แนวคิดเรื่องมุมที่ถูกจารึกไว้และจุดศูนย์กลาง

ก่อนอื่น เรามาแนะนำแนวคิดเรื่องมุมที่เป็นจุดศูนย์กลางกันก่อน

หมายเหตุ 1

โปรดทราบว่า การวัดองศาของมุมที่ศูนย์กลางจะเท่ากับการวัดองศาของส่วนโค้งที่มุมนั้นวางอยู่.

ตอนนี้เราขอแนะนำแนวคิดของมุมที่ถูกจารึกไว้

คำจำกัดความ 2

มุมที่มีจุดยอดอยู่บนวงกลมและมีด้านตัดกับวงกลมเดียวกันเรียกว่ามุมที่จารึกไว้ (รูปที่ 2)

รูปที่ 2 มุมที่จารึกไว้

ทฤษฎีบทมุมที่ถูกจารึกไว้

ทฤษฎีบท 1

การวัดระดับของมุมที่ถูกจารึกไว้จะเท่ากับครึ่งหนึ่งของการวัดระดับของส่วนโค้งที่มุมนั้นวางอยู่

การพิสูจน์.

ให้เราสร้างวงกลมที่มีศูนย์กลางอยู่ที่จุด $O$ ลองแสดงมุมที่ถูกจารึกไว้ $ACB$ (รูปที่ 2) เป็นไปได้สามกรณีต่อไปนี้:

  • Ray $CO$ เกิดขึ้นพร้อมกับด้านใดๆ ของมุม ให้นี่คือด้าน $CB$ (รูปที่ 3)

รูปที่ 3.

ในกรณีนี้ ส่วนโค้ง $AB$ น้อยกว่า $(180)^(()^\circ )$ ดังนั้น มุมที่อยู่ตรงกลาง $AOB$ จึงเท่ากับส่วนโค้ง $AB$ เนื่องจาก $AO=OC=r$ ดังนั้น สามเหลี่ยม $AOC$ จึงมีหน้าจั่ว ซึ่งหมายความว่ามุมฐาน $CAO$ และ $ACO$ เท่ากัน ตามทฤษฎีบทเรื่องมุมภายนอกของสามเหลี่ยม เราจะได้:

  • Ray $CO$ แบ่งมุมภายในออกเป็นสองมุม ปล่อยให้มันตัดวงกลมที่จุด $D$ (รูปที่ 4)

รูปที่ 4.

เราได้รับ

  • Ray $CO$ จะไม่แบ่งมุมภายในออกเป็นสองมุมและไม่ตรงกับด้านใดด้านหนึ่ง (รูปที่ 5)

รูปที่ 5.

ให้เราพิจารณามุม $ACD$ และ $DCB$ แยกกัน จากสิ่งที่พิสูจน์ได้ในข้อ 1 เราได้

เราได้รับ

ทฤษฎีบทได้รับการพิสูจน์แล้ว

ให้กันเถอะ ผลที่ตามมาจากทฤษฎีบทนี้

ข้อพิสูจน์ที่ 1:มุมที่ถูกจารึกไว้ซึ่งวางอยู่บนส่วนโค้งเดียวกันจะเท่ากัน

ข้อพิสูจน์ 2:มุมที่ถูกจารึกไว้ซึ่งรองรับเส้นผ่านศูนย์กลางนั้นเป็นมุมฉาก

วันนี้เราจะมาดูปัญหาประเภทอื่น 6 - คราวนี้เป็นวงกลม นักเรียนหลายคนไม่ชอบพวกเขาและพบว่ามันยาก และไร้ผลโดยสิ้นเชิงเนื่องจากปัญหาดังกล่าวได้รับการแก้ไขแล้ว ระดับประถมศึกษา, ถ้าคุณรู้ทฤษฎีบทบางข้อ หรือพวกเขาไม่กล้าเลยถ้าคุณไม่รู้จักพวกเขา

ก่อนที่จะพูดถึงคุณสมบัติหลักฉันขอเตือนคุณถึงคำจำกัดความ:

มุมที่จารึกไว้คือมุมที่มีจุดยอดอยู่บนวงกลม และมีด้านที่ตัดเส้นบนวงกลมนี้ออก

มุมที่ศูนย์กลางคือมุมใดๆ ที่มีจุดยอดอยู่ตรงกลางวงกลม ด้านข้างของวงกลมตัดกันและสลักคอร์ดไว้

ดังนั้น แนวคิดเรื่องมุมที่จารึกไว้และมุมที่ศูนย์กลางจึงเชื่อมโยงกับวงกลมและคอร์ดที่อยู่ข้างในอย่างแยกไม่ออก และตอนนี้ข้อความหลัก:

ทฤษฎีบท. มุมที่ศูนย์กลางจะเป็นสองเท่าของมุมที่เขียนไว้เสมอ โดยยึดตามส่วนโค้งเดียวกัน

แม้จะมีความเรียบง่ายของข้อความ แต่ก็มีปัญหาทั้งระดับ 6 ที่สามารถแก้ไขได้โดยใช้มัน - และไม่มีอะไรอื่นอีก

งาน. ค้นหามุมแหลมที่ถูกจารึกไว้โดยมีคอร์ดเท่ากับรัศมีของวงกลม

ให้ AB เป็นคอร์ดที่กำลังพิจารณา O เป็นจุดศูนย์กลางของวงกลม โครงสร้างเพิ่มเติม: OA และ OB คือรัศมีของวงกลม เราได้รับ:

พิจารณาสามเหลี่ยม ABO ในนั้น AB = OA = OB - ทุกด้านเท่ากับรัศมีของวงกลม ดังนั้น สามเหลี่ยม ABO มีด้านเท่ากันหมด และทุกมุมในนั้นคือ 60°

ให้ M เป็นจุดยอดของมุมที่ถูกจารึกไว้ เนื่องจากมุม O และ M วางตัวบนส่วนโค้ง AB เดียวกัน มุม M ที่จารึกไว้จึงเล็กกว่ามุมที่ศูนย์กลาง O 2 เท่า เรามี:

ม = โอ: 2 = 60: 2 = 30

งาน. มุมที่จุดศูนย์กลางมีค่ามากกว่ามุมที่จารึกไว้ 36° ซึ่งต่อด้วยส่วนโค้งเดียวกันของวงกลม ค้นหามุมที่จารึกไว้

ให้เราแนะนำสัญกรณ์ต่อไปนี้:

  1. AB คือคอร์ดของวงกลม
  2. จุด O เป็นจุดศูนย์กลางของวงกลม ดังนั้นมุม AOB จึงเป็นมุมที่ศูนย์กลาง
  3. จุด C คือจุดยอดของมุม ACB ที่ถูกจารึกไว้

เนื่องจากเรากำลังมองหามุม ACB ที่ถูกเขียนไว้ ลองแสดงว่า ACB = x กัน จากนั้นมุมที่ศูนย์กลาง AOB คือ x + 36 ในทางกลับกัน มุมที่ศูนย์กลางคือ 2 คูณมุมที่เขียนไว้ เรามี:

AOB = 2 · เอซีบี ;
x + 36 = 2 x ;
x = 36.

เราจึงพบมุม AOB ที่ถูกจารึกไว้ - เท่ากับ 36°

วงกลมคือมุม 360°

เมื่ออ่านคำบรรยายแล้ว ผู้อ่านที่มีความรู้คงจะพูดว่า "ฮึ!" อันที่จริงการเปรียบเทียบวงกลมกับมุมนั้นไม่ถูกต้องทั้งหมด เพื่อให้เข้าใจถึงสิ่งที่เรากำลังพูดถึง ให้ดูที่วงกลมตรีโกณมิติแบบคลาสสิก:

ภาพนี้มีไว้เพื่ออะไร? นอกจากนี้การหมุนเต็มยังเป็นมุม 360 องศา และถ้าคุณแบ่งมันออกเป็น 20 ส่วนเท่า ๆ กัน ขนาดของแต่ละส่วนจะเท่ากับ 360: 20 = 18 องศา นี่คือสิ่งที่จำเป็นสำหรับการแก้ปัญหา B8

จุด A, B และ C นอนอยู่บนวงกลมแล้วแบ่งออกเป็นสามส่วนโค้ง โดยการวัดระดับจะอยู่ในอัตราส่วน 1: 3: 5 ค้นหามุมที่ใหญ่กว่าของสามเหลี่ยม ABC

ขั้นแรก เรามาค้นหาระดับของส่วนโค้งแต่ละส่วนกันก่อน ให้อันที่เล็กกว่าเป็น x ในรูปส่วนโค้งนี้เรียกว่า AB จากนั้นส่วนโค้งที่เหลือ - BC และ AC - สามารถแสดงในรูปของ AB: ส่วนโค้ง BC = 3x; เอซี = 5x โดยรวมแล้วส่วนโค้งเหล่านี้ให้ 360 องศา:

เอบี + บีซี + เอซี = 360;
x + 3x + 5x = 360;
9x = 360;
x = 40.

ตอนนี้ให้พิจารณาส่วนโค้ง AC ขนาดใหญ่ที่ไม่มีจุด B ส่วนโค้งนี้เหมือนกับมุมที่จุดศูนย์กลาง AOC คือ 5x = 5 40 = 200 องศา

มุม ABC เป็นมุมที่ใหญ่ที่สุดในบรรดามุมทั้งหมดในรูปสามเหลี่ยม เป็นมุมที่เขียนไว้ซึ่งต่อด้วยส่วนโค้งเดียวกันกับมุมที่ศูนย์กลาง AOC ซึ่งหมายความว่ามุม ABC น้อยกว่า AOC 2 เท่า เรามี:

เอบีซี = AOC: 2 = 200: 2 = 100

นี่จะเป็นหน่วยวัดองศาของมุมที่ใหญ่กว่าในรูปสามเหลี่ยม ABC

วงกลมที่ล้อมรอบสามเหลี่ยมมุมฉาก

หลายคนลืมทฤษฎีบทนี้ไป แต่เปล่าประโยชน์เพราะปัญหา B8 บางอย่างไม่สามารถแก้ไขได้เลยหากไม่มีมัน แม่นยำยิ่งขึ้นพวกเขาได้รับการแก้ไข แต่ด้วยการคำนวณจำนวนมากที่คุณอยากจะหลับไปมากกว่าที่จะได้คำตอบ

ทฤษฎีบท. จุดศูนย์กลางของวงกลมที่ล้อมรอบสามเหลี่ยมมุมฉากอยู่ที่จุดกึ่งกลางของด้านตรงข้ามมุมฉาก

สิ่งที่ตามมาจากทฤษฎีบทนี้?

  1. จุดกึ่งกลางของด้านตรงข้ามมุมฉากนั้นอยู่ห่างจากจุดยอดทั้งหมดของรูปสามเหลี่ยมเท่ากัน นี่เป็นผลโดยตรงของทฤษฎีบท
  2. ค่ามัธยฐานที่ลากไปยังด้านตรงข้ามมุมฉากจะแบ่งสามเหลี่ยมเดิมออกเป็นสามเหลี่ยมหน้าจั่วสองรูป นี่คือสิ่งที่จำเป็นสำหรับการแก้ปัญหา B8

ในรูปสามเหลี่ยม ABC เราวาดค่ามัธยฐานซีดี มุม C คือ 90° และมุม B คือ 60° หามุม ACD

เนื่องจากมุม C คือ 90° สามเหลี่ยม ABC จึงเป็นสามเหลี่ยมมุมฉาก ปรากฎว่า CD คือค่ามัธยฐานที่ลากไปยังด้านตรงข้ามมุมฉาก ซึ่งหมายความว่าสามเหลี่ยม ADC และ BDC เป็นหน้าจั่ว

โดยเฉพาะพิจารณาสามเหลี่ยม ADC ในนั้น AD = ซีดี แต่ในสามเหลี่ยมหน้าจั่ว มุมที่ฐานจะเท่ากัน - ดู “ปัญหา B8: ส่วนของเส้นตรงและมุมในรูปสามเหลี่ยม” ดังนั้น มุมที่ต้องการ ACD = A

จึงต้องค้นหาว่ามุม A เท่ากับเท่าใด เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้กลับมาที่สามเหลี่ยม ABC เดิมอีกครั้ง ลองแสดงว่ามุม A = x เนื่องจากผลรวมของมุมในสามเหลี่ยมใดๆ เท่ากับ 180° เราจึงได้:

A + B + BCA = 180;
x + 60 + 90 = 180;
x = 30.

แน่นอนว่าปัญหาสุดท้ายสามารถแก้ไขได้แตกต่างออกไป ตัวอย่างเช่น มันง่ายที่จะพิสูจน์ว่าสามเหลี่ยม BCD ไม่ใช่แค่หน้าจั่ว แต่ยังมีด้านเท่ากันหมดอีกด้วย ดังนั้นมุม BCD คือ 60 องศา ดังนั้น มุม ACD คือ 90 − 60 = 30 องศา อย่างที่คุณเห็น คุณสามารถใช้สามเหลี่ยมหน้าจั่วที่แตกต่างกันได้ แต่คำตอบจะเหมือนกันเสมอ

บ่อยครั้งที่กระบวนการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในวิชาคณิตศาสตร์เริ่มต้นด้วยการทำซ้ำคำจำกัดความพื้นฐานสูตรและทฤษฎีบทรวมถึงในหัวข้อ "จุดศูนย์กลางและมุมที่จารึกไว้ในวงกลม" ตามกฎแล้ว planimetry ส่วนนี้ได้รับการศึกษาในโรงเรียนมัธยมปลาย จึงไม่น่าแปลกใจที่นักเรียนจำนวนมากต้องเผชิญกับความจำเป็นในการทบทวนแนวคิดและทฤษฎีบทพื้นฐานในหัวข้อ “มุมศูนย์กลางของวงกลม” เมื่อเข้าใจอัลกอริทึมในการแก้ปัญหาดังกล่าวแล้ว เด็กนักเรียนสามารถวางใจได้ว่าจะได้รับคะแนนการแข่งขันโดยพิจารณาจากผลการสอบผ่านแบบรวมรัฐ

จะเตรียมตัวอย่างไรให้ผ่านการทดสอบการรับรองอย่างง่ายดายและมีประสิทธิภาพ?

เมื่อเรียนก่อนสอบผ่านข้อสอบ Unified State นักเรียนมัธยมปลายจำนวนมากประสบปัญหาในการหาข้อมูลที่จำเป็นในหัวข้อ “จุดศูนย์กลางและมุมที่จารึกไว้ในวงกลม” หนังสือเรียนของโรงเรียนไม่เสมอไป และการค้นหาสูตรบนอินเทอร์เน็ตบางครั้งก็ใช้เวลานาน

พอร์ทัลการศึกษาของเราจะช่วยให้คุณ "เพิ่มพูน" ทักษะและพัฒนาความรู้ในส่วนเรขาคณิตที่ยากเช่นแผนผังระนาบ “ Shkolkovo” เสนอวิธีใหม่ให้กับนักเรียนมัธยมและครูในการสร้างกระบวนการเตรียมตัวสำหรับการสอบแบบครบวงจร ผู้เชี่ยวชาญของเรานำเสนอเนื้อหาพื้นฐานทั้งหมดในรูปแบบที่เข้าถึงได้มากที่สุด หลังจากอ่านข้อมูลในส่วน "ความเป็นมาทางทฤษฎี" แล้ว นักเรียนจะได้เรียนรู้ว่ามุมที่ศูนย์กลางของวงกลมมีคุณสมบัติอย่างไร วิธีหาค่าของมัน ฯลฯ

จากนั้น เพื่อรวบรวมความรู้ที่ได้รับและทักษะการปฏิบัติ เราแนะนำให้ทำแบบฝึกหัดที่เหมาะสม งานที่มีให้เลือกมากมายสำหรับการค้นหาขนาดของมุมที่จารึกไว้ในวงกลมและพารามิเตอร์อื่น ๆ แสดงไว้ในส่วน "แค็ตตาล็อก" สำหรับแบบฝึกหัดแต่ละครั้ง ผู้เชี่ยวชาญของเราเขียนวิธีแก้ปัญหาโดยละเอียดและระบุคำตอบที่ถูกต้อง รายการงานบนไซต์ได้รับการเสริมและอัปเดตอย่างต่อเนื่อง

นักเรียนมัธยมปลายสามารถเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ได้โดยการฝึกทำแบบฝึกหัด เช่น การหาขนาดของมุมที่ศูนย์กลางและความยาวของส่วนโค้งของวงกลมทางออนไลน์จากภูมิภาครัสเซีย

หากจำเป็น งานที่เสร็จสมบูรณ์แล้วสามารถบันทึกได้ในส่วน "รายการโปรด" เพื่อกลับมาดูในภายหลังและวิเคราะห์หลักการของการแก้ปัญหาอีกครั้ง

มุม ABC เป็นมุมที่จารึกไว้ วางอยู่บนส่วนโค้ง AC ซึ่งอยู่ระหว่างด้านข้าง (รูปที่ 330)

ทฤษฎีบท. มุมที่จารึกไว้นั้นวัดโดยครึ่งหนึ่งของส่วนโค้งที่มุมนั้นรองรับ

ควรเข้าใจเช่นนี้: มุมที่จารึกไว้ประกอบด้วยองศาเชิงมุม นาที และวินาทีเท่ากับจำนวนองศาส่วนโค้ง นาทีและวินาทีที่อยู่ในครึ่งหนึ่งของส่วนโค้งที่มุมนั้นวางอยู่

ในการพิสูจน์ทฤษฎีบทนี้ จะต้องพิจารณาสามกรณี

กรณีแรก. จุดศูนย์กลางของวงกลมอยู่ที่ด้านข้างของมุมที่จารึกไว้ (รูปที่ 331)

ให้ ∠ABC เป็นมุมที่จารึกไว้ และจุดศูนย์กลางของวงกลม O อยู่ที่ด้าน BC จำเป็นต้องพิสูจน์ว่าวัดได้ครึ่งอาร์ค AC

เชื่อมต่อจุด A เข้ากับศูนย์กลางของวงกลม เราได้หน้าจั่ว \(\Delta\)AOB โดยที่ AO = OB เป็นรัศมีของวงกลมเดียวกัน ดังนั้น ∠A = ∠B

∠AOC อยู่ภายนอกสามเหลี่ยม AOB ดังนั้น ∠AOC = ∠A + ∠B และเนื่องจากมุม A และ B เท่ากัน ดังนั้น ∠B จึงเป็น 1/2 ∠AOC

แต่ ∠AOC วัดโดยส่วนโค้ง AC ดังนั้น ∠B จึงวัดโดยครึ่งหนึ่งของส่วนโค้ง AC

ตัวอย่างเช่น ถ้า \(\breve(AC)\) มี 60°18' ดังนั้น ∠B จะมี 30°9'

กรณีที่สอง จุดศูนย์กลางของวงกลมอยู่ระหว่างด้านข้างของมุมที่จารึกไว้ (รูปที่ 332)

ให้ ∠ABD เป็นมุมที่ถูกจารึกไว้ จุดศูนย์กลางของวงกลม O อยู่ระหว่างด้านข้าง เราต้องพิสูจน์ว่า ∠ABD วัดได้ครึ่งหนึ่งของส่วนโค้ง AD

เพื่อพิสูจน์สิ่งนี้ ให้เราวาดเส้นผ่านศูนย์กลาง BC มุม ABD แบ่งออกเป็นสองมุม: ∠1 และ ∠2

∠1 วัดโดยครึ่งอาร์ค AC และ ∠2 วัดโดยครึ่งอาร์ค CD ดังนั้น ∠ABD ทั้งหมดจึงวัดโดย 1 / 2 \(\breve(AC)\) + 1 / 2 \(\breve (CD)\) เช่น . ครึ่งโค้ง AD

ตัวอย่างเช่น ถ้า \(\breve(AD)\) มี 124° ดังนั้น ∠B จะมี 62°

กรณีที่สาม. จุดศูนย์กลางของวงกลมอยู่นอกมุมที่จารึกไว้ (รูปที่ 333)

ให้ ∠MAD เป็นมุมที่ถูกจารึกไว้ จุดศูนย์กลางของวงกลม O อยู่นอกมุม เราต้องพิสูจน์ว่า ∠MAD วัดได้ครึ่งหนึ่งของส่วนโค้ง MD

เพื่อพิสูจน์สิ่งนี้ ลองวาดเส้นผ่านศูนย์กลาง AB ∠MAD = ∠MAB - ∠DAB แต่ ∠MAB วัด 1 / 2 \(\breve(MB)\) และ ∠DAB วัด 1 / 2 \(\breve(DB)\)

ดังนั้น ∠MAD จะวัดค่า 1 / 2 (\(\breve(MB) - \breve(DB))\) เช่น 1 / 2 \(\breve(MD)\)

ตัวอย่างเช่น ถ้า \(\breve(MD)\) มี 48° 38" ดังนั้น ∠MAD จะมี 24° 19' 8"

ผลที่ตามมา
1. มุมที่จารึกไว้ทั้งหมดที่รองรับส่วนโค้งเดียวกันจะเท่ากัน เนื่องจากวัดจากครึ่งหนึ่งของส่วนโค้งเดียวกัน (รูปที่ 334, ก)

2. มุมที่แนบไว้ซึ่งต่อด้วยเส้นผ่านศูนย์กลางจะเป็นมุมฉาก เนื่องจากมุมนั้นรองรับครึ่งวงกลม ครึ่งวงกลมมีมุมโค้ง 180 องศา ซึ่งหมายความว่ามุมตามเส้นผ่านศูนย์กลางจะมีมุมโค้ง 90 องศา (รูปที่ 334, b)

มุมกลางคือมุมที่มีจุดยอดอยู่ตรงกลางวงกลม
มุมที่ถูกจารึกไว้- มุมที่มีจุดยอดอยู่บนวงกลมและมีด้านตัดกัน

รูปนี้แสดงมุมที่อยู่ตรงกลางและมุมที่ถูกจารึกไว้ รวมถึงคุณสมบัติที่สำคัญที่สุด

ดังนั้น, ขนาดของมุมที่ศูนย์กลางเท่ากับขนาดเชิงมุมของส่วนโค้งที่มุมนั้นวางอยู่- ซึ่งหมายความว่ามุมที่ศูนย์กลาง 90 องศาจะวางอยู่บนส่วนโค้งเท่ากับ 90° ซึ่งก็คือวงกลม มุมที่ศูนย์กลางเท่ากับ 60° วางอยู่บนส่วนโค้ง 60 องศา ซึ่งก็คือส่วนที่หกของวงกลม

ขนาดของมุมที่ถูกจารึกไว้นั้นเล็กกว่ามุมที่ศูนย์กลางถึงสองเท่าโดยอิงจากส่วนโค้งเดียวกัน.

นอกจากนี้ ในการแก้ปัญหา เราจำเป็นต้องมีแนวคิดเรื่อง "คอร์ด"

มุมกลางที่เท่ากันรองรับคอร์ดที่เท่ากัน

1. มุมที่จารึกไว้นั้นต่อด้วยเส้นผ่านศูนย์กลางของวงกลมคือเท่าไร? ให้คำตอบเป็นองศา

มุมที่ถูกจารึกไว้ซึ่งต่อด้วยเส้นผ่านศูนย์กลางจะเป็นมุมฉาก

2. มุมที่ศูนย์กลางมีค่ามากกว่ามุมแหลมที่ขีดไว้ 36° ซึ่งต่อด้วยส่วนโค้งวงกลมเดียวกัน ค้นหามุมที่จารึกไว้ ให้คำตอบเป็นองศา

ปล่อยให้มุมที่ศูนย์กลางเท่ากับ x และมุมที่ถูกแนบไว้ด้วยส่วนโค้งเดียวกันจะเท่ากับ y

เรารู้ว่า x = 2y
ดังนั้น 2y = 36 + y
ย = 36.

3. รัศมีของวงกลมเท่ากับ 1 จงหาค่าของมุมที่เขียนไว้ด้านป้านซึ่งต่อด้วยคอร์ด เท่ากับ ให้คำตอบเป็นองศา

ให้คอร์ด AB เท่ากับ . มุมป้านที่ถูกจารึกไว้ตามคอร์ดนี้จะเขียนแทนด้วย α
ในสามเหลี่ยม AOB ด้าน AO และ OB เท่ากับ 1 ด้าน AB เท่ากับ เราเจอสามเหลี่ยมแบบนี้แล้ว แน่นอนว่า สามเหลี่ยม AOB เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า และหน้าจั่ว นั่นคือมุม AOB คือ 90°
จากนั้น ส่วนโค้ง ACB เท่ากับ 90° และส่วนโค้ง AKB เท่ากับ 360° - 90° = 270°
มุม α ที่ถูกจารึกไว้นั้นวางอยู่บนส่วนโค้ง AKB และเท่ากับครึ่งหนึ่งของค่าเชิงมุมของส่วนโค้งนี้ ซึ่งก็คือ 135°

คำตอบ: 135.

4. คอร์ด AB แบ่งวงกลมออกเป็น 2 ส่วน โดยค่าดีกรีอยู่ในอัตราส่วน 5:7 คอร์ดนี้มองเห็นได้จากมุมใดจากจุด C ซึ่งเป็นส่วนโค้งเล็กๆ ของวงกลม ให้คำตอบเป็นองศา

สิ่งสำคัญในงานนี้คือการวาดและทำความเข้าใจเงื่อนไขที่ถูกต้อง คุณเข้าใจคำถามนี้ได้อย่างไร: “คอร์ดมองเห็นได้จากจุด C ที่มุมใด”
ลองนึกภาพว่าคุณกำลังนั่งอยู่ที่จุด C และคุณต้องเห็นทุกสิ่งที่เกิดขึ้นบนคอร์ด AB เหมือนคอร์ด AB เป็นจอในโรงหนัง :-)
แน่นอน คุณต้องหามุม ACB
ผลรวมของส่วนโค้งทั้งสองที่คอร์ด AB แบ่งวงกลมเท่ากับ 360° นั่นคือ
5x + 7x = 360°
ดังนั้น x = 30° แล้วมุมที่เขียนไว้ ACB พักอยู่บนส่วนโค้งเท่ากับ 210°
ขนาดของมุมที่จารึกไว้นั้นเท่ากับครึ่งหนึ่งของขนาดเชิงมุมของส่วนโค้งที่มุมนั้นวางอยู่ ซึ่งหมายความว่ามุม ACB เท่ากับ 105°



บทความนี้มีให้บริการในภาษาต่อไปนี้ด้วย: แบบไทย

  • ต่อไป

    ขอบคุณมากสำหรับข้อมูลที่เป็นประโยชน์ในบทความ ทุกอย่างนำเสนอได้ชัดเจนมาก รู้สึกเหมือนมีการทำงานมากมายในการวิเคราะห์การดำเนินงานของร้าน eBay

    • ขอบคุณและผู้อ่านประจำบล็อกของฉัน หากไม่มีคุณ ฉันคงไม่มีแรงจูงใจมากพอที่จะอุทิศเวลามากมายให้กับการดูแลไซต์นี้ สมองของฉันมีโครงสร้างดังนี้ ฉันชอบขุดลึก จัดระบบข้อมูลที่กระจัดกระจาย ลองทำสิ่งที่ไม่มีใครเคยทำมาก่อนหรือมองจากมุมนี้ เป็นเรื่องน่าเสียดายที่เพื่อนร่วมชาติของเราไม่มีเวลาช้อปปิ้งบน eBay เนื่องจากวิกฤตการณ์ในรัสเซีย พวกเขาซื้อจาก Aliexpress จากประเทศจีนเนื่องจากสินค้ามีราคาถูกกว่ามาก (มักจะต้องเสียคุณภาพ) แต่การประมูลออนไลน์ใน eBay, Amazon, ETSY จะทำให้ชาวจีนก้าวนำสินค้าแบรนด์เนม สินค้าวินเทจ สินค้าทำมือ และสินค้าชาติพันธุ์ต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย

      • ต่อไป

        สิ่งที่มีคุณค่าในบทความของคุณคือทัศนคติส่วนตัวและการวิเคราะห์หัวข้อของคุณ อย่ายอมแพ้บล็อกนี้ฉันมาที่นี่บ่อย เราก็ควรจะมีแบบนี้เยอะๆ ส่งอีเมลถึงฉัน ฉันเพิ่งได้รับอีเมลพร้อมข้อเสนอว่าพวกเขาจะสอนวิธีซื้อขายบน Amazon และ eBay ให้ฉัน และฉันจำบทความโดยละเอียดของคุณเกี่ยวกับการซื้อขายเหล่านี้ได้ พื้นที่

  • ฉันอ่านทุกอย่างอีกครั้งและสรุปว่าหลักสูตรนี้เป็นหลักสูตรหลอกลวง ฉันยังไม่ได้ซื้ออะไรบนอีเบย์เลย ฉันไม่ได้มาจากรัสเซีย แต่มาจากคาซัคสถาน (อัลมาตี) แต่เรายังไม่ต้องการค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมใดๆ ฉันขอให้คุณโชคดีและปลอดภัยในเอเชีย
    เป็นเรื่องดีที่ความพยายามของ eBay ในการสร้างอินเทอร์เฟซ Russify สำหรับผู้ใช้จากรัสเซียและกลุ่มประเทศ CIS เริ่มประสบผลสำเร็จแล้ว ท้ายที่สุดแล้วพลเมืองส่วนใหญ่ของประเทศในอดีตสหภาพโซเวียตไม่มีความรู้ภาษาต่างประเทศมากนัก ประชากรไม่เกิน 5% พูดภาษาอังกฤษ มีมากขึ้นในหมู่คนหนุ่มสาว ดังนั้นอย่างน้อยอินเทอร์เฟซก็เป็นภาษารัสเซีย - นี่เป็นความช่วยเหลืออย่างมากสำหรับการช้อปปิ้งออนไลน์บนแพลตฟอร์มการซื้อขายนี้ eBay ไม่ปฏิบัติตามเส้นทางของ Aliexpress ที่เป็นคู่หูของจีนซึ่งมีการแปลคำอธิบายผลิตภัณฑ์โดยใช้เครื่องจักร (งุ่มง่ามและเข้าใจยากซึ่งบางครั้งก็ทำให้เกิดเสียงหัวเราะ) ฉันหวังว่าในขั้นตอนการพัฒนาปัญญาประดิษฐ์ที่ก้าวหน้ายิ่งขึ้น การแปลด้วยเครื่องคุณภาพสูงจากภาษาใด ๆ เป็นภาษาใด ๆ ในเวลาไม่กี่วินาทีจะกลายเป็นความจริง จนถึงตอนนี้เรามีสิ่งนี้ (โปรไฟล์ของผู้ขายรายหนึ่งบน eBay ที่มีอินเทอร์เฟซภาษารัสเซีย แต่เป็นคำอธิบายภาษาอังกฤษ):