Kvíz z ruského jazyka pre žiakov 10. - 11. ročníka

Autor: Zagvozdina Marina Yuryevna, učiteľka ruského jazyka a literatúry Mestskej vzdelávacej inštitúcie ShR "Stredná škola č. 5" v meste Shelekhov, región Irkutsk.
Tento kvíz z ruského jazyka je určený pre študentov stredných škôl (ročníky 10-11) študujúcich podľa učebnice N.G. Goltsová, I.V. Shamshina, M.A. Mishcherina, ale dá sa plne využiť pri práci s inými modernými učebnicami. Môže sa vykonať po opakovacích hodinách na témy „Fónika“ a „Slovná zásoba“.
Cieľ: zhrnúť a systematizovať vedomosti študentov o preberaných témach, rozšíriť slovnú zásobu študentov stredných škôl a pokračovať v práci na formovaní duševných operácií.

Priebeh udalosti.

Dobré popoludnie, hostia a účastníci hry!
Vítam vás v kvíze pre stredoškolákov. Hry sa zúčastňujú 2 tímy (vyjadrite svoje mená).
Na obrazovke sa zobrazí hracie pole s témami („Fonetika a pravopis“, „Slovná zásoba“, „Frazeológia“) a cenou otázky (s rastúcou cenou otázky (z 10 na 50), zložitosťou úlohy aj zvyšuje). Zúročíte už na hodine nadobudnutú znalosť ruského jazyka, vynaliezavosť a logické myslenie a samozrejme aj schopnosť spolupracovať.
Úlohy sa vyberajú postupne, oba príkazy sa vykonajú súčasne, ale prvý odpovedá ten, kto si vybral. Tím s najväčším počtom bodov vyhráva. Výpočet bodov zveríme porote, ktorá sa skladá z ... (zastúpenie členov poroty).
Kto si ako prvý vyberie kategóriu? Ten, kto vie rýchlejšie pomenovať 10. písmeno abecedy (I).

"Fonetika a ortoepia"

10 bodov.
Anagram je slovo vytvorené preskupením všetkých písmen pôvodného slova. Anagramy „objavil“ grécky básnik Lycophron v 3. storočí pred Kristom. Odvtedy pútajú pozornosť milovníkov slov. Treba sa teda zamyslieť a nájsť odpoveď.
Pod mojím jazdcom lietam ako vták.
Ale napravo je len jedno písmeno
Presunie sa na ľavý okraj,
V okamihu sa zmením na hlodavca. (klusák - potkan)
Kto beží po vode tak rýchlo?
Nájdite tomu názov.
Prečítajte si to inak - obráti sa
Ide do detského tábora na Krym. (Loď – Artek)
Odvážne čítame vpravo -
Geometrické telo.
Poďme čítať sprava doľava -
Pozrime sa na typ stromu. (Kocka - buk)
Možno sme jazdili náhodou
Raz budeš aj ty vo mne.
Moje kolesá rýchlo uháňali
Po uliciach bývalej Moskvy...
Ale keby tam bolo miesto na dve písmená
Zmenil si ma,
Potom by som letel s ranou
V nebeskom tichu noci! (Vozík - raketa)
20 bodov.
18. storočie si filológovia pamätajú pre zmeny v ruskej abecede. Porovnajte písmená E, E a Y s tými, ktorí ich schválili v ruskom písaní (Peter Veľký, N.M. Karamzin, Akadémia vied).
Peter Veľký (1708) - E,
Akadémia vied (1735) – J,
N.M. Karamzin (1793) – Yo (podľa dokumentov Petrohradskej akadémie vied (1783).
30 bodov.
Myslím si, že tieto básnické línie ste ľahko rozpoznali a ľahko viete pomenovať dielo a jeho autora.
Mal talent na šťastie
Bez nátlaku v rozhovore
Všetko sa zľahka dotýkajte...

Latinčina už nie je v móde:
Ak ti teda poviem pravdu.
Vedel dosť po latinsky,
Aby ste pochopili epigrafy...

Sála je plná ľudí;
Hudba je unavená z hukotu...

Už je tma: sadne do saní.

Choroba, ktorej príčina
Je čas nájsť to už dávno,
Podobne ako anglická slezina,
V skratke: ruské blues
Zvládol som to postupne...

V časoch Puškina sa stres v niektorých slovách líšil od moderného príkladu. Nájdite tieto slová a pomenujte ich podľa modernej normy. (Happy, epigrafy, hudba, tmavé, anglicky)
40 bodov.
Rozlúšti rébus (40 kusov oblečenia a všetko bez zapínania) a uhádni hádanku (kapustu).

50 bodov.
V 1. tisícročí pred Kr. na Zemi žil národ, ktorý historici nazývali praslovanským alebo obyčajným slovanským. V jazyku Praslovanov existovali kombinácie DT (bredti) a TT (pletti). Prešli storočia, prešli tisícročia a v jazyku nastali zmeny: obe kombinácie sa zmenili na jednu - ST. A slovesá „breSTi“ a „plaSti“ sa objavili v ruskom jazyku. Aj po 3000 rokoch nachádzame stopy tejto zmeny v slovách.
Zamyslite sa a určte, ktorá z praslovanských kombinácií - DT alebo TT - bola na mieste ST v týchto slovách: pomsta, pradenie, kvety, kradnutie, závisť, česť, moc, vášeň, priepasť.
DT
točiť - točiť
ukradnúť — ukradnúť
závisť — závidím
moc - vlastním
vášeň - trpím
priepasť - som stratený
TT
pomsta - meta
kvitnúť - kvitnúť
česť - wow

"slovná zásoba"

10 bodov.
Šaráda je hádanka, v ktorej je slovo rozdelené na niekoľko častí – jednotlivých slov. Predstavujeme vám dve šarády. Pozývam vás, aby ste odhalili ich tajomstvo.
Prvá časť zostáva na zemi,
Keď po nej niekto kráča.
Druhý je daný
Chyby pri dlhej práci.
A slovo sa volá lovec,
Aké zviera nájde v tajge? (Trace – skúsenosť)
Filozof je prvá slabika šarády,
Musíme k tomu pridať zväzok,
Posledná slabika je zámeno.
Všetko v hudbe je dielo. (Kant - a - ta)
20 bodov.
Vyberte antonymá pre slová tak, aby prvé písmená tvorili slovo, ktoré je relevantné pre každého v tejto miestnosti (šikovné dievča).
široký - ... (úzky)
tvrdý - ... (mäkký)
starý - ... (nový)
nuda - ... (zaujímavé)
zlomkové – ... (celé číslo)
nedbalý - ... (úhľadný)
30 bodov.
Prečítajte si dialóg z internetu a odpovedzte: na akom lexikálnom fenoméne je založený humor tejto pasáže (homonymia).
- Ahojte ľudia! Chcem komunikáciu. je tu niekto?
- Áno. ja
- Jeden?
- Nie, jeho syn je Thor!!!
40 bodov.
A) V 19. storočí si anglický gróf najal správcu svojho panstva v Írsku. Bol to tvrdý muž, často trestal sedliakov a roľníkov, a ak nemali peniaze na zaplatenie nájomného, ​​bez ľútosti ich vyhnal. Ľudia, ktorí počuli o jeho krutosti, s ním odmietli mať čokoľvek spoločné. Susedia sa s ním prestali baviť, obchody mu prestali slúžiť a v kostole vedľa neho nesedeli ani sa s ním nerozprávali.
Odvtedy sa trestanie človeka v úplnej izolácii nazýva menom manažéra. Ako sa volá manažér (Charles Cunningham Boycott).
B) V prvej štvrtine 19. storočia žil v Moskve Nemec Christian Ivanovič. Bol to slávny a uznávaný muž. Skúsený lekár, životný lekár cisára Alexandra I., profesor Moskovskej univerzity, čestný člen Petrohradskej akadémie vied. V roku 1828 otvoril „Zariadenie umelých minerálnych vôd“. Prichádzali k nemu princovia, grófi a staré dámy z celej Moskvy. Naordinoval im minerálne vody a povinnú chôdzu ako radikálny liek na chorobu. Pacienti sa niekoľko hodín túlali po chodníkoch parku v jeho nemocnici. V očiach obyčajných ľudí, ktorí žili neďaleko a deň čo deň pozorovali tento obraz, to všetko vyzeralo ako zbytočná zábava. A začali volať pánov, ktorí sa nečinne motali, menom nemeckého lekára. Ako sa volá lekár (Christian Ivanovič Loder).
50 bodov.
Všetci vieme, že ruský jazyk je rozvíjajúci sa fenomén. Nové slová sa v ňom objavovali, objavujú a budú sa objavovať so závideniahodnou pravidelnosťou. Našu pozornosť upriamime na neologizmy začiatku 21. storočia. Na základe lexikálneho významu hádajte, o akých slovách hovoríme.
Zamestnanec na voľnej nohe pracujúci bez zmluvy (freelancer).
Osoba, ktorá si vedie online denník alebo denník udalostí (bloger).
Forma zábavy v podobe návštevy obchodov (nákupov).
Autoportrét, fotografia seba samého na fotoaparáte (selfie).

"frazeológia"

10 bodov.
Niet na svete človeka, ktorý by nevedel, čo je konštruktér. Zábavná vec! Z nesúrodých častí sa zrazu vykľuje niečo úžasné: hrad, auto. Navrhujem, aby ste z jednotlivých slov vytvorili frazeologickú jednotku.
a) zaujať polohu v sede;
b) predložka;
c) časť tela spájajúca hlavu s trupom. (Sadni si na krk)
a) zámienka;
b) bezvýznamné hmotnosti;
c) centrálny orgán obehového systému. (S ľahkým srdcom)
a) zámienka;
b) vyhlásenie o vylúčení z účasti na niečom;
c) orgán zraku. (Aby som odvrátil oči)
20 bodov.
Veselá umelkyňa v kresbách zobrazila frazeologické jednotky. Pomenujte ich.


(Kolomenskaya verst, fajčiť s rockerom, obetným baránkom, pridať v prvý deň).
30 bodov.
Vymenujte ruské frazeologické jednotky, ktoré sú synonymom európskych.
Angličtina: stále je vo vzduchu, francúzština: ešte to nemáte vo vrecku, nemčina: stále je napísané vo hviezdach - (napísané na vode vidlami).
Angličtina: podobne ako dva hrášky v struku, nemčina: podobné ako jedno vajce druhému - (podobné ako dva hrášky v struku).
Francúzsky: žiť ako kohút v cesto, anglicky: žiť v ďateline, nemecky: žiť ako červ v masti - (ako vaľkať syr na masle).
40 bodov.
Vyriešte proporcie.

Ciele a ciele:

1. Skontrolujte kvalitu získaných vedomostí;

2. Podporovať koncept záujmu o predmet a získavanie nových vedomostí;

3. Rozšíriť obzory študentov;

4. Podporovať jednotu tímu, učiť deti pracovať v tíme, niesť zodpovednosť voči všetkým členom tímu;

5. Prispievať k formovaniu morálnej kultúry, ako aj sebavyjadrenia osobnosti kolektívu.

Trieda je rozdelená na 3 tímy. Vyberá sa kvízová porota.

Priebeh udalosti.

učiteľ: Myslíte si, že poznáme ruský jazyk? určite. Toto je predsa náš rodný jazyk – hovoríme ním, čítame ho, píšeme listy, počujeme ho v rádiu a z televíznych obrazoviek.

Že sa poznáme, súhlasím. Ale ako dobre ho poznáme? Vy a vážená porota mi s tým pomôžete. Dnes sa do súťaže prihlásia dva tímy. Požiadajme ich, aby sa predstavili.

Zahrievanie:

Ktoré slovo má tri slabiky a označuje 33 písmen? (az-bu-ka).

Ktoré slová majú sto spoluhlások? (sto-l, sto-g, sto-n).

Ktorú časť slova možno nájsť v zemi? (koreň).

Ako urobiť veľký dom malým? (Pridajte príponu „ik“: dom-ik).

Aké písmená sa dajú použiť na výrobu chutného jedla? (Fuj-ha).

1. Súťaž „Erudovaný“: Uhádni slovo podľa jeho lexikálneho významu.

Nádoba, špeciálne zariadenie, ktoré chráni výrobok v nej umiestnený pred ochladením a ohrevom. (Termoska)

Zariadenie, ktoré umožňuje človeku dýchať pod vodou. (potápanie)

Kto miluje svoju vlasť, je oddaný vlasti. (patriot)

Okrúhla platforma v cirkuse, kde sa hrá. (aréna)

Skupina odborníkov, ktorí rozhodujú o udelení ceny alebo ocenenia na súťažiach, výstavách a súťažiach. (porota)

Rozhovor medzi dvoma osobami. (Dialóg)

Pamätný darček. (Suvenír).

Ústne ľudové umenie ľudu (Folklór)

Prúd kvapaliny, ktorý silou vystreľuje nahor. (fontána)

2. Súťaž kapitánov. "Kto dokáže vymyslieť viac slov?" Vytvorte slová z jedného slova.

konkurencia

3. Súťaž "Black Box"

Všetci sa z neho tešia: starí aj mladí. V dávnych dobách sa podával ústne. Dnes ho nahrádzajú SMS. Z nej môžeme zistiť, ako sú na tom vzdialení príbuzní a priatelia. (list)

Tak sme dostali list. Ale, bože, je v tom toľko chýb. Chlapci, poďme to upraviť, teda opraviť chyby.

Dobrý deň, drahý priateľ!

Pyos ti píše. ako sa máš? Žijem svoj život, veľa chodím a nerád si robím domáce úlohy.

Ale často chodím do parku v kine. To je všetko nové. Napíšte mi aj list.

Dasvidanyi.

4. Súťaž „Stratené slovo“

Slabiky vzlykajú v každom riadku:

Naše slová sú len kúsky!

Ale ak nájdete časti slov,

Potom rýchlo prečítate slová.

Bez slov, bez srdca, zadržiavať, živiť sa.

5. Súťaž „Zbieraj frazeologické jednotky“

Zobrazujte frazeologické jednotky bez toho, aby ste povedali slovo, aby vaši oponenti uhádli frazeologickú jednotku.

6. Konkurencia"Lingvistická hádacia hra." Uhádnite slovo z jeho popisu. Vysvetlite, ako sa vám to podarilo.

1. „Oko“ auta (svetlomet)

2. „Čerstvý zamrznutý“ dážď (krupobitie)

3. „Slovo“ dispečera (píšťalka)

4. Rodák alebo krstný otec (otec)

5. Čiapka na nohe (huba)

6. Lesný bubeník (ďateľ)

7. Psia radosť (kosť)

8. Jazvečík, nie pes (poplatok)

9. Orol, ale nie vták (mesto)

10. Žiadne ponožky alebo pančuchy (podkolienky)

Súťaž"Rozcvička." Hádajte, aké slová sú uvedené v „Slovníku živého veľkého ruského jazyka“ od V.I. Dalia.

Tyčinka, tyč, ihlica na pletenie; špicaté na konci alebo na koncoch, železný, kostený, drevený piercing s okom alebo bez neho. (ihla)

Viskózna, lepkavá látka na držanie častí niečoho pohromade. (lepidlo)

Zrohovatené, rúrkovité vlákna rastúce na tele človeka a väčšiny cicavcov (vlasy)

Jablko, zrnko, kukátko, zrkadlo, človiečik v oku, okrúhly otvor v dúhovej blane. (žiak)

Halda, dav hmyzu (Roj)

Akákoľvek viackmenná nížinná rastlina, trváca rastlina s drevnatým kmeňom, nízko rastúci strom. (Bush)

Súťaž"Rébusy, hádanky, hádanky." Vyriešte nasledujúce problémy:

Oddeľte ovocie od rastliny. SOSHISNSHAKA

Bielu rozpustite v priehľadnej SVOADHARA

Horúce odoberte a chlad zostane. KIAPIASTOBEKRG

Prečiarknite jedovaté a nechajte jedlé. POOPGANENOKKA.

Zhrnutie.

učiteľ: Na záver by som chcel všetkým zaželať veľa šťastia a úspechov pri učení sa ich rodného jazyka. Na záver sa bude čítať báseň „Nenechaj svoju dušu lenivou“ od N. Zabolotského. Veď vidíte, práve lenivosť – mama – nám niekedy bráni učiť sa nové veci.

Tímové ocenenia.

Nenechaj svoju dušu lenivú

Nenechajte svoju dušu lenivú!

Aby nebúchali vodu v mažiari,

Duša musí pracovať

A deň a noc, a deň a noc!

Voziť ju z domu do domu,

Ťahajte z javiska na javisko,

Cez pustatinu, cez hnedý les

Cez závej, cez výmoľ!

Nenechajte ju spať v posteli

Vo svetle rannej hviezdy,

Udržujte lenivé dievča v čiernom tele

A nezober z nej opraty!

Ak sa ju rozhodnete trochu skrátiť,

Oslobodenie od práce,

Ona je posledná košeľa

Bez milosti ti to odtrhne.

A ty ju chytíš za ramená,

Učte a mučte až do zotmenia,

Žiť s tebou ako s človekom

Opäť študovala.

Je otrokyňou a kráľovnou,

Je to robotníčka a dcéra,

Musí pracovať

A deň a noc, a deň a noc!

Výber obsahuje otázky a úlohy na realizáciu kvízu z ruského jazyka v 2. ročníku.

1. Hádanky o ruskom jazyku pre 2. ročník

Na stránke knihy ABC je 33 hrdinov

Mudrci-hrdinovia

Každý gramotný človek vie.

(abeceda)

Tridsaťtri sestier

Nie veľký vzrastom

Ak poznáte ich tajomstvo,

Potom nájdete odpoveď na všetko.

(písmená)

Slovo je rozdelené na časti

Ach, aké je to šťastie!

Každý môže byť gramotný

Vytvorte slovo z častí.

(slabiky)

Keby nebolo jeho,

Nepovedal by som nič.

(jazyk)

2. Bleskový prieskum o ruskom jazyku

1. Ktorý prejav, ústny alebo písomný, sa objavil ako prvý?

2. Ako sa volá reč jednej osoby?

3. Niektoré z týchto slov sa nedajú preniesť. Nájdite ich: lekcia, kniha, dážď, spev, zajačik, oriešok.

4. Aké písmeno v ruskej abecede je na 23. mieste?

5. Ako správne usporiadať slová v abecednom poradí: čučoriedky, maliny, ríbezle, černice, egreše, čučoriedky.

6. Ktoré spoluhlásky nie sú nikdy mäkké?

7. Ktoré spoluhlásky sú vždy len mäkké?

8. Aké pravidlo potrebujete vedieť, aby ste správne napísali slová: „pero“, „presné“?

9. Vyberte antonymá pre slová: pokoj, smútok, úzky, nahnevaný, bež, spievaj.

10. Nájdite synonymá k slovám: hroch, školák, smelý, ľadový, behať, jesť.

Odpovede: 1. Ústne. 2. Monológ. 3. Hodina, dážď, spievaj, oriešok. 4. "X". 5. Čučoriedky, černice, egreše, maliny, ríbezle, čučoriedky. 6. F, w, c. 7. Ch, sch, th. 8. „chk“, „chn“ bez „b“. 9. Vojna, radosť, široká, milá, stáť, mlčať. 10. Hroch, študent, statočný, studený, ponáhľať sa, jesť.

3. Otázky o písmenách, zvukoch a slabikách

Koľko písmen je v ruskej abecede? (33)
Koľko samohlások? (10)
Koľko párových spoluhlások? (12)

Ako sa delia slová? (Na slabiky.)
Koľko slabík je v jednom slove? (Koľko samohlások, toľko slabík.)
Ako sa v ruštine reprodukujú zvuky, ktoré vydáva mačka, pes alebo hus? Ako sa volajú tieto slová? (Onomatopoické)

1. Mačka, veľryba, SVET - Čo sú to za slová? (jednoslabičné)

2. Vymenujte dvojslabičné slová (Pen-nal, ma-ma, mo-re)

3. Vymenuj trojslabičné slová (Te-le-fon, com-na-ta, li-ney-ka)

4. Otázky o pravidlách a pravopise

Pomenujte slová-predmety. (Stôl, peračník...)
Pomenujte slová-znaky. (Veselý, šikovný...)
Pomenujte akčné slová. (píše, číta...)

Ako sa nazýva spoločná časť príbuzných slov? (koreň)
Ktorá časť slova sa používa na vytvorenie nových slov?
Čo sa mení na konci slova?

Ako sa píše častica NIE s akčnými slovami?
Ako písať meno a priezvisko?
Ako písať predložky so slovami?

1. Ako sa slovne píšu kombinácie ZHI-SHI? Uveďte príklady.

2. Ako sa slová píšu kombinácie CHA-SCHA? Uveďte príklady.

3. Ako sa slová píšu spojenia CHU-SHCHU? Uveďte príklady.

Vyberte slová začínajúce na slabiku bu- (chrobák, papier, púčik, špendlík, Pinocchio).
Vyber slová so slabikou pre- (búrka, koza, trieska, svor, vinič).

Vyber slová so slabikou va- (nevädza, priekopa, krava, koč).

5. Komické a zábavné otázky o ruskom jazyku pre 2. ročník

1. Koho nos sa volá rovnako ako malá minca?

a) kravy; b) medveď; c) myši; d) ošípané; d) delfín.

2. Pes breše, mačka mňauká, prasa chrčí. A kôň?

a) bzučanie; b) bľaká; c) kloktanie; d) smeje sa; d) reve.

3. Ktoré slovo má štyridsať samohlások?

(slovom „štyridsať“)

4) Ktoré slovo má najviac písmen „I“?

5) Hovorí krava „Moo!“, pes? "Fuj!", mačka? "Mňau!". Kto povie najdlhšie „slovo“?

(A) kačica; (B) prasa; (B) kôň; (D) žaba; (D) kohút

(A) bratia; (B) brat; (B) bratia; (D) bratia; (D) bratia

7) V Kráľovstve krivých zrkadiel, kde Olya skončila, mala priateľa Yala – jej zrkadlový obraz. Olya napísala mená obyvateľov tohto kráľovstva z Yalovho diktátu, ale v jednej veci sa mýlila. Ktoré meno je nesprávne?

(A) Abazh; (B) Anidag; (B) Aksal; (D) Okraj; (D) Nushrok.

8) Leva urobil zoznam toho, čo pestuje jeho stará mama v záhrade: baklažány, cukety, zemiaky, mrkva, uhorky, petržlen, paradajky, šťavel.

Potom za slovo zemiak pridal do zoznamu ďalšie slovo. Ktoré?

(A) kôpor; (B) luk; c) kapusta; (D) repa; (D) tekvica

6. Hádanky pre kvíz z ruského jazyka

Vyriešte hádanky. Každý tím dostane papier s úlohou. Za správne splnenie úlohy 2 body, ak 1 chyba - 1 bod

KIS. (odpoveď: ŠTETCA)

VI 3 ON (odpoveď: DISPLAY)

100 TVÁR (odpoveď: KAPITÁL)

V 7 (odpoveď: OSEM)

100 VOY (odpoveď: STRÁŽKA)

7. Písmená v slovách sú pomiešané

Tímy dostanú hárok s úlohou (každý tím má svoju vlastnú úlohu). Písmená v slovách sú zmiešané, obnovte slová!

5 vyriešených slov - 3 body, 4 slová - 2 body, 3 slová - 1 bod. Čas 3-5 minút.

Rozlúštiť slová:

LANPE (PENALTA)

GANIK (KNIHA)

RCEUGO (UHORKOVÁ)

VATRA (tráva)

CHKARU (Rukoväť)

KZLOAV (STANICA)

SHOLAK (ŠKOLA)

NORAVO (VRANA)

KISARK (FARBY)

VONZOK (VOLAŤ)

ASHAINM (STROJ)

ADEEBS (KONVERZÁCIA)

EVRECH (VČERA)

TARPA (PARTA)

DANZA (Späť)

UVCAB (PÍSMENO)

ISOKN (PONOŽKY)

TESOM (MIESTO)

UROCHB (OBRUČKA)

ELONY (jeleň)

8. Rozlúšti slová pomocou prvých písmen predmetov

Odpovede: 1. VEVERIČKA 2. KANEC 3. ZAJAC


9. Odhaľ význam ľudových výrazov

Každý tím vysvetľuje 2 výrazy. Pred začatím úlohy musíte uviesť príklad vysvetlenia:

Pozerajte sa cez prsty – nič si nevšímajte

More je po kolená - nebojte sa ničoho

Ťahať mačku za chvost znamená nepustiť sa dlho do práce, odkladať

Úlohy pre tímy:

Pri plnej rýchlosti - (rýchlo)

Len čo by kameňom dohodil - (blízko)

Zahryzni si do jazyka - (mlč)

Hlava v oblakoch (sen)

Bezhlavo - (rýchlo)

Krokodílie slzy - (falošné)


10. Hra "Sazač"

Z písmen daného slova musíte poskladať čo najviac slov. Je daný čas na dokončenie úlohy, potom sa každý tím striedavo povie jedno slovo. Už spomenuté slová sa nedajú opakovať.

Učiteľ zapíše vopred pripravené slovo alebo pred hrajúce družstvá umiestni tabuľku s týmto slovom. Úlohou je použiť písmená daného slova na vytvorenie čo najväčšieho počtu ďalších podstatných slov v nominatíve (písmená sa nedajú opakovať). Na dokončenie úlohy je vyčlenených 5-8 minút (napríklad slová: knižnica hračiek, učiteľ, stavba, medicína atď.). Za každé správne slovo 1 bod. Úlohu si môžete sťažiť: za jednoslabičné slová dajte 1 bod, za dvojslabičné 2 body a za trojslabičné 3 body.

Príklad:

Medicína: zlodej, kôra, podstielka, sova, hromada, kríž, ORL, kmeň, výška, stôl, súd, váha, les, rakovina, prúd, mačka, ústa, krtek, kábel.

kvízy z ruského jazyka

Zaujímavé otázky o ruskom jazyku pre ročníky 1, 2, 3 a 4, ktoré pomôžu učiteľovi. Všetky úlohy s odpoveďami.

Kvíz z ruského jazyka 1. ročník

1. Z čoho pozostáva písaný jazyk?
2. Z čoho sa skladajú vety?
3. Vidia alebo počujú zvuky?
4. Čo je potrebné napísať, aby vzniklo slovo?
5. Nahraďte jedno písmeno v slove „hosť“, aby ste vytvorili psiu pochúťku.
6. Uveďte mesiace, ktorých mená sa končia tvrdou spoluhláskou.
7. Koľko mäkkých spoluhlások obsahuje slovo „leika“?
8. Aké pravidlá sa skrývajú v slovách: “ch.yka”, “sh.povnik”, “zh.raf”?
9. Vymysli vetu: šťuka a rybár chytil pleskáča. Aké písmená chýbajú?
10. Preusporiadajte písmená v slove „klopať“ tak, aby ste dostali nové slovo?
Odpovede:
1. Z návrhov. 2. Zo slov. 3. Počujú. 4. Listy. 5. Kosť. 6. marec, august. 7. Dvaja 8. „Cha“ s písmenom „a“, „zhi“, „shi“ s písmenom „i“. 9. Rybár chytil šťuku a pleskáča. 10. Bush.

Kvíz z ruského jazyka 2. ročník

1. Ktorý prejav, ústny alebo písomný, sa objavil ako prvý?

2. Ako sa volá reč jednej osoby?

3. Niektoré z týchto slov sa nedajú preniesť. Nájdite ich: lekcia, kniha, dážď, spev, zajačik, oriešok.

4. Aké písmeno v ruskej abecede je na 23. mieste?

5. Ako správne usporiadať slová v abecednom poradí: čučoriedky, maliny, ríbezle, černice, egreše, čučoriedky.

6. Ktoré spoluhlásky nie sú nikdy mäkké?

7. Ktoré spoluhlásky sú vždy len mäkké?

8. Aké pravidlo potrebujete vedieť, aby ste správne napísali slová: „pero“, „presné“?

9. Vyberte antonymá pre slová: pokoj, smútok, úzky, nahnevaný, bež, spievaj.

10. Nájdite synonymá k slovám: hroch, školák, smelý, ľadový, behať, jesť.

Odpovede:

1. Ústne. 2. Monológ. 3. Lekcia, dážď, spev, oriešok. 4. "X". 5. Čučoriedky, černice, egreše, maliny, ríbezle, čučoriedky. 6. F, w, c. 7. Ch, sch, y. 8. „chk“, „chn“ bez „b“. 9. Vojna, radosť, široká, láskavá, stáť, mlčať. 10. Hroch, študent, statočný, studený, ponáhľať sa, jesť.

Kvíz z ruského jazyka 3. ročník

1. Pod akými číslami sa píšu slová s dvoma koreňmi: 1. skleník; 2. koreňová zelenina; 3. jahody; 4. kopáč; 5. motorová loď; 6. snehuliak; 7. ostrov, 8. vrtuľník.
2. Vymyslite každé jedno slovo s obojstrannými spoluhláskami: -ss-, -nn-, -mm-, -zh-, -ll-, -bb-, -pp-, -rr-.
3. Ktoré slovo je „extra“: sloveso, prídavné meno, predpona, podstatné meno?
4. Utvor prídavné meno a sloveso od podstatného mena „radosť“.
5. Aké bude testovacie slovo: sq.rechnik, sq.retz, sq.rchonok, sq.rtsovy?
6. Do každého slova vložte hluchú alebo znelú spoluhlásku: mäkká, hladká, mäkká, mäkká, mäkká, tenká, tenká, mäkká, mäkká, sladká.
7. Ktoré slová z údajov sa píšu s mäkkým znakom na konci: vec., plášť., lekár., dcéra., noch., súdruh., pech., narodenie, dieťa, mladosť?
8. Otázka „čo?“ patrí do ktorých prípadov?
9. Ako sa správa „nie“ vo vzťahu k slovesám?
10. Zmeňte časy slovesa „šiť“.

Odpovede:

1. Sú to: 2, 4, 6, 8. 2. Napríklad trieda, jeseň, telegram, bzučanie, milión, sobota, chrípka, terasa. 3. Predpona. 4. Radostný, radovať sa. 5. Skvoruška. 6. B, d, d, e, g, d, b, h, h, d. 7. Vec, dcéra, noc, pec, žito, mladosť. 8. I. p., V. p. 9. Sú napísané samostatne. 10 . Šijem, šijem, šijem.

Kvíz z ruského jazyka 4. ročník
1. Nahraďte jedným slovom, aby ste vytvorili zložité podstatné mená: padá sneh, vytláča šťavu, pumpuje vodu, sype sa, seká ľad, zabíja muchy, varí kávu, točí sa a letí.

2. Do akého pádu patria predložky: pre, nad, pod, pred, s?

3. Ktoré hlásky chýbajú: uv.dat bez vlhkosti, uv.dat z diaľky?

4. Určte slovný druh slova „silný“: Silní sa ponáhľajú na pomoc slabším. Dieťa má silný kašeľ.

Chlapci, vložili sme našu dušu do stránky. Ďakujem ti za to
že objavujete túto krásu. Ďakujem za inšpiráciu a naskakuje mi husia koža.
Pridajte sa k nám Facebook A VKontakte

Zrazu: slová býk A včela- jednokoreňový. Slová začínajúce na písmeno Y, v našom jazyku je ich až 74. A Guinessova kniha rekordov eviduje slovo dlhé 35 písmen.

webovej stránky neprestáva udivovať zložitosťou a bohatosťou ruského jazyka a predstavuje 20 zábavných a neočakávaných faktov, ktoré ste pravdepodobne nevedeli:

  • Väčšina slov s písmenom F v ruštine - požičané. Puškin bol hrdý, že v „Príbehu cára Saltana“ bolo s týmto listom iba jedno slovo - flotila.
  • V ruskom jazyku je iba 74 slov, ktoré začínajú písmenom Y. Väčšina z nás si však len pamätá jód, joga A Yoshkar-Olu.
  • V ruštine sú slová v Y. Toto sú názvy ruských miest a riek: Ygyatta, Yllymakh, Ynakhsyt, Ynykchansky, Ytyk-kyyol.
  • Jediné slová v ruštine s tromi písmenami E v rade - toto je dlhokrký(a ďalší na - krk: napr. krivý-, krátky-).
  • V ruskom jazyku existuje slovo s predponou jedinečnou pre daný jazyk spolu- - kútik.
  • Jediné slovo v ruskom jazyku, ktoré nemá koreň, je vytiahnuť. Verí sa, že v tomto slove je takzvaný nulový koreň, ktorý sa strieda s koreňom - ich- (vytiahnite to). Predtým asi do 17. storočia toto sloveso vyzeralo vytiahnuť, a mala hmotný koreň, rovnaký ako v odstrániť, objať, pochopiť(porov. odstrániť, objať, pochopiť), avšak následne koreň - nya- bol reinterpretovaný ako prípona - Dobre- (ako v prilepiť, fúkať).
  • Jediné jednoslabičné prídavné meno v ruštine je zlý.
  • Ruský jazyk má slová s predponami jedinečnými pre daný jazyk. a- (celkom, celkom) A A- (možno; zastarané "Nebudem mať šťastie"), vytvorený z odborov A A A.
  • Slová býk A včela- jednokoreňový. V dielach starovekej ruskej literatúry slovo včela napísané ako bchela. Striedanie samohlások ъ / s vysvetľuje pôvodom oboch zvukov z jednej indoeurópskej hlásky u. Ak si pamätáte nárečové sloveso rachot, čo znamená „hukot“, „bzučanie“, „bzučanie“ a etymologicky súvisiace so slovami včela, chyba A býk, potom je jasné, aký bol všeobecný význam týchto slov.
  • Dahl navrhol nahradiť cudzie slovo atmosféru do ruštiny kolosemica alebo svetová tvár.
  • Až do 14. storočia v Rusku sa všetky neslušné slová nazývali „absurdné slovesá“.
  • V Guinessovej knihe rekordov z roku 1993 bolo pomenované najdlhšie slovo v ruštine Röntgenové elektrokardiografické vo vydaní z roku 2003 - prehnane ohľaduplný.
  • Vo vydaní Gramatického slovníka ruského jazyka A. A. Zaliznyaka z roku 2003 je najdlhšou (písmenovo) bežnou lexémou podstatného mena v slovníkovej forme prídavné meno súkromný podnik. Pozostáva z 25 písmen.
  • Najdlhšie slovesá sú znovu preskúmať, zhmotniť sa A internacionalizovať(všetky - 24 písmen; tvary slov - znepokojujúce A -mať- 25 písmen každý).
  • Najdlhšie podstatné mená - mizantropia A Excelencia(každé 24 písmen; tvary slov -ami- 26 písmen každý, ale mizantropia v množnom čísle sa prakticky nepoužíva. h.).
  • Najdlhšie animované podstatné mená sú - žiak jedenásteho ročníka A úradník(každé 21 písmen, tvary slov -ami- 23 písmen každý).
  • Najdlhšia príslovka zaznamenaná v slovníku je nevyhovujúce(19 písmen). Musíme však vziať do úvahy, že prevažná väčšina kvalitatívnych prídavných mien th / -th príslovky sa tvoria na -O / -e, ktoré nie sú vždy zaznamenané v slovníku.
  • Najdlhšie citoslovce zahrnuté v Gramatic Dictionary je telesná výchova - ahoj(15 alebo 14 písmen v závislosti od stavu pomlčky).
  • Slovo resp je najdlhšia predložka. Skladá sa zo 14 písmen. Najdlhšia častica výlučne- o písmeno kratší.
  • V ruštine existujú takzvané nedostatočné slovesá. Niekedy sloveso nemá žiadnu formu a je to spôsobené zákonmi eufónie. Napríklad: vyhrať. Vyhrá, ty vyhráš, ja áno... ja vyhrám? pobežím? ja vyhrám? Filológovia navrhujú použiť náhradné konštrukcie "vyhrám" alebo "Budem víťaz". Keďže neexistuje tvar 1. osoby jednotného čísla, sloveso je „nedostatočné“.
  • Na úspešné zvládnutie ťažkej frázy „Milujem ťa“ Briti používajú mnemotechnickú pomôcku „žlto-modrý autobus“.


Tento článok je dostupný aj v nasledujúcich jazykoch: thajčina

  • Ďalej

    ĎAKUJEME za veľmi užitočné informácie v článku. Všetko je prezentované veľmi jasne. Zdá sa, že na analýze fungovania obchodu eBay sa urobilo veľa práce

    • Ďakujem vám a ostatným pravidelným čitateľom môjho blogu. Bez vás by som nebol dostatočne motivovaný venovať veľa času údržbe tejto stránky. Môj mozog je štruktúrovaný takto: rád sa hrabem do hĺbky, systematizujem roztrúsené dáta, skúšam veci, ktoré ešte nikto nerobil alebo sa na ne nepozeral z tohto uhla. Je škoda, že naši krajania nemajú čas na nákupy na eBay kvôli kríze v Rusku. Nakupujú na Aliexpress z Číny, keďže tam je tovar oveľa lacnejší (často na úkor kvality). Ale online aukcie eBay, Amazon, ETSY jednoducho poskytnú Číňanom náskok v sortimente značkových predmetov, historických predmetov, ručne vyrábaných predmetov a rôzneho etnického tovaru.

      • Ďalej

        Na vašich článkoch je cenný váš osobný postoj a rozbor témy. Nevzdávaj tento blog, chodím sem často. Takých by nás malo byť veľa. Napíšte mi Nedávno som dostal email s ponukou, že ma naučia obchodovať na Amazone a eBayi.

  • A spomenul som si na vaše podrobné články o týchto odboroch. oblasť
    Znovu som si všetko prečítal a dospel som k záveru, že kurzy sú podvod. Na eBay som ešte nič nekúpil. Nie som z Ruska, ale z Kazachstanu (Almaty). Zatiaľ však nepotrebujeme žiadne ďalšie výdavky.