Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе
На тему: «Эти удивительные насекомые»
Цель:
Закрепление знаний детей о насекомых.
Задачи:
Образовательные: закрепить знания о разнообразном мире насекомых. Расширить представление детей о жизни насекомых; Формировать умения называть характерные особенности внешнего вида; Активизировать употребление в речи названий частей тела насекомых (голова, брюшко, ноги, усики);
Развивающие: Развивать познавательный интерес к окружающей живой среде; Развивать познавательные способности детей (развитие памяти, мышления, внимания);
Воспитательные: воспитывать у детей желание заботиться о природе, правильно вести себя в лесу, в поле; продолжать воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней;
Материалы:
цветы, макеты насекомых, письмо с загадками, схема развития бабочки, модуль строения насекомых, подарки, увеличительное стекло.
Ход занятия:
Ребята мы сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Мы поедем на поезде. Занимайте места в вагонах. А впереди вагонов - паровоз. Поехали! (Воспитатель впереди, дети держатся друг за друга). Чу-чу, чу-чу-чу-чу, бежит паровоз, он маленьких деток на полянку повез!
Ребята, посмотрите, куда же мы приехали на нашем паровозике? Мы на лесной полянке (воспитатель с детьми подходит к столу, накрытым зеленой тканью и украшен цветами)
Посмотрите, сколько на ней много цветов, какие они красивые, но почему-то на полянке больше никого нет.
Ой, а что это такое лежит на полянке?
Это конверт с письмом.
Кто-то нам оставил письмо, давай те его прочитаем.
Помогите! Помогите!
Нас заколдовала злая фея и мы теперь в опасности.
Чтобы нас спасти, надо отгадать загадки.
(подпись) Насекомые.
Ну что, ребята, мы будем спасать насекомых из беды? (да)
(воспитатель выкладывает на стол макеты угаданных насекомых)
У нас четыре крыла.
Тело тонкое, словно стрела,
И большие, большие глаза,
Называют её (стрекоза)
Погляди на молодцов,
Веселы и бойки.
Волокут со всех сторон
Материал для стройки,
Вот один споткнулся вдруг
Под тяжелой ношей,
И спешит на помощь друг
Тут народ хороший!
Без работы, хоть убей,
Жить не может…. (муравей)
Этот маленький скрипач,
Изумрудный носит плащ.
Он и в спорте чемпион,
Ловко прыгать может он (кузнечик)
Всех жуков она милей,
Спинка алая у ней,
На спине кружочки,
Черненькие точки (божья коровка)
Она ярка, красива,
Изящна, легкокрыла,
Сама похожа на цветок,
Пьёт коготком душистый сок (бабочка)
Вот, сколько маленьких жителей полянки вы расколдовали.
Какие вы молодцы!
А как можно их всех назвать одним словом? (насекомые)
Ребята, а для чего нужны насекомые? (служат кормом для птиц, опыляют растения)
Давайте сядем на стульчики.
А вот знаете, что с некоторыми насекомыми происходят чудеса. А чудеса проявляются в том, что мухи, бабочки, жуки никогда не бывают малышами. Они появляются на свет сразу взрослыми.
Вот, например, бабочка.
(показываю схему развития бабочки )
Она отложила яйца, часть яиц склюют птицы или унесут муравьи, но некоторая часть останется. Из оставшихся яиц вылупляются гусеницы. Пройдет время и превратятся гусеницы в куколок.
А из куколки появится бабочка. Зашевелится куколка, лопнет у нее на спинке шкурка, появятся крылышки, а потом и вся бабочка.
Вот так, ребята, появляется бабочка!
А теперь чуть-чуть отдохнем.
Физкультминутка.
Утром бабочка проснулась,
Потянулась, улыбнулась,
Раз – росой она умылась,
Два – изящно покружилась.
Три – нагнулась и присела,
На четыре – улетела.
Молодцы!
Ребята, посмотрите, какая красивая бабочка к нам залетела в гости. Давайте подойдем к ней поближе, только тихо-тихо, чтобы не испугать её и рассмотрим её повнимательней.
Посмотрите, какие у бабочки красивые крылышки – разноцветные. А еще у бабочки есть усики, голова, брюшко, лапки.
Посмотрите на рисунок , это общие признаки насекомых.
У всех насекомых есть голова, брюшко, усики, 6 лапок.
(один из детей берет макет насекомого и рассказывает, показывая части тела насекомого)
Молодцы!
Теперь мы поиграем в игру «Кого не стало?»
Вот наши насекомые, вы закрываете глаза, а я убираю одного из них. А вы должны мне сказать, кого же я убрала, кого не стало?
Ребята, а кто мне скажет, какие же жители этой маленькой полянки здесь обитают? (перечисляют)
А как можно их назвать одним словом? (насекомые)
А вот вы знаете, что если исчезнут насекомые с нашей планеты, то исчезнут растения, животные, птицы. Они не могут существовать друг без друга. Насекомые – это часть природы. Поэтому нельзя убивать насекомых, а только их беречь, любить и охранять.
Дидактическая игра «Найди насекомое».
Пройдите на лужайку, и посмотрите, кто спрятался под цветочком.
(На ковре лежат цветы, под ними по одному насекомому ).
Кого из насекомых вам удалось найти?
(Ответы детей)
Ребята, насекомые очень мелкие и их очень трудно рассмотреть, я предлагаю вам рассмотреть их с помощью увеличительного стекла . Дети рассматривают 2 насекомых. Называют насекомое и его части.
Молодцы! Справились заданием.
Дидактическая игра с мячом «Закончи предложение»
Майский жук большой, а божья коровка (маленькая).
У майского жука крылья короткие, а у стрекозы (длинные).
У жука усы толстые, а у бабочки (тонкие).
Гусеница ползает, а бабочка (летает).
Пчёлы летают, а паук (ползает).
Кузнечик умеет прыгать, а божья коровка (нет).
Пчёлы живут в ульях, а муравьи (в муравейнике).
Бабочка питается нектаром цветов, а паук (мухами).
Молодцы, ребята.
Вот и подошло наше путешествие к концу, пора в д/с возвращаться, садимся в вагоны и едем назад. Чу-чу, чу-чу-чу-чу, бежит паровоз, он маленьких деток в садик повез!
Рефлексия:
Где мы с вами были? Кого видели? Из кого появляется бабочка?
Мы живем в мире, который наполнен разнообразными насекомыми. Казалось бы, о них знаем достаточно, но есть факты, которые способны удивить обывателя. Ниже представлены уникальные и из мира насекомых.
1. Самая крупная в мире бабочка больше похожа на птицу. Attacus Atlas не только безумно красива, но и поистине огромна. Размах крыльев этого насекомого почти тридцать сантиметров. Не поленитесь найти картинки и фотографии с этим удивительным существом, чтобы увидеть её воочию.
2. Такие обычные и привычные для нас мухи на самом деле настоящие мастера пилотажа. Кроме того, что они способны прекрасно уворачиваться от газет и мухобоек, мухи могут развивать высокую скорость во время полета: слепни до 22 км/час, падальная муха до 11 км/час и комнатная муха до 6 км/час.
3. Знакомые почти каждому владельцу домашних животных блохи способны прыгать не весьма дальние расстояния. Исследования показали, что их прыжок может быть равен 33 сантиметров. Если провести аналогии с человеком, то тогда люди могли бы преодолевать расстояние за один прыжок в 213 метров.
4. Стая саранчи может иметь до пятидесяти миллиардов особей. Это огромное семейство настоящий ужас для фермеров, ведь каждый член стаи съедает за сутки объем пищи - равный его весу. Общее количество съеденного урожая за один день в четыре раза превышает объем пищи, который потребляют жители Нью-Йорка за тот же период времени.
5. Медоносные пчелы на самом деле не жужжат. Звук, который слышат люди – это трение их крылышек. За одну минуту насекомое совершает примерно 11400 взмахов, именно поэтому резонанс превращается в единый гул.
6. Несколько лет назад между Таиландом и Малайзией исследователи смогли поймать уникального кузнечика. Его длина составляла более двадцати пяти сантиметров, а прыжок был почти 5 метров в длину.
7. Пчелиный яд являет собой настоящую кислоту, а яд осы – это щелочь.
8. Обычный домашний таракан сможет прожить без головы еще 2 недели. Умирает он не от травмы, а из-за голода.
9. Змеиные укусы совершаются примерно также часто, как и пчелиные. Но от последних смертность намного выше.
10. Если взвесить насекомых, которых пауки поедают за год, то он превысит вес всех живущих на планете людей.
11. Скорость стрекозы в полете до пятидесяти км/час. Это – самое быстрое насекомое.
12. В природе муравьи не живут больше года. В то время, как в лаборатории самцы этого насекомого могут дожить до 7, а самки до 20 лет.
13. Такие привычные всем жителям планеты сверчки на самом деле имеют очень необычное строение тела. Ушки насекомых расположены на передних конечностях, а температура тела вычисляется по определенной формуле: необходимо подсчитать количество стрекотаний за минуту, разделить полученное значение на два, прибавить девять и снова разделить. Получится точная температура тела.
14. Довольно необычное насекомое обитает на территории пустыни Намиб. Паук под названием Carparachneaureoflava роет глубокие рвы на склонах песчаных барханов. Именно по ним он скатывается вниз. Таким образом, насекомое защищается от своих главных врагов – ос.
15. В Африке коренные жители уже многие годы используют муравьев подвида Dorylus в лечебных целях. Укус этого насекомого провоцирует сжатие кожных покровов, так раны стягиваются буквально на глазах.
16. В Центральной Африке обитает удивительный жук Фонарница. Его второе название – аллигатор. И оно не случайно, ведь форма головы насекомого очень похожа на это животное.
17. Существует уникальный вид пауков, получивших название Гладиаторы. Они не просто плетут паутину и ждут, когда жертва попадет в нее. В своих передних лапках насекомые держат концы сети. При обнаружении жертвы пауки быстро накидывают паутину на нее.
Вот такие удивительные насекомые окружают человека! Ещё больше интересных и познавательных статей вы можете найти на
НОД по ознакомлению с миром природы
«Эти удивительные насекомые» (старшая группа).
Цели: познакомить детей с разнообразным миром насекомых; развивать внимание, память, воображение; воспитывать интерес к разнообразию окружающего мира, к стремлению сохранения его многообразия.
Ход НОД
1.Вводное слово воспитателя.
Отгадайте загадку:
Утром бабочка проснулась, Два – изящно покружилась
Улыбнулась, потянулась, Три – нагнулась и присела,
Раз – росой она умылась, На четыре – улетела.
К какой группе относится бабочка? (К насекомым)
Подумайте и скажите, о чём или о ком мы будем говорить с вами сегодня.
Да, мы сегодня будем закреплять знания о насекомых. Насекомые – это самая многочисленная группа живых существ. Зоологам известно более 1 миллиона видов насекомых, и каждый год открываются тысячи новых.
2.Ознакомление с различными насекомыми.
Сядьте поудобнее, и давайте начнём с вами наше путешествие. Представьте, что мы оказались на зелёной полянке луга. Кого же мы встретили первым? Послушайте стихотворение.
На цветок пахучий Все четыре лепестка.
Сел цветок летучий, Я сорвать его хотел,-
Шевелились у цветка Он вспорхнул и улетел!
Что это за насекомое? (Бабочка)
Посмотрите на бабочку на рисунке. С чем сравниваются крылья бабочки? (С цветком)
Какие крылья у бабочки? (Яркие, воздушные, лёгкие, большие)
А сколько крыльев у бабочки? (Четыре)
Прослушав и выполнив упражнение, вы узнаете, кто прилетел к бабочке в гости.
На лужайке, на ромашке Не хочу держать в руках-
Жук лета в цветной рубашке. Пусть летит в ромашки
Жу-жу-жу, жу-жу-жу, (Дети паказывают)
Я с ромашками дружу. Ой, упал, упал мой жук (нагибаются)
Тихо по ветру качаюсь, Нос испачкал пылью.
Низко, низко наклоняюсь. Улетел зелёный жук,
Я нашла себе жука Улетел на крыльях
На большой ромашке (Дети машут руками)
О каком насекомом это стихотворение?
Посмотрите на жука на рисунке. Сколько ножек у жука? (Шесть)
Отгадайте загадку:
Домовитая хозяйка
Пролетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком-
Посмотрите на пчелу на рисунке. Есть ли крылышки у пчелы? Какие? Сколько у неё ножек? Посчитайте.
Ребята, а почему эти насекомые могут летать? Что у них есть? (Крылышки)
Наше путешествие продолжается, с цветочной поляны мы перешли на просторную травянистую лужайку.
Мы встречаем нового насекомого.
Кто изображён на картине? (Паук)
Этот паучок гуляет по траве, а где ещё можно встретить паучков и больших пауков?
А где они живут, какой у них домик? (В паутине)
А пауки летают? Почему нет?
Это насекомое ползающее.
Отгадайте ещё одну загадку:
На лужайке росла большая сосна,
А под сосной кипела работа::
Без работы, хоть убей,
Жить не может (воробей)
В лесу у пня беготня, суетня:
Народ рабочий весь день хлопочет.
Посмотрите на муравьёв на картинке, почему они быстро бегают, что у них есть? (Есть много ножек)
А крылышки у них есть?
Могут ли они летать? (Нет)
Вот на зелёную лужайку к нам кто-то неожиданно подскочил:
На лугу живёт скрипач,
Носит фрак и ходит вскач.
Отгадайте, кто этот скрипач? (Это кузнечик.)
Рассмотрите кузнечика на рисунке. Сколько ножек у кузнечика? Какие они? (Длинные)
Как прыгают кузнечики?
Поднимайте плечики, Тишину послушаем.
Прыгайте, кузнечики, Тише, тише, высоко,
Прыг-скок, прыг-скок, Прыгай на носках легко
Сели, травушку покушаем, (Надо оттолкнуться одной
ногой и мягко приземлиться на другую)
Ребята, бабочки, пчёлы, майские жуки, муравьи, прауки, кузнечики –это насекомые.
Дорисуйте на карточках части тела насекомых, с помощью которых они передвигаются. (Дать изображение насекомых: мухи -без крыла, жука -без ножки, стрекозы -без крылышка и т.д.)
Как передвигаются муравьи, пауки? (Они ползают)
Как передвигаются мухи, бабочки, стрекозы? (Они летают)
Как передвигаются кузнечики? (Они прыгают)
Отгадайте следующие загадки и расскажите, как передвигается это насекомое.
Имя взял у кузнеца, цвет – у огурца,
Крылья у мошки, ножки –у блошки. (Кузнечик)
Шевелились у цветка все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел. (Бабочка)
Ростом мал, но работящий и охотник настоящий.
Дом из хвои собирает, лес от гусениц спасает. (Муравей)
Посмотрите на картинку и назовите насекомых, которые летают (ползают, прыгают).
Молодцы! Справились с заданием!
Рефлексия.
Что нового узнали о насекомых?
Можно ли убивать насекомых? Почему?
Какую пользу приносят муравьи, жуки, пчёлы…?
Насекомые появились на планете задолго до людей. Их можно считать полноправными хозяевами на Земле, поскольку этот класс является самым многочисленным во всей фауне. Несмотря на относительно небольшие размеры, они смогли заселить все материки, включая холодные материки и засушливые районы. Среди насекомых нашей планеты можно встретить удивительных представителей, которые обладают интересным внешним видом или ведут необычный образ жизни.
Их разнообразие поражает: некоторые обладают неожиданно большими размерами, других едва можно разглядеть; есть такие, которые удивляют красотой, а отдельные экземпляры вызывают отвращение или даже страх. В топ-10 собраны самые удивительные насекомые, встречающиеся в природе.
Эти животные никогда не живут поодиночке. Они создают сложные колонии с чётким распределением функций. Такая особенность связана с тем, что термиты потеряли способность заботиться сами о себе и поэтому находятся в полной зависимости от сообщества, как клетки одного живого организма.
Все действия отдельных экземпляров так чётко контролируются, что создаётся иллюзия существования единого «сверхорганизма», сила которого превышает мощь многих крупных зверей. Часто люди ассоциируют термитов с муравьями, но ближайшие их родственники – тараканы.
В топ-10 удивительных насекомых и животных термиты попадают благодаря царице колонии – репродуктивной самке, которая после единственного вылета из термитника для спаривания теряет крылья и зрение. Её брюшко начинает разрастаться и откладывать яйца. Их количество может достигать 30 000 ежедневно!
Все члены термитника рождаются из таких кладок. Термиты трогательно ухаживают за своей матерью: приносят ей еду, чистят её тело и переносят яйца в специальные инкубаторы. А сама царица лишена возможности передвигаться, поскольку, пока она лежит в гнезде, её большое тело продолжает расти, превращая её в беспомощную пленницу лабиринта узких проходов, ведущих во внешний мир.
За такую сплочённость термиты попадают на 10 место в рейтинге самых удивительных насекомых мира.
На 9 позиции расположились особый вид светлячков – пирофоры.
Многие светлячки обладают способностью излучать таинственный свет, который привлекает людей. Орган их свечения расположен на самом кончике брюшка и содержит много фотогенных клеток. Свечение возникает благодаря реакции окисления жирообразного вещества – люциферина.
Безупречного мастерства в контроле над яркостью и продолжительностью свечения достигли светлячки рода пирофоры. Эти обитатели тропических лесов могут включать на своём тельце сразу 2 разных цвета: «фонарик» на брюшке светится ярко-оранжевым светом, а на груди – зелёным.
Яркость свечения, которую вырабатывают пирофоры, является рекордной среди представителей этого класса – сиять этот жук может в 150 раз ярче, чем обычный светлячок. Местные обитатели используют пирофор для того, чтобы ночью освещать себе путь, поместив несколько жуков на шляпу.
Титул самого тяжеловесного представителя класса по праву достаётся жуку-голиафу. Видовое имя он получил как раз за свой внушительный вес.
Самец этого вида занимает всю ладонь взрослого человека и весит около 100 г. Удержать в руке его довольно сложно, так как кроме большого веса он обладает внушительной мощью, которую демонстрирует каждому, кто пытается его поймать или удерживать.
Личинки голиафов ещё больше: они превышают по размеру и по весу даже своих родителей. При длине в 15 см они весят 110-120 г. Аппетит таких личинок поразителен: во время набора веса они могут есть не только листья, но и своих собратьев.
Эти удивительные создания находятся под охраной, поскольку они были желанными и дорогостоящими экземплярами во многих энтомологических коллекциях, поэтому бесконтрольно уничтожались на протяжении 200 лет.
Жук-голиаф занимает 8 позицию, как обладатель самого большого веса в классе насекомых.
Оса-дикопоморфа
На 7 месте расположились удивительные насекомые, обладающие самыми маленькими размерами.
Из необходимых органов у самцов есть длинные задние лапы, которые помогают удерживать самку при спаривании. После того, как функция выполнена, мужская особь некоторое время остаётся на самке, а потом крохотный организм самца быстро истощается и умирает.
6 место заняло семейство цикад, а именно – вид гребляк, который считается самым громким в мире насекомых.
Несмотря на миниатюрные размеры, не превышающие 3 мм, эти певцы могут выдать звук, сопоставимый с громкостью оркестра или с мощностью работы отбойного молотка. Петь с таким энтузиазмом могут только самцы этого вида, которые призывают самок для спаривания.
Сила звука, на которую способен один гребляк, равна 120 дБ. Несложно представить, как страдают местные жители, когда в их округе начинается брачный сезон. Если учесть маленький размер цикад, найти в доме такого певца довольно сложно, поскольку он предпочитает забираться в трещины между досками или в пустое пространство под обои. Продолжаются такие концерты 3-4 ночи подряд, на протяжении которых бессонница хозяевам дома обеспечена.
Обитает это удивительное насекомое в России, и с каждым годом его численность постепенно увеличивается.
От такого муравья страдают не только животные, но и люди. В голове у них расположена пара желез, которые в случае опасности вырабатывают большое количество токсичного для человека вещества. При попадании этого яда на кожу возникает ощущение, сравнимое с сильным ожогом. Боль быстро нарастает, а место поражения становится ярко-красным, иногда возникают волдыри, как после воздействия огня.
Муравьи не нападают на людей просто так, они защищают своё жильё, которое может быть обустроено в доме, в мусорных баках, в сараях и подсобных помещениях. Как только человек приближается к их жилищу, вся колония огненных муравьёв нападает на него, распределяясь по всему телу и многократно жаля. Ежегодно от подобных атак погибает более 30 человек.
Этих агрессивных насекомых невозможно заставить уйти с обжитого места при помощи химических ядов или ультразвуковых отпугивателей, поэтому нередко хозяевам ничего не остаётся делать, как переехать жить на новое место.
4 позицию занимает орхидейный богомол за свой экзотичный внешний вид.
Это редкое и удивительное насекомое обитает в Малайзии и Таиланде, где в дикой природе цветёт много орхидей. Богомол окраской и формой лапок очень напоминает лепестки этих растений, что помогает ему охотиться на опылителей орхидей. Он усаживается недалеко от благоухающих цветов, а опылители по ошибке садятся на него, после чего попадают в его цепкие лапы.
Окраска у орхидейного богомола не постоянна: основной цвет – белый, но в зависимости от оттенка цветка, рядом с которым находится насекомое, может изменяться и цвет его тела или лапок. В молодом возрасте такая вариабельность выражена очень сильно, но с возрастом способность к изменению постепенно ослабевает.
Из-за удивительного внешнего вида и неприхотливости к условиям содержания орхидейного богомола часто держат дома и наслаждаются красотой этого представителя экзотичной тропической фауны.
На 3 месте расположилась бабочка павлиноглазка атлас, которая является самым большим представителем мира насекомых. Размах её крыльев составляет 26 см, что вызывает у людей настоящее восхищение.
Обитает этот гигант в восточных странах – в Китае, Индии, Пакистане и т.д. Самый крупный экземпляр был обнаружен на острове Ява, его длина составила 26,2 см. Это была самка, поскольку женские особи этого вида гораздо крупнее самцов.
Павлиноглазка Атлас наиболее активна в вечернее время, когда наступают сумерки. При плохом освещении её нередко принимают за бесшумную птицу.
Продолжительность её жизни очень коротка: сразу после размножения бабочка умирает. У неё даже отсутствует рот, поскольку во взрослой жизни она не питается, а живёт за счёт запасов, которые накопились на личиночной стадии.
Люди оценили не только размер павлиноглазки: её огромные коконы в Тайвани используют в качестве кошельков, такие сувениры охотно покупают туристы. Кроме того, из коконов в производственных масштабах изготавливают фагаровый шёлк, который превосходит нить тутового шелкопряда по прочности и долговечности.
На позиции №2 по праву располагаются представители мира насекомых, развивающие во время передвижения скорость, с которой мы чаще всего ездим на автомобилях. Стрекозы вида южное гигантское коромысло способны во время преследования жертвы лететь со скоростью 54 км/час. Таким образом всего за пару часов они могут преодолеть сотни километров.
Во время полёта стрекоза взмахивает крыльями до 150 раз в секунду, поэтому различить крылья при такой скорости человеческому глазу не под силу. При этом они выполняют мастерские приёмы: резко ускоряются, застывают на одном месте, могут лететь задом-наперёд.
Учёным до сих пор до конца непонятны все принципы искусного полёта стрекоз, их перелёты на десятки и сотни километров, а также выносливость и механизмы восполнения затраченной во время нагрузок энергии. Специалисты-бионики уже позаимствовали у стрекозы приспособление, помогающее обеспечивать полёт с реактивным двигателем, и не исключено, что она подскажет ещё много новшеств, которые можно будет воплотить в вертолётостроении.
1 место среди 10 самых удивительных насекомых занимает тараканы – существа, которые видело большинство людей. Симпатий они никогда не вызывали, но искреннее восхищение заслужили благодаря своей приспособляемости.
Способности к выживанию таракана безграничны: несмотря на все попытки избавиться от этих представителей животного мира, они продолжают жить рядом с человеком на протяжении многих веков.
При полном лишении еды животное прекрасно себя чувствует ещё долгое время и умирает только через 50 дней, а иногда – более 2 месяцев, используя для поддержания жизни запасы тела. На протяжении этого времени таракан может успеть спариться и отложить личинки. В периоды голода он ограничивает своё движение, чтобы не тратить лишнюю энергию.
Отсутствие воды убьёт его гораздо быстрее – в течении недели, но это всё равно довольно много по сравнению с другими животными.
Тараканы способны жить даже без головы: в таком состоянии они могут находиться пару недель. Это возможно потому, что в голову не идут крупные сосуды, а нервная система после таких повреждений серьёзно не страдает.
Эксперименты с высоким уровнем радиации показали, что и этот фактор не способен их истребить. Поэтому тараканы будут нашими соседями ещё долго и, вполне вероятно, переживут человечество.
За такую приспособляемость к внешним условиям таракан возглавляет рейтинг самых удивительных насекомых планеты.
Елена Бурцева
Конспект занятия с презентацией «Эти удивительные насекомые»
Существует более миллиона различных видов насекомых . Они живут повсюду, за исключением морских глубин. У многих из них шесть ног, пара усиков, одна-две пары крыльев и тело, состоящее из трех частей.
Сегодня мы с вами познакомимся с некоторыми из них.
1. У реки, над камышами,
Вот с та-а-а-акущими глазами,
Зависает вертолёт.
Пассажиров не берёт!
И пропеллер. И глаза.
Кто же это -. !
Стрекозы – одни из самых красивых насекомых . Их можно увидеть солнечным летним днем над водой. Они бывают разных цветов : синие, зеленые, черные…
У стрекозы четыре сетчатых крыла, это помогает ей быстро летать, а удлиненное словно руль тело направляет ее в полете. Ее большие глаза переливаются всеми цветами радуги! Они занимают почти всю голову и состоят из 28 тысяч мелких глазков.
Стрекоза прожорлива и постоянно охотится. Она питается мелкими насекомыми : комарами, жуками, мухами, мотыльками. За час стрекоза может съесть 40 мух.
Стрекозы активны все лето, а осенью впадают в спячку. Эти насекомые могут даже предсказывать погоду. Если она не портится, они ведут себя спокойно, а перед непогодой собираются в стайки и начинают издавать громкие звуки, трепеща крыльями.
2. На вид, конечно, мелковаты,
Но всё, что можно, тащат в дом.
Неугомонные ребята
Вся жизнь их связана с трудом.
3. Он зелёный, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет .
Кузнечики окрашены в зеленые или коричневые цвета, что служит для них отличной маскировкой. Они совсем не видны в густой луговой траве.
У кузнечиков очень мощные, длинные задние лапки. С их помощью они могут совершать очень далекие прыжки, которым позавидуют и другие признанные прыгуны животного мира
Кузнечики – необычные насекомые . Орган слуха у них находится на ногах, а скрекочут они… крыльями. Каждый вид кузнечиков стрекочет по-своему. Как правило, стрекотать могут только самцы, однако есть виды, у которых стрекочут и самки.
Одни кузнечики питаются растительной пищей – поедают виноградные листья, цветы и почки, любят кусты чая, цитрусовые растения. Другие виды кузнечиков питаются мелкими насекомыми – мухами , мелкими бабочками и их гусеницами.
Летом самка кузнечика откладывает в землю по 70–100 яиц. Весной из них
Появляются личинки. Они зеленого цвета с коричневой или черноватой полосой на спине.
4. Живёт, собою Землю украшая,
Порхает с лепестка на лепесток!
При этом тишину не нарушает,
Она сама – летающий цветок!
На луговых просторах разнотравья, в степи и на полях в период цветения различных растений всегда можно увидеть множество бабочек. Они ласкают взор человека, являясь украшением природы.
Известно 140 000 видов этих прекрасных созданий. Как по цвету, так и по величине бабочки бывают очень разнообразны. Их крылья покрыты микроскопическими разноцветными чешуйками, похожими на блестящую пыль, которые помогают бабочкам летать.
Эти насекомые питаются сладким нектаром цветов и тем самым способствуют опылению растений.
5. Домовитая хозяйка
Полетает над лужайкой.
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком.
Пчела - это “великая труженица”. Часто её можно увидеть на лугах и в садах. Она живёт в семье. Пчелиная семья включает до 80 тыс. пчёл, основную часть которой составляют рабочие пчёлы. В семье обязательно есть одна самка матка, способная откладывать яйца, и несколько сотен самцов - трутней. Рабочие пчёлы строят из воска соты, в которых содержат личинок.
Весной, летом и осенью пчёлы усиленно запасают мёд. Мёд, прополис, пчелиный яд и другие продукты пчелиной семьи имеют большое значение в жизни человека.
6. Надевает эта крошка
Платье красное в горошек.
И летать умеет ловко
Мы знаем божью коровку как маленького красного жучка с чёрными точками. На самом деле это насекомое имеет очень разнообразную окраску. На первый взгляд эти жучки кажутся мирными, но большинство из них активные и прожорливые хищники. Они уничтожают массу различных вредителей сада и поля - тлей, червецов, щитовок, мелких личинок и куколок. За день этот хищник истребляет от 50 до 270 тлей, чем приносит огромную пользу хозяйству человека. Сама же божья коровка несъедобна для большинства птиц и животных.
О каких насекомых мы с вами сегодня говорили? Что интересного вы узнали? Расскажите, как нужно охранять и беречь природу?
Публикации по теме:
«Порхающие цветы, или Эти удивительные бабочки». Познавательно-творческий проект одного дня со старшими дошкольниками Участники проекта: Воспитанники подготовительной группы комбинированной направленности (дети с ОВЗ, педагоги, родители. Идея проекта: Организовать.
Конспект занятия «Удивительные свойства воздуха» Тема: Удивительные свойства воздуха. Цель: Создать условия для развития интереса детей к опытно- экспериментальной деятельности. Программные.
НАШ УГОЛОК КНИГИ Любопытно! Вот сколько мы узнали о черепахах с мамой! Мы рисуем "Буратино и черепаху Тортилу" И вот что получилось.
Исследовательский проект «Эти удивительные камни» Проект «Эти удивительные камни» Старшая группа «Кораблик» Воспитатель Матвеева И. И. 2016 г. Тип проекта: опытно-исследовательский Участники.
Описание материала: Предлагаю конспект непосредственной образовательной деятельности для детей смешанной группы (5-7 лет) по теме «Черепахи».
Краткосрочный проект «Эти удивительные кошки» Краткосрочный проект по экологии «Эти удивительные кошки» Курилова Татьяна Геннадьевна Актуальность проекта: Всем известна.