Воспитатель высшей квалификационной категории

Баринова Юлия Алексеевна

Советы родителям

Большинство отечественных и западных педагогов склоняются к мнению, что дошкольный возраст является решающим для дальнейшего обучения ребёнка. Экологическое воспитание необходимо осуществлять с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

Дети дошкольного возраста интересуются миром растений и животных. Удовлетворяя детскую любознательность, мы можем научить своих детей отличать среди животных друзей от врагов человека. Однако важно избежать ошибочных представлений о роли того или иного животного.

Действительно, среди членистоногих именно насекомые наносят большой вред здоровью человека и сельскохозяйственных животных, многочисленным растениям, используемым в различных отраслях хозяйства.

Но есть и полезные насекомые, которых надо охранять. Речь идет не только о пчелах, дающих мед, или шелкопрядах, из коконов которых добывают шелк. Можно встреть немало таких видов насекомых, о пользе которых знают далеко не все. А они являются незаметными друзьями человека.

Я расскажу о тех, которых легко показать детям на прогулке. Основные сведения о полезном насекомом сообщать детям необходимо. Надо, чтобы они запоминали его внешний вид и знали то, чем насекомое полезно.

Возьмем для примера лесных рыжих муравьев. В лесу дети сразу заметят муравьиную кучу и увидят довольно крупных муравьев, снующих в разных направлениях.

Некоторым детям захочется покопаться в муравейнике, разворошить рыхлую кучу и посмотреть, что находится внутри под беспорядочно лежащими обломками мелких веточек, иголочек хвои, из которых состоит жилище муравьев. Найдутся и такие, которые вздумают наступить ногой на кучу и продавить гнездо муравьев.

Если взрослый не предотвратит этих действий детей, жизни маленьких друзей леса будет нанесен ущерб.

Следует предложить детям понаблюдать за муравьями, и они скоро обнаружат, что многие тащат в «дом» небольших гусениц, которые составляют их главную пищу. Надо сказать детям, что гусеницы вредят деревьям и травам и что муравьи, уничтожая в большом количестве вредных гусениц, приносят большую пользу. Поэтому нельзя разорять жилища муравьев, где находятся их яички и личинки.

О жизни муравьев можно было бы рассказать много интересного, однако для детей дошкольного возраста достаточно этих элементарных сведений.

Другие виды муравьев – садовый черный, а также коричневый, желтый и т.д. – вредные. Одни вредят ульям, поедая мед и личинки пчел, другие (как садовый черный муравей) проникают в жилище человека, где набрасываются на сахар, варенье и портят другие пищевые продукты.

В лесу или саду часто встречаются небольшие красивые жуки – божьи коровки . Их легко поймать, посадить на ладонь и рассмотреть. Детям нравится яркая окраска жучка (красная или желтая) и черные точки на жестких надкрыльях, а также овальная форма туловища, на котором видна маленькая голова с небольшими усиками.

Если положить жучка на спинку, он как бы замирает, поджав свои три пары ножек к брюшку, и некоторое время остается неподвижным. Затем начинает осторожно шевелить усиками и ножками, переворачивается и, расправив крылья, поднимается в воздух.

Божьи коровки и их личинки приносят большую пользу в лесах, садах и огородах, уничтожая вредных мелких насекомых – тлей . Это надо показать детям. Если выпустить божью коровку на лист с тлями, то она на глазах у детей начнет их поедать. Предварительно надо обратить внимание детей на погибающие листья, заселенные тлями: они обычно скручиваются и задерживаются в росте.

Можно предложить детям собрать божьих коровок и выпустить их в ближайший плодовый сад или на бульвар, где замечены следы деятельности тлей. Это будет посильный для ребят общественно полезный труд. Однако следует иметь в виду, что некоторые виды божьих коровок вредны. Например, 24-точечная божья коровка вредит картофелю, репе, свекле.

В лесу дети могут увидеть полезного жука – черную жужелицу . Этот проворный жук быстро бегает по земле. Летает он редко, предпочитая прятаться под корой старых пней или под камнями. Поместив жука в пробирку или стеклянную банку, дети рассмотрят его цепкие лапки, на которых видны коготки.

Ими жук опирается на неровности почвы и отталкивается при беге. У жужелицы хорошо развиты верхние челюсти, которыми она схватывает небольших насекомых. На поиски добычи жужелицы выходят из своих убежищ по ночам и уничтожают вредных насекомых. Следует подчеркнуть, что жужелицы - жуки полезные. Например, наиболее крупная и яркая жужелица – красотел (она чаще встречается на юге) поедает гусениц бабочки непарного шелкопряда – серьезного вредителя лесов.

Из полезных жуков можно назвать еще жуков-мертвоедов, выполняющих роль санитаров. К ним относятся, например, красивые жуки-могильщики . Во время прогулки в лес их можно найти под свежим трупом погибшей птицы, землеройки, мыши.

Положите жука-могильщика в пробирку или баночку и покажите детям на его передних и задних лапках расширения, которые облегчают ему роющие движения. Не вдаваясь в подробности, следует рассказать ребятам, что жуки-мертвоеды своими лопаточками закапывают погибших животных в землю, очищают от шерсти и перьев, а затем откладывают погибших животных в мясо яички, из которых выходят личинки и съедают тело мертвой добычи. Если бы трупы лежали на земле, они распространяли бы запах разложения и были бы источником заразы. Поэтому жуков-мертвоедов уничтожать не надо.

Многие виды мух переносят на своих лапках и хоботках возбудителей болезней – микробов. Они садятся на продукты, оставляют следы на стенах, на стеклах окон, загрязняют пищу, занося в нее заразу. Дети знают, что с мухами надо бороться. Но есть среди мух и наши друзья. Их надо уметь отличать от вредных мух и охранять как полезных насекомых.

Мухи-журчалки , например, похожие по окраске брюшка на ос, нередко сидят на цветках лесных и садовых растений или с громким жужжанием летают вокруг них. Это – полезные мухи: их личинки, похожие на маленьких пиявок яркой окраски, массами уничтожают тлей, ползая по поверхности листьев и стеблей растений.

Есть и другие полезные мухи. По лесным опушкам, на стволах деревьев и на пнях можно обнаружить довольно крупных черных мух с удлиненным брюшком. Это – ктыри . Их личинки живут в почве, где нападают на гусениц, личинок майских жуков и этим приносят пользу.

Да и взрослые мухи ведут хищный образ жизни, уничтожая других насекомых: уцепившись ногами за пойманную добычу, они прокалывают твердым хоботком тело своей жертвы и высасывают жидкие внутренности. Этих мух вполне безопасно можно взять в руки для рассмотрения. Дети должны знать, что ктырей убивать нельзя.

Из друзей человека в мире насекомых заслуживают внимания стрекозы . Изящная внешность этих насекомых, их быстрый полет и яркая окраска брюшка, отливающего металлическим блеском, обращают на себя внимание детей. Они восхищаются грацией стрекоз, которые напоминают им аэропланы и вертолеты. Когда стрекоза садится на ветку кустарника или на стебелек травы, заметна цепкость ее лапок. Она крепко держится за растение, и ее приходится отрывать с усилием. Поймать стрекозу нелегко: она очень осторожна и сразу замечает приближение руки. Своими большими глазами она хорошо ориентируется в пространстве, улавливает всякое движение. Сильные челюсти стрекозы указывают на то, что насекомое – хищник. Если преподнести ко рту стрекозы стебель или тонкую ветку, она схватит и сожмет предмет крепкими челюстями. Стрекозы прожорливы. Они летают в разных направлениях в поисках пищи и за день успевают уничтожить множество вредителей.

Если насекомые малых размеров (например, комары), стрекоза поедает их на лету, более крупных пожирает, усевшись на куст или камыш (возле воды).

Надо дать возможность детям наблюдать за стрекозами, рассказать о пользе, которую они приносят, обратить внимание на красоту их полета, красивый вид.

Так мы приучим ребят уже с ранних лет интересоваться жизнью насекомых и относиться к ним по-разному, в зависимости от их роли в жизни и хозяйстве человека. Необходимо объяснять детям, что в природе каждый организм выполняет свою функцию, поддерживая природное равновесие. Природу надо беречь!

Даже в самых образцовых и ухоженных садах много насекомых вредителей. Но, к счастью, много и полезных обитателей, которые готовы прийти нам на помощь, если мы научимся их узнавать и создадим для них идеальные условия. Поручив борьбу с вредителями их естественным врагам, мы избавим себя от многих проблем. Чтобы случайно не уничтожить наших крошечных союзников, давайте познакомимся с ними поближе. Какие бывают вредные и полезные насекомые, обитающие на дачах рядом с нами?

В наших садах живет очень много вредных и полезных насекомых, которые питаются вредителями растений. Давайте перечислим полезных:

Божьи коровки

Оказывается это очень полезные насекомые для садов и огородов. В России обитает множество видов божьих коровок, и все они являются полезными для растений. Взрослые особи и их личинки питаются в основном тлей (съедают их по несколько десятков в день), но не брезгуют и другими насекомыми-вредителями: червецами, клещами, хрущами, диптерами и даже молодыми гусеницами. Божьих коровок можно привлечь в , опрыскивая раз в неделю слегка подслащенной водой (1/2 ложки на 1 л воды)

Жужелицы

Как взрослые жужелицы, так и их личинки по своей природе являются хищниками, питающимися различными насекомыми, дождевыми червями, улитками и падалью. Когда добычи много, жужелицы входят в охотничий азарт, в результате чего убивают больше жертв, чем могут съесть.

Садовые клопы

В садах обитает множество различных видов садовых клопов. Оказывается они тоже полезные насекомые в саду и для огорода. Взрослые клопы и личинки, которые похожи на своих родителей, но меньше по размеру, охотятся на различных вредных насекомых, имеющих мягкий, легко прокусываемый покров. Клопы уничтожают хрущей, гусениц, тлю, паутинных клещей.

Журчалки

Журчалки относятся к разряду двукрылых. Взрослые насекомые питаются пыльцой и нектаром цветов, а их личинки предпочитают тлю, хрущей, медяниц, яйца колорадских жуков. Увеличить количество журчалок в огороде можно путем посева медоносных растений (фацелии, гречихи, клевера, ноготков, подсолнечника).

Златоглазки

Среди полезных насекомых следует упомянуть и златоглазок. Они обычно питаются нектаром и пыльцой, но не отказываются и от насекомых-вредителей, особенно тли. Златоглазкам можно помочь перезимовать, так как они весьма чувствительны к холоду. Для этого осенью в саду необходимо разместить деревянный ящик красного или коричневого цвета, заполненный сухой листвой. Между досками ящика следует оставить небольшие щели, куда смогли бы проникнуть златоглазки. Через некоторые время ящик надо перенести в теплое сухое помещение, а весной снова выставить в сад. Более хищными являются личинки златоглазок. Одна личинка в течение двух недель может съесть до 450 тлей. Помимо тлей они также уничтожают хрущей, медяниц и листоверток.

Среди вредных насекомых для наших садов и огородов надо указать черных садовых муравьев. Это очень стойкие . Более того, они заботятся о тле, отгоняют от нее врагов типа божьих коровок и даже переносят колонии тлей на другие, не зараженные ею

Какова роль насекомых в природе практическое и эстетическое значение, Вы узнаете из этой статьи.

Значение насекомых в жизни человека и природе

Таким образом, большое значение насекомые имеют как потребители животных и растительных остатков.

Насекомые – это опылители растений , поэтому играют роль в их размножении. Также они берут участие в почвообразовании. Эти организмы не только рыхлят почву, но и обогащают ее перегноем. Насекомые одновременно выполняют роль санитаров и являются участниками круговорота веществ в природе.

К тому же они считаются важнейшим элементом пищевых пирамид : многие животные питаются ими (земноводные, рыбы, пресмыкающиеся, млекопитающие, беспозвоночные и птицы).

Значение насекомых в жизни человека

Человек одомашнил насекомых для своей выгоды. Медоносная пчела производит воск, мед, прополис, маточное молочко и апилак. На основе этих «даров» люди развили пчеловодство. Одомашненный тутовый шелкопряд снабжает нас шелковой нитью. Также ценную продукцию дают — лаковые червецы (их воскоподобное вещество используется в электро- и радиотехнике), гусеницы дубового коконопряда (из его шелковой нити изготовляют ткань чесуча), карминные червецы (продуцируют красную краску — кармин), жуки-нарывники (выделяют кантаридин, из которого изготавливают нарывной пластырь).

Вред насекомых в жизни человека

Отрицательные значения насекомых в том, что они являются переносчиками опасных возбудителей разных заболеваний. На своих лапках насекомые переносят грибковые бактерии, микробы и другие вредные микроорганизмы, которые способствуют гниению овощей, фруктов. Также они отлаживают личинки в продуктах питания и даже в ранах самого человека.

НОУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «РОСИНКА»

Западного округа города Москвы

Руководитель:

учебный год

Введение
Глава 1 . Насекомые-врачи. Полезные насекомые в жизни человека
1.1. Общие сведения о насекомых
1.3. Положительное влияние насекомых на здоровье человека
Глава 2. Исследование, посвященное осведомленности учащихся о насекомых и их полезных свойствах. 2.1. Методы исследования и их описание
2.2. Анализ результатов исследования
2.3. Описание продуктов проекта
Заключение
Список источников информации
Приложения
Приложение Анкета Приложение Викторина

Введение

«Мы ценим их не за красоту, хотя они и красивы, а за их целебные свойства»

Продуктами проекта являются фотоальбом «Я и насекомые», викторина «Насекомые», коллекция насекомых.

Глава 1. Полезные насекомые в жизни человека

1.1.Общие сведения о насекомых

Обитающие на нашей планете живые существа подразделяются на две большие группы или два мира: растительный мир и животный. В свою очередь, принадлежащие к каждой этих двух миров живые существа подразделяются на множество более мелких отрядов, классов. Так, животный мир подразделяется на следующие классы: млекопитающие, птицы, рыбы, пресмыкающие, насекомые… Вот о последнем и поговорим более подробно.

Насекомые относятся к членистоногим беспозвоночным. Как и у всех этих животных, у насекомых тело состоит из сегментов, покрыто более или менее твердым наружным скелетом.

Характерные признаки насекомых – сравнительно мелкие размеры, три пары ног (отсюда их второе название – Hexapoda, т. е. шестиногие) и две пары крыльев (у ряда форм одна или обе отсутствуют).

Вероятно, видов насекомых несколько миллионов, хотя описано пока примерно, причем некоторые – по единственному экземпляру. С другой стороны, численность отдельных видов достигает многих миллиардов особей. Ряд форм, например среди бабочек, стрекоз и жуков, относятся к красивейшим творениям природы.

Рис.2 Божья коровка

Насекомые питаются почти всеми живыми существами и продуктами их жизнедеятельности и сами служат основным кормом многих животных и даже некоторых растений. Хотя немало насекомых принято считать вредителями, подавляющее большинство их приносит человеку пользу, например, опыляя растения и способствуя образованию плодов и семян.

Рис.3 Насекомые

Насекомые адаптировались почти ко всем средам обитания. Наиболее обильны они в тропиках и областях с теплым умеренным климатом. Большинство видов наземные, но известны и формы, плавающие на поверхности океана или ведущие земноводный образ жизни на его берегах.

Для высших насекомых характерна способность к активному полету с помощью крыльев. Крылья развиваются полностью только при переходе насекомого во взрослое состояние, а закладываются как плоские листовидные выпячивания покровов средне - и заднегруди. Это выпячивание разрастается, его противоположные стенки плотно сближаются, в результате чего образуется эластичная пластинка, укрепленная жилками, представляющими собой затвердевшие участки тех путей, по которым во время формирования крыла в него нагнеталась гемолимфа, расправляя крыловую пластинку. Жилки располагаются так, что становятся механической опорой крыла и помогают наилучшим образом преодолевать сопротивление воздуха при полете. В частности, у хорошо летающих насекомых передний край крыла укреплен мощной жилкой. Расположение и число жилок - признаки, хорошо характеризующие каждую систематическую группу насекомых.

1.2 Полезные насекомые в сельском хозяйстве

Среди такого многочисленного класса «насекомые» встречаются существа полезные и вредные. Но, как понимать: «полезные» и «вредные» насекомые? Ведь с экологической точки зрения ничто в мире живых существ не может быть лишним, и потому не может быть ни полезным, ни вредным. Уничтожение же какого-нибудь вида может привести к дисбалансу экосистемы. Так вот, говоря о таких понятиях, как «вредные» и «полезные» насекомые, мы подразумеваем приносимые ими пользу человеку. При этом мы полезных стараемся охранять, в то время как борьба с насекомыми - вредителями является одним из залогов успешного выращивания плодоовощных культур и удачного сбора урожая.

Одним из методов естественной защиты растения в саду предполагает использование полезных насекомых в качестве естественных врагов вредных организмов, их изучение и содействие в расселении по саду и жизни в нем.

Присмотритесь к растениям, на которые напала тля. Вблизи ее колоний обычно откладывает яйца златоглазка - насекомое с большими золотисто - зелеными глазами и прозрачными сетчатыми крылышками. Из их яиц, которые крепятся к листу на тонких нитях длиной 1 см, позднее появляются личинки с мощными челюстями. Каждая способна уничтожать до 200 тлей в сутки.

Методы:

ü Анкетирование - ответы на вопросы, поставленные в форме опросного листа – анкеты, с целью определения знаний о насекомых и их пользе для человека. Использование разработанной анкеты.

ü Моделирование альбома

Последовательность действий:

1. Анкетирование учеников 2-4 классов.

2. Обработка анкетных данных.

3. Моделирование альбома и материалов проекта

4. Подготовка компьютерной и интерактивной презентации

5. Написание окончательных выводов.

Формы записи результатов:

Ø Для анкетирования: таблица обработки данных анкеты.

Ø Первичная обработка, анализ и представление результатов исследования

Ø Внесение полученных результатов исследования в соответствующие формы записей.

Ø Схематическое, графическое, иллюстративное представление результатов (подготовка приложений)

Ø Написание выводов

2.2. Анализ результатов исследования

Анкетирование.

В анкетировании принимало участие 25 человек. Респондентам была предложена анкета.

Выводы по результатам анкетирования:

Ø Все респонденты знают, кто такие насекомые.

Диаграмма 1

Ø Большинство респондентов часто встречаются с насекомыми.

Диаграмма 2.

Ø Большинство респондентов не знают насекомых, которые полезны в выращивании плодоовощных культур.

Диаграмма 3.

Ø На вопрос «Могут ли насекомые лечить людей?» 44% респондентов ответили, что да; 28% ответили, что нет, остальные 28% не знают.

Диаграмма 4.

Ø Большинство респондентов, а именно 52%, ответили, что пчела имеет лечебное свойство; 16% ответили, что шпанская мушка.

Диаграмма 5.

Выводы:

Ø Кто такие насекомые знают все респонденты;

Ø Большинство респондентов часто встречаются с насекомыми;

Ø Насекомых, полезных в выращивании плодоовощных культур, почти никто не знает;

Ø Почти все респонденты ответили, что только пчела имеет лечебное свойство;

Ø Проект является актуальным и востребованным, так как он дает возможность ребятам познакомиться с полезными насекомыми.

2.3. Описание продуктов исследования

К продуктам исследования относятся:

1. Фотоматериал, собранный в фотоальбом.

2. Коллекция насекомых, которая включает в себя

· коллекцию бабочек

· коллекцию жуков

· коллекцию пауков

3. Викторина «Насекомые». В нее включены различные вопросы о насекомых, их жизнедеятельности и взаимодействии с окружающей средой. (Приложение)

4. Полезные продукты жизнедеятельности насекомых: мед, воск, лекарственные препараты и др.

5. Памятка садоводу о полезных насекомых для сада и огорода. Она содержит полезные советы для естественной защиты сада и огорода от вредителей.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Данная работа посвящена теме: «Насекомые - врачи. Положительное влияние насекомых на человека.

Насекомые появились, как полагают, в девонском периоде, около 400 млн. лет до наших дней, и произошли от древних кольчатых червей, опровергнув в дальнейшем известную поговорку о том, что рожденный ползать - летать не может. Более того, насекомые оказались первыми на Земле животными, освоившими воздушную среду».

Еще в древности для лечения больных применялись не только лекарственные растения, но и насекомые. Греческие и другие литературные источники, дошедшие до наших дней, содержат сведения о применении настоек из насекомых, оказывающих положительное влияние на здоровье человека.

Таким образом, наше исследование показало, что все учащиеся знают насекомых, часто с ними встречаются, но не в полной мере знают об их положительном влиянии в жизни человека. Это и подтверждает нашу гипотезу: продукты жизнедеятельности насекомых полезны для здоровья. Некоторые насекомые являются естественной защитой садов и огородов от вредителей.

Полученные результаты исследования дают возможность утверждать, что продукты исследовательской работы являются актуальными и востребованными, так как они могут быть использованы на уроках окружающего мира и во внеклассной работе.

Список источников информации

1. Громов, сад/ Брикел, К. Громов, Т. Е.-М.:Росмэн, 2008.-195с.

2. Сидляревич, насекомые сада и огорода/Сидляревич, В. И., Болотникова, В. В.-изд. Урожай,1998.-178с.

3. Спиридонова, А. Н. « Способ получения биологически активного продукта из личинок большой восковой моли»//Вестник ЗОЖ. -2008.- №13.

4. Минаев, полезных насекомых в защите сада [Электронный ресурс]. Адрес: http://www. /show_book. php? book=17535&page=

5. Пцкиаладзе, насекомые [Электронный ресурс]. Адрес: http://www. /blog/2010/03/09/beneficial-insects/

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение.

Дорогой друг. Просим вас принять участие в анкетировании, тем самым вы окажите помощь в написании проекта ««Насекомые - врачи. Полезные насекомые в жизни человека».

Просим Вас ответить на все вопросы анкеты, следуя инструкциям к вопросам.

Заполнить анкету несложно и не потребует много времени. Прочтите, пожалуйста, вопрос и все предлагаемые варианты ответов на него.

Заранее благодарим за участие в исследовании.

1. Знаете ли Вы, кто такие насекомые?

А). Да. Б). Нет.

2. Как часто Вы встречаетесь с насекомыми

А), Часто. Б). Редко В). Не встречаюсь

3. Назовите насекомых, которые полезны в выращивании плодоовощных культур

_____________________________________________________________

4. Могут ли насекомые лечить людей?

А).Да Б).Нет В).Не знаю

5. Выберите насекомых, которые имеют лечебное свойство

Б). Таракан

Г). Шпанская мушка

6. Ваш возраст___________

Приложение

Викторина.

1.Одно из самых назойливых насекомых? Муха

2. Какое насекомое было виной эпидемии чумы гг.?
Блоха

3. Заготовляют ли муравьи пищу на зиму?
да

4. Со скольких цветов должны собрать пчелы нектар, чтобы наполнить пол-литровый сосуд медом? С 2 цветов

5. Какой насекомое на еврейском языке называется «Грызущим»? Моль

6. Термиты – это пресмыкающиеся, млекопитающие, насекомые или рыбы? Насекомые

7. Как называется жук – опасный вредитель картофеля? Колорадский

8. Какого жука древние египтяне назвали священным? Скарабей

9. Какие муравьи существуют? Сахарные, медовые или шоколадные Медовые

10. Самые быстрые насекомые?
Тараканы

11. Самые опасные насекомые? Комары

12. Их называют слугами Земли. Кто они? Черви

13.Где находится орган вкуса у бабочки? На ногах

14. Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым? Бабочка

15. Как узнать о приближении дождя, наблюдая за муравейником? Муравьи закупоривают входы

16. Куда девается навоз?
Жуки-навозники быстро перерабатывают его и прячут, откладывая в них свои яйца

17. Существуют ли мотыльки-вампиры? да

18. Из чего делают гнезда муравьи-портные? Сшивают листья

19. Чем поют кузнечики?
Трутся ногами о крылышки

20. Как пчелы - разведчики сообщают о том, где есть мед?
Танцуют

21. Где у кузнечиков уши? На коленках

22. Жадный кузнечик? Саранча

23. Откуда берется шелк? Из коконов тутового шелкопряда. В одном коконе свыше 900м шелковых нитей

24. Где живут личинки нефтяной мухи? В цистернах с нефтью

25. Где находится орган вкуса у бабочек? В ногах

26. Сколько тли за день может съесть божья коровка? До 200 тлей

27. Почему бабочка-крапивница так зазывается? Гусеницы бабочки живут на крапиве

28. Как спасается кузнечик, если его схватить за ногу?
Нога отваливается, как хвост у ящерицы

29. Как по жуку-навознику узнать, какая будет завтра погода? Если жук летает – наутро будет жара, но если его не видно – пойдет дождь

30. Самое прожорливое насекомое. Стрекоза. 40 мух за 2 часа

31. Колорадский жук – враг картофеля, саранча хлебного зерна. А бабочка-ка капустница?
Капусты

32. К какому классу относится скорпион? К классу паукообразных

33. Самый крупный паук? Тарантул

34. У волков – стая, у рыб – косяк, у коров – стадо, а у тараканов?
Колония

35. Где живут ласточковые клопы? В гнездах городских ласточек

36. Все ли шершни кусаются? Нет. Самец не кусается. У него нет жала

37. Самый крупный жук Европы? Жук-олень. 12см

38. Почему жук-олень так называется? Из-за своих ветвистых рогов

39 Самый крупный жук мира?
Жук-геркулес.24см

40. Павлиний глаз, атлас, пяденица, бражник липовый, капустница, траурница, аполлон , Афродита, махаон. Все ли это названия бабочек? Нет. Афродита – это не бабочка

41. Насекомое, подкованное Левшой. Блоха

Цель: дать знание о правилах поведения при встрече с разными насекомыми.

Материал : предметные картинки с изображением насекомых;

сюжетные картины с изображением среды обитания этих насекомых.

Ход беседы:

1.Вопросы к детям:

Каких насекомых вы знаете?

Когда появляются насекомые?

Где они живут?

Чем они отличаются от птиц?

Что случится, если не будет насекомых?

Чем могут быть опасны насекомые?

Как себя вести при встрече с ними

2.Чтение стихотворения:

Меня ужалила пчела.

Я закричал: «Как ты могла?

Пчела в ответ: «А ты как мог

Сорвать любимый мой цветок?

Ведь он мне был ужжасно нужжен:

Я берегла его на ужжин!»

3.Подвести детей к мысли, что в природе все взаимосвязано, а жестокое и даже небрежное отношение с ней ухудшает жизнь человека. Насекомые приносят большую пользу, но иногда от них можно пострадать.

4.Запомнить ПРАВИЛА:

Необходимо знать, как защищаться от насекомых:

Надо смазывать открытые части тела средствами (созданными специально для детей), отпугивающими насекомых!

Ни в коем случае не трогайте осиное гнездо!

Если около вас летит пчела, не машите руками, перейдите на другое место!

Если пчела все же ужалила, то надо удалить жало, ужаленное место протереть содовым раствором или приложить лепестки календулы.

Не ловите и не убивайте насекомых!

Не стойте около муравейника!

Какой вред приносят насекомые Внешние воздействия на организм В каждой части планеты люди издревле борются с насекомыми, которые причиняют вред здоровью и наносят большой ущерб хозяйству . В редких случаях они могут оказывать пользу. Существует большое количество вредных для человека насекомых. Особенно опасны кровососущие насекомые, они могут распространять возбудители опасных заболеваний. Комары рода Aedes являются распространителями вируса Зика. Этот вирус очень опасный для беременных женщин, так как от заразившейся матери вирус передается плоду и при рождении ребенок может иметь микроцефалию. В настоящее время Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) запретила женщинам посещать Центральную и Южную Америку, а также присвоила этому вирусу угрозу международного уровня. Также обычная муха, залетевшая в помещение, может являться переносчиком опасных заболеваний, среди которых дизентерия и холера. Муха цеце приносит большой вред для жителей Африки - практически все домашние животные погибают от ее укуса, тогда как для человека укус не смертельный. Другой очень серьезный вредитель для человека - жук короед типограф. Они наносят ущерб хозяйству, в больших масштабах уничтожают леса, а также разрушают деревянные постройки. Однако существует эффективное средство для борьбы с короедами, подробнее на http://дезцентр-русь.рф/unichtozhenie-nasekomyh/zhuk-koroed-koroed-tipograf/. Насекомые. Их польза и вред для человека и природы, их среда обитания. Только квалифицированная помощь решит любые проблемы с насекомыми. Различные виды комаров приносят большое количество проблем человеку, из них наиболее опасными являются малярийные. В борьбе с этими насекомыми человеку помогают стрекозы и некоторые виды птиц. В некоторых регионах Африки встречаются москиты, укус которых может вызвать большие боли как у человека, так и у животных. Большое количество этих насекомых могут проникнуть рот и нос, а также в глаза. Вши и блохи также являются переносчиками серьезных заболеваний - тифа. Они в основном встречаются у животных: коров, свиней, птиц и крыс. В животноводстве огромный вред причиняют слепни и оводы. Они являются причиной удоев, так как не позволяют животным на пастбищах нормально питаться. Проживание в помещении с тараканами и клопами также доставляет большие неприятности хозяевам. Тараканы очень плодовиты, а некоторые из них могут переносить на себе возбудители опасных заболеваний. Поэтому соблюдение санитарных норм в помещении, а при необходимости проведение санитарной обработки помогут раз и навсегда забыть о неприятных насекомых.

Насекомые - вредители растений

В каждом отряде имеются насекомые, которые при массовом размножении наносят существенный вред растениям на полях, в садах и огородах. Из прямокрылых к таким насекомым относятся азиатская, или перелетная, саранча, обыкновенная медведка, из клопов - клоп вредная черепашка.

Азиатская саранча питается различными растениями, и после ее нашествия поля остаются голыми. Основные места размножения саранчи - тростниковые заросли крупных южных рек. Численность этого насекомого находится под постоянным контролем специальных организаций по защите растений. Обыкновенная медведка живет в почве.

Устраивая гнезда и делая многочисленные ходы, она перегрызает корни и подземные части стеблей, выедает клубни, корнеплоды, семена.

Клоп вредная черепашка (как взрослые особи, так и личинки) повреждает хлебные злаки, особенно пшеницу. Прокалывая еще не созревшие зерновки, клопы вводят в них слюну и высасывают растворенное содержимое.

Из жесткокрылых на полях и в огородах широко распространены колорадский жук, свекловичный долгоносик, жук-щелкун.

Колорадский жук - опасный вредитель картофеля. В течение лета развивается 2-3 поколения жуков.

Насекомые — польза и вред

Взрослые жуки и их личинки питаются листьями картофеля. Свекловичный долгоносик наибольший вред приносит в период роста свеклы. В это время из отложенных самками яиц отрождаются червеобразные личинки, питающиеся ее корнями. Жуки-щелкуны повреждают многие культуры. Их червеобразные упругие личинки - проволочники - вгрызаются в клубни картофеля, корнеплоды моркови, свеклы, в корни растений.

Из чешуекрылых на полях и огородах большой вред приносят бабочки-белянки (капустница, репница, брюквенница) и озимая совка.

Гусеницы бабочек-белянок питаются листьями капусты и других крестоцветных растений, оставляя только крупные жилки. Гусеницы озимой совки живут в почве, где уничтожают высеянные семена и появившиеся проростки, перегрызают стебли растений на уровне почвы, а выползая на поверхность, поедают листья (питаются растениями более 140 видов).

Из двукрылых полевым и огородным растениям вредят некоторые мухи. Самки луковой мухи, например, откладывают яйца на комочки почвы около лука или чеснока.

Отродившиеся безногие личинки вбуравливаются в луковицы и в зеленые листья, выедают в них ходы. Поврежденные растения желтеют и засыхают. Подобный вред приносят капустная и морковная мухи, личинки которых питаются корнями крестоцветных растений.

Насекомые - вредители сада. На растениях сада наиболее обычны тля, яблоневый цветоед, земляничный долгоносик, малинный жук.

Личинки яблоневого цветоеда развиваются в нераспустившихся цветках яблонь, выедая завязи и тычинки, личинки земляничного долгоносика - в нераспустившихся цветках земляники, клубники и малины, личинки малинного жука - в цветках малины. Большой вред в садах наносят бабочки - яблонная плодожорка (гусеницы развиваются в образовавшихся яблоках) и крыжовниковая огневка (гусеницы живут в ягодах крыжовника и смородины).

Насекомые - вредители леса. Наиболее опасный вредитель леса - непарный шелкопряд.

Гусеницы этой бабочки питаются листьями многих деревьев. В годы массового размножения вредителя деревья леса (и сада) могут полностью лишиться листьев. Листьями дуба, березы, клена питаются майские жуки, а их личинки, развивающиеся в почве, обгрызают корни молодых деревьев. В хвойных лесах ощутимый вред наносит сосновый шелкопряд. Гусеницы этой бабочки повреждают преимущественно сосну, реже ель и лиственницу. В коре ослабленных деревьев поселяются жуки-короеды.

Меры по сокращению численности насекомых-вредителей

На территории нашей страны встречается около 700 видов насекомых - опасных вредителей сельского и лесного хозяйства.

Для сокращения их численности используются различные способы: механические (раздавливание яиц бабочки-капустницы, уничтожение в ловчих канавках свекловичных долгоносиков и т. п.), агротехнические (посев или посадка растений с таким расчетом, чтобы они успели окрепнуть и стать жесткими к появлению вредителей, очистка коры на стволах плодовых деревьев, регулярный сбор упавших плодов и др.). При массовом размножении вредителей используются химические способы: опыление и опрыскивание растений ядовитыми веществами (при этом, к сожалению, гибнут многие насекомые, дождевые черви, птицы).

В наше время большое значение приобретают биологические методы защиты растений: охрана и привлечение насекомоядных птиц, летучих мышей, использование биологических препаратов, вызывающих болезни насекомых-вредителей, а также разведение и использование других насекомых - естественных врагов насекомых, наносящих вред растениям.

В последнем случае используют некоторых хищных насекомых, яйцеедов и наездников.

Хищные насекомые. Большую помощь в сдерживании численности насекомых - вредителей растений оказывают многие виды насекомых-хищников. Хищные жуки божьи коровки (семиточечная, двухточечная и др.) едят тлей, жуки жужелицы - различных гусениц. Личинки этих насекомых - тоже хищники. Рыжие лесные муравьи защищают лес от различных насекомых-вредителей.

Наездники и яйцееды. Самки многих наездников (белянковый наездник, наездниктлеед) откладывают яйца в тело молодых гусениц или в тело тлей.

Трихограмм разводят в специальных лабораториях на яйцах зерновой моли и выпускают в сады и на поля.

Насекомые - переносчики возбудителей болезней человека

Некоторые насекомые, особенно кровососущие, бывают носителями возбудителей опасных болезней человека и животных.

Комнатные мухи, залетающие в жилье человека, переносят на лапках с нечистот на продукты питания (доступные для их посещения) возбудителей брюшного тифа, дизентерии, холеры и других опасных заболеваний, яйца аскарид.

Малярийные комары переносят возбудителей малярии.

От других комаров их можно отличить по посадке: обыкновенный комар держит тело параллельно поверхности, на которой сидит, а малярийный - под углом. Личинки малярийного комара, поднявшись к поверхности воды, держат тело параллельно поверхностной пленке, а личинки обыкновенного комара - под углом к ней. Численность комаров сокращают осушением болот, разведением рыб, поедающих личинок и куколок комаров.

Большое значение имеют их естественные враги - насекомоядные птицы (ласточки, стрижи) и стрекозы.

Большой вред животноводству наносят слепни и оводы.