Nedávno prebehla reforma v ruskom a ukrajinskom vzdelávacom systéme, podľa ktorej univerzity už neabsolvujú špecialistov, ale prechádzajú na dvojstupňové vysokoškolské vzdelávanie. Pre väčšinu žiadateľov a ich rodičov však zostáva veľa o tejto novinke nejasných. A to, prirodzene, mätie žiadateľov a bráni im urobiť v živote dosť dôležitú voľbu. Zmätení sú aj študenti, ktorí sa pýtajú, či je po bakalárskom štúdiu potrebný magisterský titul alebo bude stačiť jeden titul. Preto sa pokúsime vysvetliť, čo tieto pojmy znamenajú a ako sa bakalársky titul líši od magisterského.

Čo znamená bakalárske a magisterské štúdium?

Bakalárske štúdium je základným stupňom vysokoškolského vzdelávania, zameraným na získanie praktických vedomostí vo vybranom odbore. Štúdium na tejto akademickej úrovni zvyčajne trvá 4 roky. Medzi bežnými ľuďmi sa rozšíril názor, že bakalársky titul je neúplné vysokoškolské vzdelanie. V skutočnosti to tak nie je, pretože študent po ukončení štúdia získa vysokoškolský diplom, ktorý mu umožňuje pracovať v oblastiach, na ktoré je zameraná jeho profesia. Môžu to byť sociálne a ekonomické sféry: inžinieri, novinári, manažéri, správcovia, ekonómovia. Mimochodom, je to možné, pretože bakalárska kvalifikácia sa považuje za medzinárodnú a zahraniční zamestnávatelia ju akceptujú.

Magisterské štúdium je druhý stupeň vysokoškolského vzdelávania, kde je reálne zapísať sa až po absolvovaní základného stupňa. Otázka, či je bakalársky alebo magisterský titul na prvom mieste, teda zmizne sama od seba. Magisterské štúdium trvá dva roky, počas ktorých študenti získajú hlbšie a jadrové teoretické vedomosti vo zvolenej špecializácii, ktoré im umožnia v budúcnosti venovať sa pedagogickej alebo výskumnej činnosti a riešiť zložité problémy. Magisterský program tak pripravuje odborníkov na prácu v analytických a výskumných centrách a veľkých spoločnostiach.

Bakalárske a magisterské štúdium - rozdiel

Uveďme si teraz hlavné rozdiely medzi magisterským a bakalárskym stupňom:

Nemá teda zmysel hádať, čo je lepšie - bakalársky alebo magisterský. Výber úrovne vysokoškolského vzdelávania závisí od osobných smerníc, cieľov a cieľov nastupujúceho alebo súčasného študenta.

Zákon č. 273-FZ z 29. decembra 2012 (odsek 2, 3, časť 5, článok 10) stanovuje, že vysokoškolské vzdelávanie v Rusku je rozdelené do nasledujúcich úrovní: bakalárske a špecializované tituly, ako aj magisterské.

V tomto článku vám to prezradíme Aký je rozdiel medzi bakalárom, špecialistom a magistrom? Zákon č. 273-FZ (článok „b“, odsek 2, časť 3, článok 12, časť 5, článok 69) hovorí, že školenia v programoch každej z týchto úrovní sa vykonávajú samostatne pre každý program. Inými slovami, každý program – magisterský, odborný a bakalársky – je samostatným typom programu odborného vzdelávania.

Kto môže získať vzdelanie v bakalárskom, magisterskom a špecializačnom programe

Podľa zákona č. 273-FZ (článok 69 časti 2 a 3) na získanie vzdelania v bakalárskom a špecializačnom programe musíte mať všeobecné stredoškolské vzdelanie. Na magisterské štúdium sa môžu prihlásiť osoby s vysokoškolským vzdelaním na akejkoľvek úrovni.

Odborný vzdelávací program

Špecialitou bol názov štandardného vysokoškolského vzdelávacieho programu, ktorý sa vytvoril počas ZSSR a má všetky znaky charakteristické pre vysokoškolské vzdelávanie tej doby. Obdobie prípravy špecialistov je teda päť rokov a špecialisti sa pripravujú na odborné činnosti v každom jednotlivom odvetví hospodárstva.

V Rusku v súčasnosti prebieha prechod na bolonský vzdelávací systém, ktorý má len dve úrovne – Bakalár a magister.

Ak univerzita prešla na bolonský systém, potom len tí absolventi, ktorí vstúpili do odbornej prípravy pred prechodom, získajú diplom špecialistu. Po tomto bode bude univerzita absolvovať iba bakalárov a magisterov.

Vzdelávací program pre bakalárske a magisterské štúdium

Prvý stupeň vysokoškolského vzdelávania v bolonskom systéme sa nazýva bakalársky stupeň. Študent zapísaný do tohto programu získa po ukončení vysokej školy „bakalársku“ kvalifikáciu, ktorá bude uvedená v jeho diplome.

Dĺžka štúdia základného vysokoškolského programu (bakalárskeho stupňa) je štyri roky. jeho vlastníka (pozri zákon č. 273-FZ ods. 2, časť 5, článok 10). Tento titul je základným vysokoškolským vzdelaním. Na získanie špecializácie je potrebný nasledujúci vysokoškolský stupeň vzdelania - magisterské.

Tí bakalári, ktorí chcú pokračovať v štúdiu hlbšie alebo v užšom odbore, môžu študovať ďalšie dva roky v magisterskom programe a po jeho absolvovaní získať titul magistra (zákon č. 273-FZ, 3. časť, § 69).

Malo by sa spresniť, že osoby s bakalárskym vzdelaním môžu pokračovať v magisterskom štúdiu na ktorejkoľvek vysokej škole vrátane inej. Pri nástupe do magisterského programu študent absolvuje výberové konanie.

Bolonský vzdelávací systém je veľmi odlišný od systému prijatého v Ruskej federácii v 80. rokoch. Z tohto dôvodu sa špecializácia na svojej programovej úrovni nerovná bakalárskemu stupňu a tiež sa nerovná bakalárskemu stupňu a následnému magisterskému stupňu. Rozdiel medzi týmito stupňami je viditeľný aj v dĺžke štúdia: ak sa špecializačný stupeň ukončí za päť rokov, potom bakalárske štúdium trvá štyri a magisterské štúdium dva, ktoré sa musia započítať po štyroch rokoch bakalárskeho štúdia (zákon č. č. 273-FZ, časť 4, článok 11).

Keďže na získanie bakalárskeho titulu stačí študovať štyri roky, mnohí zamestnávatelia, ktorí kedysi študovali päť rokov, sa domnievajú, že bakalári sú nedostatočne vzdelaní odborníci. Bakalárske štúdium však poskytuje všetky predpoklady pre obsadzovanie pozícií technických špecialistov, ako aj pre kontinuálne vzdelávanie na ďalšiu úroveň - magisterské štúdium.

V súčasnosti vo všeobecne akceptovanom systéme ruského vysokoškolského vzdelávania existuje rozdelenie absolventov na bakalárov, špecialistov a magistrov. Ukazuje sa, že medzi týmito tromi akademickými titulmi je badateľný rozdiel. Spočíva predovšetkým v dĺžke tréningu.

Všeobecne sa uznáva, že študenti študujú presne 5 rokov. To je relevantné pre absolventov špecialistov. U bakalárov je dĺžka štúdia len 4 roky. Magisterské štúdium musí študovať na vysokej škole 6 rokov.

Nie každý odbor má na výber dĺžku štúdia, a teda aj akademický titul. Ak chcete zistiť, aký spôsob vzdelávania si môžete vybrať pre odbor, o ktorý máte záujem na vybranej univerzite, musíte sa obrátiť na dekanát. Tam sa môžete sami dozvedieť všetky otázky, ktoré vás zaujímajú.

Pri prijatí na vzdelávaciu inštitúciu sa od študenta nevyžaduje, aby okamžite rozhodoval o dĺžke štúdia a jeho zameraní. Konečné rozhodnutie bude potrebné urobiť na konci 4. kurzu. Práve v tomto čase môže študent buď vyštudovať bakalárske štúdium, alebo pokračovať v štúdiu na vysokej škole. Ak chce študent študovať za špecialistu, bude mať na štúdium ešte 1 rok. Ak sa chce stať majstrom, bude musieť stráviť ďalšie 2 roky medzi múrmi svojej rodnej univerzity.

Kvalita a špecifickosť vedomostí bakalárov, magistrov a špecialistov

Za bakalára nemožno považovať osobu, ktorá získala vysokoškolské vzdelanie. S najväčšou pravdepodobnosťou bude ukončenie bakalárskeho štúdia rovnocenné s nedokončeným vysokoškolským vzdelaním. Napriek tomu si niektorí študenti radšej urobia bakalársky titul a doštudujú tam.

Špecialista je osoba s ukončeným vysokoškolským vzdelaním. Je vo svojej špecializácii, ale jeho znalosti nestačia na vykonávanie vedeckej práce. Trvanie prípravy špecialistu je kratšie ako u magisterského stupňa, ale kvalita vedomostí nie je o nič horšia. Takíto absolventi sa lepšie hodia na prácu vo výrobe. Poznatky získané v magisterskom programe budú užitočné pre ďalšiu prácu v oblasti vedy. Absolventi magisterského štúdia spravidla pokračujú na postgraduálnej škole.

Magisterský titul bude užitočný pri prihláške na niektoré zahraničné vzdelávacie inštitúcie. V súlade so zákonmi viacerých iných štátov sa za vysokoškolské vzdelanie počíta len ukončenie magisterského štúdia.

Blíži sa leto. A absolventi škôl budú musieť absolvovať prijímacie testy na vybranú univerzitu a získať povolanie, ktoré ich bude sprevádzať na ich životnej ceste. Ak pred rokom 2011 bolo o tom všetko jasné, v zásade je vysokoškolské vzdelávanie rozdelené na „bakalárske“ a „magisterské“.

Kto sú mládenci? Je bakalársky titul ukončené vysokoškolské vzdelanie? Aké výhody poskytuje tento titul pri uchádzaní sa o prácu? Tieto momenty mätú rodičov a žiadateľov a spolu s nervozitou pred skúškou môžu viesť k miernej panike. Čitateľ môže nájsť odpovede na tieto a niektoré ďalšie otázky v tomto článku.

Bolonského systému

Najprv musíte zistiť, odkiaľ pochádza myšlienka dvojúrovňového vzdelávania.

Tento model bol schválený na konferencii v Bologni v roku 1999. Rusko podpísalo „Bolonskú deklaráciu o vzdelávaní“, ktorá stanovuje štandardy, v roku 2003 a stalo sa štyridsiatou krajinou.

Bolonský dvojúrovňový systém úspešne funguje v Kanade, USA a mnohých ďalších krajinách a poskytuje nielen vysokú úroveň vzdelania, ale pomáha aj mladým odborníkom ľahšie sa adaptovať na trhovú mobilitu a podmienky neistoty.

Význam slova "bakalár"

Samotné slovo „bakalár“ možno preložiť ako mladý legionársky rytier, mládenec. V skutočnosti to celkom správne vystihuje mladých chlapcov a dievčatá, ktorí sú na začiatku svojej profesionálnej cesty a hľadajú svoje miesto na slnku.

Systém a podmienky

Študent získa bakalársky titul po štyroch rokoch úspešného štúdia na vysokej škole. Zameranie môže byť veľmi odlišné: bakalár architektúry, bakalár ekonómie. Nie všetky univerzity prešli na dvojstupňový systém. Výnimkou sú lekárske univerzity a umelecké inštitúty.

Štúdiom na bakalárskom stupni získava študent základné vedomosti v základných všeobecnovzdelávacích odboroch a odborných predmetoch.

To má svoje výhody. Úzka špecializácia, ktorá sa dnes študuje v magisterskom programe, bola predtým integrovaná do všeobecného programu. To absolventom vysokých škôl sťažilo získanie iného povolania a rekvalifikáciu.

Výber cesty

Po ukončení bakalárskeho štúdia má novovyrazený bakalár na výber.

  1. Môže sa zamestnať a bakalársky titul sa rovná získaniu úplného vysokoškolského vzdelania. Preto sa na výberovom konaní o zaujímavú pozíciu môže bakalár zúčastniť na rovnakom základe ako magister.
  2. Druhá možnosť: zápis do magisterského programu. Magisterské štúdium je v podstate medzičlánkom medzi absolventom vysokej školy a akademickým titulom. Ak chcete získať magisterský titul, musíte zložiť skúšky. Dĺžka školenia bude 2 roky. Magisterské štúdium je možné hypoteticky absolvovať na ktorejkoľvek vysokej škole v krajine alebo v zahraničí. Problém tu nastáva pri zohľadnení kvality vedomostí získaných počas bakalárskeho štúdia. Faktom je, že bakalárske štúdium je možné absolvovať na neštátnej univerzite, pričom kvalita vzdelania v niektorých prípadoch nie je veľmi žiaduca. Okrem toho v týchto vzdelávacích inštitúciách neexistujú žiadne magisterské programy. To sa môže stať prekážkou pri absolvovaní skúšok na pokračovanie v štúdiu a získanie druhého stupňa vysokoškolského vzdelania.
  3. Tretia možnosť: bakalár môže získať prácu vo svojej špecializácii, získať skúsenosti, presvedčiť sa o správnom výbere povolania a až potom vstúpiť do magisterského programu a vedome ho absolvovať.

Po ukončení bakalárskeho štúdia vydáva diplom o vysokoškolskom vzdelaní, po ukončení magisterského štúdia - ďalší diplom, ale tentoraz o ukončení magisterského štúdia.

Tí, ktorí si želajú, môžu pokračovať vo svojej kariére zápisom na postgraduálnu školu a obhajobou kandidátskych a doktorandských dizertačných prác.

Trochu z ruskej histórie

Všetko nové je dobre zabudnuté staré. Málokto vie, že v Rusku už v 18. storočí existoval dvojúrovňový vzdelávací systém. Došlo k rozdeleniu na kandidátov a magistrov vied. Kandidátmi sú absolventi, ktorí ukončili štúdium na vysokej škole s vyznamenaním. Ak chceli a usilovali o vedu, mali právo vstúpiť do magisterského programu. Príprava na zloženie skúšky trvala pomerne vážne obdobie - asi štyri roky. Úroveň študentov, ktorí absolvovali magisterskú skúšku, sa kvalifikovane rovnala úrovni európskych doktorov filozofie. Vtedajší majster bol v skutočnosti kandidátom vied súčasnej doby. Systém nemal dlhé trvanie a začiatkom 20. storočia bol zrušený, ako všetky vedecké hodnosti. Hierarchia medzi odborníkmi bola obnovená až v roku 1934.

Polemika okolo mládencov

Bakalárske štúdium vyvoláva kontroverziu medzi zamestnávateľmi, rodičmi a uchádzačmi. Dá sa bakalárske štúdium považovať za plnohodnotné vysokoškolské vzdelanie? Odpoveď je jasná: môže.

Neúplné vysokoškolské vzdelanie je dvojročné štúdium na vysokej škole, štyri úspešne absolvované školenia za sebou a osvedčenie dekanátu potvrdzujúce termíny štúdia a študijné odbory študenta. Osvedčenie o neukončenom vysokoškolskom vzdelaní je doklad, ktorý možno predložiť potenciálnemu zamestnávateľovi. Navyše, ak študent po dvoch rokoch štúdia príde na to, že zvolená vysoká škola alebo povolanie preňho stratilo všetko svoje čaro a čaro, nemotivuje ho k výkonom a je zaťažujúce, potom s týmto certifikátom môže podať prihlášku na inú vysokú školu. Tým sa výrazne skráti čas školenia a vyhne sa opätovnému štúdiu absolvovaných disciplín.

V prípade bakalárskeho štúdia sa proces učenia v tomto štádiu považuje za ukončený, diplom je platný.

Rozdiely medzi magistrami a bakalármi

Bakalári sa od magistrov líšia úrovňou teoretických a odborných vedomostí. Bakalárske štúdium je primárne zamerané na zručnosti, ktoré majú praktické uplatnenie vo vybranom povolaní. Magisterský program ponára študentov hlbšie do teoretických aspektov a vedeckých hypotéz.

Treba pamätať na to, že základné odborné vedomosti a zručnosti človek získava skúsenosťami v konkrétnej oblasti. Teoretické dogmy sú dobré v sterilných podmienkach, pri dodržaní všetkých parametrov. V praxi je všetko inak. Keď sa teda v práci ocitnete zoči-voči konkrétnemu praktickému problému, budete sa musieť spoliehať nielen na poznatky získané v inštitúte, ale spoľahnúť sa aj na svoje vnútorné osobné kvality. Zamestnávatelia to zohľadňujú pri výbere kandidátov. Keďže také črty ako spoločenskosť, zodpovednosť, empatia, odolnosť voči stresu závisia len nepriamo od stupňa vzdelania a sú to charakterové črty kandidáta, vštepené rodičmi, vyvinuté v procese sebazdokonaľovania alebo získané pri narodení.

Dvojstupňový vzdelávací systém: klady a zápory

Bakalársky titul je pohodlný. Skrátenie času stráveného na vysokoškolskom vzdelávaní, možnosť vybrať si budúcu cestu, mobilita. Sú to dodatočné príležitosti na úspešnú sebarealizáciu a vedomú cestu, ktoré nie sú vnucované spoločnosťou alebo vnútornými autoritami. Na svet padajú prúdy informácií, objavujú sa nové technológie, vznikajú profesie, o ktorých ľudia ani netušili. A tu bakalársky titul dáva náskok špecializácii, ktorá sa dnes stáva fragmentom minulosti.

Dnes, keď je systém ešte len v plienkach, existujú pochybnosti a váhanie.

Rodičia, ktorí chcú úspešnú kariéru a to najlepšie pre svoje deti, aj tak nazývajú bakalárske štúdium technickou školou. Zamestnávatelia, ktorých personálne oddelenia zamestnávajú personálnych riaditeľov, ktorí si pamätajú Lenina, sa obávajú prijímania bakalárov na vedúce pozície. Ale toto je fáza zavádzania zmien, ktorých neistota v blízkej budúcnosti zmizne. Rovnako ako nevýhody bakalárskeho štúdia vo všeobecnosti. Aj keď stojí za zmienku, že pre bakalára nebude ľahké uchádzať sa o vedúce pozície súvisiace s vysoko špecializovanými problémami. S najväčšou pravdepodobnosťou bude v tomto prípade počas konkurenčného výberu táto pozícia pridelená majstrovi.

Vzdelávací systém štandardizovaný podľa západného modelu otvára absolventom možnosť pokračovať v magisterskom štúdiu mimo vlasti.

Malo by sa tiež pamätať na to, že bakalár, ktorý neukončil magisterský program, sa nemôže zapísať na postgraduálnu školu.

Bakalár je mladý odborník s otvorenou cestou k sebarealizácii a budovaniu vynikajúcej kariéry. Či sa zapíše na magisterský program alebo nie, je na rozhodnutí každého. Hlavná vec je byť a cítiť sa ako kompetentný špecialista vo vami zvolenom odbore. Sebavedomie a otvorenosť novým poznatkom, túžba po úspechu a pripravenosť na zmenu sú vlastnosti ľudí, ktorí dosahujú úspechy nielen v kariére, ale aj v živote všeobecne.

Za posledných 20 rokov došlo v ruskom vzdelávacom systéme k veľkým zmenám. V súčasnosti sa vzdelávanie na vysokých školách delí na dva stupne: bakalársky a magisterský. Každá kvalifikácia má svoje vlastné charakteristiky a výhody.

Trochu histórie

Rusko prešlo na nový systém odbornej prípravy špecialistov v roku 1996. Stalo sa tak s cieľom zapojiť sa do bolonského procesu – vzdelávacieho systému európskych krajín. Právne boli európske štandardy vysokoškolského vzdelávania v Rusku formalizované v roku 2003 a plne funkčné až v roku 2011. Prví, ktorí zažili všetky slasti týchto zmien, boli ekonómovia, politológovia a sociológovia. V „poslednom vozni“ bolonského vlaku je Lekárska fakulta, kde stále vládne tradičný vzdelávací systém. Kvôli takýmto dramatickým a vážnym zmenám majú ľudia rozumnú otázku: kto je lepší, bakalársky alebo magisterský titul? Skúsme na to prísť.

Rozdiel medzi magistrom a bakalárom

Pre neznalého človeka je ťažké pochopiť, ako sa tieto kvalifikácie líšia, ale ak sa „prehĺbite“, všetko bude jasné. Takže na získanie bakalárskeho titulu potrebuje študent študovať na vysokej škole 4 roky. Magisterské štúdium je ďalším krokom po bakalárskom štúdiu. Jeho absolvovanie si vyžiada ďalšie 2 roky tvrdej výchovnej práce. Rozdiel je samozrejme nielen v dĺžke prípravy, ale aj v úrovni odbornej prípravy, ako aj v perspektívach ďalšieho kariérneho rastu.

Bakalárske štúdium - príprava odborníka z praxe

Školenie zahŕňa teoretickú a praktickú prípravu postačujúcu pre ďalšiu prácu v špecializácii vo veľkých verejných alebo súkromných organizáciách. Človek, ktorý má bakalársky titul, sa môže pokojne uchádzať o pozície, ktoré vyžadujú vyššie vzdelanie.

Magisterské štúdium - zameranie na vedeckú prácu

Magisterské programy navštevujú najmä tí, ktorí by chceli v budúcnosti vyučovať vedecké disciplíny na vysokej škole, venovať sa výskumnej činnosti, alebo pokračovať v dobývaní výšok vedy. Magisterské štúdium je prvou etapou akademickej kariéry. Študenti môžu navštevovať rôzne vedecké konferencie, vykonávať výskum, zúčastňovať sa seminárov, majstrovských kurzov atď. Jednoducho povedané, majster je špecialista, ktorý bol vyškolený od A po Z a nepotrebuje žiadne vysvetlenie.

Kariérne vyhliadky

Je zrejmé, že magisterský titul je prestížnejší ako bakalársky. Podľa štatistík sa však po bakalárskom štúdiu iba 25 – 30 % študentov zapíše do magisterského programu. prečo? Poďme to zistiť teraz.
Po ukončení bakalárskeho štúdia okamžite vypadnú lenivci a chudobní študenti, ktorí šťastnou náhodou dostali diplom, za krásne oči a pod. Tvoria približne 20 % celkovej hmoty. Zostáva 80 %, z ktorých len 40 % uvažuje o magisterskom štúdiu, a to tí, ktorí sú pripravení neúnavne pracovať. Pre zápis do magisterského programu budete musieť opäť absolvovať skúšky, ktoré nie každý absolvent zvládne. Tu je vyradených ďalších 10-15% tých, ktorí neprešli a rovnakých 25-30% zostáva. Všetci ostatní očakávajú, že si nájdu miesto na slnku s bakalárkou v ruke.
Mimochodom, táto poloha je celkom výhodná. Väčšina moderných podnikateľov napokon nevyžaduje, aby kandidát mal magisterský titul, pretože svojich zamestnancov školia sami a nepotrebujú ľudí, ktorí sa musia rekvalifikovať. Bakalársky titul so štandardným vedomostným základom je u nich úplne v pohode. Ale to, samozrejme, neplatí všade. V renomovaných svetových spoločnostiach, kde je výber mimoriadne prísny, zohráva obrovskú úlohu stupeň kvalifikácie. Ak sa napríklad prídu uchádzať o prácu 2 uchádzači, bakalár a magister, bakalárovi sa hneď ukážu dvere. Mimochodom, nástupný plat magistrov je oveľa vyšší ako u bakalárov.

Poďme si to zhrnúť

Každý, kto si prečíta článok, bude mať vlastnú odpoveď na otázku: kto je lepší, magisterský alebo bakalársky titul? Všetko závisí od životných cieľov, preferencií, príležitostí, osobných kvalít a vízie seba samého do budúcnosti. Jedna vec je zrejmá: sebarozvoj je vždy prospešný.



Tento článok je dostupný aj v nasledujúcich jazykoch: thajčina

  • Ďalej

    ĎAKUJEME za veľmi užitočné informácie v článku. Všetko je prezentované veľmi jasne. Zdá sa, že na analýze fungovania obchodu eBay sa urobilo veľa práce

    • Ďakujem vám a ostatným pravidelným čitateľom môjho blogu. Bez vás by som nebol dostatočne motivovaný venovať veľa času údržbe tejto stránky. Môj mozog je štruktúrovaný takto: rád sa hrabem do hĺbky, systematizujem roztrúsené dáta, skúšam veci, ktoré ešte nikto nerobil alebo sa na ne nepozeral z tohto uhla. Je škoda, že naši krajania nemajú čas na nákupy na eBay kvôli kríze v Rusku. Nakupujú na Aliexpress z Číny, keďže tam je tovar oveľa lacnejší (často na úkor kvality). Ale online aukcie eBay, Amazon, ETSY jednoducho poskytnú Číňanom náskok v sortimente značkových predmetov, historických predmetov, ručne vyrábaných predmetov a rôzneho etnického tovaru.

      • Ďalej

        Na vašich článkoch je cenný váš osobný postoj a rozbor témy. Nevzdávaj tento blog, chodím sem často. Takých by nás malo byť veľa. Napíšte mi Nedávno som dostal email s ponukou, že ma naučia obchodovať na Amazone a eBayi.

  • A spomenul som si na vaše podrobné články o týchto odboroch. oblasť
    Znovu som si všetko prečítal a dospel som k záveru, že kurzy sú podvod. Na eBay som ešte nič nekúpil. Nie som z Ruska, ale z Kazachstanu (Almaty). Zatiaľ však nepotrebujeme žiadne ďalšie výdavky.