No es ningún secreto que muchas plantas están cubiertas de flores, que son brotes modificados. Además, algunas plantas tienen flores individuales y otras tienen inflorescencias enteras. ¿Qué es una inflorescencia? Entonces, una inflorescencia no es solo un brote modificado, sino todo un sistema de brotes, del que posteriormente aparecen frutos con semillas.

Clasificación de inflorescencias.

En botánica hay muchos diferentes maneras clasificación de tipos de inflorescencias: según la presencia de hojas en ellas, según su ramificación, en la dirección de apertura de las hojas, etc. Pero el método más popular es la clasificación de las inflorescencias según el grado de ramificación. Según él, todas las inflorescencias, en primer lugar, se pueden dividir en simples y complejas;

Inflorescencias simples

  • paraguas,
  • cepillar,
  • oreja,
  • blindaje,
  • cabeza,
  • cesta.

Algunos de ellos se pueden discutir con más detalle.

En la imagen, la inflorescencia es un paraguas, todos los pedicelos se extienden desde la parte superior del eje de la inflorescencia. Un ejemplo de inflorescencia paraguas sería la cereza.

Aquí tenemos un racimo de inflorescencia, tiene flores individuales, ubicados uno tras otro sobre pedicelos claramente visibles. Ejemplos de inflorescencia en racimo pueden ser el lirio de los valles (que se muestra en la imagen), la cereza de pájaro y el repollo.

Espiga de inflorescencia: forma flores que no tienen pedicelos; están ubicadas en el eje común de la inflorescencia, como en el plátano;

La canasta de inflorescencias se distingue por el hecho de que generalmente contiene numerosas flores pequeñas y sésiles ubicadas sobre un lecho de inflorescencias espeso y ancho. Ejemplos de inflorescencias de cesta pueden ser las inflorescencias de girasol, diente de león, aster, cardo y muchas otras plantas.

Inflorescencias complejas

Las inflorescencias complejas, a su vez, se forman a partir de simples, como resultado de la ramificación del eje principal. Ejemplos de inflorescencias complejas pueden ser una panícula, una espiga compleja, una umbela compleja, etc.

La compleja inflorescencia en forma de espiga que se muestra en la imagen se distingue por el hecho de que sobre ella se asientan varias espiguillas en un eje común, cada una de las cuales está formada por varias flores. Un ejemplo de inflorescencia de espiga compleja es el centeno.

¿Qué hace una inflorescencia?

¡Qué aplicación práctica¿Y el significado de las inflorescencias en biología? Esto es muy importante, porque las inflorescencias juegan un papel importante en la polinización de las flores; es gracias a ellas que aumenta la eficacia de esta polinización; Es mucho más fácil y sencillo para los insectos notar una inflorescencia muy grande que flores pequeñas. Además, gracias a las inflorescencias, les resulta más conveniente volar de una flor a otra.

Inflorescencias, vídeo.

Y en conclusión vídeo temático con una historia detallada sobre las inflorescencias.

Municipaletapa de la Olimpiada de Biología de toda Rusia para escolares

Distrito autónomo de Khanty-Mansiysk – Ugra

Curso académico 2015-2016

noveno grado


Queridos chicos!

¡Felicitaciones por su participación en la etapa municipal de la Olimpiada de Biología de toda Rusia para escolares! Al responder preguntas y completar tareas, no se apresure, ya que las respuestas no siempre son obvias y requieren el uso no solo de conocimientos biológicos, sino también de erudición general, lógica y un enfoque creativo.El tiempo de finalización de la tarea es de 180 minutos (3 horas). Puntuación máxima 68. ¡Buena suerte en tu trabajo!

Parte I

Se le ofrecen tareas de prueba que requieren que seleccione solo una respuesta de cuatro posibles. El número máximo de puntos que se pueden obtener es 30 (1 punto por cada tarea de prueba). El índice de la respuesta que consideres más completa y correcta, indícalo en la matriz de respuestas.

1. Las micobacterias son patógenos:

a) sífilis;

b) ictericia;

c) tuberculosis;

d) micosis.

2. El lino Kukushkin reproduce:

a) zoosporas;

b) semillas en condiciones desfavorables;

c) disputas;

d) aplanosporas.

3. Las algas rojas se diferencian de las verdes y pardas en que:

a) las algas rojas no producen clorofila a;

b) las algas rojas no tienen proceso sexual;

c) no se encontraron algas rojas unicelulares;

d) en ciclo vital Las algas rojas carecen de células con flagelos.

4. De las algas enumeradas, son capaces de absorber. materia organica del medio ambiente:

a) espirogira y fucus;

b) spirogyra y ulotrix;

c) clamidomonas y chlorella;

d) algas marinas y fucus.

5. En la canasta de la planta que se muestra.

en la foto, flores:

a) caña;

b) pseudolingüístico;

c) tubular y pseudolingual;

d) caña y tubular

6. Hojas de fresa:

a) pinnado impar;

b) trifoliado;

c) palmado;

d) unifoliado compuesto.

7. En una sección transversal del tallo de un tilo de 3 años se puede ver:

a) cambium, el núcleo está dentro y la corteza afuera;

b) cambium, madera en su interior y corteza en su exterior;

c) procambium, con corteza por fuera y madera por dentro;

d) procambium, un cilindro central en el exterior y madera en el interior.

8. En una célula de la pulpa de un fruto maduro de serbal, bajo un microscopio se pueden ver plastidios:

a) leucoplastos, cloroplastos y cromoplastos;

b) leucoplastos y cloroplastos;

c) leucoplastos y cromoplastos;

d) cromoplastos.

9. La germinación subterránea de semillas es típica de:

a) ricino;

c) calabazas;

d) roble común.

10. Los pasajes de resina son característicos de:

a) coníferas;

b) Asteráceas;

c) paraguas;

d) todas las plantas enumeradas.

11. ¿Qué tipo de sangre hay en un corazón desdentado: venosa (con poca cantidad de oxígeno) o arterial (saturada de oxígeno)?

a) venoso;

b) arterial;

c) en las aurículas es venoso y en el ventrículo es arterial;

d) arterial en la aurícula izquierda, venosa en la aurícula derecha, mixta en el ventrículo.

12. ¿De qué está lleno el seno pericárdico del cangrejo de río?

a) agua;

b) líquido celómico;

c) sangre arterial;

d) sangre venosa.
13. ¿Por qué son peligrosos para los humanos los representantes de esta especie animal (ver imagen)?


a) portadores de protozoos - patógenos enfermedad peligrosa;

b) portadores de bacterias que causan enfermedades peligrosas;

c) tienen glándulas venenosas, la picadura es peligrosa para personas con enfermedades sistema cardiovascular;

d) no son peligrosos de ninguna manera.

14. La figura muestra un órgano de movimiento característico de:

a) medusas;

b) crustáceos;

c) equinodermos;

d) anélidos.

15. ¿Cómo respira? cangrejo de río?

a) oxígeno atmosférico;

b) oxígeno disuelto en agua;

c) de forma diferente, según el grado de contaminación del embalse;

d) de forma diferente, según la época del año.

16. ¿Con qué grupo de insectos están más estrechamente relacionadas las termitas?

a) abejas;

b) hormigas;

c) cucarachas;

d) Ortópteros.
17. ¿Cuál de estos grupos de animales tiene un rango de clase en la clasificación?

a) murciélagos;

b) braquiópodos;

c) gasterópodos;

d) pterópodos.

18. Una mascarilla es parte del aparato bucal:

a) termitas soldado;

b) enterrar escarabajos;

c) araña cruzada;

d) larvas de libélula.

a) equinococo;

b) lombriz intestinal;

c) casualidad felina;

d) tenia bovina.

a) equinococo;

b) plasmodio palúdico;

c) ameba disentérica;

d) tricocéfalo.

21. ¿Qué ave se especializa en recolectar comida en vuelo?

a) mirlo;

b) petirrojo;

c) pinzón;

d) vencejo negro.

22. ¿Qué mamífero se caracteriza por la ausencia de colmillos en el sistema dentario?

a) manual;

b) musaraña;

c) cebra;

d) tuza.

23. ¿Qué pájaro hace nidos en huecos?

a) tarifa de campo;

b) trepador azul común;

c) reinita de cabeza negra;

d) reinita verde.

24. ¿Representantes de qué clase son las cecilias?

a) ciclostomas;

b) mamíferos;

c) reptiles;

d) anfibios.
25. ¿Cómo oso polar caza pingüinos en estado salvaje?

a) lo derriba en el aire con la pata;

b) espera en emboscada;

c) se pone al día nadando;

d) en absoluto.

26. En las aves paseriformes, un pico corto y poderoso se asocia con la alimentación:

a) semillas;

b) frutos;

c) alimento para animales grandes;

d) insectos.

27. Cuando un perro cruza la marca de orina de otra persona, este es un ejemplo:

a) motivación;

b) alarmas;

c) orientación;

d) comunicaciones.

28. En las aves, el órgano sensorial principal es:

a) visión;

b) sentido del olfato;

d) tocar.

29. ¿Cuál de los tipos enumerados satisface mejor el concepto?

¿"estratega r"?

A) rana herbívora;

b) elefante africano;

c) campañol de banco;

d) lagarto vivíparo.

30. ¿Qué mamífero se caracteriza por la ausencia de colmillos en el sistema dentario?

a) nóctulo pelirrojo;

b) liebre blanca;

31. Los huesos del techo del cráneo pertenecen a los huesos:

a) en el aire;

b) esponjoso;

c) plano;

d) tubular.

32. A diferencia de un adulto, un niño menor de 6 a 7 años no tiene:

a) incisivos;

b) colmillos;

c) molares pequeños;

d) molares grandes.
33. Potencial de membrana en reposo al aumentar la concentración de potasio extracelular:

a) aumenta;

b) no cambia;

c) disminuye;

d) cambia de signo.

34. En los músculos esqueléticos la aparición de calcio en el citoplasma se debe a:

a) activación de bombas de calcio;

b) activación del intercambiador sodio-calcio;

c) cerrar canales sensibles al voltaje en la membrana del retículo endoplásmico;

d) apertura de canales de calcio dependientes de calcio en la membrana del retículo endoplásmico.

35. Las fibras estriadas son características de los tejidos musculares que proporcionan:

a) rotación del globo ocular;

b) compresión de las paredes de los vasos linfáticos;

c) constricción de la pupila;

d) dilatación de la pupila.

36. Los centros de salivación están ubicados en:

a) mesencéfalo;

b) cerebelo;

c) diencéfalo;

d) bulbo raquídeo.

37. Las células parietales de la mucosa gástrica secretan:

a) pepsinógeno;

b) tripsinógeno;

V) ácido clorhídrico;

d) alfa-amilasa.

38. Glóbulos rojos colocados en una solución hipertónica:

a) explotar, liberando el contenido en ambiente;

b) disminución de volumen y arrugas;

c) mantener una forma de disco debido a la activación de los sistemas de transferencia de electrolitos;

d) pegarse (aglutinarse) para formar un precipitado.

39. Organelos presentes en células tanto de procariotas como de eucariotas:

a) retículo endoplásmico;

b) mitocondrias;

c) lisosomas;

d) ribosomas.

40. Los animales que viven en el suelo y en las cuevas tienen algunas características comunes. Encuentra el equivocado entre ellos.

a) reducción de la pigmentación;

b) reducción de la percepción visual;

c) reducción de todos los órganos de los sentidos;

d) adaptación a condiciones abióticas constantes.

Parte II.

Se le ofrecen tareas de prueba con una opción de respuesta de cuatro posibles, pero que requieren una opción múltiple preliminar. El número máximo de puntos que se pueden obtener es 20 (2 puntos por cada tarea de prueba). El índice de la respuesta que consideres más completa y correcta, indícalo en la matriz de respuestas.


  1. Los infusorios balantidia - 1) vive en cuerpos de agua dulce, 2) se mueve con la ayuda de flagelos, 3) no tiene una vacuola contráctil, 4) lleva a cabo el proceso sexual - conjugación, 5) tiene un núcleo.

a) 3, 4

segundo) 1, 2

c) 1, 2, 5

d) 2, 4

mi) 3, 4, 5


  1. El animal representado en la figura está 1) cubierto de escamas córneas, 2) se reproduce en estado larvario (neoténico), 3) tiene una vértebra lumbar, 4) respira dos veces, 5) no tiene paladar duro.

  1. A sistema óptico los ojos incluyen: 1) pupila, 2) córnea, 3) esclerótica, 4) cristalino, 5) retina.

  1. De las sustancias enumeradas, las siguientes son solubles en agua: 1) betacaroteno, 2) eritrosa, 3) ATPasa, 4) maltosa, 5) inulina.

Parte III.

Se le ofrecen tareas de prueba en forma de juicios, con cada una de las cuales debe estar de acuerdo o rechazar. En la matriz de respuestas, indique la opción de respuesta “sí” o “no” colocando una X en la columna correspondiente. El número máximo de puntos que se pueden obtener es 10 (1 punto por cada tarea).
1. Todos los organismos autótrofos también son fototróficos.

2. Del total de energía luminosa que llega a los organismos fotosintéticos, estos utilizan aproximadamente el 1% de la luz visible.

3. La intensidad y calidad de la luz varían verticalmente en el dosel del bosque.

4. Cuerpo plantas inferiores siempre representado por un talo con hojas grandes.

5. Las espinas del espino son brotes modificados.

6. El embrión de la semilla es heterótrofo en las primeras etapas de germinación.

7. Los peces pulmonados son un grupo extinto de peces del que descendieron los primeros anfibios.

8. El mixino no tiene una etapa larvaria en su ciclo de desarrollo.

9. Todos los representantes del filo Chordata son animales dioicos. 10. La regeneración de los pólipos se produce debido a la división de las células de la piel y los músculos.

11. Todos los invertebrados utilizan fertilización externa.

12. La mayor parte de los músculos de las aves se encuentra en el lado ventral.

13. El grupo de glándulas cutáneas de los mamíferos incluye glándulas sudoríparas, sebáceas y mamarias.

14. El órgano principal que, bajo la influencia de la hormona insulina, asegura una disminución de los niveles de glucosa en sangre es el hígado.

15. El reposo estricto en cama durante un mes no afecta el equilibrio hídrico y electrolítico de la sangre.
Parte IV.

Se le ofrecen tareas de prueba que requieren coincidencia. El número máximo de puntos que se pueden obtener es 8. Complete las matrices de respuestas de acuerdo con los requisitos de las tareas.

1. Compare los procesos bioquímicos nombrados y los orgánulos en los que ocurren estos procesos.

2. En los mamíferos, las hormonas participan en la regulación de numerosos procesos. Emparejar usando designaciones de letras, los nombres de estas hormonas, indicados con números, con sus funciones indicadas con letras.


hormonas

1

2

3

4

5

Funciones:

3. Establecer una correspondencia entre las formas de las células patógenas. infecciones bacterianas(1 – 4) y las enfermedades que provocan (A – H).

41. En la imagen, etiqueta los nombres de las partes de la flor.

1 - estigma del pistilo

2 - columna

3 - ovario

4 - óvulos

5 - receptáculo

6 - pedúnculo

7 - sépalo

8 - estambre

9 - pétalo

10 - perianto

42. Compara las flores de cerezo y tulipán que se muestran en la imagen. Etiqueta sus partes principales. ¿Cuáles son las similitudes en la estructura de estas flores? ¿Cuál es la diferencia?

1 - pétalo

2 - estambre

3 - mortero

4 - pedúnculo

Similitudes: flores bisexuales, regulares, con perianto y pedúnculo, corola sin pétalos

Diferencia: la cereza tiene muchos estambres, el tulipán tiene un múltiplo de 3. La cereza tiene un perianto doble, el tulipán tiene uno simple. La cereza tiene un ovario inferior, el tulipán tiene uno superior.

43. Completar el trabajo de laboratorio "Estructura de una flor". Dibuja las partes de la flor y etiquétalas.

44. Piensa en la base sobre la cual se puede afirmar que una flor es rodaje modificado. Dar una respuesta razonada

Una flor es un brote modificado, ya que se desarrolla a partir de un capullo. Su parte del tallo está representada por un pedúnculo y un receptáculo, y el cáliz, corola, estambres y pistilos son hojas modificadas.

45. Compara las flores de repollo y viola que se muestran en la imagen. ¿Cuál es su diferencia?: Escribe cómo se llaman estas flores.

El correcto es el repollo, el incorrecto es la viola. A través de una flor normal se pueden dibujar varios planos de simetría, a través de una incorrecta, uno

46. ​​​​Completa las palabras que faltan

Bisexual

Estambre, pistilo, pistilado

monoico

Flor: notable, a menudo hermosa, parte importante plantas con flores. Las flores pueden ser grandes o pequeñas, de colores brillantes y verdes, fragantes o inodoras, solitarias o reunidas a partir de muchas flores pequeñas en una inflorescencia común.

Una flor es un brote acortado modificado que sirve para propagación de semillas. El brote principal o lateral suele terminar en una flor. Como cualquier brote, una flor se desarrolla a partir de un capullo.

Estructura floral

Flor - órgano reproductor angiospermas, formado por un tallo acortado (eje floral), sobre el que se ubican la cubierta floral (perianto), estambres y pistilos, formados por uno o más carpelos.

El eje de la flor se llama. receptáculo. El receptáculo, creciendo, toma forma diferente plano, cóncavo, convexo, hemisférico, cónico, alargado, columnar. El receptáculo de abajo se convierte en un pedúnculo, conectando la flor con el tallo o pedúnculo.

Las flores sin pedúnculo se llaman sésiles. En el pedúnculo de muchas plantas hay dos o una hoja pequeña: brácteas.

Cubierta de una flor - periantio- Se puede dividir en cáliz y corola.

Taza forma el círculo exterior del perianto, sus hojas suelen ser relativamente tallas pequeñas, verde. Hay cálices separados y fusionados. Suele cumplir la función de proteger las partes internas de la flor hasta que se abre el capullo. En algunos casos, el cáliz se cae cuando se abre la flor; la mayoría de las veces permanece durante la floración;

Las partes de la flor ubicadas alrededor de los estambres y el pistilo se llaman perianto.

Los folíolos interiores son los pétalos que forman la corola. Las hojas exteriores, los sépalos, forman un cáliz. El perianto, que consta de cáliz y corola, se llama doble. Un perianto que no está dividido en corola y cáliz, y todos los folíolos de la flor son más o menos iguales: simples.

batidorparte interior perianto, se diferencia del cáliz por su color brillante y mayor tamaño. El color de los pétalos se debe a la presencia de cromoplastos. Hay corolas separadas y fusionadas. El primero consta de pétalos individuales. En las corolas de pétalos fusionados se distingue un tubo y una extremidad ubicada perpendicular a él, que tiene un cierto número de dientes o láminas de corola.

Las flores pueden ser simétricas o asimétricas. Hay flores que no tienen perianto; se les llama desnudas.

Simétrico (actinomorfo)- si se pueden trazar muchos ejes de simetría a través del borde.

Asimétrico (zigomorfo)- si sólo se puede dibujar un eje de simetría.

Las flores dobles tienen un número anormalmente mayor de pétalos. En la mayoría de los casos, surgen como resultado de la división de los pétalos.

Estambre- parte de una flor, que es una especie de estructura especializada que forma microsporas y polen. Consta de un filamento, a través del cual se fija al receptáculo, y una antera que contiene el polen. El número de estambres en una flor es una característica sistemática. Los estambres se distinguen por el método de unión al receptáculo, por la forma, tamaño, estructura de los filamentos del estambre, tejido conectivo y antera. El conjunto de estambres de una flor se llama androceo.

filamento- la parte estéril del estambre, que lleva una antera en su ápice. El filamento puede ser recto, curvo, torcido, tortuoso o roto. Forma: parecida a un pelo, en forma de cono, cilíndrica, aplanada, en forma de maza. La naturaleza de la superficie es desnuda, pubescente, peluda y con glándulas. En algunas plantas es corto o no se desarrolla en absoluto.

Antera Ubicado en la parte superior del filamento y unido a él por un tejido conectivo. Consta de dos mitades conectadas entre sí mediante un conector. Cada mitad de la antera tiene dos cavidades (sacos, cámaras o nidos de polen) en las que se desarrolla el polen.

Como regla general, la antera es de cuatro loculares, pero a veces la partición entre los nidos en cada mitad se destruye y la antera se vuelve bilocular. En algunas plantas la antera es incluso unilocular. Muy raramente se encuentra con tres nidos. Según el tipo de unión al filamento, las anteras se clasifican en anteras inmóviles, móviles y oscilantes.

Las anteras contienen polen o granos de polen.

Estructura del grano de polen

Las partículas de polvo que se forman en las anteras de los estambres son pequeños granos que se denominan granos de polen; Los más grandes alcanzan los 0,5 mm de diámetro, pero normalmente son mucho más pequeños. Al microscopio se puede ver que las partículas de polvo diferentes plantas no es lo mismo en absoluto. Se diferencian en tamaño y forma.

La superficie de la partícula de polvo está cubierta de diversas protuberancias y tubérculos. Una vez sobre el estigma del pistilo, los granos de polen se retienen con la ayuda de excrecencias y del líquido pegajoso que se secreta sobre el estigma.

Los nidos de las anteras jóvenes contienen células diploides especiales. Como resultado de la división meiótica, a partir de cada célula se forman cuatro esporas haploides, que se denominan microesporas debido a su tamaño muy pequeño. Aquí, en la cavidad del saco polínico, las microsporas se convierten en granos de polen.

Esto sucede de la siguiente manera: el núcleo de la microspora se divide mitóticamente en dos núcleos: vegetativo y generativo. Alrededor de los núcleos se concentran áreas de citoplasma y se forman dos células: vegetativa y generativa. En la superficie de la membrana citoplasmática de la microspora, se forma una capa muy fuerte a partir del contenido del saco polínico, insoluble en ácidos y álcalis. Así, cada grano de polen consta de células vegetativas y generativas y está cubierto por dos membranas. Muchos granos de polen forman el polen de una planta. El polen madura en las anteras en el momento en que se abre la flor.

Germinación del polen

El comienzo de la germinación del polen está asociado con la división mitótica, como resultado de lo cual se forma una pequeña célula reproductiva (a partir de ella se desarrollan los espermatozoides) y una célula vegetativa grande (a partir de ella se desarrolla el tubo polínico).

Una vez que el polen llega al estigma de una forma u otra, comienza su germinación. La superficie pegajosa y desigual del estigma ayuda a retener el polen. Además, el estigma secreta una sustancia especial (enzima) que actúa sobre el polen, estimulando su germinación.

El polen se hincha y la influencia restrictiva de la exina (la capa exterior de la cáscara del grano de polen) hace que el contenido de la célula del polen rompa uno de los poros, a través del cual pasa la intina (la cáscara interior y sin poros del grano de polen). sobresale hacia afuera en forma de un tubo polínico estrecho. El contenido de la célula polónica pasa al tubo polínico.

Debajo de la epidermis del estigma hay un tejido laxo en el que penetra el tubo polínico. Continúa creciendo, pasando a través de un canal conductor especial entre las células mucosas o tortuosamente a lo largo de los espacios intercelulares del tejido conductor de la columna. En este caso, normalmente un número significativo de tubos polínicos avanza simultáneamente en el estilo, y el "éxito" de uno u otro tubo depende de la tasa de crecimiento individual.

Dos espermatozoides y un núcleo vegetativo pasan al tubo polínico. Si aún no se ha producido la formación de espermatozoides en el polen, entonces una célula generativa pasa al tubo polínico y aquí, a través de su división, se forman los espermatozoides. El núcleo vegetativo a menudo se encuentra al frente, en el extremo en crecimiento del tubo, y los espermatozoides se ubican sucesivamente detrás de él. En el tubo polínico, el citoplasma está en constante movimiento.

El polen es rico en nutrientes. Estas sustancias, especialmente los carbohidratos (azúcar, almidón, pentosanos), se consumen intensamente durante la germinación del polen. Además de los carbohidratos en composición química El polen contiene proteínas, grasas, cenizas y un gran grupo de enzimas. El polen contiene un alto contenido de fósforo. Las sustancias del polen se encuentran en estado móvil. El polen se transfiere fácilmente. bajas temperaturas hasta - 20Cº e incluso más bajo durante mucho tiempo. Altas temperaturas Reducir rápidamente la germinación.

Majadero

El pistilo es la parte de la flor que forma el fruto. Surge del carpelo (una estructura similar a una hoja que contiene óvulos) y posteriormente se fusionan los bordes de este último. Puede ser simple si está compuesto por un carpelo y complejo si está compuesto por varios pistilos simples fusionados con paredes laterales. En algunas plantas, los pistilos están poco desarrollados y están representados sólo por rudimentos. El pistilo se divide en ovario, estilo y estigma.

Ovario- la parte inferior del pistilo, que contiene las yemas de las semillas.

Al ingresar al ovario, el tubo polínico crece más y ingresa al óvulo en la mayoría de los casos a través del conducto polínico (micrópilo). Infiltrando saco embrionario, el extremo del tubo polínico estalla y el contenido se derrama sobre uno de los sinérgicos, que se oscurece y colapsa rápidamente. El núcleo vegetativo suele destruirse antes de que el tubo polínico penetre en el saco embrionario.

Flores regulares e irregulares.

Los tépalos (simples y dobles) se pueden disponer de manera que a través de él se puedan trazar varios planos de simetría. Estas flores se llaman regulares. Las flores a través de las cuales se puede trazar un plano de simetría se llaman irregulares.

Flores bisexuales y dioicas.

La mayoría de las plantas tienen flores que contienen estambres y pistilos. Estas son flores bisexuales. Pero en algunas plantas, algunas flores solo tienen pistilos (flores pistiladas), mientras que otras solo tienen estambres (flores estaminadas). Estas flores se llaman dioicas.

Plantas monoicas y dioicas.

Las plantas que tienen flores tanto pistiladas como estaminadas se llaman monoicas. Las plantas dioicas tienen flores estaminadas en una planta y pistiladas en otra.

Hay especies en las que se pueden encontrar bisexuales y flores unisexuales. Estas son las llamadas plantas polígamas (polígamas).

Inflorescencias

En los brotes se forman flores. Muy raramente se encuentran solos. Con mucha más frecuencia, las flores se recogen en grupos notables llamados inflorescencias. El estudio de las inflorescencias se inició con Linneo. Pero para él, la inflorescencia no era un tipo de ramificación, sino una forma de florecer.

Las inflorescencias se distinguen entre ejes principal y lateral (sésiles o sobre pedicelos) se denominan simples; Si las flores están en los ejes laterales, entonces se trata de inflorescencias complejas.

Tipo de inflorescenciaDiagrama de inflorescenciaPeculiaridadesEjemplo
Inflorescencias simples
Cepillar Las flores laterales individuales se asientan sobre un eje principal alargado y al mismo tiempo tienen sus propios pedicelos, aproximadamente de la misma longitud.Cereza de pájaro, lirio de los valles, repollo.
Oreja El eje principal es más o menos alargado, pero las flores no tienen tallo, es decir. sésil.plátano, orquídea
mazorca Se diferencia de la oreja por su eje grueso y carnoso.maíz, caligrafía
Cesta Las flores son siempre sésiles y se asientan en el extremo fuertemente engrosado y ensanchado del eje acortado, que tiene una apariencia cóncava, plana o convexa. En este caso, la inflorescencia tiene en el exterior un llamado involucro, formado por una o varias hileras sucesivas de hojas brácteas, libres o fusionadas.Manzanilla, diente de león, aster, girasol, aciano
Cabeza El eje principal está muy acortado, las flores laterales son sésiles o casi sésiles, muy espaciadas entre sí.Trébol, scabiosa
Paraguas El eje principal se acorta; las flores laterales emergen como de un solo lugar, se asientan sobre tallos de diferentes longitudes, ubicadas en el mismo plano o en forma de cúpula.Prímula, cebolla, cereza
Blindaje Se diferencia del racimo en que las flores inferiores tienen pedicelos largos, por lo que las flores se sitúan casi en el mismo plano.Pera, espirea
Inflorescencias complejas
Cepillo o batidor complejo.Desde el eje principal se extienden ejes de ramificación laterales, sobre los cuales se ubican flores o inflorescencias simples.lila, avena
Paraguas complejo Las inflorescencias simples se extienden desde el eje principal acortado.zanahorias, perejil
Oído complejo Las espiguillas individuales se encuentran en el eje principal.Centeno, trigo, cebada, pasto de trigo.

Importancia biológica de las inflorescencias.

El significado biológico de las inflorescencias es que las flores pequeñas, a menudo discretas, juntas, se vuelven visibles y dan mayor número polen y atrae mejor a los insectos que transportan el polen de flor en flor.

Polinización

Para que se produzca la fertilización, el polen debe llegar al estigma.

El proceso de transferir polen de los estambres al estigma del pistilo se llama polinización. Hay dos tipos principales de polinización: autopolinización y polinización cruzada.

Autopolinización

En la autopolinización, el polen del estambre acaba en el estigma de la misma flor. Así se poliniza el trigo, el arroz, la avena, la cebada, los guisantes, los frijoles y el algodón. La autopolinización en las plantas ocurre con mayor frecuencia en una flor que aún no se ha abierto, es decir, en un capullo cuando la flor se abre, ya está terminada;

Durante la autopolinización se fusionan células sexuales formadas en la misma planta y, por tanto, que tienen las mismas características hereditarias. Por eso la descendencia producida por el proceso de autopolinización es muy similar a la planta madre.

Polinización cruzada

Durante la polinización cruzada, se produce una recombinación de características hereditarias de los organismos paterno y materno, y la descendencia resultante puede adquirir nuevas propiedades que los padres no tenían. Estos descendientes son más viables. En la naturaleza, la polinización cruzada ocurre con mucha más frecuencia que la autopolinización.

La polinización cruzada se lleva a cabo con la ayuda de diversos factores externos.

anemofilia(polinización por viento). En las plantas anemófilas las flores son pequeñas, muchas veces recogidas en inflorescencias, se produce mucho polen, es seco, pequeño y cuando se abre la antera se expulsa con fuerza. El polen ligero de estas plantas puede ser transportado por el viento a distancias de hasta varios cientos de kilómetros.

Las anteras están ubicadas sobre filamentos largos y delgados. Los estigmas del pistilo son anchos o largos, plumosos y sobresalen de las flores. La anemofilia es característica de casi todos los pastos y juncos.

entomofilia(transferencia de polen por insectos). Las adaptaciones de las plantas a la entomofilia son el olor, el color y el tamaño de las flores, el polen pegajoso con excrecencias. La mayoría de las flores son bisexuales, pero la maduración del polen y los pistilos no se produce simultáneamente, o la altura de los estigmas es mayor o menor que la altura de las anteras, lo que sirve de protección contra la autopolinización.

Las flores de las plantas polinizadas por insectos tienen áreas que secretan una solución dulce y aromática. Estas áreas se llaman nectarios. Los nectarios pueden estar en diferentes lugares flor y tener diferentes formas. Los insectos, después de volar hacia una flor, se sienten atraídos por los nectarios y las anteras y se ensucian con polen durante la comida. Cuando un insecto se desplaza hacia otra flor, los granos de polen que transporta se adhieren a los estigmas.

Cuando es polinizada por insectos, se desperdicia menos polen y, por lo tanto, la planta conserva los nutrientes al producir menos polen. Los granos de polen no necesitan permanecer mucho tiempo en el aire y, por lo tanto, pueden ser pesados.

Los insectos pueden polinizar flores dispersas y flores en lugares sin viento, en la espesura de un bosque o en la hierba espesa.

Normalmente, cada especie de planta es polinizada por varios tipos de insectos, y cada tipo de insecto polinizador sirve para varias especies de plantas. Pero hay tipos de plantas cuyas flores son polinizadas por insectos de una sola especie. En tales casos, la correspondencia mutua entre los estilos de vida y la estructura de flores e insectos es tan completa que parece milagrosa.

ornitofilia(polinización por pájaros). Típico para algunos plantas tropicales con flores de colores vivos, abundante secreción de néctar, fuerte estructura elástica.

hidrofilia(polinización por agua). Observado en plantas acuáticas. El polen y el estigma de estas plantas suelen tener forma de hilo.

Bestialidad(polinización por animales). Estas plantas se caracterizan por tener flores de gran tamaño, abundante secreción de néctar que contiene moco y producción masiva de polen durante la polinización. murciélagos- florece por la noche.

Fertilización

El grano de polen cae sobre el estigma del pistilo y se adhiere a él debido a las características estructurales de la cáscara, así como a las secreciones azucaradas y pegajosas del estigma a las que se adhiere el polen. El grano de polen se hincha y germina, convirtiéndose en un tubo polínico largo y muy delgado. El tubo polínico se forma como resultado de la división de una célula vegetativa. Primero, este tubo crece entre las células del estigma, luego el estilo y finalmente crece hacia la cavidad del ovario.

La célula generativa del grano de polen pasa al tubo polínico, se divide y forma dos gametos masculinos (espermatozoide). Cuando el tubo polínico penetra en el saco embrionario a través del conducto polínico, uno de los espermatozoides se fusiona con el óvulo. Se produce la fertilización y se forma un cigoto.

El segundo espermatozoide se fusiona con el núcleo mediante la gran célula central del saco embrionario. Así, en las plantas con flores, durante la fecundación se producen dos fusiones: el primer espermatozoide se fusiona con el óvulo y el segundo con la gran célula central. Este proceso fue descubierto en 1898 por el botánico ruso, académico S.G. Navashin y lo llamó doble fertilización. La doble fertilización es característica únicamente de las plantas con flores.

El cigoto formado por la fusión de gametos se divide en dos células. Cada una de las células resultantes se vuelve a dividir, etc. Como resultado de repetidas divisiones celulares, se desarrolla un embrión multicelular de una nueva planta.

La célula central también se divide, formando células de endospermo en las que se acumulan reservas. nutrientes. Son necesarios para la nutrición y el desarrollo del embrión. La cubierta de la semilla se desarrolla a partir del tegumento del óvulo. Después de la fertilización, a partir del óvulo se desarrolla una semilla, que consta de una cáscara, un embrión y un aporte de nutrientes.

Después de la fertilización, los nutrientes fluyen hacia el ovario y gradualmente se convierte en un fruto maduro. El pericarpio, que protege las semillas de influencias adversas, se desarrolla a partir de las paredes del ovario. En algunas plantas, otras partes de la flor también participan en la formación del fruto.

Disputa educativa

Simultáneamente con la formación de polen en los estambres, se produce la formación de una gran célula diploide en el óvulo. Esta célula se divide meióticamente y da lugar a cuatro esporas haploides, que se denominan macrosporas porque son de mayor tamaño que las microsporas.

De las cuatro macrosporas formadas, tres mueren y la cuarta comienza a crecer y gradualmente se convierte en un saco embrionario.

Formación del saco embrionario.

Como resultado de la triple división mitótica del núcleo, se forman ocho núcleos en la cavidad del saco embrionario, que están cubiertos de citoplasma. Se forman células privadas de membranas, que están dispuestas en un orden determinado. En un polo del saco embrionario se forma un aparato de óvulos, que consta de un óvulo y dos células auxiliares. En el polo opuesto hay tres células (antípodas). Un núcleo migra desde cada polo hacia el centro del saco embrionario (núcleos polares). A veces los núcleos polares se fusionan para formar el núcleo central diploide del saco embrionario. El saco embrionario en el que se ha producido la diferenciación nuclear se considera maduro y puede recibir espermatozoides.

Cuando el polen y el saco embrionario maduran, la flor se abre.

Estructura del óvulo

Los óvulos se desarrollan lados internos las paredes del ovario y, como todas las partes de la planta, están formadas por células. La cantidad de óvulos en los ovarios de diferentes plantas varía. En el trigo, la cebada, el centeno y la cereza, el ovario contiene solo un óvulo, en el algodón, varias docenas, y en la amapola, su número llega a varios miles.

Cada óvulo está cubierto con una funda. En la parte superior del óvulo hay un canal estrecho: el paso del polen. Conduce al tejido que ocupa la parte central del óvulo. En este tejido, como resultado de la división celular, se forma un saco embrionario. Frente a la abertura del polen hay un óvulo y la parte central está ocupada por una gran célula central.

Desarrollo de plantas angiospermas (con flores)

Formación de semillas y frutos.

Cuando se forman la semilla y el fruto, uno de los espermatozoides se fusiona con el óvulo, formando un cigoto diploide. Posteriormente, el cigoto se divide muchas veces y, como resultado, se desarrolla un embrión vegetal multicelular. La célula central, fusionada con el segundo espermatozoide, también se divide muchas veces, pero el segundo embrión no surge. Se forma un tejido especial: el endospermo. Las células del endospermo acumulan reservas de nutrientes necesarios para el desarrollo del embrión. El tegumento del óvulo crece y se convierte en una cubierta de semilla.

Así, como resultado de la doble fertilización, se forma una semilla, que consta de un embrión, tejido de almacenamiento (endospermo) y una cubierta seminal. La pared del ovario forma la pared del fruto, llamada pericarpio.

reproducción sexual

La reproducción sexual en las angiospermas está asociada a las flores. Sus partes más importantes son los estambres y pistilos. En ellos ocurren procesos complejos asociados con la reproducción sexual.

En las plantas con flores, los gametos masculinos (espermatozoides) son muy pequeños, mientras que los gametos femeninos (óvulos) son mucho más grandes.

En las anteras de los estambres se produce la división celular, como resultado de lo cual se forman los granos de polen. Cada grano de polen de las angiospermas consta de células vegetativas y generativas. El grano de polen se cubre con dos capas. La capa exterior suele ser desigual, con espinas, verrugas y excrecencias en forma de malla. Esto ayuda a que los granos de polen permanezcan en el estigma. El polen de una planta, que madura en las anteras, se compone de muchos granos de polen cuando la flor florece.

Fórmula floral

Las fórmulas se utilizan para expresar condicionalmente la estructura de las flores. Para compilar una fórmula floral, use la siguiente notación:

Un perianto simple que consta únicamente de sépalos o únicamente de sus partes se llama tépalos.

hCáliz, consta de sépalos.
lCorola, formada por pétalos.
tEstambre
PAGMajadero
1,2,3... El número de elementos florales se indica mediante números.
, Partes idénticas de una flor, que difieren en forma.
() Partes fusionadas de una flor.
+ Disposición de elementos en dos círculos.
_ Ovario superior o inferior: una línea encima o debajo del número que muestra la cantidad de pistilos
flor equivocada
* La flor correcta
Flor estaminada unisex
Flor pistilada unisex
Bisexual
Número de partes de flores superior a 12.

Un ejemplo de fórmula de flor de cerezo:

*H 5 L 5 T ∞ P 1

Diagrama de flores

La estructura de una flor se puede expresar no solo mediante una fórmula, sino también mediante un diagrama: una representación esquemática de una flor en un plano perpendicular al eje de la flor.

Haz un diagrama de acuerdo a secciones transversales no revelado capullos de flores. El diagrama da una idea más completa de la estructura de una flor que una fórmula, ya que también muestra posición relativa sus partes, que no se pueden mostrar en la fórmula.

INFLORESCENCIA

El significado de las inflorescencias. Una inflorescencia es un brote o sistema de brotes que llevan flores. El significado biológico de la aparición de inflorescencias es obvio, ya que aumenta la probabilidad de polinización de flores tanto en plantas anemógamas como entomógamas. Está claro que un insecto visitará muchas más flores recogidas en una inflorescencia por unidad de tiempo que flores individuales. La floración secuencial de flores en una inflorescencia también representa una ventaja biológica significativa. Algunos científicos señalan que el daño a una sola flor provoca la esterilidad de todo el brote. Es muy importante que tal o cual tipo de inflorescencia esté asociado a un determinado tipo de infrutescencia y a dispositivos para la distribución de frutos y semillas. Teniendo en cuenta todo lo dicho, no es de extrañar que las inflorescencias sean características de la gran mayoría de plantas con flores.

Clasificación de inflorescencias. Las inflorescencias se dividen en simples y complejas. Entre las inflorescencias simples, se distinguen dos grupos: 1) racemosas (bothricas) o monopodiales, y 2) cimosas o simpodiales, las inflorescencias se caracterizan por la floración de las. flor superior por último, pero no menos importante. Las flores florecen de forma acropétala (de abajo hacia arriba), centrípeta (de la periferia al centro de la inflorescencia). Hay tres variantes principales de inflorescencias racemosas: 1) racimo y eikolos, cabeza y espádice relacionados, 2) inflorescencias en forma de paraguas, 3) cestas.

Figura - Esquemas de inflorescencias racemosas simples con flores terminales: 1 - racimo, 2 - espiga, 3 - espádice, 4 - umbela, 5 - cabeza, 6 - canasta, 7 - escutelo

Las inflorescencias cimosas se caracterizan por el florecimiento de la flor superior en primer lugar en el eje principal. Las flores florecen basipetalmente (de arriba a la base), centrífugamente (del centro a la periferia). Las inflorescencias de cimosa se dividen en: 1) monochasia, 2) dicasia y 3) pleiochasia.

Figura – Esquemas de algunas inflorescencias cimosas: 1, 2 – monochasia, 3 – dichasia, 4 – pleiochasia

EN formas simples Las inflorescencias cimosas y racemosas se distinguen fácilmente, pero en formas especializadas suele ser muy difícil determinar el tipo de inflorescencia.

Todas las inflorescencias mencionadas se clasifican como inflorescencias simples. Las inflorescencias complejas se forman a partir de varias o muchas inflorescencias simples, tanto racemosas como cimosas.

El número de flores en las inflorescencias varía mucho, llegando a veces a decenas de miles. Las inflorescencias más grandes parecen ser las de la palma Corypha, con un diámetro de hasta 12 m.

Inflorescencias racemosas. El pincel se caracteriza por la disposición de las flores sobre un eje alargado, sobre pedicelos. Un tipo similar, pero con flores sésiles, se llama espiga. Una oreja con un eje grueso y carnoso se llama oreja. Finalmente, si se acorta el eje principal, la inflorescencia se denomina capítulo. Las inflorescencias de las dos primeras opciones son especialmente comunes.

La oreja está muy cerca del cepillo. La única diferencia es que los tallos de la espiga no se desarrollan. En relación con esto está la ausencia de brácteas. A menudo, la forma de la inflorescencia también sirve como característica sistemática.

Una mazorca es una espiga con un eje grueso y carnoso de la inflorescencia. Las mazorcas son extremadamente características de las especies de la familia tropical Araceae, en las que el color brillante de la mazorca a menudo contrasta con el color igualmente brillante de la hoja subfloral. Todo esto atrae a pequeños insectos polinizadores. En la zona templada de Eurasia se encuentran muy pocas aroides. El más famoso es el ala blanca, que a menudo se encuentra en cuerpos de agua cubiertos de maleza, con una hoja subfloral blanquecina.

Las inflorescencias en forma de paraguas están bastante extendidas en la naturaleza. Un paraguas típico se puede ver en el ejemplo de la celidonia, que es común en nuestros basureros. Los paraguas terminan tanto en el principal como en el brotes laterales. Estos últimos producen menos flores. El paraguas principal generalmente consta de 7-9 flores y corresponde al patrón. Ya se mencionó que el paraguas se puede quitar de un cepillo en el que se inhibe por completo el crecimiento del eje y, en consecuencia, se inhiben las hojas y los pedicelos que los cubren. apiñados en rosetas. Inflorescencias de manzano, que se forman en brotes acortados y son paraguas típicos, en su mayoría compuestos por 6 flores. Las cebollas, algunas prímulas, las rompientes y otras plantas también tienen sombrillas típicas.

El escutelo ocupa hasta cierto punto una posición intermedia entre la mano y el paraguas. Se encuentra, por ejemplo, en el manzano, estrechamente relacionado. pera de jardin, y como la sombrilla de un manzano, además de las laterales, tiene una flor apical.

Las cestas típicas son características de las enormes y más grandes entre las angiospermas, la familia Asteraceae. Las cestas se muestran esquemáticamente en , sin embargo, las hojas que las cubren en muchas especies son muy pequeñas y, a veces, están completamente ausentes.

En las cestas, las flores encajan perfectamente entre sí y se ubican sobre una plataforma o superficie cónica correspondiente al eje expandido de las inflorescencias. A lo largo del borde de la cesta hay un involucro formado por folíolos, especializados en diversos grados. Cabe destacar que la envoltura está formada por hojas superiores estériles. Biológicamente, pero no morfológicamente (¡analogía, pero no homología!), la canasta corresponde a la flor, y la similitud externa a menudo se ve agravada por la diferenciación de las flores. El eje extendido en forma de platillo o cónico de la inflorescencia a veces se llama receptáculo común o simplemente receptáculo.

Al igual que el racimo, la cesta tiene un orden de floración esencialmente acropétalo. Las últimas en florecer son las flores centrales superiores.

Dado que el envoltorio es el elemento más característico de la cesta, conviene tocarlo específicamente. Biológicamente corresponde al cáliz (¡de nuevo una analogía, pero no una homología!) y, de hecho, tiene un origen similar al del cáliz.

En algunas Asteraceae, las hojas del involucro son de colores brillantes y actúan como pétalos. Esto se expresa con mucha fuerza en las llamadas plantas siempreviva (Xeranthemum, Helichrysum, etc.). El número de hojas involucradas de la siempreviva de jardín Helichrysumbracteatum, originaria de Sudáfrica, es especialmente grande.

Las inflorescencias complejas están bastante extendidas en la naturaleza, especialmente los racimos complejos o dobles y las umbelas complejas o dobles.

Los racimos dobles incluyen las inflorescencias de muchas verónicas, varias polillas y otras plantas. Veamos un pincel doble usando el ejemplo de una inflorescencia de trébol (Trifolium campestre). En este último está formado por varios racimos capitados que emergen de las axilas de las hojas cubrientes. Los entrenudos son muy alargados y los cepillos están muy separados unos de otros. Junto con los cepillos, que en este caso Son inflorescencias privadas y también aparecen brotes adventicios en las axilas de las hojas que cubren el trébol. A cierta distancia del ápice, de las axilas de las hojas del eje principal, no emergen pinceles, sino brotes de hojas, es decir, ejes de segundo orden que repiten la ramificación del eje principal. Se llaman brotes de enriquecimiento y la sección del eje principal en la que surgen es la zona de enriquecimiento. El llamado entrenudo principal (entre el brote de enriquecimiento superior y la inflorescencia privada más inferior) separa la inflorescencia de la zona vegetativa con el enriquecimiento. zona.

Los paraguas complejos o dobles son característicos de la gran mayoría de los representantes de la gran familia de las umbelíferas. Se puede imaginar un paraguas doble imaginando que en un paraguas simple cada flor es reemplazada por un paraguas. Como regla general, los paraguas complejos son de naturaleza abierta. Por lo tanto, las inflorescencias-paraguas privadas surgen como formaciones axilares. Por lo general, los paraguas se asientan sobre patas y la longitud de estas últimas en muchos paraguas (zanahorias) disminuye en la dirección de los paraguas exteriores a los interiores.

Figura - Diagrama de un paraguas complejo.

Las llamadas espigas complejas, características de algunos cereales, presentan inflorescencias muy singulares, en gran medida debido a que sus órganos foliares están muy especializados y transformados en escamas. Las inflorescencias de los cereales son siempre complejas, constituidas por inflorescencias-espiguillas individuales; en una espiga compleja, las espiguillas parecen reemplazar las flores de las espigas simples. Las espiguillas están dispuestas sobre el eje de la inflorescencia en doble fila o en espiral. Las hojas que cubren las espiguillas están ausentes, lo que ocurre a menudo en otros tipos de inflorescencias. Cada espiguilla contiene una o varias (raramente más de 10) flores. Estos últimos, además de los estambres y el pistilo, también presentan diminutas películas lodículas. . La flor está encerrada entre dos escamas. Las lodículas promueven la floración de las flores. Las flores están dispuestas en la espiguilla principalmente en dos filas. Además de los órganos mencionados, la espiguilla suele tener glumas superiores e inferiores en su base. .

Figura - Inflorescencia de trigo: 1 - flor después de quitar las escamas, 2 - diagrama de la estructura de la espiguilla; NKCh - gluma inferior, VKCh - gluma superior, NTsvCh - gluma inferior de la flor, VTsvCh - gluma superior de la flor

En la mayoría de los cereales, las espiguillas se asientan sobre tallos y el eje de la inflorescencia se ramifica, lo que da como resultado inflorescencias paniculadas (avena, pasto azul, bromegrass, etc.).

La panícula se diferencia del racimo doble en el sistema de ramificación multieje. Por supuesto, los ejes de tercer orden suelen estar presentes solo en las partes inferior y media de la panícula, y en la parte superior a menudo solo queda el eje principal con flores laterales y (a menudo) terminales. La panícula se encuentra en lila, saúco, viburnum, uvas, reina de los prados, hortensias y otras plantas.

Figura - Diagrama de una panícula con disposición de hojas opuestas.

Inflorescencias de cimosa. Las inflorescencias cimosas simples se dividen en mono, di y pleiocasial, entre las que también se encuentran algunos tipos menos comunes.

Dichasia es obviamente la variante más simple de las inflorescencias cimosas. La floración de la inflorescencia comienza con la flor apical, llamada flor de primer orden; ambas flores laterales resultan ser flores de segundo orden. De las axilas de estas últimas brácteas surgen flores de tercer orden, etc. , y el eje de la inflorescencia se convierte en un simpodio.

Las inflorescencias dichasiales son especialmente características de plantas con disposición de hojas opuestas, por ejemplo, representantes de la familia de los claveles. Las inflorescencias de especies de pamplina y pamplina (Cerastium) corresponden al diagrama anterior. Debes prestar atención a los movimientos que producen los pedicelos. Durante la floración, se dirigen hacia arriba, cuando la floración se desvanece, se doblan bruscamente y se enderezan nuevamente en el momento de la fructificación. A veces, la "corrección" de dichasia se altera debido al hecho de que una de las ramas se desarrolla con más fuerza que la otra (cochinilla - Stellariamedia). Como muchos otros personajes, el número de pedidos de flores en dichasia depende de las condiciones ambientales.

Así, muchas especies de geranios y resinas (Silene) en condiciones extremas de existencia forman flores individuales, correspondientes a las flores del primer orden de inflorescencias dicasiales. Hay casos entre los mismos dientes en los que una de las dos ramas de cada par se suprime regularmente. La inflorescencia que aparece entonces, como en algunas resinas (Sileneanglica, S. pendula), es extremadamente similar en apariencia a un pincel (Fig. 358), es decir. el eje de la inflorescencia resulta tortuoso. Ya representa la transición a inflorescencias monocasiales.

Las monocasias típicas se caracterizan por el desarrollo, por regla general, de una sola bráctea (prehoja), especialmente en flores del tercer orden y superiores.

Las inflorescencias monocasiales se dividen en dos grupos: circunvoluciones y verticilos. Una convolución se produce cuando los ejes sucesivos de la monocasia en relación con la hoja que cubre la flor apical van hacia la izquierda o hacia la derecha. , en el caso de un rizo, los ejes en relación con la hoja que cubre se dirigen en una dirección, por lo que la parte de la inflorescencia que aún no ha florecido se retuerce, por así decirlo, en espiral.

Las monochasias son muy comunes en la familia de las borrajas y, dado que el eje de la inflorescencia en la etapa de formación del fruto resulta completamente recto, a menudo apariencia recuerda mucho a los pinceles o a las mazorcas de maíz.

Figura - diagramas de inflorescencias de Cymose: 1 - dichasia, 2 - circunvolución, 3 - verticilo, 4 - verticilo doble

Las inflorescencias cimosas complejas compuestas de monochasia y dichasia se denominan inflorescencias tirzoideas.

Las inflorescencias tiroides incluyen, en particular, amentos de aliso, abedul y otras plantas llamadas con flores de amento. Las inflorescencias aquí suelen ser dioicas y se caracterizan por el desarrollo de hojas cubrientes y brácteas. En el aliso, por ejemplo, el eje del amento masculino lleva hojas que lo cubren, de cuyas axilas surgen flores de primer orden; estos últimos tienen brácteas que sirven de hojas cobertoras a las flores de segundo orden; en este último, sin embargo, sólo se desarrolla una bráctea. Así, la inflorescencia consta de dichasias de tres flores. A veces (como en el caso del avellana) el panorama se vuelve bastante confuso debido a la fusión de los órganos foliares y axiales.

Figura – Diagrama de parte de una inflorescencia de aliso.

La pleiochasia se caracteriza por el hecho de que de cada eje que lleva la flor apical emergen más de dos ramas que sobrepasan el eje principal y tienen el mismo tipo de ramificación.

Delimitación de la inflorescencia de la parte vegetativa y su origen..

Un signo de inflorescencia no siempre es la especialización de las hojas. Hay que tener en cuenta que la inflorescencia está delimitada desde abajo por el llamado entrenudo principal, que suele ser más largo que los que le siguen. Este entrenudo está precedido por una hoja (o un par de hojas), en cuya axila puede surgir un brote de enriquecimiento, repitiéndose escape principal. De este modo se produce la diferenciación en una inflorescencia y un “sótano” (zona vegetativa) con brotes de enriquecimiento.

Diagrama de inflorescencia de Verónica. OM – entrenudo principal

Algunos científicos creen que la disposición filogenéticamente original de las flores es su disposición solitaria en las puntas de los brotes, como se puede ver en la magnolia, algunas peonías y otras plantas. La disposición axilar de flores individuales resulta ser secundaria. Otros científicos creen que las primeras angiospermas tenían inflorescencias, posiblemente cimosas.



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