குழந்தைகள் வளர்ச்சி மையம் "சூரியகாந்தி". கருப்பொருள் பாடம் சூரியகாந்தி தீம் மீது குழந்தைகளுடன் செயல்பாடுகள்

இது மலர் தேவதை பட்டறையில் சூரியகாந்தி மாதம். ஒவ்வொரு முறையும் நான் மாதத்தின் தொடக்கத்தில் ஒரு பாடத்தை நடத்த விரும்புகிறேன், ஆனால் அது எப்போதும் இறுதியில் மட்டுமே வேலை செய்கிறது. ஆனால் தாய்மார்கள் மற்றும் குழந்தைகளால் ஏற்கனவே எத்தனை அழகான வேலைகள் செய்யப்பட்டுள்ளன. இந்த ஆய்வில் பங்களிக்க விரும்புகிறேன் அழகான மலர். இது எங்களுக்கு எப்படி சென்றது என்பது இங்கே.

குழந்தை சூரியகாந்தி பூவை அதன் அனைத்து மகிமையிலும் பார்க்கவும் அதன் அழகையும் அளவையும் கண்டு வியக்கும் வகையில் இயற்கையில் பாடம் ஆரம்பிப்பது சிறந்தது!!! இது சாத்தியமில்லை என்றால், நீங்கள் சூரியகாந்தி புகைப்படங்கள் அல்லது ஓவியங்களுடன் தொடங்கலாம்.

தங்க சூரியகாந்தி,

இதழ்கள் கதிர்கள்.

அவர் சூரியனின் மகன்

மற்றும் ஒரு மகிழ்ச்சியான மேகம்.

காலையில் அவர் எழுந்திருக்கிறார்,

சூரியன் பிரகாசிக்கிறது,

இரவில் மூடப்பட்டது

மஞ்சள் கண் இமைகள்.

கோடையில் எங்கள் சூரியகாந்தி -

வண்ண மின்விளக்கு போல.

இலையுதிர்காலத்தில் நாம் சிறிய கருப்பு நிறங்களைக் கொண்டிருப்போம்

அவர் உங்களுக்கு சில விதைகளைக் கொடுப்பார்.

நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, மக்கள் மேலும் மேலும் புதிய நிலங்களைக் கண்டுபிடித்தபோது, ​​​​கடலோடிகள் ஒரு உயரமான தண்டு மீது ஒரு அற்புதமான உமிழும் மஞ்சள் பூவை வெளிநாட்டிலிருந்து கொண்டு வந்து அதை சூரியகாந்தி என்று அழைத்தனர்.

சூரியகாந்தி எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது -

பிரகாசமான மஞ்சள், தங்கம்!

அவர் சூரியன் நமக்கு வழங்கிய பரிசு,

மிகவும் அற்புதம்!

கதிர்கள் கொண்ட சூரியனைப் போல,

அவர் மட்டும் இரவில் தூங்குவதில்லை.

கோடைக்கு வண்ணம் சேர்க்கிறது

சூடான, சன்னி நிறங்கள்.

மற்றும் சூரியகாந்தி பளிச்சிடுகிறது

கதிர்கள்-கண் இமைகளின் தங்கத்தில்:

அவர் சூரியன் நமக்கு வழங்கிய பரிசு,

தோட்ட கோடை இளவரசன்!

எது இவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது? (மலர்)

ஆம், அதற்கு அழகு கொடுப்பது ஒரு பூ, இது அறிவியல் ரீதியாக "கூடை" என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஆனால் நாம் வெறுமனே "தலை" என்று சொல்கிறோம். பார், அதன் தண்டு கெட்டியானது. உங்கள் கைகளால் அதைத் தொடவும் - அது எப்படி உணர்கிறது? தண்டு அடர்த்தியானது, வலுவானது, கடினமானது. சூரியகாந்திக்கு ஏன் இவ்வளவு வலுவான தண்டு தேவை? அதனால் காற்று அதை உடைக்காது. இலைகளைத் தொடவும் - அவை எப்படி இருக்கும்? இலைகள் கடினமாகவும் பெரியதாகவும் இருக்கும். ஆனால் அதன் அனைத்து அழகும் பூவில் உள்ளது, இல்லையா? நெருப்பு நிற இதழ்களில். அவற்றில் பல உள்ளனவா? பல. அவை சூரியனின் கதிர்கள் போன்றவை. சூரியகாந்தி மங்கும்போது என்ன நடக்கும்? விதைகள், சூரியகாந்தி விதைகள். விதைகளிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது சூரியகாந்தி எண்ணெய், மற்றும் நீங்கள் அவற்றை வறுக்கவும் மற்றும் தானியங்களை சாப்பிடலாம். தேனீக்கள் உட்பட பல பூச்சிகள் சூரியகாந்திக்கு பறக்கின்றன, ஏனெனில் அதில் சுவையான மகரந்தம் மற்றும் இனிப்பு தேன் உள்ளது. இன்று நாம் சந்தித்த ஆலை இது. அவர் அழகாகவும் வலுவாகவும் வளர என்ன செய்ய வேண்டும்? அதை கவனித்துக்கொள்: தண்ணீர், மண் தளர்த்த.

எப்போதும் போல, சூரியகாந்தி பூக்கள் கொண்ட கலைஞர்களின் ஓவியங்களைப் பார்த்தோம். இப்போது நான் ஒவ்வொரு பாடத்திலும் படங்களைச் சேர்க்க முயற்சிக்கிறேன், ஏனென்றால் அவற்றைப் பார்ப்பது சலிப்பாக இருக்கிறது, மேலும் இது தலைப்பில் இருப்பதாகத் தெரிகிறது.

"சூரியகாந்தி" பந்தில் தாள ஜிம்னாஸ்டிக்ஸின் சிக்கலானது.

• "சூரியகாந்தி சூரியனை அடைகிறது." உங்கள் கால்விரல்களில் உயரும் போது பந்தை உங்கள் தலைக்கு மேலே உயர்த்தவும்;
• "சூரியகாந்தி மழையிலிருந்து மறைகிறது." உட்கார்ந்து, பந்தின் பின்னால் "மறை", பந்தில் கைகள்;
• "காற்று சூரியகாந்தியின் தலையை அசைக்கிறது." பந்து மீது உட்கார்ந்து; பெல்ட்டில் கைகளை வைத்து, உங்கள் தலையை வலது/இடது பக்கம் சாய்க்கவும்
• "சூரியகாந்தி சூரியனைப் பின்தொடர்கிறது." பந்தில் உட்கார்ந்து, உங்கள் கைகளை உயர்த்தி, இடதுபுறம் திரும்பவும், நீட்டவும், வலதுபுறம் திரும்பவும், நீட்டவும்
• "பலத்த காற்று வந்தது". பந்தின் மீது உட்கார்ந்து, தோள்பட்டை அகலத்தில் கால்கள், தரையில் கால்கள், கைகள் கீழே.வலது பக்கம் சாய்ந்து, பதட்டமான கைகளை விரல்களால் மேல்நோக்கி விரித்து நீட்டவும்;இடதுபுறம் அதே;
• "மகிழ்ச்சியான சூரியகாந்தி". உங்கள் வயிற்றில் பந்தின் மீது படுத்து, உங்கள் முழங்கால்களை வளைத்து, தரையில் கைகளால் பந்தை பிடிக்கவும்.உங்கள் கால்களால் தள்ளுங்கள், உங்கள் கைகளுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுத்து பந்தை முன்னோக்கி உருட்டவும்;
• "சூரியகாந்திக்கு மேலே". உங்கள் கைகளில் உள்ள பந்து உங்களுக்கு முன்னால் உங்கள் கால்விரல்களில் குதித்து, பந்தை உங்கள் மார்பின் முன் பிடித்து, மாறி மாறி நடைபயிற்சி.

ஃபிஸ்மினுட்காவிரல்களுக்கு:

தடித்த மற்றும் பெரிய விரல்

நான் ஒரு சூரியகாந்திக்கு சென்றேன்.

வாசலில் இருந்து குறியீட்டு

குழந்தை கிளப்

குழந்தைப் பருவத்தில் உள்ள குழந்தைகள் அத்தியாவசிய வாழ்க்கைத் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்வதற்கும் உறிஞ்சுவதற்கும் மிகப்பெரிய திறனைக் கொண்டுள்ளனர், அதனால்தான் அவர்கள் மிகவும் வெற்றிகரமான கண்டுபிடிப்பாளர்கள், பரிசோதனையாளர்கள், விஞ்ஞானிகள், மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள்.

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் திறனை உணர பொருத்தமான நிலைமைகளை உருவாக்குவதே பெரியவர்களின் பணி.

அத்தகைய நிபந்தனைகள்: உடல் ஆறுதல் ( வெப்பநிலை ஆட்சி, இயக்க சுதந்திரம், உடலியல் தேவைகளின் திருப்தி), உளவியல் ஆறுதல் - அன்பான பெரியவர்களுடன் தொடர்பு, பதிவுகள் சமநிலை மற்றும் ஓய்வெடுக்க வாய்ப்பு, அன்பு மற்றும் மகிழ்ச்சியின் பொதுவான சூழ்நிலை.

எங்கள் வகுப்புகளில், இந்த நிலைமைகளை உருவாக்க முயற்சிக்கிறோம் அல்லது ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் குழந்தைகளிடமிருந்து அவற்றை உருவாக்க கற்றுக்கொள்கிறோம்.

ஸ்டோம்பர்ஸ், லடுஷ்கி

வகுப்புகள் அடிப்படையாக கொண்டவை விளையாட்டு வடிவம்ஒவ்வொரு 3-10 நிமிடங்களுக்கும் செயல்பாடுகளை மாற்றுவதற்கான கொள்கையின்படி (வயது மற்றும் கணக்கை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது தனிப்பட்ட பண்புகள்குழுவின் குழந்தைகள்).

பாடநெறி கல்வி முறைகளின் யோசனைகள் மற்றும் வழிமுறை நுட்பங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது ஆரம்ப வளர்ச்சி(ஜி. டோமனா, எம். மாண்டிசோரி, என்.ஏ. ஜைட்சேவா, நிகிடின்ஸ், எல்.வி. வினோகிராடோவா, என். புரகோவா).

ஏன், Znayki

இந்த வளாகத்தில் பேச்சு மற்றும் கணித திறன்களின் வளர்ச்சி, என்.ஏ. ஜைட்சேவ், படைப்பு (வரைதல், மாடலிங், அப்ளிக்) மற்றும் இசை வகுப்புகள் (எல்.வி. வினோகிராடோவ், எம்.எல். லாசரேவ், ஜெலெஸ்னோவ், டியுட்யுன்னிகோவாவின் முறைகள்) படி படிக்கவும் எண்ணவும் கற்றல் ஆகியவை அடங்கும்.

Zaitsev க்யூப்ஸ்

விளையாட்டுத்தனமான முறையில் படிக்கவும் எண்ணவும் கற்பித்தல். சுறுசுறுப்பான குழந்தைகளுக்கும் ஏற்றது.

வகுப்புகள் N.A. Zaitsev மற்றும் அவரைப் பின்பற்றுபவர்களின் (N. Burakov, E.G. Boyarinova (Afanasova)), அதே போல் M. Montessori மற்றும் G. Doman ஆகியோரின் கல்வி முறைகளின் கூறுகளைப் பயன்படுத்துகின்றன.

குழந்தைகளுக்கான ஜெர்மன்

ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான ஒரு விளையாட்டு முறை "சொந்த மொழி போன்றது" - தொடர்பு மற்றும் விளையாட்டின் செயல்பாட்டில் மெதுவாகவும் "கருதப்படாமலும்".

பாடத்தின் அடிப்படை - நடைமுறை வழிகாட்டிகுழந்தைகளுக்கு ஜெர்மன் மொழி கற்பதற்காக பாலர் வயதுஈ.வி. யுடினா "ஜெர்மன் மொழியில் மழலையர் பள்ளி".

டிஸ்கவரி லேப்

ஒவ்வொரு 3-10 நிமிடங்களுக்கும் (குழுவில் உள்ள குழந்தைகளின் வயது மற்றும் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு) செயல்பாடுகளை மாற்றும் கொள்கையின் அடிப்படையில் வகுப்புகள் ஒரு விளையாட்டுத்தனமான முறையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளன. நாட்டுப்புற மற்றும் அசல் விளையாட்டுகள், கவிதைகள், பாடல்கள் மற்றும் நடனங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

பாடநெறி ஆரம்பகால வளர்ச்சிக்கான கல்வி முறைகளின் யோசனைகள் மற்றும் வழிமுறை நுட்பங்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான அறிவியல் பரிசோதனை பற்றிய இலக்கியம் ஆகியவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டது. அனைத்து பணிகளும் விளையாட்டுகளும் ஆரம்ப வயதிற்கு ஏற்றது.

நல்ல நடத்தை பள்ளி

• பேச்சு கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது
• கண்ணியத்தை வளர்ப்பது
• நடத்தை கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது
• கலாச்சார மற்றும் சுகாதார திறன்களை உருவாக்குதல்
• செயல்பாட்டு கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது
• « அட்டவணை ஆசாரம்»
• "விருந்தினர்" ஆசாரம் »
• தொடர்பு கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது
• நட்பை உருவாக்குதல்
• போக்குவரத்து விதிகளை அறிந்திருத்தல்
• தேசபக்தியின் கல்வி
• ஆர்த்தடாக்ஸ் கலாச்சாரத்தின் அடிப்படைகள்

ஹிப்-ஹாப்

மகிழ்ச்சியான நவீன இசையின் துணையுடன், ஒரு மணிநேர வகுப்பு ஒரு குழந்தைக்கு சுவாரஸ்யமாகவும் கவனிக்கப்படாமலும் பறக்கும்.

குழந்தை ஒருங்கிணைப்பு, ஹிப்-ஹாப்பின் அடிப்படைகள் ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்வதோடு, பின்னர் தனது திறமையை வளர்த்துக் கொள்ளும், அவர் பயிற்சி அறையில் மட்டுமல்ல, போட்டிகளிலும் காட்ட முடியும்.

இசை நாடகம்

உங்கள் குழந்தை தன்னம்பிக்கையுடன், சுறுசுறுப்பாக, எல்லா வகையிலும் வளர்ச்சியடைந்து, சரியாகவும் அழகாகவும் பாடக்கூடியவராகவும், நல்ல இசையைக் கேட்கக்கூடியவராகவும் வளர விரும்பினால், எங்களிடம் வாருங்கள்.

சந்திப்போம், எப்படி சாதிப்பது என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள் சிறந்த முடிவுகள்உங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கான எங்கள் பொதுவான முயற்சியில்.

பியானோ

இசை வகுப்புகள் தாள உணர்வு, உணர்ச்சிப்பூர்வமான அக்கறை, கணிதத் திறன்கள், சிறந்த மற்றும் மொத்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களின் படைப்பு திறனை அதிகரிக்கின்றன.

ரெக்கார்டர்

பொது இசைக்கு கூடுதலாக ரெக்கார்டரை இயக்குதல் மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்உருவாகிறது சுவாச அமைப்புகுழந்தை, ஆஸ்துமா, ENT நோய்கள் மற்றும் பேச்சு சிகிச்சை பிரச்சனைகளைத் தடுக்க உதவுகிறது.

எங்களின் ஆரம்பகால குழந்தைப் பருவ மேம்பாட்டு மையம் "சூரியகாந்தி" என்பது சமூக ரீதியாகத் தழுவிய குழுவில் குழந்தைகள் உலகத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளும் இடமாகும். அது தனக்காக ஒவ்வொரு மனிதனும் எங்கே, அதே நேரத்தில் குழு உணர்வுஒரு நொடி கூட பலவீனமடையாது. இங்கே உங்கள் பிள்ளைக்கு எதையும் கற்றுக்கொடுக்க நாங்கள் ஒரு நிமிடமும் தவறுவதில்லை.

நீங்கள் வீட்டில் வேலை செய்கிறீர்களா? அற்புதம்! ஆனால் மற்ற குழந்தைகளின் நிறுவனத்தில், எல்லாம் வேகமாகவும் இணக்கமாகவும் இருக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:

1) ஒரு தாய் ஒரு தாய் மற்றும் குழந்தை அவளிடமிருந்து பெறப்பட்ட தகவல்களை அந்நியரிடமிருந்து வித்தியாசமாக உணர்கிறது. அவர் உங்களைப் பற்றி பயப்படுவார், வெட்கப்படுவார், கிண்டல் செய்யலாம் மற்றும் வழக்கமான செயல்பாடுகளை கூட மறுக்கலாம், இதுவே அடிப்படை!

2) ஒரு குழந்தை ஒரு திசையில் அல்லது மற்றொரு திசையில் அறிவைப் பெறத் தயாராக இருக்கும்போது, ​​​​பெற்றோர் எப்போதும் இந்த சூழ்நிலையை சரியாக அடையாளம் காணவில்லை, சில சமயங்களில் குழந்தை ஏற்கனவே புரிந்துகொண்டதையும் விரும்புவதையும் பலமுறை மீண்டும் கூறுகிறது; மேலும் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். அல்லது, மாறாக, முழு சங்கிலியிலிருந்தும் ஏதாவது தவறவிடப்பட்டது மற்றும் புதிய தகவல்கள் ஏற்கனவே முற்றிலும் வேறுபட்ட வழியில் உணரப்படுகின்றன.

3) எந்த வகையான செயல்பாடு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டாலும், குழந்தைக்கு சமூகமயமாக்கல் மற்றும் தழுவலுக்கு ஒரு குழு தேவை. ஒரு குறிப்பிட்ட செயலில் மற்ற குழந்தைகள் எவ்வாறு வெற்றி பெறுகிறார்கள் அல்லது தோல்வியடைகிறார்கள் என்பதை அவர் பார்க்க வேண்டும், பெறப்பட்ட தரவை பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும், மற்றவர்களின் தவறுகளிலிருந்து கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், அவருடைய சொந்தத்திலிருந்து மட்டுமல்ல!

இந்த கட்டுரையில் ஆரம்பகால வளர்ச்சி மையங்களின் தோற்றத்தின் உச்சத்தின் போது தோன்றிய கட்டுக்கதைகளை அகற்ற விரும்புகிறேன். முதலாவதாக, குழந்தை தனது தாயுடன் எவ்வளவு வேலை செய்தாலும், மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்ற பிறகும் அனைத்து முயற்சிகளும் வீணாகிவிடும். இது உண்மையல்ல, ஆசிரியர்களிடமிருந்து திறமையான அணுகுமுறை மற்றும் குழந்தையின் விரிவான பயிற்சி, மழலையர் பள்ளியில் உள்ள குழந்தை வகுப்பறையில் பெற்ற அறிவை மட்டுமே அதிகரிக்கும் மற்றும் அதை சரியாகப் பயன்படுத்தக் கற்றுக் கொள்ளும். உதாரணமாக, ஒரு குழந்தைக்கு மூன்று வயதிற்குள் 12 வண்ணங்களை அடையாளம் காண கற்றுக்கொடுக்கப்பட்டால் குழந்தைகள் அணிஅவர் அவர்களை அடையாளம் கண்டுகொள்வார். ஒரே விஷயம் என்னவென்றால், இந்த நேரத்தில் குழந்தைகள் அடிப்படை 6 வண்ணங்களை அறிந்திருக்க வேண்டும், ஆனால் 12 மிகவும் சிறந்தது, இல்லையா?

புதிய அனைத்தும் தீங்கு விளைவிக்கும் மற்றும் ஆபத்தானது - குழந்தை தனது வயதிற்கு அப்பால் சிந்திக்கத் தொடங்குகிறது, இது மோசமானது. நீங்கள் ஒரு குழந்தையுடன் எவ்வளவு அதிகமாக வேலை செய்கிறீர்களோ, பேசுகிறீர்களோ, சிந்திக்கக் கற்றுக்கொடுக்கிறீர்களோ, அவ்வளவு வேகமாக அவர் புதிய அறிவை மாற்றியமைக்கத் தொடங்குகிறார், அதை நடைமுறையில் பயன்படுத்துகிறார், அவருக்குத் தேவையானதையும் என்ன செய்யவில்லை என்பதையும் வடிகட்டுவது போன்ற மற்றொரு கட்டுக்கதை. தேவையில்லை!

சூரியகாந்தி ஆரம்ப வளர்ச்சி மையம் எதிர்காலத்தில் ஒரு ஊஞ்சல்: புதியது, சுவாரஸ்யமானது, மறக்க முடியாதது! நினைவில் கொள்ளுங்கள், எந்த வயதிலும் ஒரு குழந்தைக்கு மிக முக்கியமான விஷயம் அன்பு! எந்தவொரு ஆரம்ப மேம்பாட்டு மையமும் அதை மாற்ற முடியாது, எனவே எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது, ஆனால் மிதமானதாக இருப்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு மீண்டும் நினைவூட்டுகிறோம். இன்னும் கேள்விகள் உள்ளதா? எங்களை அழைக்கவும், உங்கள் எல்லா கேள்விகளுக்கும் பதிலளிப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம், மையத்தில் கூடுதல் ஆலோசனைகளை வழங்குவோம், நடைமுறையில் உங்களுக்குக் காண்பிப்போம் மற்றும் சோதனைப் பாடத்தை நடத்துவோம்.