Obsah

Slovo možno nájsť v doslovnom aj prenesenom význame. Takéto slová sa nazývajú polysémické.

Priamy význam slova

Na priame označenie predmetu, jeho činnosti alebo vlastnosti, ktorú má, sa používa priamy význam slova. Takéto lexikálne jednotky nevzbudzujú pochybnosti o označení a nemenia sémantickú záťaž ani emocionálne zafarbenie textu. Príklady:

V strede miestnosti je stôl a na ňom učebnice.
Po okraji lesa medzi stromami a kríkmi cvála zajac.
Slnečné lúče sa odrážajú v okne a vytvárajú odlesky.

Mnohé slová sa v reči používajú iba v doslovnom význame: s yn, byt, slnko, smutný, slávny.

Priamy význam slova- to je jeho hlavný lexikálny význam.

Vznik obrazového významu slova

Hlavný lexikálny význam môže slúžiť ako základ pre tvorenie ďalších, vedľajších významov. Takéto hodnoty sa nazývajú obrazné významy a dať úplne iný význam. Základom používania slova v inom zmysle je podobnosť jedného objektu s druhým, ich vlastnosti alebo činnosti.

Napríklad pri použití slova „ zlato"vo fráze" zlatý prsteň“, význam prídavného mena je jasný, označuje drahý kov, ktorý určuje cenu a hodnotu veci.

V ďalšom príklade - "z zlaté ruky", slovo " zlato„nadobudne prenesený význam, keďže sa používa v prenesenom lexikálnom význame a prostriedkoch „šikovný“, „aktívny“, „nenahraditeľný“.

Nahradenie sa vysvetľuje spoločnými znakmi významu a vonkajšej podobnosti. V tomto príklade môžeme použiť synonymum „ vzácny" To ospravedlňuje polysémiu. Slová, ktoré možno použiť nielen v doslovnom zmysle, sú tzv polysémantický. Príklady:

  • mäkký koberec - mäkký charakter - jemné svetlo;
  • železné dvere - železná vôľa - železná disciplína.

Príklady slov v prenesenom význame

  • srdcový sval je priateľom srdca;
  • dážďovka - knihomoľ;
  • udrel palicou - udrel hrom;
  • kľučka dverí - guľôčkové pero;
  • červený jazyk - angličtina;
  • zrodil sa nápad - narodila sa dcéra;
  • hrebeň vlny - hrebeň na vlasy;
  • umelecký štetec - ručný;
  • stĺp budovy - stĺp demonštrantov;
  • rukáv odevu je rukávom rieky.

Obrazový význam vám umožňuje pridať emocionalitu a obraznosť do umeleckej reči. Vďaka nej sa tvoria trópy - nejednoznačné používanie slov v beletrii (litotes, metonymia, prirovnanie, epiteton, metafora).

Zhrnutie hodiny ruského jazyka v 6. ročníku

(učiteľ: Nesvat L.N., učiteľ ruského jazyka a literatúry MKOU OOSH obec.

Ershovka, okres Vyatskopolyansky, región Kirov)

TÉMA LEKCIE:

Priamy a prenesený význam slov.

góly: 1)

Oboznámiť študentov s doslovným a preneseným lexikálnym významom slova

2)

Rozvíjať schopnosť nájsť v texte slová s obrazným významom,

4)

Rozvíjať zručnosti v práci s pravopisom a interpunkciou.

Priebeh lekcie:

Motivácia.

1) Slovo učiteľa:

Priatelia, pred oznámením témy dnešnej lekcie sa vás chcem spýtať,

súvisiaci s literatúrou, viete, kto je Iľja Muromec?

(Ľudový hrdina, hrdina mnohých eposov)

V jednom z eposov o Ilya Muromets sú tieto slová: „Slovo je ako jablko: z jedného

z jednej strany zelená, z druhej ryšavá, vieš to otočiť, dievča...“

Zamyslite sa nad významom tejto vety: Slovo, ak sa naň pozrieme z rôznych strán,

rôzne - „Na jednej strane zelená“, „Ruddy na druhej“. A hlavne: „Vieš, ako na to, dievča

prevrátiť“, t.j. vedieť, ako používať svoje slová, pretože slovo môže mať viac ako jeden význam

Ukazuje sa, že slovo môže mať okrem priameho významu aj iný význam,

prenosný. Toto je téma lekcie: „Priamy a prenesený význam slova“

(zapíšte si do zošitov).

2) Napíšte na tabuľu:

železné nechty, železné zdravie.

Vysvetlenie učiteľa: V slovnom spojení železné klince prídavné meno znamená

Aký je význam slova zelená? (Nezrelé,

nezrelé)

11)

Informácie o používaní obrazných slov v beletrii

funguje. (Informácie z učebnice).

Práca so slovnou zásobou: personifikácia, metafora

13) Vykonajte cvičenie 339

učiteľ:

Slová s obrazným významom ho robia nielen jasným a expresívnym

básnická reč, ale aj próza.

15) Poďme k cvičeniu 342.

a) Čítanie textu.

b) Určenie rečového štýlu, druhu reči.

c) Určenie názvu textu.

d) Slovná zásoba: blankyt, koral, zafír.

16) Nahrávanie textu, vysvetľovanie pravopisu.

: Dúfam, že budete vedieť určiť doslovný a prenesený význam slova. A

Keď ste boli veľmi malí, pravdepodobne ste veľa nerozumeli. Slávny


detský spisovateľ K.I. Čukovskij zaznamenal niekoľko výpovedí detí, ktoré nevedeli

Prečítajte si nasledujúce výroky podľa roly a vysvetlite slová, ktoré sa v nich používajú

prenesený význam:

"Nepôjdem do školy," povedal piatak Seryozha. - No tak skúšok

rezanie.

b) - Tu V zime sneží a udrie mráz

-A potom nepôjdem von.

- Prečo?

- Aby ma nenapadol mráz.

V) Chlapca sa pýtajú na jeho sestru

- Čo? tvoja sestra Irinka si ľahne ku kohútom?

Neľahne si ku kohútom - klujú: ide spať sama vo svojej postieľke.

Mama vyprala košeľu a požiadala Peťu, aby ju zavesila a vysušila na slnku.

Peťa odišiel, no čoskoro sa vrátil s košeľou.

- Prečo si to nezavesil, aby vyschol?

- Ja nie "dosiahli slnko," odpovedala Petya.

19)

učiteľ:

Deti, počuli ste zábavné príbehy. Nie menej zábavné, myslím

sa ti bude zdať ex. 340.

20) Cvičenie: V každej dvojici viet uveďte priamo použité slová

prenesený význam.

Vietor kvíli a píska v komíne. Pes zavýja.

Unavený deň sa zmenil na noc. Unavený chlapec sklonil hlavu

matkine rameno.

Otec prišiel domov z práce. Konečne nadišiel dlho očakávaný deň odchodu.

Hosteska zohrievala vodu. Cestou nás zohrievala veselá pesnička.

21) Poďme zhrnúť lekciu.

a) Ako sa líši prenesený význam od priameho?

b) Prečo sa v reči používajú slová s obrazným významom?

) Domáce úlohy:

Teoretické informácie na str.132-133, cvičenie 338


Priamy a prenesený význam slova

Každé slovo má základný lexikálny význam.

napr. pracovný stôl- toto je školský stôl, zelená- farba trávy alebo lístia, Existuje- to znamená jesť.

Význam slova je tzv priamy , ak zvuk slova presne označuje predmet, činnosť alebo znak.

Niekedy sa zvuk jedného slova prenesie na iný predmet, akciu alebo znak na základe podobnosti. Slovo nadobúda nový lexikálny význam, ktorým je tzv prenosný .

Pozrime sa na príklady priameho a obrazného významu slov. Ak človek povie slovo more, on a jeho partneri majú obraz veľkej vody so slanou vodou.

Ryža. 1. Čierne more ()

Toto je priamy význam toho slova more. A v kombináciách more svetiel, more ľudí, more kníh vidíme prenesený význam slova more, čo označuje veľké množstvo niečoho alebo niekoho.

Ryža. 2. Mestské svetlá ()

Zlaté mince, náušnice, pohár- Sú to predmety vyrobené zo zlata.

Toto je priamy význam toho slova zlato. Nasledujúce frázy majú obrazový význam: zlatovlasy- vlasy s brilantným žltým odtieňom, zlaté ruky- toto hovoria o schopnosti robiť niečo dobre, zlatásrdce- tak sa hovorí o človeku, ktorý koná dobro.

Slovo ťažký má priamy význam – mať významnú hmotnosť. napr. ťažký náklad, krabica, aktovka.

Ryža. 6. Veľké zaťaženie ()

Nasledujúce frázy majú obrazový význam: ťažká úloha- zložité, nie je ľahké vyriešiť; ťažký deň- ťažký deň, ktorý si vyžaduje úsilie; tvrdý pohľad- ponurý, prísny.

Dievča skáče A teplota kolíše.

V prvom prípade - priama hodnota, v druhom - obrazová (rýchla zmena teploty).

chlapec beží- priamy význam. Čas letí- prenosný.

Mráz zamrzol rieku- prenesený význam - znamená, že voda v rieke je zamrznutá.

Ryža. 11. Rieka v zime ()

Stena domu- priamy význam. O silnom daždi môžeme povedať: stena dažďa. Toto je obrazný význam.

Prečítajte si báseň:

Čo je to za zázrak?

Slnko svieti, dážď padá,

Pri rieke je veľká krásna rieka

Dúhový most stúpa.

Ak slnko svieti jasne,

Dážď šibalsky leje,

Takže tento dážď, deti,

Volaný huba!

Hubový dážď- prenesený význam.

Ako už vieme, slová s viacerými významami sú polysémické.

Prenesený význam je jedným z významov polysémantického slova.

Určiť, v akom význame sa slovo používa, je možné len z kontextu, t.j. vo vete. Napríklad:

Na stole horeli sviečky. Priamy význam.

Oči mu žiarili šťastím. prenesený význam.

Ak potrebujete pomoc, môžete sa obrátiť na vysvetľujúci slovník. Najprv sa vždy uvádza doslovný význam slova a až potom obrazný význam.

Pozrime sa na príklad.

Studená -

1. majúci nízku teplotu. Umyte si ruky studenou vodou. Od severu fúkal studený vietor.

2. Prestup. O oblečení. Studený kabát.

3. Prestup. O farbe. Studené odtiene obrazu.

4. Prestup. O emóciách. Chladný pohľad. Chladné stretnutie.

Upevňovanie vedomostí v praxi

Určme, ktoré zo zvýraznených slov sa používajú v doslovnom a ktoré v prenesenom význame.

Matka pri stole povedala:

- Dosť vrtenie jazyka.

A môj syn je opatrný:

- A kývať nohami Môžem?

Ryža. 16. Mama a syn ()

Skontrolujeme: vrtieť jazykom- prenesený význam; kývať nohami- priamy.

Kŕdle vtákov odlietajú

Von do modrej more,

Všetky stromy svietia

Vo viacfarebnom odev.

Ryža. 17. Vtáky na jeseň ()

Skontrolujeme: modré more- priamy význam; farebná dekorácia na stromček- prenosný.

Keď vánok preletel okolo, spýtal sa:

- Prečo si? ražný, zlatá?

A ako odpoveď klásky zašuchota:

- Zlato nás ruky sa vychovávajú.

Skontrolujeme: zlatá raž- prenesený význam; zlaté ruky- prenesený význam.

Zapíšme si frázy a určme, či sa používajú v doslovnom alebo prenesenom význame.

Čisté ruky, železný klinec, ťažký kufor, nenásytný apetít, ťažký charakter, olympský kľud, železná ruka, zlatý prsteň, zlatý muž, vlčia koža.

Skontrolujeme: čisté ruky- priamy, železný klinec- priamy, ťažký kufor- priamy, nenásytný apetít- prenosný, ťažký charakter- prenosný, Olympijského pokoja- prenosný, železná ruka- prenosný, zlatý prsteň- priamy, zlatý muž- prenosný, vlčia koža- priamy.

Vymýšľajme frázy, zapíšme si frázy v prenesenom význame.

Nahnevaný (mráz, vlk), čierny (farby, myšlienky), beží (športovec, potok), klobúk (matkin, sneh), chvost (líška, vlak), zasiahnutý (mráz, kladivo), bubny (dážď, hudobník).

Skontrolujme: nahnevaný mráz, temné myšlienky, tečie potok, čiapka snehu, chvost vlaku, mráz udrel, dážď bubnuje.

V tejto lekcii sme sa naučili, že slová majú doslovný a prenesený význam. Obrazový význam robí našu reč obraznou a živou. Spisovatelia a básnici preto vo svojich dielach radi používajú obrazový význam.

V ďalšej lekcii sa dozvieme, ktorá časť slova sa nazýva koreň, naučíme sa, ako ju v slove izolovať, a porozprávame sa o význame a funkciách tejto časti slova.

  1. Klimanova L.F., Babushkina T.V. ruský jazyk. 2. - M.: Vzdelávanie, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
  2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. ruský jazyk. 2. - M.: Balas.
  3. Ramzaeva T.G. ruský jazyk. 2. - M.: Drop.
  1. Openclass.ru ().
  2. Festival pedagogických myšlienok „Otvorená hodina“ ().
  3. Sch15-apatity.ucoz.ru ().
  • Klimanova L.F., Babushkina T.V. ruský jazyk. 2. - M.: Vzdelávanie, 2012. 2. časť. Vykonajte cvičenie. 28 S. 21.
  • Vyberte správnu odpoveď na nasledujúce otázky:

1. Veda študuje slovnú zásobu jazyka:

A) fonetika

B) syntax

B) lexikológia

2. Slovo sa v oboch slovných spojeniach používa v prenesenom zmysle:

A) Srdce z kameňa, postav most

B) teplo slnka, kamenné vydanie

C) zlaté slová, plánujte

3. V ktorom rade sú slová nejednoznačné:

A) hviezda, umelý, kameň

B) slobodný, rolety, džokej

B) rocky, kaftan, skladateľ

  • * Pomocou vedomostí získaných v triede vymyslite 4-6 viet so slovami pole A dať, kde sa tieto slová používajú v priamom a prenesenom význame.

Slová, frázy, frázy a vety - to všetko a oveľa viac je vlastné pojmu „jazyk“. Koľko sa v nej skrýva a ako málo v skutočnosti vieme o jazyku! Trávime pri ňom každý deň a dokonca aj každú minútu – či už hovoríme svoje myšlienky nahlas, čítame či počúvame rádio... Jazyk, naša reč je skutočným umením a mala by byť krásna. A jeho krása musí byť skutočná. Čo pomáha pri hľadaní skutočnej krásy

Priamy a prenesený význam slov je to, čo náš jazyk obohacuje, rozvíja a pretvára. Ako sa to stane? Pochopme tento nekonečný proces, keď, ako sa hovorí, slová rastú zo slov.

Najprv musíte pochopiť obrazový význam slova a na aké hlavné typy sa delia. Každé slovo môže mať jeden alebo viacero významov. Slová s jedným významom sa nazývajú jednoznačné slová. V ruskom jazyku je ich podstatne menej ako slov s mnohými rôznymi význammi. Príklady zahŕňajú slová ako počítač, jaseň, satén, rukáv. Slovo, ktoré možno použiť vo viacerých významoch, aj v prenesenom význame, je polysémantické slovo, príklady: dom môže znamenať budovu, miestnosť na bývanie, rodinný spôsob života atď.; obloha je vzdušný priestor nad zemou, ako aj umiestnenie viditeľných svietidiel alebo božskej sily, vedenia.

Pri polysémii sa rozlišuje doslovný a prenesený význam slova. Prvý význam slova, jeho základ, je priamy význam slova. Mimochodom, slovo „rovný“ má v tomto kontexte obrazový charakter, t. j. hlavný význam slova je „niečo rovnomerné,

bez ohybov“ - je prenesený na iný objekt alebo jav s významom „doslovný, jednoznačne vyjadrený“. Takže nemusíme chodiť ďaleko – len musíme byť opatrnejší a pozornejší v tom, aké slová používame, kedy a ako.

Už z vyššie uvedeného príkladu je zrejmé, že prenesený význam je sekundárny význam slova, ktorý vznikol, keď sa doslovný význam slova preniesol na iný predmet. V závislosti od toho, ktorá vlastnosť objektu slúžila ako dôvod na prenos významu, existujú rôzne typy obrazného významu, ako je metonymia, metafora, synekdocha.

Priame a môžu spolu rezonovať na základe podobnosti – to je metafora. Napríklad:

ľadová voda - ľadové ruky (podľa atribútu);

jedovatá huba - jedovatý charakter (podľa atribútu);

hviezda na oblohe - hviezda v ruke (podľa miesta);

čokoládový cukrík - čokoládové opálenie (na základe farby).

Metonymia je výber nejakej vlastnosti v jave alebo predmete, ktorá svojou povahou môže nahradiť ostatné. Napríklad:

zlaté šperky - má zlato v ušiach;

porcelánový riad - na policiach bol porcelán;

bolesť hlavy - moja hlava zmizla.

A napokon, synekdocha je typ metonymie, keď sa jedno slovo nahrádza iným na základe stáleho, reálne existujúceho vzťahu časti k celku a naopak. Napríklad:

Je to skutočná hlava (čo znamená veľmi inteligentná, hlava je časť tela, v ktorej sa nachádza mozog).

Na jeho stranu sa postavila celá dedina – každý obyvateľ, teda „dedina“ ako celok, ktorý nahrádza jej časť.

Čo môžeme povedať na záver? Len jedna vec: ak poznáte priamy a prenesený význam slova, budete môcť nielen správne používať určité slová, ale aj obohatiť svoju reč a naučiť sa krásne sprostredkovať svoje myšlienky a pocity a možno jedného dňa budete vymyslite si vlastnú metaforu alebo metonymiu... Ktovie?

Slovo môže mať jeden lexikálny význam. Takéto slová sa nazývajú jednoznačné, Napríklad: dialóg, fialová, šabľa, v pohotovosti, zápal slepého čreva, breza, fixka

Existuje niekoľko typov jednoznačné slová

1. Patria sem predovšetkým vlastné mená (Ivan, Petrov, Mytišči, Vladivostok). Ich mimoriadne špecifický význam vylučuje možnosť významovej variácie, keďže ide o názvy jednotlivých predmetov.

2. Slová, ktoré vznikli nedávno a ešte nie sú veľmi používané, sú zvyčajne jednoznačné. (brífing, grapefruit, pizza, pizzeria atď.). Vysvetľuje to skutočnosť, že na rozvoj polysémie v slove sa musí často používať v reči a nové slová nemôžu okamžite získať univerzálne uznanie a distribúciu.

3. Slová s úzkym predmetovým významom sú jednoznačné (ďalekohľad, trolejbus, kufor). Mnohé z nich označujú predmety špeciálneho použitia, a preto sa v reči používajú len zriedka. (korálky, tyrkysové). To im pomáha udržiavať jasnosť.

4. Jeden význam zvyčajne rozlišuje pojmy: tonzilitída, gastritída, myómy, syntax, podstatné meno.

Väčšina ruských slov nemá jeden, ale niekoľko významov. Tieto slová sa nazývajú polysémantický, sú proti jednoznačným slovám. Schopnosť slov mať viacero významov sa nazýva polysémia. Napríklad: slovo koreň- nejednoznačný. Vo „Výkladovom slovníku ruského jazyka“ od S. I. Ozhegova a N. Yu Shvedova sú uvedené štyri významy tohto slova:

1. Podzemná časť rastliny. Jabloň sa zakorenila. 2. Vnútro zuba, vlasu, nechtu. Premeňte sa na červenú až ku korienkom vlasov. 3. trans. Začiatok, zdroj, základ niečoho. Koreň zla. 4. V jazykovede: hlavná, významná časť slova. Root- významná časť slova.

Priamy význam slova- to je jeho hlavný význam. Napríklad prídavné meno zlato znamená „vyrobené zo zlata, pozostávajúce zo zlata“: zlatá minca, zlatá retiazka, zlaté náušnice.

prenesený význam slova- to je jeho vedľajší, nezákladný význam, ktorý vznikol na základe priameho. Zlatá jeseň, zlaté kučery- prídavné meno v týchto frázach má iný význam - obrazový („podobný zlatej farbe“). Zlatý čas, zlaté ruky- v týchto príkladoch má prídavné meno obrazný význam - „krásny, šťastný“.

Ruský jazyk je veľmi bohatý na takéto prevody:

vlčia koža- nenásytná chuť do jedla;

železný klinec- železný charakter.

Ak porovnáme tieto slovné spojenia, vidíme, že prídavné mená s preneseným významom o nejakej vlastnosti človeka nielen hovoria, ale ju hodnotia, obrazne a živo opisujú: zlatý charakter, hlboká myseľ, teplé srdce, chladný pohľad.


Používanie slov v prenesenom význame dáva reči expresívnosť a obraznosť. Básnici a spisovatelia hľadajú svieže, nečakané a presné prostriedky na vyjadrenie svojich myšlienok, pocitov, emócií a nálad. Na základe obrazného významu slov sa vytvárajú špeciálne prostriedky umeleckého zobrazenia: prirovnanie, metafora, personifikácia, epiteton atď.

Na základe obrazového významu slova sa teda tvoria:

porovnanie(jeden objekt sa porovnáva s druhým). Mesiac je ako lampáš; hmla ako mlieko;

metafora(skryté porovnanie). Rowanský oheň(jarabina, ako oheň); vtáčia čerešňa posype sneh(čerešňový vták je ako sneh);

personifikácia(ľudské vlastnosti sa prenášajú na zvieratá a neživé predmety). Háj ma odhováral; žeriavy neľutujú; les mlčí;

epiteton(obrazné použitie prídavných mien). Zlatý háj; brezový jazyk; perličkový mráz; temný osud.



Tento článok je dostupný aj v nasledujúcich jazykoch: thajčina

  • Ďalej

    ĎAKUJEME za veľmi užitočné informácie v článku. Všetko je prezentované veľmi jasne. Zdá sa, že na analýze fungovania obchodu eBay sa urobilo veľa práce

    • Ďakujem vám a ostatným pravidelným čitateľom môjho blogu. Bez vás by som nebol dostatočne motivovaný venovať veľa času údržbe tejto stránky. Môj mozog je štruktúrovaný takto: rád sa hrabem do hĺbky, systematizujem roztrúsené dáta, skúšam veci, ktoré ešte nikto nerobil alebo sa na ne nepozeral z tohto uhla. Je škoda, že naši krajania nemajú čas na nákupy na eBay kvôli kríze v Rusku. Nakupujú na Aliexpress z Číny, keďže tam je tovar oveľa lacnejší (často na úkor kvality). Ale online aukcie eBay, Amazon, ETSY jednoducho poskytnú Číňanom náskok v sortimente značkových predmetov, historických predmetov, ručne vyrábaných predmetov a rôzneho etnického tovaru.

      • Ďalej

        Na vašich článkoch je cenný váš osobný postoj a rozbor témy. Nevzdávaj tento blog, chodím sem často. Takých by nás malo byť veľa. Napíšte mi Nedávno som dostal email s ponukou, že ma naučia obchodovať na Amazone a eBayi.

  • A spomenul som si na vaše podrobné články o týchto odboroch. oblasť
    Znovu som si všetko prečítal a dospel som k záveru, že kurzy sú podvod. Na eBay som ešte nič nekúpil. Nie som z Ruska, ale z Kazachstanu (Almaty). Zatiaľ však nepotrebujeme žiadne ďalšie výdavky.