டிசம்பர் 8, 2014, பிற்பகல் 1:57

♦ பார்டோ அக்னியா லவோவ்னா (1906-1981) பிப்ரவரி 17 அன்று மாஸ்கோவில் ஒரு கால்நடை மருத்துவரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். அவள் தந்தையின் தலைமையில் ஒரு நல்ல வீட்டுக் கல்வியைப் பெற்றாள். அவர் ஜிம்னாசியத்தில் படித்தார், அங்கு அவர் கவிதை எழுதத் தொடங்கினார். அதே நேரத்தில், அவர் ஒரு நடனப் பள்ளியில் படித்தார்.

♦ அக்னியா முதல் முறையாக சீக்கிரம் திருமணம் செய்து கொண்டார்: 18 வயதில். அழகான இளம் கவிஞர் பாவெல் பார்டோ, ஆங்கிலம் மற்றும் ஜெர்மன் மூதாதையர்களைக் கொண்டிருந்தவர், உடனடியாக திறமையான பெண் அக்னியா வோலோவாவை காதலித்தார். அவர்கள் இருவரும் கவிதைகளை உருவகப்படுத்தி கவிதை எழுதினார்கள். எனவே, இளைஞர்கள் உடனடியாக ஒரு பொதுவான மொழியைக் கண்டுபிடித்தனர், ஆனால் ... கவிதை ஆராய்ச்சியைத் தவிர வேறு எதுவும் அவர்களின் ஆன்மாவை இணைக்கவில்லை. ஆம், அவர்களுக்கு ஒரு பொதுவான மகன், இகோர் இருந்தான், அவரை வீட்டில் அனைவரும் கரிக் என்று அழைத்தனர். ஆனால் ஒருவரையொருவர் இளம் பெற்றோர்கள் திடீரென்று நம்பமுடியாத சோகமாக உணர்ந்தனர்.
மேலும் அவர்கள் பிரிந்தனர். அக்னியா ஒரு வலுவான, நட்பு குடும்பத்தில் வளர்ந்தார், எனவே விவாகரத்து அவளுக்கு எளிதானது அல்ல. அவள் கவலைப்பட்டாள், ஆனால் விரைவில் அவள் தன்னை முழுவதுமாக படைப்பாற்றலுக்கு அர்ப்பணித்தாள், அவள் அழைப்பிற்கு உண்மையாக இருக்க வேண்டும் என்று முடிவு செய்தாள்.

♦ அக்னியாவின் தந்தை, மாஸ்கோ கால்நடை மருத்துவர் லெவ் வோலோவ், அவரது மகள் ஒரு பிரபலமான நடன கலைஞராக வேண்டும் என்று விரும்பினார். அவர்களின் வீட்டில், கேனரிகள் பாடினர் மற்றும் கிரைலோவின் கட்டுக்கதைகள் சத்தமாக வாசிக்கப்பட்டன. அவர் கலையின் ஆர்வலராக அறியப்பட்டார், தியேட்டருக்கு செல்வதை விரும்பினார், குறிப்பாக பாலேவை விரும்பினார். அதனால்தான் இளம் அக்னியா ஒரு பாலே பள்ளியில் படிக்கச் சென்றார், தந்தையின் விருப்பத்தை எதிர்க்கத் துணியவில்லை. இருப்பினும், வகுப்புகளுக்கு இடையில், அவர் விளாடிமிர் மாயகோவ்ஸ்கி மற்றும் அன்னா அக்மடோவாவின் கவிதைகளை ஆர்வத்துடன் வாசித்தார், பின்னர் ஒரு குறிப்பேட்டில் தனது படைப்புகள் மற்றும் எண்ணங்களை எழுதினார். அக்னியா, அவரது நண்பர்களின் கூற்றுப்படி, அந்த நேரத்தில் அக்மடோவாவைப் போலவே தோற்றமளித்தார்: உயரமான, பாப் ஹேர்கட் ... அவரது சிலைகளின் படைப்பாற்றலின் செல்வாக்கின் கீழ், அவர் மேலும் மேலும் இசையமைக்கத் தொடங்கினார்.

♦ முதலில் இவை கவிதைக் கல்வெட்டுகளாகவும் ஓவியங்களாகவும் இருந்தன. பின்னர் கவிதைகள் தோன்றின. ஒருமுறை, ஒரு நடன நிகழ்ச்சியில், அக்னியா தனது முதல் கவிதையான "இறுதி ஊர்வலம்" மேடையில் இருந்து சோபின் இசைக்கு வாசித்தார். அந்த நேரத்தில், அலெக்சாண்டர் லுனாச்சார்ஸ்கி மண்டபத்திற்குள் நுழைந்தார். அவர் உடனடியாக அக்னியா வோலோவாவின் திறமையை அங்கீகரித்து, இலக்கியப் பணிகளை தொழில் ரீதியாக மேற்கொள்ளுமாறு பரிந்துரைத்தார். அக்னியா நிகழ்த்திய கவிதையின் தீவிரமான அர்த்தம் இருந்தபோதிலும், அவர் எதிர்காலத்தில் வேடிக்கையான கவிதைகளை எழுதுவார் என்று அவர் உடனடியாக உணர்ந்ததாக அவர் பின்னர் நினைவு கூர்ந்தார்.

♦ அக்னியாவுக்கு 15 வயதாக இருந்தபோது, ​​துணிக்கடையில் வேலை கிடைத்தது - அவளுக்கு மிகவும் பசியாக இருந்தது. என் தந்தையின் சம்பளம் முழு குடும்பத்திற்கும் போதவில்லை. அவள் 16 வயதிலிருந்தே பணியமர்த்தப்பட்டதால், அவள் ஏற்கனவே 16 வயதாக இருந்தாள் என்று பொய் சொல்ல வேண்டியிருந்தது. எனவே, பார்டோவின் ஆண்டுவிழாக்கள் (2007 இல் அவர் பிறந்த 100 வது ஆண்டு) இன்னும் தொடர்ச்சியாக இரண்டு ஆண்டுகள் கொண்டாடப்படுகின்றன. ♦ அவள் எப்போதும் உறுதியுடன் இருந்தாள்: அவள் இலக்கைக் கண்டாள் - மற்றும் முன்னோக்கி, அசையாமல் அல்லது பின்வாங்காமல். அவளுடைய இந்தப் பண்பு எல்லா இடங்களிலும், ஒவ்வொரு சிறிய விவரத்திலும் வெளிப்பட்டது. ஸ்பெயினில் ஒருமுறை, உள்நாட்டுப் போரால் கிழிந்தார், அங்கு பார்டோ 1937 இல் கலாச்சாரத்தின் பாதுகாப்புக்கான சர்வதேச காங்கிரஸுக்குச் சென்றார், அங்கு அவர் பாசிசம் என்றால் என்ன என்பதை நேரில் பார்த்தார் (முற்றுகையிடப்பட்ட, எரியும் மாட்ரிட்டில் காங்கிரஸ் கூட்டங்கள் நடத்தப்பட்டன), மற்றும் குண்டுவெடிப்புக்கு சற்று முன்பு. அவள் காஸ்டனெட் வாங்க சென்றாள். வானம் அலறுகிறது, கடையின் சுவர்கள் துள்ளுகின்றன, எழுத்தாளர் வாங்குகிறார்! ஆனால் காஸ்டனெட்டுகள் உண்மையானவை, ஸ்பானிஷ் - அழகாக நடனமாடிய அக்னியாவுக்கு, இது ஒரு முக்கியமான நினைவு பரிசு.அலெக்ஸி டால்ஸ்டாய் பின்னர் அவர் பார்டோவிடம் கிண்டலாக கேட்டார்: அடுத்த ரெய்டுகளின் போது அந்த கடையில் மின்விசிறியை அவள் விசிறி வாங்கியிருக்கிறாளா?..

♦ 1925 ஆம் ஆண்டில், அக்னியா பார்டோவின் முதல் கவிதைகள், "தி லிட்டில் சீன வாங் லி" மற்றும் "தி திஃப் பியர்" ஆகியவை வெளியிடப்பட்டன. அவர்களைத் தொடர்ந்து “தி ஃபர்ஸ்ட் ஆஃப் மே”, “பிரதர்ஸ்”, வெளியான பிறகு பிரபல குழந்தைகள் எழுத்தாளர் கோர்னி சுகோவ்ஸ்கி அக்னியா பார்டோ ஒரு சிறந்த திறமைசாலி என்று கூறினார். சில கவிதைகள் கணவருடன் சேர்ந்து எழுதப்பட்டது. மூலம், அவரது தயக்கம் இருந்தபோதிலும், அவள் அவனது கடைசி பெயரை வைத்திருந்தாள், அவளுடன் அவள் நாட்கள் முடியும் வரை வாழ்ந்தாள். அவளுடன் தான் அவள் உலகம் முழுவதும் பிரபலமானாள்.

♦ 1936 ஆம் ஆண்டில், சிறிய குழந்தைகளுக்கான "பொம்மைகள்" (ஒரு காளை, குதிரை போன்றவை) கவிதை மினியேச்சர்களின் சுழற்சியை வெளியிட்ட பிறகு பார்டோவின் முதல் பெரிய புகழ் கிடைத்தது. அக்னியாவின் புத்தகங்கள் பிரம்மாண்டமான பதிப்புகளில் வெளியிடத் தொடங்கின...

♦ விதி அக்னியாவைத் தனியாக விட்டுவிட விரும்பவில்லை, ஒரு நல்ல நாள் அவளைக் கூட்டிச் சென்றது ஆண்ட்ரி ஷ்செக்லியாவ். இந்த திறமையான இளம் விஞ்ஞானி வேண்டுமென்றே மற்றும் பொறுமையாக அழகான கவிஞரைப் பிடித்தார். முதல் பார்வையில், இவர்கள் முற்றிலும் வேறுபட்ட இரண்டு நபர்கள்: "பாடலாசிரியர்" மற்றும் "இயற்பியலாளர்". கிரியேட்டிவ், கம்பீரமான அக்னியா மற்றும் வெப்ப ஆற்றல் ஆண்ட்ரி. ஆனால் உண்மையில், இரண்டு அன்பான இதயங்களின் மிகவும் இணக்கமான ஒன்றியம் உருவாக்கப்பட்டது. பார்டோவின் குடும்ப உறுப்பினர்கள் மற்றும் நெருங்கிய நண்பர்களின் கூற்றுப்படி, அக்னியாவும் ஆண்ட்ரியும் ஒன்றாக வாழ்ந்த கிட்டத்தட்ட 50 ஆண்டுகளில், அவர்கள் ஒருபோதும் சண்டையிடவில்லை. இருவரும் சுறுசுறுப்பாக வேலை செய்தனர், பார்டோ அடிக்கடி வணிக பயணங்களுக்கு சென்றார். அவர்கள் எல்லாவற்றிலும் ஒருவருக்கொருவர் ஆதரவளித்தனர். இருவரும் தங்கள் சொந்த துறையில் பிரபலமானார்கள். அக்னியாவின் கணவர் தெர்மல் பவர் இன்ஜினியரிங் துறையில் பிரபலமானார், அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் தொடர்புடைய உறுப்பினரானார்.

♦ பார்டோ மற்றும் ஷ்செக்லியாவ் ஆகியோருக்கு தன்யா என்ற மகள் இருந்தாள், அவரைப் பற்றி அவர் பிரபலமான கவிதையின் முன்மாதிரி என்று ஒரு புராணக்கதை இருந்தது: "எங்கள் தான்யா சத்தமாக அழுகிறாள்." ஆனால் இது அவ்வாறு இல்லை: கவிதை முன்பு தோன்றியது. குழந்தைகள் வளர்ந்தாலும், குழந்தைகளின் மனைவிகள் மற்றும் கணவர்கள் மற்றும் பேரக்குழந்தைகளுடன் ஒரே கூரையின் கீழ் எப்போதும் ஒரு பெரிய குடும்பமாக வாழ முடிவு செய்யப்பட்டது - அக்னியா விரும்பியது.

♦ முப்பதுகளின் இறுதியில், அவர் இந்த "சுத்தமான, சுத்தமான, கிட்டத்தட்ட பொம்மை போன்ற நாட்டிற்கு" பயணம் செய்தார், நாஜி கோஷங்களைக் கேட்டார், ஸ்வஸ்திகாக்களால் "அலங்கரிக்கப்பட்ட" ஆடைகளில் அழகான பொன்னிறப் பெண்களைப் பார்த்தார். ஜெர்மனியுடனான போர் தவிர்க்க முடியாதது என்பதை அவள் உணர்ந்தாள். பெரியவர்கள் இல்லையென்றால், குறைந்த பட்சம் குழந்தைகளின் உலகளாவிய சகோதரத்துவத்தை உண்மையாக நம்பிய அவளுக்கு, இதெல்லாம் காட்டுத்தனமாகவும் பயமாகவும் இருந்தது. ஆனால் போர் அவளுக்கு மிகவும் கடுமையானதாக இல்லை. வெளியேற்றத்தின் போது கூட அவர் தனது கணவரிடமிருந்து பிரிந்து செல்லவில்லை: அந்த நேரத்தில் ஒரு முக்கிய ஆற்றல் தொழிலாளியாக மாறிய ஷ்செக்லியாவ் யூரல்களுக்கு அனுப்பப்பட்டார். அக்னியா லவோவ்னா அந்த பகுதிகளில் வசிக்கும் நண்பர்களைக் கொண்டிருந்தார், அவர்கள் அவர்களுடன் தங்க அழைத்தனர். எனவே குடும்பம் Sverdlovsk இல் குடியேறியது. யூரல்கள் அவநம்பிக்கை, மூடிய மற்றும் கடுமையான மனிதர்களாகத் தோன்றினர். பாவெல் பாசோவை சந்திக்க பார்டோவுக்கு வாய்ப்பு கிடைத்தது, அவர் உள்ளூர்வாசிகளின் முதல் தோற்றத்தை முழுமையாக உறுதிப்படுத்தினார். போரின் போது, ​​ஸ்வெர்ட்லோவ்ஸ்க் இளைஞர்கள் முன்னோக்கிச் சென்ற பெரியவர்களுக்குப் பதிலாக பாதுகாப்புத் தொழிற்சாலைகளில் பணிபுரிந்தனர். அவர்கள் வெளியேற்றப்பட்டவர்களிடம் எச்சரிக்கையாக இருந்தனர். ஆனால் அக்னியா பார்டோ குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டியிருந்தது - அவர் அவர்களிடமிருந்து உத்வேகத்தையும் கதைகளையும் ஈர்த்தார். அவர்களுடன் அதிகம் தொடர்புகொள்வதற்காக, பார்டோ, பாசோவின் ஆலோசனையின் பேரில், இரண்டாம் வகுப்பு டர்னரின் தொழிலைப் பெற்றார். லேத்தில் நின்று, தானும் ஒரு நபர் என்பதை நிரூபித்துக் காட்டினாள். 1942 இல், பார்டோ ஒரு "வயது வந்த எழுத்தாளர்" ஆக தனது கடைசி முயற்சியை மேற்கொண்டார். அல்லது மாறாக, ஒரு முன் வரிசை நிருபர். இந்த முயற்சியில் எதுவும் வரவில்லை, பார்டோ ஸ்வெர்ட்லோவ்ஸ்க்கு திரும்பினார். முழு நாடும் போர் விதிகளின்படி வாழ்கிறது என்பதை அவள் புரிந்துகொண்டாள், ஆனால் அவள் மாஸ்கோவிற்கு மிகவும் ஏக்கமாக இருந்தாள்.

♦ பார்டோ 1944 இல் தலைநகருக்குத் திரும்பினார், கிட்டத்தட்ட உடனடியாக வாழ்க்கை இயல்பு நிலைக்குத் திரும்பியது. ட்ரெட்டியாகோவ் கேலரிக்கு எதிரே உள்ள குடியிருப்பில், வீட்டுக்காப்பாளர் டோமாஷா மீண்டும் வீட்டு வேலை செய்து கொண்டிருந்தார். நண்பர்கள் வெளியேற்றத்திலிருந்து திரும்பி வந்தனர், மகன் கரிக் மற்றும் மகள் டாட்டியானா மீண்டும் படிக்கத் தொடங்கினர். போர் முடிவடையும் என அனைவரும் எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருந்தனர். மே 4, 1945 அன்று, கரிக் வழக்கத்தை விட முன்னதாகவே வீடு திரும்பினார். வீட்டிற்கு மதிய உணவு தாமதமானது, நாள் வெயில் இருந்தது, பையன் சைக்கிள் ஓட்ட முடிவு செய்தான். அக்னியா லவோவ்னா எதிர்க்கவில்லை. அமைதியான லாவ்ருஷின்ஸ்கி பாதையில் ஒரு பதினைந்து வயது இளைஞனுக்கு மோசமான எதுவும் நடக்காது என்று தோன்றியது. ஆனால் கரிக்கின் சைக்கிள் அந்த வழியாக வந்த லாரி மீது மோதியது. சிறுவன் நிலக்கீல் மீது விழுந்தான், நடைபாதை வளைவில் உள்ள அவனது கோவிலில் மோதியது. மரணம் உடனே வந்தது.
மகன் இகோருடன்

♦ அக்னியா லவோவ்னாவின் வலிமைக்கு நாம் அஞ்சலி செலுத்த வேண்டும் - அவள் உடைக்கவில்லை. மேலும், அவளுடைய இரட்சிப்பு அவள் வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்த வேலை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பார்டோ படங்களுக்கு ஸ்கிரிப்ட்களையும் எழுதினார். எடுத்துக்காட்டாக, அவரது பங்கேற்புடன் ஃபைனா ரானேவ்ஸ்காயாவுடன் “ஃபவுன்லிங்” மற்றும் “அலியோஷா பிடிட்சின் டெவலப்ஸ் கேரக்டர்” போன்ற பிரபலமான படங்கள் உருவாக்கப்பட்டன. அவர் போரின் போது சுறுசுறுப்பாகவும் இருந்தார்: அவர் தனது கவிதைகளைப் படிக்க முன் சென்றார், வானொலியில் பேசினார், செய்தித்தாள்களுக்கு எழுதினார். போருக்குப் பிறகும், தனிப்பட்ட நாடகத்திற்குப் பிறகும், அவள் நாட்டின் வாழ்க்கையின் மையத்தில் இருப்பதை நிறுத்தவில்லை. இன்னும் "Foundling" படத்தில் இருந்து

" அலியோஷா பிடிட்சின் பாத்திரத்தை உருவாக்குகிறார்" (1953)

♦ பின்னர், போரின் போது இழந்த உறவினர்களைத் தேடுவதற்கான பெரிய அளவிலான பிரச்சாரத்தின் ஆசிரியராக இருந்தார். அக்னியா பார்டோ "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" என்ற வானொலி நிகழ்ச்சியை நடத்தத் தொடங்கினார், அதில் மக்கள் துண்டு துண்டான நினைவுகளைப் பகிர்ந்து கொண்ட கடிதங்களைப் படித்தார், அதிகாரப்பூர்வ தேடலுக்கு போதுமானதாக இல்லை, ஆனால் "வாய் வார்த்தைக்கு" சாத்தியமானது. உதாரணமாக, சிறுவயதில் வீட்டிலிருந்து அழைத்துச் செல்லப்பட்டபோது, ​​​​கதவின் நிறத்தையும் தெருவின் பெயரின் முதல் எழுத்தையும் நினைவுபடுத்தியதாக ஒருவர் எழுதினார். அல்லது ஒரு பெண் தன் பெற்றோருடன் காடுகளுக்கு அருகில் வாழ்ந்ததை நினைவில் வைத்திருந்தாள், அவளுடைய அப்பாவின் பெயர் க்ரிஷா ... மேலும் ஒட்டுமொத்த படத்தை மீட்டெடுத்தவர்களும் இருந்தனர். வானொலியில் பல வருட வேலையில், பார்டோ சுமார் ஆயிரம் குடும்பங்களை ஒன்றிணைக்க முடிந்தது. நிரல் மூடப்பட்டபோது, ​​​​அக்னியா லவோவ்னா 1968 இல் வெளியிடப்பட்ட "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" என்ற கதையை எழுதினார்.

♦ அக்னியா பார்டோ, கையெழுத்துப் பிரதியை அச்சிடுவதற்குச் சமர்ப்பிக்கும் முன், முடிவில்லாத பதிப்புகளை எழுதினார். காசில், ஸ்வெட்லோவ், ஃபதேவ், சுகோவ்ஸ்கி - குடும்ப உறுப்பினர்களுக்கு அல்லது தொலைபேசியில் சக நண்பர்களுக்கு சத்தமாக கவிதைகளைப் படிக்க மறக்காதீர்கள். அவள் விமர்சனங்களை கவனமாகக் கேட்டாள், அவள் அதை ஏற்றுக்கொண்டால், அவள் அதைத் திருத்தினாள். அவள் ஒருமுறை திட்டவட்டமாக மறுத்தாலும்: 30 களின் முற்பகுதியில் அவளுடைய “பொம்மைகளின்” தலைவிதியை முடிவு செய்த கூட்டம் அவற்றில் உள்ள ரைம்கள் - குறிப்பாக பிரபலமான “அவர்கள் கரடியை தரையில் கைவிட்டனர் ...” - மிகவும் கடினமாக இருந்தது என்று முடிவு செய்தது. குழந்தைகள்.

டாட்டியானா ஷ்செக்லியாவா (மகள்)

"அவள் எதையும் மாற்றவில்லை, இதன் காரணமாக புத்தகம் முடிந்ததை விட தாமதமாக வெளிவந்தது"மகள் டாட்டியானாவை நினைவு கூர்ந்தாள் - அம்மா பொதுவாக ஒரு கொள்கை மற்றும் அடிக்கடி வகைப்படுத்தப்பட்ட நபர். ஆனால் அவ்வாறு செய்ய அவளுக்கு உரிமை உண்டு: தனக்குத் தெரியாததைப் பற்றி அவள் எழுதவில்லை, குழந்தைகளைப் படிக்க வேண்டும் என்பதில் அவள் உறுதியாக இருந்தாள். என் வாழ்நாள் முழுவதும் நான் இதைச் செய்தேன்: நான் பியோனர்ஸ்காயா பிராவ்தாவுக்கு அனுப்பப்பட்ட கடிதங்களைப் படித்தேன், நர்சரிகள் மற்றும் மழலையர் பள்ளிகளுக்குச் சென்றேன் - சில சமயங்களில் நான் பொதுக் கல்வித் துறையின் ஊழியராக என்னை அறிமுகப்படுத்திக் கொள்ள வேண்டியிருந்தது - குழந்தைகள் என்ன பேசுகிறார்கள் என்பதைக் கேட்டேன், கீழே நடந்து செல்கிறேன். தெரு. இந்த அர்த்தத்தில், என் அம்மா எப்போதும் வேலை செய்தார். குழந்தைகளால் சூழப்பட்ட (இன்னும் இளமையில்)

♦ வீட்டில், பார்டோ தலைவராக இருந்தார். அவளுக்கு எப்போதும் கடைசி வார்த்தை இருந்தது. வீட்டுக்காரர்கள் அவளை கவனித்துக்கொண்டார்கள், முட்டைக்கோஸ் சூப் சமைக்கவோ அல்லது பைகளை சுடவோ அவள் கோரவில்லை. டோம்னா இவனோவ்னா இதைச் செய்தார். கரிக் இறந்த பிறகு, அக்னியா லவோவ்னா தனது உறவினர்கள் அனைவருக்கும் பயப்படத் தொடங்கினார். எல்லோரும் எங்கே இருக்கிறார்கள், எல்லோரும் நலமாக இருக்கிறார்கள் என்பதை அவள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். "அம்மா வீட்டில் முக்கிய தலைவனாக இருந்தாள், எல்லாம் அவளுடைய அறிவுடன் செய்யப்பட்டது."பார்டோவின் மகள் டாட்டியானா ஆண்ட்ரீவ்னாவை நினைவு கூர்ந்தார். "மறுபுறம், அவர்கள் அவளை கவனித்துக்கொண்டு வேலை நிலைமைகளை உருவாக்க முயன்றனர் - அவள் பைகளை சுடவில்லை, வரிசையில் நிற்கவில்லை, ஆனால், நிச்சயமாக, அவள் வீட்டின் எஜமானி. எங்கள் ஆயா டோம்னா இவனோவ்னா தனது வாழ்நாள் முழுவதும் எங்களுடன் வாழ்ந்தார், 1925 இல் எனது மூத்த சகோதரர் கரிக் பிறந்தபோது அவர் வீட்டிற்கு வந்தார். அவர் எங்களுக்கு மிகவும் அன்பான நபராக இருந்தார் - மேலும் ஒரு வித்தியாசமான, நிர்வாக அர்த்தத்தில் ஒரு தொகுப்பாளினி. அம்மா அவளை எப்போதும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வாள். உதாரணமாக, அவள் கேட்கலாம்: "சரி, நான் எப்படி உடையணிந்தேன்?" ஆயா சொல்வார்: "ஆம், அது சாத்தியம்" அல்லது: "அது ஒரு விசித்திரமான விஷயம்."

♦ அக்னியா எப்போதுமே குழந்தைகளை வளர்ப்பதில் ஆர்வம் கொண்டவர். அவள் சொன்னாள்: "மனிதநேயத்தை வளர்க்கும் முழு அளவிலான உணர்வுகளும் குழந்தைகளுக்குத் தேவை" . அனாதை இல்லங்கள் மற்றும் பள்ளிகளுக்குச் சென்று குழந்தைகளுடன் நிறையப் பேசினார். வெவ்வேறு நாடுகளைச் சுற்றிப் பயணம் செய்து, எந்தவொரு தேசத்தைச் சேர்ந்த குழந்தைக்கும் பணக்கார உள் உலகம் உள்ளது என்ற முடிவுக்கு வந்தேன். பல ஆண்டுகளாக, பார்டோ குழந்தைகள் இலக்கியம் மற்றும் கலைப் பணியாளர்கள் சங்கத்தின் தலைவராக இருந்தார் மற்றும் சர்வதேச ஆண்டர்சன் நடுவர் மன்றத்தில் உறுப்பினராக இருந்தார். பார்டோவின் கவிதைகள் உலகின் பல மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன.

♦ அவர் ஏப்ரல் 1, 1981 இல் காலமானார். பிரேத பரிசோதனைக்குப் பிறகு, மருத்துவர்கள் அதிர்ச்சியடைந்தனர்: பாத்திரங்கள் மிகவும் பலவீனமாக மாறிவிட்டன, கடந்த பத்து ஆண்டுகளாக இதயத்தில் இரத்தம் எவ்வாறு பாய்கிறது என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை. அக்னியா பார்டோ ஒருமுறை கூறினார்: "ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரால் முடிந்ததை விட அதிகமாக செய்யும் தருணங்கள் வாழ்க்கையில் உள்ளன." அவள் விஷயத்தில், அது ஒரு நிமிடம் அல்ல - அவள் வாழ்நாள் முழுவதும் இப்படித்தான் வாழ்ந்தாள்.

♦ பார்டோ டென்னிஸ் விளையாடுவதை விரும்பினார், மேலும் அவர் விரும்பிய வரைதல் காகிதத்தை வாங்குவதற்காக முதலாளித்துவ பாரிஸுக்கு ஒரு பயணத்தை ஏற்பாடு செய்தார். ஆனால் அதே நேரத்தில், அவளுக்கு ஒரு செயலாளரும் அல்லது பணி அலுவலகமும் கூட இல்லை - லாவ்ருஷின்ஸ்கி லேனில் ஒரு அபார்ட்மெண்ட் மற்றும் நோவோ-டாரினோவில் உள்ள டச்சாவில் ஒரு மாடி மட்டுமே, அங்கு ஒரு பழைய அட்டை அட்டவணை மற்றும் புத்தகங்கள் அடுக்கி வைக்கப்பட்டன.

♦ அவள் முரண்படாதவள், நடைமுறை நகைச்சுவைகளை விரும்பினாள், ஆணவம் மற்றும் இழிவான தன்மையை பொறுத்துக்கொள்ளவில்லை. ஒரு நாள் அவள் இரவு உணவை ஏற்பாடு செய்து, மேசையை அமைத்து, ஒவ்வொரு உணவிற்கும் ஒரு அடையாளத்தை இணைத்தாள்: “கருப்பு கேவியர் - கல்வியாளர்களுக்கு”, “ரெட் கேவியர் - தொடர்புடைய உறுப்பினர்களுக்கு”, “நண்டுகள் மற்றும் ஸ்ப்ராட்ஸ் - அறிவியல் மருத்துவர்களுக்கு”, “சீஸ் மற்றும் ham - வேட்பாளர்களுக்கு ", "Vinaigrette - ஆய்வக உதவியாளர்கள் மற்றும் மாணவர்களுக்கு." ஆய்வக உதவியாளர்களும் மாணவர்களும் இந்த நகைச்சுவையால் உண்மையிலேயே மகிழ்ந்தனர் என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள், ஆனால் கல்வியாளர்களுக்கு போதுமான நகைச்சுவை உணர்வு இல்லை - அவர்களில் சிலர் அக்னியா லவோவ்னாவால் கடுமையாக புண்படுத்தப்பட்டனர்.

♦ எழுபதுகள். எழுத்தாளர்கள் சங்கத்தில் சோவியத் விண்வெளி வீரர்களுடன் சந்திப்பு. ஒரு நோட்புக்கில் இருந்து ஒரு துண்டு காகிதத்தில், யூரி ககாரின் எழுதுகிறார்: "அவர்கள் கரடியை தரையில் இறக்கிவிட்டனர் ..." மற்றும் அதை ஆசிரியரான அக்னியா பார்டோவிடம் ஒப்படைக்கிறார். இந்த குறிப்பிட்ட கவிதைகள் ஏன் என்று ககாரினிடம் பின்னர் கேட்டபோது, ​​அவர் பதிலளித்தார்: "இது என் வாழ்க்கையில் நன்மை பற்றிய முதல் புத்தகம்."

08/12/14 14:07 அன்று புதுப்பிக்கப்பட்டது:

அச்சச்சோ... பதிவின் தொடக்கத்தில் என்னிடமிருந்து ஒரு துண்டை நுழைக்க மறந்துவிட்டேன்)) சிறுவயதிலிருந்தே நான் நாய்கள், பூனைகள், பிச்சை கேட்கும் தாத்தா பாட்டிகளின் மீது பரிதாபப்படுவதை அக்னியா பார்டோவின் கவிதைகள் பாதித்திருக்கலாம். 'அவர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் ஒரே சுரங்கப்பாதை பாதைகளில் நின்று பார்க்க விரும்புபவர்களைப் பற்றி நான் பேசவில்லை...) எனக்கு நினைவிருக்கிறது, சிறுவயதில், நான் “பூனையின் வீடு” என்ற கார்ட்டூனைப் பார்த்து, உண்மையில் அழுதேன் - பூனை மற்றும் பூனைக்காக நான் மிகவும் வருந்தினேன், ஏனென்றால் அவர்களின் வீடு எரிந்தது, ஆனால் எதுவும் இல்லாத பூனைக்குட்டிகள் அவர்களுக்காக வருந்தியது) )))) (இது மார்ஷக் என்று எனக்குத் தெரியும்). ஆனால் ஏழைக் குழந்தை (நான்) அவனது தூய்மையான, அப்பாவியான, குழந்தைத்தனமான கருணையால் அழுதது! நான் என் அம்மா மற்றும் அப்பாவிடமிருந்து மட்டுமல்ல, பார்டோ எழுதிய புத்தகங்கள் மற்றும் கவிதைகளிலிருந்தும் இரக்கத்தைக் கற்றுக்கொண்டேன். எனவே ககாரின் மிகத் துல்லியமாகச் சொன்னார்...

08/12/14 15:24 அன்று புதுப்பிக்கப்பட்டது:

30 களில் சுகோவ்ஸ்கியின் துன்புறுத்தல்

இது ஒரு உண்மை. சுகோவ்ஸ்கியின் குழந்தைகள் கவிதைகள் ஸ்ராலினிச காலத்தில் கடுமையான துன்புறுத்தலுக்கு ஆளாயின, இருப்பினும் ஸ்டாலினே "கரப்பான் பூச்சி" என்று மீண்டும் மீண்டும் மேற்கோள் காட்டினார் என்பது அறியப்படுகிறது. துன்புறுத்தலைத் தொடங்கியவர் என்.கே. க்ருப்ஸ்கயா, அக்னியா பார்டோ மற்றும் செர்ஜி மிகல்கோவ் ஆகிய இருவரிடமிருந்தும் போதிய விமர்சனம் இல்லை. ஆசிரியர்களின் கட்சி விமர்சகர்களிடையே, "சுகோவிசம்" என்ற சொல் கூட எழுந்தது. "மெர்ரி கலெக்டிவ் ஃபார்ம்" என்ற குழந்தைகளுக்கான ஒரு மரபுவழி சோவியத் படைப்பை எழுதுவதற்கு சுகோவ்ஸ்கி தன்னை ஏற்றுக்கொண்டார், ஆனால் அதைச் செய்யவில்லை. அவர் சுகோவ்ஸ்கிக்கு முற்றிலும் விஷம் கொடுக்கவில்லை என்று மற்ற ஆதாரங்கள் கூறினாலும், ஒருவித கூட்டு காகிதத்தில் கையெழுத்திட மறுக்கவில்லை. ஒருபுறம், தோழமை வழியில் அல்ல, மறுபுறம் ... நீங்களே முடிவு செய்யுங்கள்) கூடுதலாக, இல் சமீபத்திய ஆண்டுகள்பார்டோ பெரெடெல்கினோவில் சுகோவ்ஸ்கியைப் பார்வையிட்டார், அவர்கள் கடிதப் பரிமாற்றத்தைப் பராமரித்தனர் ... எனவே சுகோவ்ஸ்கி மிகவும் அன்பானவர், அல்லது பார்டோ மன்னிப்பு கேட்டார், அல்லது எங்களுக்கு அதிகம் தெரியாது.

கூடுதலாக, பார்டோ மார்ஷக்கை துன்புறுத்துவதையும் காண முடிந்தது. நான் மேற்கோள் காட்டுகிறேன்: " பார்டோ தலையங்க அலுவலகத்திற்கு வந்து மார்ஷக்கின் புதிய கவிதைகளுக்கான ஆதாரங்களை மேசையில் பார்த்தார். மேலும் அவர் கூறுகிறார்: "ஆம், என்னால் தினமும் இதுபோன்ற கவிதைகளை எழுத முடியும்!" அதற்கு ஆசிரியர் பதிலளித்தார்: "நான் உங்களிடம் கெஞ்சுகிறேன், குறைந்தபட்சம் ஒவ்வொரு நாளும் அவற்றை எழுதுங்கள் ..."

09/12/14 09:44 அன்று புதுப்பிக்கப்பட்டது:

கொடுமைப்படுத்துதல் என்ற தலைப்பில் நான் தொடர்ந்து விரிவுபடுத்துகிறேன்)) மார்ஷக் மற்றும் பிறரைப் பொறுத்தவரை.

1929 இன் இறுதியில் - 1930 இன் தொடக்கத்தில். Literaturnaya Gazeta இன் பக்கங்களில் "உண்மையான சோவியத் குழந்தைகள் புத்தகத்திற்காக" ஒரு விவாதம் வெளிவந்தது, இது மூன்று பணிகளை முன்வைத்தது: 1) குழந்தைகள் இலக்கியத் துறையில் அனைத்து வகையான ஹேக்வொர்க்களையும் அம்பலப்படுத்த; 2) உண்மையிலேயே சோவியத் குழந்தைகள் இலக்கியத்தை உருவாக்குவதற்கான கொள்கைகளை நிறுவுவதற்கு பங்களித்தல்; 3) உண்மையான குழந்தைகள் எழுத்தாளர்களின் தகுதி வாய்ந்த பணியாளர்களை ஒன்றிணைத்தல்.

இந்த விவாதத்தைத் தொடங்கிய முதல் கட்டுரைகளிலிருந்தே, சிறந்த குழந்தை எழுத்தாளர்களைத் துன்புறுத்தும் பாதையில், இது ஆபத்தான பாதையில் சென்றது என்பது தெளிவாகிறது. சுகோவ்ஸ்கி மற்றும் மார்ஷக் ஆகியோரின் படைப்புகள் "குறைபாடுள்ள இலக்கியம்" மற்றும் வெறுமனே ஹேக் வேலையின் கீழ் சுருக்கப்பட்டுள்ளன. விவாதத்தில் பங்கேற்பாளர்கள் சிலர் "மார்ஷக்கின் இலக்கிய திறமையின் அன்னிய திசையை" "கண்டுபிடித்தனர்" மேலும் அவர் "சித்தாந்தத்தில் வெளிப்படையாக நமக்கு அந்நியமானவர்" மற்றும் அவரது புத்தகங்கள் "தீங்கு விளைவிக்கும் மற்றும் அர்த்தமற்றவை" என்று முடிவு செய்தனர். நாளிதழில் தொடங்கிய விவாதம் சில இதழ்களுக்கும் பரவியது. விவாதம் திறமையான எழுத்தாளர்களின் தவறுகளை மிகைப்படுத்தி சில எழுத்தாளர்களின் புனைகதை அல்லாத படைப்புகளை ஊக்குவித்தது.

தாக்குதல்களின் தன்மை, இந்த தாக்குதல்கள் வெளிப்படுத்தப்பட்ட தொனி முற்றிலும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது, லெனின்கிராட் எழுத்தாளர்கள் குழு அவர்களின் கடிதத்தில் கூறியது: "மார்ஷக் மீதான தாக்குதல்கள் கொடுமைப்படுத்துதலின் தன்மையில் உள்ளன."

பார்டோ அக்னியா லவோவ்னா (1906-1981) பிப்ரவரி 17 அன்று மாஸ்கோவில் ஒரு கால்நடை மருத்துவரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். அவள் தந்தையின் தலைமையில் ஒரு நல்ல வீட்டுக் கல்வியைப் பெற்றாள். அவர் ஜிம்னாசியத்தில் படித்தார், அங்கு அவர் கவிதை எழுதத் தொடங்கினார். அதே நேரத்தில், அவர் நடனப் பள்ளியில் படித்தார், அங்கு ஏ. லுனாச்சார்ஸ்கி பட்டப்படிப்பு தேர்வுகளுக்கு வந்தார், பார்டோவின் கவிதைகளைக் கேட்ட பிறகு, தொடர்ந்து எழுதுமாறு அறிவுறுத்தினார்.

1925 ஆம் ஆண்டில், குழந்தைகளுக்கான கவிதை புத்தகங்கள் வெளியிடப்பட்டன - "சீன வாங் லி", டெடி பியர்." குழந்தைகளுக்கு புதிய கவிதைகள் எவ்வாறு தேவைப்படுகின்றன, எதிர்கால குடிமகனின் கல்வியில் அது என்ன பங்கு வகிக்க முடியும் என்பது பற்றி மாயகோவ்ஸ்கியுடன் ஒரு உரையாடல் இறுதியாக தேர்வை தீர்மானித்தது. பார்டோவின் கவிதைகளுக்கான பொருள்: "சகோதரர்கள்" (1928), "மாறாக பையன்" (1934), "பொம்மைகள்" (1936), "புல்ஃபிஞ்ச்" (1939).

1937 ஆம் ஆண்டில், ஸ்பெயினில் நடைபெற்ற கலாச்சாரத்தின் பாதுகாப்புக்கான சர்வதேச காங்கிரஸின் பிரதிநிதியாக பார்டோ இருந்தார். அங்கு பாசிசம் என்றால் என்ன என்று தன் கண்களால் பார்த்தாள் (முற்றுகையிடப்பட்ட, எரியும் மாட்ரிட்டில் காங்கிரஸ் கூட்டங்கள் நடத்தப்பட்டன). இரண்டாம் உலகப் போரின் போது, ​​பார்டோ அடிக்கடி மாஸ்கோ மற்றும் ஸ்வெர்ட்லோவ்ஸ்கில் வானொலியில் பேசினார், போர் கவிதைகள், கட்டுரைகள் மற்றும் கட்டுரைகளை எழுதினார். 1942 இல் அவர் மேற்கு முன்னணியில் கொம்சோமோல்ஸ்கயா பிராவ்தாவின் நிருபராக இருந்தார்.

போருக்குப் பிந்தைய ஆண்டுகளில் அவர் பல்கேரியா, ஐஸ்லாந்து, ஜப்பான், இங்கிலாந்து மற்றும் பிற நாடுகளுக்குச் சென்றார்.

1940-50 இல், புதிய தொகுப்புகள் வெளியிடப்பட்டன: "முதல் வகுப்பு", "ஸ்வெனிகோரோட்", "வேடிக்கையான கவிதைகள்", "குழந்தைகளுக்கான கவிதைகள்". அதே ஆண்டுகளில், அவர் குழந்தைகள் படங்களான "தி ஃபவுண்ட்லிங்", "தி எலிஃபண்ட் அண்ட் தி ஸ்ட்ரிங்" மற்றும் "அலியோஷா பிடிட்சின் டெவலப்ஸ் கேரக்டர்" ஆகியவற்றுக்கான ஸ்கிரிப்ட்களில் பணியாற்றினார்.

1958 ஆம் ஆண்டில், அவர் குழந்தைகளுக்காக "லெஷெங்கா, லெஷெங்கா", "தாத்தாவின் பேத்தி" போன்ற நையாண்டி கவிதைகளின் பெரிய சுழற்சியை எழுதினார்.

1969 இல் "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" என்ற உரைநடை புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது, 1976 இல் "குழந்தைகள் கவிஞரின் குறிப்புகள்" புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது. A. பார்டோ 1981 இல் மாஸ்கோவில் இறந்தார்.

http://www.peoples.ru

குழந்தைகளுக்கான கவிதைகள்.

இரண்டு சகோதரிகள் தங்கள் சகோதரனைப் பார்க்கிறார்கள்
இரண்டு சகோதரிகள் தங்கள் சகோதரனைப் பார்க்கிறார்கள்:
சிறிய, அருவருப்பான,
சிரிக்க முடியாது
அவன் முகம் சுளிக்கிறான்.

இளைய சகோதரர் தூக்கத்தில் தும்மினார்,
சகோதரிகள் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்:
- குழந்தை ஏற்கனவே வளர்ந்து வருகிறது -
பெரியவரைப் போல தும்மினார்!

இரட்டையர்கள்
நாங்கள் நண்பர்கள் - இரண்டு யாஷ்காக்கள்,
அவர்கள் எங்களை "இரட்டையர்கள்" என்று அழைத்தனர்.
- எவ்வளவு வித்தியாசமானது!
வழிப்போக்கர்கள் கூறுகின்றனர்.

மற்றும் நான் விளக்க வேண்டும்
நாங்கள் சகோதரர்கள் இல்லை என்று,
நாங்கள் நண்பர்கள் - இரண்டு ஜேக்கப்,
எங்கள் பெயர்களும் ஒன்றே.

தாலாட்டு
மூத்த சகோதரர் தனது சகோதரியைத் தொட்டிலில் வைத்தார்:
"பாயுஷ்கா-பாயு!"
பொம்மைகளை இங்கிருந்து எடுத்துச் செல்லலாம்.
பியுஷ்கி-பையூ.

பெண்ணை வற்புறுத்தினார்
(அவளுக்கு ஒரு வயதுதான்):
- இது தூங்க நேரம்,
உங்களை தலையணைக்குள் புதைத்துக்கொள்ளுங்கள்
நான் உங்களுக்கு ஒரு ஹாக்கி ஸ்டிக் தருகிறேன்
நீங்கள் பனியில் நிற்பீர்கள்.

பியுஷ்கி,
அழாதே
நான் உனக்குத் தருகிறேன்
கால்பந்து பந்து,
வேண்டும் -
நீங்கள் நீதிபதியாக இருப்பீர்கள்
பை-பை-பை-பை!

மூத்த சகோதரர் தனது சகோதரியைத் தொட்டிலில் வைத்தார்:
- சரி, நாம் ஒரு பந்து வாங்க வேண்டாம்,
நான் பொம்மைகளை மீண்டும் கொண்டு வருகிறேன்
சும்மா அழாதே.

சரி, அழாதே, பிடிவாதமாக இருக்காதே.
நீண்ட நேரம் தூங்க வேண்டிய நேரம் இது ...
நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள் - நான் அம்மா மற்றும் அப்பா
என்னை சினிமாவுக்கு அனுப்பினார்.

ஒரு காலி குடியிருப்பில்
என் சாவியால் கதவைத் திறந்தேன்.
நான் ஒரு காலி குடியிருப்பில் நிற்கிறேன்.
இல்லை, நான் சிறிதும் வருத்தப்படவில்லை
நான் ஒரு காலி குடியிருப்பில் இருக்கிறேன் என்று.

இந்த சாவிக்கு நன்றி!
நான் விரும்பியதைச் செய்ய முடியும் -
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் குடியிருப்பில் தனியாக இருக்கிறேன்,
ஒரு காலி குடியிருப்பில் தனியாக.

இந்த சாவிக்கு நன்றி!
இப்போது நான் வானொலியை இயக்குவேன்
எல்லா பாடகர்களையும் கத்துவேன்!

என்னால் விசில் அடிக்க முடியும், கதவுகளைத் தட்ட முடியும்,
யாரும் சொல்ல மாட்டார்கள்: "சத்தம் போடாதே!"
யாரும் சொல்ல மாட்டார்கள்: "விசில் அடிக்காதே!"
எல்லோரும் ஐந்து வரை வேலையில் இருக்கிறார்கள்!

இந்த சாவிக்கு நன்றி...
ஆனால் சில காரணங்களால் நான் அமைதியாக இருக்கிறேன்
மேலும் எனக்கு எதுவும் வேண்டாம்
ஒரு காலி குடியிருப்பில் தனியாக.

அழைப்புகள்
நான் வோலோடின் மதிப்பெண்கள்
நாட்குறிப்பு இல்லாமலேயே தெரிந்து கொள்கிறேன்.
ஒரு அண்ணன் மூவருடன் வந்தால்
மூன்று மணிகள் ஒலிக்கின்றன.

திடீரென்று எங்கள் குடியிருப்பில் இருந்தால்
சத்தம் தொடங்குகிறது -
எனவே ஐந்து அல்லது நான்கு
இன்று அதைப் பெற்றுக்கொண்டார்.

அவர் ஒரு டியூஸுடன் வந்தால் -
நான் தூரத்திலிருந்து கேட்கிறேன்:
இரண்டு குறுகியவை கேட்கப்படுகின்றன,
தீர்மானமற்ற அழைப்பு.

சரி, ஒன்று இருந்தால் என்ன
அவர் அமைதியாக கதவைத் தட்டுகிறார்.

ராணி
நீங்கள் இன்னும் எங்கும் இல்லை என்றால்
ராணியை சந்திக்கவில்லை, -
பார் - இதோ அவள்!
அவள் நம்மிடையே வாழ்கிறாள்.

அனைவரும், வலது மற்றும் இடது,
ராணி அறிவிக்கிறார்:

- என் மேலங்கி எங்கே? அவனை தூக்கிலிடு!
அவர் ஏன் அங்கு இல்லை?

எனது பெட்டி கனமானது -
பள்ளிக்கு கொண்டு வா!

நான் கடமை அதிகாரிக்கு அறிவுறுத்துகிறேன்
எனக்கு ஒரு குவளை தேநீர் கொண்டு வா
பஃபேயில் எனக்காக வாங்கவும்
ஒவ்வொன்றும், ஒவ்வொன்றும் ஒரு மிட்டாய்.

ராணி மூன்றாம் வகுப்பு படிக்கிறாள்.
அவள் பெயர் நாஸ்தஸ்யா.

நாஸ்தியாவின் வில்
கிரீடம் போல
கிரீடம் போல
நைலானில் இருந்து.

பாடத்தில் அதிசயம்
நான் ஒருமுறை தற்செயலாக
வகுப்பின் போது மயங்கி விழுந்தேன்.
நான் வசதியாகவும் இனிமையாகவும் உணர்கிறேன்
நான் படகில் பயணம் செய்கிறேன்
மேலும் எனக்கு ஒன்று புரியவில்லை,
கனவில் இருந்தாலும் சரி நிஜத்தில் இருந்தாலும் சரி.

திடீரென்று எங்கும் வெளியே
தூரத்தில் ஒலிகள்:
- ஷுரா வோல்கோவா,
பலகைக்கு!

பின்னர் ஒரு அதிசயம் நடந்தது:
நான் படகில் பயணம் செய்கிறேன்
ஒரு கனவில் நான் தண்ணீர் அல்லிகளை கிழிக்கிறேன்,
மேலும் தயக்கமின்றி பாடம் கற்றேன்
நிஜத்தில் பதில் சொல்கிறேன்.

C+ கிடைத்தது
ஆனால் நான் ஸ்டைலாக ஒரு குட்டித் தூக்கம் போட்டேன்.

பேச்சாளர்
இளம் பேச்சாளர் பேசினார்.
வேலை பற்றி பேசினார்.
அவர் மேடையில் இருந்து வாதிட்டார்:
- உழைப்பு எப்போதும், எல்லா இடங்களிலும் தேவை!

பள்ளி எங்களை வேலை செய்யச் சொல்கிறது,
அணி இதைக் கற்பிக்கிறது ...
- தரையில் இருந்து காகிதங்களை எடு!
பையன்களில் ஒருவன் கத்தினான்.

ஆனால் இங்கே பேச்சாளர் சிணுங்குகிறார்:
- அதற்கு ஒரு துப்புரவுப் பெண்மணி இருக்கிறார்!

உதவியாளர்
தன்யுஷாவுக்கு செய்ய நிறைய இருக்கிறது,
தன்யுஷாவுக்கு செய்ய நிறைய இருக்கிறது:
காலையில் நான் என் சகோதரனுக்கு உதவினேன்,-
காலையில் மிட்டாய் சாப்பிட்டான்.

தான்யா எவ்வளவு செய்ய வேண்டும் என்பது இங்கே:
தான்யா சாப்பிட்டாள், தேநீர் குடித்தாள்,
நான் அமர்ந்து அம்மாவுடன் அமர்ந்தேன்.
எழுந்து பாட்டியிடம் சென்றாள்.

படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன் நான் என் அம்மாவிடம் சொன்னேன்:
- நீயே என் ஆடைகளை அவிழ்த்துவிடு.
நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், என்னால் முடியாது
நான் நாளை உங்களுக்கு உதவுகிறேன்.

ரப்பர் சைன்
கடையில் வாங்கியது
ரப்பர் ஜினா,
ரப்பர் ஜினா
அவர்கள் அதை ஒரு கூடையில் கொண்டு வந்தார்கள்.
அவள் வாய் பிளந்து கொண்டிருந்தாள்
ரப்பர் ஜினா,
கூடையிலிருந்து விழுந்தது
அவள் சேற்றில் மூழ்கினாள்.
பெட்ரோலில் கழுவுவோம்
ரப்பர் ஜினா,
பெட்ரோலில் கழுவுவோம்
நாங்கள் எங்கள் விரல்களை அசைக்கிறோம்:
இவ்வளவு ஊமையாக இருக்காதே
ரப்பர் ஜினா,
இல்லையெனில் ஜினாவை அனுப்புவோம்
மீண்டும் கடைக்கு.

மந்தையின் விளையாட்டு
நேற்று நாங்கள் மந்தை விளையாடினோம்,
மேலும் நாங்கள் உறும வேண்டியிருந்தது.
நாங்கள் உறுமியபடி அலறினோம்
அவர்கள் நாய்களைப் போல குரைத்தனர்,
எந்த கருத்துகளையும் கேட்கவில்லை
அன்னா நிகோலேவ்னா.

மேலும் அவள் கடுமையாக சொன்னாள்:
- நீங்கள் என்ன வகையான சத்தம் போடுகிறீர்கள்?
நான் நிறைய குழந்தைகளைப் பார்த்திருக்கிறேன் -
நான் இப்படி பார்ப்பது இதுவே முதல் முறை.

நாங்கள் அவளிடம் பதில் சொன்னோம்:
- இங்கே குழந்தைகள் இல்லை!
நாங்கள் பெட்டியா அல்ல, வோவா அல்ல -
நாங்கள் நாய்கள் மற்றும் மாடுகள்.

மேலும் நாய்கள் எப்போதும் குரைக்கும்
அவர்கள் உங்கள் வார்த்தைகளை புரிந்து கொள்ளவில்லை.
மற்றும் பசுக்கள் எப்பொழுதும் முனகுகின்றன,
ஈக்களை விலக்கி வைத்தல்.

அவள் பதிலளித்தாள்: "நீங்கள் எதைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள்?"
சரி, நீங்கள் மாடுகளாக இருந்தால்,
அப்போது நான் மேய்ப்பனாக இருந்தேன்.
தயவுசெய்து நினைவில் கொள்ளுங்கள்:
நான் மாடுகளை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறேன்.

பெயர் மற்றும் கடைசி பெயர்
எங்கள் வாசிலியில்
முதல் மற்றும் கடைசி பெயர் உள்ளது.

இன்று முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்
வகுப்பில் சேர்ந்தார்
வசெங்கா நஷ்டத்தில் இருக்கவில்லை
அவர் உடனடியாக அறிவித்தார்:

- எனக்கு ஒரு கடைசி பெயர் இருக்கிறது!
நான் வாஸ்யா சிஸ்டியாகோவ். —
அவர்கள் ஒரு நொடியில் வாசிலியைச் சேர்த்தனர்
மாணவர்கள் மத்தியில்.

ஆம், முதல் மற்றும் கடைசி பெயர் -
ஒரு துண்டு கேக் இல்லை!

// பிப்ரவரி 13, 2009 // பார்வைகள்: 64,717

கால்நடை மருத்துவர் லெவ் நிகோலாவிச் வோலோவ், தனது மகள் அக்னியாவை மாஸ்கோ நடனப் பள்ளியில் சேர்த்தார், ஒருவேளை அவரது அற்புதமான கலை வாழ்க்கையை கனவு கண்டார். பள்ளி வெற்றிகரமாக முடிக்கப்பட்டது, ஆனால் அக்னியா ஒருபோதும் நடன கலைஞராக மாறவில்லை. அந்த நேரத்தில் இலக்கியத்தில் அவள் ஈர்க்கப்பட்டாள்.
1925 ஆம் ஆண்டில், பத்தொன்பது வயது சிறுமியாக, அவர் முதன்முதலில் ஸ்டேட் பப்ளிஷிங் ஹவுஸின் வாசலைக் கடந்தார். ஆசிரியர், அவரது கவிதைகளை சுருக்கமாக ஸ்கேன் செய்து, அக்னியாவை குழந்தைகள் இலக்கியத் துறைக்கு அனுப்பினார். எனவே, ஒரு புதிய குழந்தைகள் கவிஞர் தோன்றினார் என்று ஒருவர் கூறலாம்.
அக்னியா பார்டோ (இது அவரது முதல் கணவர், பாவெல் பார்டோவின் பெயர்) உடனடியாக கவனிக்கப்பட்டது. அவரது புத்தகங்கள், முதன்முதலில் தொடங்கி (சீன லிட்டில் வாங் லி, 1925), எப்போதும் அவர்களின் வாசகர்களையும் மிகவும் நல்ல விமர்சகர்களையும் கண்டறிந்துள்ளது. ஒரு காலத்தில், அவர்களில் சிலர் (விமர்சகர்கள்) அந்த நேரத்தில் ஏற்கனவே நன்கு அறியப்பட்ட கவிஞரான எஸ்.யாவை ஒரு இளம் ஆர்வமுள்ள எழுத்தாளரிடம் படிக்க அழைத்தனர். நேரம் கடந்துவிட்டது, எல்லாமே அதன் இடத்தில் வைக்கப்பட்டன, சாமுயில் யாகோவ்லெவிச் மார்ஷக் மற்றும் அக்னியா லவோவ்னா பார்டோ சோவியத் குழந்தைகள் இலக்கியத்தை உருவாக்குவதில் பல ஆண்டுகளாக ஒன்றாக வேலை செய்தனர்.
மனோபாவம், உற்சாகம், பிரகாசமான அக்னியா பார்டோ எப்போதும் சரியான நேரத்தில் மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் இருந்தார். அவர் கவிதைகள், நாடகங்கள் மற்றும் திரைப்பட வசனங்களை எழுதினார். மொழிபெயர்த்தாள். பள்ளிகள், மழலையர் பள்ளிகள், உறைவிடப் பள்ளிகள் மற்றும் நூலகங்களில் வாசகர்களைச் சந்தித்தார். அவர் பல்வேறு எழுத்தாளர்கள் மற்றும் எழுத்தாளர்கள் அல்லாதோர் மாநாடுகள் மற்றும் மாநாடுகளில் பேசினார். அவர் ஐரோப்பா முழுவதும் பயணம் செய்தார் (இந்தப் பயணங்களில், 1937 இல் எரியும் ஸ்பெயினுக்கு ஏறக்குறைய பழம்பெரும் பயணம்)…
அக்னியா பார்டோவின் புகழ் வேகமாக வளர்ந்தது. இங்கு மட்டுமல்ல. அவரது சர்வதேச புகழுக்கான ஒரு எடுத்துக்காட்டு குறிப்பாக ஈர்க்கக்கூடியது. ஹிட்லரின் ஜெர்மனியில், நாஜிக்கள் பயங்கரமான ஆட்டோ-டா-ஃபெயை அரங்கேற்றியபோது, ​​தேவையற்ற எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்களை எரித்தனர், அக்னியா பார்டோவின் மெல்லிய புத்தகமான "பிரதர்ஸ்" இந்த நெருப்புகளில் ஒன்றில் ஹெய்ன் மற்றும் ஷில்லரின் தொகுதிகளுடன் எரிந்தது.
"சகோதரர்கள்", பல கவிதைகளைப் போலவே (சிலவற்றைப் பெயரிட - “பாதையில், பவுல்வர்டு வழியாக”, “ரெட்ஸ்கின்ஸ்”, “உங்கள் விடுமுறை”) - ஒரு தெளிவான உதாரணம் "இனிமையான குடியுரிமை", அக்னியா லவோவ்னா தனது காலத்தில் வாதிட்டார். இருப்பினும், அத்தகைய படைப்புகள் மட்டுமல்ல, அவளுடைய வேலையைத் தீர்மானித்தது.
கவிஞரின் திறமை அவரது வேடிக்கையான கவிதைகளில் மிகத் தெளிவாக வெளிப்பட்டது. சிரிப்பு ஒரு நபரின் இதயத்திற்கு குறுகிய பாதை என்பதை பார்டோ நன்றாக புரிந்து கொண்டார், குறிப்பாக சிறியவர். மேலும் அதைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளும் வாய்ப்பை அவள் தவறவிடவில்லை. அவரது கவிதைகளின் மகிழ்ச்சியான எளிமையும் புத்துணர்ச்சியும் மிகவும் தீவிரமான மற்றும் இருண்ட வாசகர்களைக் கூட சிறிது நேரம் தங்கள் தீவிரத்தை மறந்துவிடுகின்றன.
ஒரு புல்ஃபிஞ்ச் வாங்குவதற்காக எந்த வேதனையையும் தாங்கத் தயாராக இருக்கும் பெரும் பாதிக்கப்பட்டவரின் வாக்குமூலத்தைப் படிக்கும்போது ஒருவர் எப்படி சிரிக்காமல் இருக்க முடியும்:

... அல்லது லிடாவைக் கேட்டு, யாரைப் பற்றி இந்த சகிக்க முடியாத வோவ்கா ஒரு உரையாடல் பெட்டி என்று வதந்திகளைப் பரப்புகிறாள். ஆனால் அவள் எப்போது அரட்டை அடிக்க வேண்டும்?
...அல்லது பிடிவாதமான லியோஷெங்காவை சந்திக்கவும், யாராலும் ஒரு உதவி செய்ய வற்புறுத்த முடியாது: இறுதியாக பெருக்கல் அட்டவணையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
இது வேடிக்கையானது - நீங்கள் சிரிக்கிறீர்கள், பெரும்பாலும் நீங்கள் உங்களைப் பார்த்து சிரிக்கிறீர்கள் என்பதை கவனிக்காமல். இது அக்னியா பார்டோவின் முட்கள் நிறைந்த வரிகளின் சொத்து, அவர் தனது ஹீரோக்களை கேலி செய்தாலும், அவர்களை நேசிக்கிறார், புரிந்துகொள்கிறார். அதே வழியில், அவள் எப்போதும் தனது வாசகர்களை நேசிக்கிறாள், புரிந்துகொண்டாள். மேலும் அவர்கள் பதிலடி கொடுத்தனர். தொட்டிலில் இருந்து, இதுபோன்ற எளிமையான மற்றும் பழக்கமான வரிகளை நினைவில் கொள்ளாத மற்றும் விரும்பாத ஒரு நபரை நீங்கள் எங்களிடையே அரிதாகவே சந்திப்பீர்கள்:

இரினா கஸ்யுல்கினா

ஏ.எல்.பார்டோவின் படைப்புகள்

சேகரிக்கப்பட்ட படைப்புகள்: 3 தொகுதிகளில் - எம்.: டெட். lit., 1994. - (குழந்தைகளுக்கான B-ka உலக lit.).
இந்த படைப்புகளின் தொகுப்பு இளம் வாசகர்களுக்கு உரையாற்றப்படுகிறது மற்றும் அக்னியா பார்டோவின் படைப்புகளை உள்ளடக்கியது, அவர் அவர்களுக்காக குறிப்பாக எழுதினார்: கவிதைகள், கவிதைகள், பாடல்கள், நகைச்சுவைகள்.

சேகரிக்கப்பட்ட படைப்புகள்: 4 தொகுதிகளில் - எம்.: குடோஜ். லிட்., 1981-1984.
மேலும் இந்தக் கட்டுரைத் தொகுப்பு பெரியவர்களுக்கு மிகவும் சுவாரசியமானது. இங்கே, குழந்தைகளின் கவிதைகளுடன், A. பார்டோவின் நாடகவியலும் அவரது உரைநடையும் வழங்கப்படுகின்றன. முதல் தொகுதி "ஒரு எழுத்தாளரின் நாட்குறிப்புகள்" மற்றும் "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" புத்தகம் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தது.

- சிறியவர்களுக்கான கவிதைகள் -

பாட்டிக்கு நாற்பது பேரக்குழந்தைகள் / கலைஞர் இருந்தனர். V. சிசிகோவ். - எம்.: பஸ்டர்ட், 2002. - 77 பக்.: நோய். - (விக்டர் சிசிகோவின் வரைதல்).

வோவ்கா ஒரு வகையான ஆன்மா / கலைஞர். V. சிசிகோவ். - M.: AST: Astrel, 2005. - 41 p.: ill.

கர்ஜனை பெண்: கவிதைகள் / ஏ. பார்டோ, பி. பார்டோ; கலைஞர் ஏ. கனேவ்ஸ்கி. - எம்.: டெட். லிட்., 1990. - 17 பக்.: உடம்பு.

பொம்மைகள்: கவிதைகள் / கலை. பி. டிரஜெமெட்ஸ்கி. - எம்.: ஓனிக்ஸ்: யுனிவர்சல் மனித மதிப்புகளுக்கான மையம், 2006. - 61 ப.: இல். - (பி-கா குழந்தைகள் கிளாசிக்ஸ்).
"டாய்ஸ்" இன் சமீபத்திய வெளியீடுகளில் ஒன்று, இது பதிப்பகத்தின் பெயரால் மட்டுமே நம்மை ஈர்த்தது - "உலகளாவிய மனித மதிப்புகளுக்கான மையம்". மேலும் கவலைப்படாமல், இந்த கவிதை மினியேச்சர்களின் உண்மையான அர்த்தத்தைப் பற்றிய ஒரு யோசனையை இது வழங்குகிறது.
சிறிய வாசகர்களுக்கான சிறிய கவிதைகள் நம் நாட்டில் நிறைய மற்றும் அடிக்கடி வெளியிடப்பட்டன. பொம்மைகளின் எந்த பதிப்புகளில் நீங்கள் சிறப்பு கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்பதைக் கண்டறிய, பாருங்கள்.

அறிவற்ற கரடி: கவிதைகள் / கலைஞர். V. சுதீவ். - எம்.: ரோஸ்மேன்-லிகா, 1996. - 8 பக்.: உடம்பு. - (படங்களில் வேடிக்கையான கதைகள்).

நான் வளர்ந்து வருகிறேன் / கலைஞர். வி.கால்டியாவ். - எம்.: ஹவுஸ், 1998. - 104 பக்.: உடம்பு.

- வயதானவர்களுக்கு -

குழந்தைகளுக்கு: கவிதைகள் / கலை. யூ. மோலோகனோவ். - எம்.: பிளானட் ஆஃப் சைல்ட்ஹுட்: மாலிஷ், 1998. - 240 பக்.: இல்.

தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட கவிதைகள் / முன்னுரை. எஸ் மிகல்கோவா; கலைஞர் யூ. மோலோகனோவ். - எம்.: பிளானட் ஆஃப் சைல்ட்ஹுட்: பிரீமியர், 1999. - 558 பக்.: இல். - (உலக குழந்தைகள் நூலகம்).

குழந்தைகளுக்கான கவிதைகள் / அறிமுகம். கலை. V. ஸ்மிர்னோவா; கருத்து. E. Taratuty; கலைஞர் எம். மிட்யூரிச். - எம்.: டெட். lit., 1997. - 560 pp.: ill. - (பி-கா உலக லிட். குழந்தைகளுக்கு).
இந்த மூன்று தொகுப்புகளும் ஒரே மாதிரியாக கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளன. அவற்றில், அக்னியா பார்டோவின் கவிதைகள் சுழற்சிகளில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளன: "வோவ்கா ஒரு கனிவான ஆன்மா," "எல்லோரும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்," "ஸ்வெனிகோரோட்," "நான் வளர்ந்து வருகிறேன்," போன்றவை.

ஒரு பூச்செடியுடன் வாழ்க்கை: கவிதைகள் / படம். ஏ. கனேவ்ஸ்கி. - எம்.: டெட். லிட்., 1984. - 95 பக்.: உடம்பு.
பள்ளி குழந்தைகளைப் பற்றிய வேடிக்கையான கவிதைகள்.

குழந்தைகளிடமிருந்து மொழிபெயர்ப்புகள் / படம். குழந்தைகள். - எம்.: டெட். லிட்., 1985. - 95 பக்.: உடம்பு. - (பள்ளி நூலகம்).
பல்கேரியா, ஐஸ்லாந்து, ஜப்பான், கிரீஸ், ஒரு வார்த்தையில், A. பார்டோ பார்வையிட்ட எல்லா இடங்களிலிருந்தும், அவர் குழந்தைகளுக்கான கவிதைகளைக் கொண்டு வந்தார். இப்படித்தான் இந்தப் புத்தகம் பிறந்தது. நிச்சயமாக, பார்டோ அவர்கள் உருவாக்கிய அனைத்து மொழிகளையும் அறிந்திருக்கவில்லை "சிறு கவிஞர்கள்"(அதைத்தான் அவர் சிறிய எழுத்தாளர்கள் என்று அழைத்தார்), ஆனால் அவர் அவர்களின் பொதுவான மொழியைப் புரிந்துகொண்டார் - "குழந்தை பருவ மொழி". அதனால்தான் அவர் அவர்களின் மொழிபெயர்ப்பாளராக ஆனார்.

உங்கள் கவிதைகள் / படம். V. Goryaeva. - எம்.: டெட். lit., 1983. - 383 pp.: ill.
"உங்கள் கவிதைகள்" குழந்தை பருவத்தில், உங்கள் பள்ளி ஆண்டுகளில் மற்றும் இளமைப் பருவத்தின் வாசலில் உங்கள் இருவருடனும் வரட்டும். அவர்கள் உன்னுடன் வளரட்டும்..."- இந்த புத்தகத்தைத் திறக்கும்போது அக்னியா பார்டோ எழுதியது இதுதான், இது வயதைப் பொருட்படுத்தாமல் யாருக்கும் ஆர்வமாக இருக்கும். இத்தொகுப்பு இருபது ஆண்டுகளுக்கு முன்பு வெளியிடப்பட்டிருந்தாலும், அதைக் குறிப்பிடாமல் இருப்பது வெட்கக்கேடானது என்று கலைஞர் வி.கோரியாவ் மிகவும் சிறப்பாகவும் அன்புடனும் "உருவாக்கப்பட்டார்".

- உரைநடை -

ஒரு குழந்தைக் கவிஞரின் குறிப்புகள். - எம்.: ஒமேகா, 2006. - 400 பக்.
ஒரு அரிதான நபரின் வாழ்க்கை ஏ. பார்டோவைப் போலவே பணக்காரமானது மற்றும் மாறுபட்டது. எனவே, “குழந்தைக் கவிஞரின் குறிப்புகள்” குழந்தைகள் கவிதையின் எல்லைக்கு அப்பாற்பட்டது. 1974 இன் நாட்குறிப்புகள் அவற்றின் அவுட்லைனாக செயல்பட்டன. முக்கிய உள்ளடக்கம் அக்னியா லவோவ்னாவின் பல்வேறு நபர்களுடன் (எழுத்தாளர்கள், பொது நபர்கள், சாதாரண அறிமுகமானவர்கள்), பயணக் குறிப்புகள் ("IBBY" - சர்வதேச குழந்தைகள் புத்தகங்களுக்கான கவுன்சில் உறுப்பினர் உட்பட உலகம் முழுவதும் பாதியிலேயே பயணம் செய்தார். ), சுருக்கமான தார்மீக மற்றும் நெறிமுறை மற்றும் மிகவும் குறிப்பிட்ட தொழில்முறை தலைப்புகளில் பிரதிபலிப்புகள்.

ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி. - எம்.: ஹீரோஸ் ஆஃப் தி ஃபாதர்லேண்ட், 2005. - 298 பக்.: உடம்பு.
1964 ஆம் ஆண்டில், "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" நிகழ்ச்சியின் அழைப்பு அடையாளம் மாயக் வானொலி நிலையத்தில் முதல் முறையாக ஒளிபரப்பப்பட்டது. அதன் தொகுப்பாளர் அக்னியா பார்டோ, போரினால் பிரிந்த உறவினர்கள் ஒருவரையொருவர் கண்டுபிடிக்க உதவினார். டெலிவரிக்காக அக்னியா லவோவ்னாவுக்கு கடிதங்களை எழுதியவர்கள் (மற்றும் தினமும் இருநூறு கடிதங்கள் வரை வந்தன) காவல்துறை அல்லது செஞ்சிலுவை சங்கத்திடம் அதிகாரப்பூர்வ கோரிக்கைகளை வைக்க முடியவில்லை, ஏனென்றால் பெரும்பாலும் அவர்களின் உண்மையான பெயர்கள் அல்லது பிறந்த இடங்கள் அவர்களுக்குத் தெரியாது. அவர்களிடம் இருந்ததெல்லாம் சிறுவயது நினைவுகளின் துண்டுகள். தேடலில் அவர்கள் எவ்வாறு உதவ முடியும் என்று தோன்றுகிறது? இருப்பினும், குழந்தைப் பருவத்தின் இந்த முக்கியமற்ற அறிகுறிகளால் உறவினர்கள் ஒருவருக்கொருவர் கண்டுபிடிக்கத் தொடங்கினர். வானொலியில் அதன் இருப்பு ஒன்பது ஆண்டுகளில், நிகழ்ச்சி 927 குடும்பங்களை மீண்டும் இணைக்க உதவியது. இந்த ஒன்பது வருட தேடல்களின் அடிப்படையில் பார்டோ எழுதிய புத்தகத்தை அவர் அழைத்தார் - "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி."

இரினா கஸ்யுல்கினா

ஏ.எல். பார்டோவின் வாழ்க்கை மற்றும் வேலை பற்றிய இலக்கியம்

பார்டோ ஏ. என்னைப் பற்றி கொஞ்சம் // பார்டோ ஏ. தொகுப்பு. Op.: 4 தொகுதிகளில் - M.: Khudozh. லிட், 1984. - டி. 4. - பி. 396-410.
அக்னியா லவோவ்னா பார்டோவின் இந்த சிறு சுயசரிதையை மற்ற வெளியீடுகளில் காணலாம். உதாரணமாக:
நீங்களே சத்தமாக கேளுங்கள். - எம்.: டெட். லிட்., 1975. - பக். 22-33.
ரஷ்யாவின் பரிசு பெற்றவர்கள். - எம்.: சோவ்ரெமெனிக், 1976. - பி. 28-42.
சோவியத் எழுத்தாளர்கள்: சுயசரிதைகள்: T. 4. - M.: Khudozh. லிட்., 1972. - பக். 37-45.

Baruzdin S. அக்னியா பார்டோ பற்றி // Baruzdin S. குழந்தைகள் இலக்கியம் பற்றிய குறிப்புகள். - எம்.: டெட். லிட்., 1975. - பக். 128-135.

பேகாக் பி. புன்னகையிலிருந்து கிண்டல் வரை // பேகாக் பி. சிக்கலான எளிமை. - எம்.: டெட். லிட்., 1980. - பக். 133-142.

அக்னியா பார்டோவின் வாழ்க்கை மற்றும் வேலை: சனி. - எம்.: டெட். lit., 1989. - 336 pp.: ill.

மிகல்கோவ் எஸ். நல்ல அழைப்பு // மிகல்கோவ் எஸ். எனது தொழில். - எம்.: சோவ். ரஷ்யா, 1974. - பக். 208-211.

மோட்யாஷோவ் I. A. L. பார்டோ // டெட். கலைக்களஞ்சியம்: 12 தொகுதிகளில்: டி. 11. - எம்.: பெடாகோஜி, 1976. - பி. 279-280.

Motyashov I. இரண்டாயிரத்தில் இருந்து வந்தவர்கள் // Motyashov I. பிடித்தவை. - எம்.: டெட். லிட்., 1988. - பக். 187-216.

Razumnevich V. மகிழ்ச்சிக்காக புன்னகை: அக்னியா பார்டோவின் புத்தகங்களைப் பற்றி // Razumnevich V. எல்லா குழந்தைகளும் ஒரே வயதுடையவர்கள். - எம்.: டெட். லிட்., 1980. - பக். 85-117.

சிவோகோன் எஸ். இதயப்பூர்வமான குடியுரிமை // சிவோகான் எஸ். குழந்தைகள் கிளாசிக் பாடங்கள். - எம்.: டெட். லிட்., 1990. - பக். 240-257.

ஸ்மிர்னோவா வி. அக்னியா பார்டோ மற்றும் குழந்தைகளுக்கான அவரது கவிதைகள் // ஸ்மிர்னோவா வி. குழந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகளைப் பற்றி. - எம்.: டெட். லிட்., 1967. - பக். 376-397.

ஸ்மிர்னோவா வி. அக்னியா பார்டோவின் வேலை பற்றி // பார்டோ ஏ. குழந்தைகளுக்கான கவிதைகள். - எம்.: டெட். லிட்., 1981. - பக். 6-14.

Solovyov B., Motyashov I. அக்னியா பார்டோ: படைப்பாற்றல் பற்றிய கட்டுரை. - எம்.: டெட். lit., 1979. - 318 pp.: ill.

தராடுடா ஈ. எனது கடுமையான நாட்களின் நண்பர் // டராடுடா இ. விலைமதிப்பற்ற ஆட்டோகிராஃப்கள். - எம்.: சோவ். எழுத்தாளர், 1986. - பக். 136-165.

Shklovsky V. விளையாட்டு, கனவுகள் மற்றும் கவிதை பற்றி // Shklovsky V. பழைய மற்றும் புதிய. - எம்.: டெட். லிட்., 1966. - பக். 90-95.

ஐ.கே.

ஏ.எல். பார்டோவின் படைப்புகளின் திரைத் தழுவல்கள்

- கற்பனைத் திரைப்படங்கள் -

அலியோஷா பிடிட்சின் கதாபாத்திரத்தை உருவாக்குகிறார்: திரைப்பட நகைச்சுவை. காட்சி ஏ. பார்டோ. இயக்குனர் ஏ.கிரானிக். Comp. ஓ.கரவாய்ச்சுக். USSR, 1953. நடிகர்கள்: Vitya Kargopoltsev, O. Pyzhova, V. Sperantova, Natasha Polinkovskaya மற்றும் பலர்.

10,000 சிறுவர்கள். காட்சி ஏ. பார்டோ. இயக்குனர் பி. புனீவ், ஐ. ஒகடா. USSR, 1961.

நான் ஒரு நபரைத் தேடுகிறேன். காட்சி ஏ. பார்டோ. இயக்குனர் எம். போகின். Comp. ஈ. கிரிலாடோவ். யுஎஸ்எஸ்ஆர், 1973. நடிகர்கள்: ஓ. ஜாகோவ், என். குண்டரேவா, எல். அகெட்ஜகோவா மற்றும் பலர்.

அடித்தளம்: திரைப்பட நகைச்சுவை. காட்சி A. பார்டோ, R. Zelenoy. இயக்குனர் டி. லுகாஷெவிச். Comp. N. Kryukov. USSR, 1940. நடிகர்கள்: வெரோனிகா லெபடேவா, எஃப். ரனேவ்ஸ்கயா, பி. ரெப்னின், ஓ. ஜிஸ்னேவா, ஆர். ஜெலினாயா, ஆர். ப்ளையாட் மற்றும் பலர்.

யானை மற்றும் கயிறு. காட்சி ஏ. பார்டோ. இயக்குனர் I. ஃப்ராஸ். Comp. எல். ஸ்வார்ட்ஸ். USSR, 1945. நடிகர்கள்: நடாஷா ஜாஷிபினா, எஃப். ரனேவ்ஸ்கயா, ஆர். ப்ளையாட் மற்றும் பலர்.

கருப்பு பூனைக்குட்டி ("ஏழு முதல் பன்னிரண்டு வரை" என்ற பஞ்சாங்கத்தில் இருந்து). காட்சி ஏ. பார்டோ. இயக்குனர் Kh. Bakaev, E. Stashevskaya, Y. Fridman. Comp. ஜி. ஃபிர்டிச். USSR, 1965. நடித்தது: Z. ஃபெடோரோவா, ஓ. டால் மற்றும் பலர்.

- அனிமேஷன் திரைப்படங்கள் -

மந்திர மண்வெட்டி. இயக்குனர் என். லெர்னர். USSR, 1984.

இரண்டு எடுத்துக்காட்டுகள். இயக்குனர் E. துகனோவ். USSR, 1962.
இந்த கார்ட்டூனின் இரண்டு கதைக்களங்களில் ஒன்று "தி ரோரிங் கேர்ள்".

தமரா மற்றும் நான். இயக்குனர் D. Vdovichenko, V. Ozhegin. ரஷ்யா, 2003.

புல்பிஞ்ச். இயக்குனர் I. கோவலெவ்ஸ்கயா. USSR, 1983.

ஐ.கே.

பார்டோ ஏ.எல். பொம்மைகள்

முதல் குழந்தைகளின் பொம்மைகள் சலசலப்புகள். அக்னியா ல்வோவ்னா பார்டோவின் தொகுப்பு கவிதையில் மட்டுமே உள்ளது. சாதாரண பொம்மைகள் பொருள்களின் வடிவம் மற்றும் நிறத்தை வேறுபடுத்துவதற்கு குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தால், A. பார்டோவின் "சிறிய" கவிதைகள் உணர்வுகள், படங்கள் மற்றும் வார்த்தைகளின் உலகில் முதல் படிகளை எடுக்க அனுமதிக்கின்றன.
குழந்தைகளுக்கான பாடல் மினியேச்சர்ஸ், 1936 இல் முதன்முதலில் வெளியிடப்பட்டது, பல ஆண்டுகளாக மற்றும் பல தசாப்தங்களாக மில்லியன் கணக்கான பட புத்தகங்களை விற்றுள்ளது. தாத்தா பாட்டிகளின் ஏக்கம் K. குஸ்னெட்சோவின் வரைபடங்களால் "ஊட்டி" வழங்கப்படும். அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்கள் தங்கள் அன்பான V. Chizizkov ஐ ஒருவேளை நினைவில் வைத்திருப்பார்கள். மற்றும் குழந்தைகள்?.. அவர்கள் எதை விரும்புவார்கள்?

பார்டோ ஏ.எல். பொம்மைகள்: கவிதைகள் / கலை. பி. டிரஜெமெட்ஸ்கி. - எம்.: ஓனிக்ஸ், 2007. - 47 பக்.: நோய். - (குழந்தையின் புத்தகம்).

பார்டோ ஏ.எல். பொம்மைகள் / படம். ஈ.புலாடோவா மற்றும் ஓ.வாசிலீவ். - எம்.: குழந்தை பருவத்தின் கிரகம்: மாலிஷ், 1999. - 8 ப.: நோய்.

பார்டோ ஏ.எல். பொம்மைகள் / கலை. ஜி.மகவீவா. - எம்.: யூரேசிய பிராந்தியம், 1996. - 8 ப.: நோய். - (எனக்கு பிடித்த புத்தகம்).

பார்டோ ஏ.எல். பொம்மைகள் / கலை. இ. மோனின். - எம்.: டெட். லிட்., 1996. - 14 பக்.: உடம்பு. - (சிறியவர்களுக்கு).

பார்டோ ஏ.எல். பொம்மைகள்: புத்தக பொம்மை / கலை. யூ. மோலோகனோவ். - எம்.: மாலிஷ், 1992. - 16 ப.: உடம்பு.

பார்டோ ஏ.எல். பொம்மைகள் / படம். கே. குஸ்னெட்சோவா. - எம்.: டெட். லிட்., 1980. -16 பக்.: உடம்பு.

பார்டோ ஏ.எல். ஒரு காளை நடந்து ஆடுகிறது: பனோரமிக் புத்தகம் / நோய். E. Vasilyeva. - எம்.: ரோஸ்மென், 2000. - 11 ப.: நோய்.

பார்டோ ஏ.எல். ஒரு காளை நடந்து ஆடுகிறது / படம். வி. சிசிகோவா. - எம்.: சமோவர்: பாலிகிராஃப்ரிசோர்ஸ், 1996. - 79 ப.: இல். - (விக்டர் சிசிகோவ் வருகை).

பார்டோ ஏ.எல். சிறியவர்களுக்கான கவிதைகள் / படம். வி. சிசிகோவா. - எம்.: ஆஸ்ட்ரல்: ஏஎஸ்டி, 2007. - 80 பக்.: நோய். - (குழந்தை பருவ கிரகம்).

பார்டோ ஏ.எல். நான் வளர்ந்து வருகிறேன்: கவிதைகள் / படம். ஏ. எலிசீவா. - எம்.: பஸ்டர்ட்-பிளஸ், 2006. - 64 ப.: நோய்.

இரினா கஸ்யுல்கினா

அக்னியா பார்டோ: "ஒரு நபரைக் கண்டறிதல்"

1947 ஆம் ஆண்டில், அக்னியா பார்டோ "ஸ்வெனிகோரோட்" என்ற கவிதையை எழுதினார் - போருக்குப் பிந்தைய அனாதை இல்லத்தைப் பற்றிய மகிழ்ச்சியான வசனங்கள். "முப்பது சகோதர சகோதரிகள்", "முப்பது இளம் குடிமக்கள்". வயதுவந்த வாசகர்களில் ஒருவர், நினைவில் கொள்ள முடியாத மூன்று வயது லெல்காவைப் பற்றிய வரிகள் நியாயமற்றது என்று புகார் கூறினார். அவருக்கும் மூன்று வயது. குண்டுவெடிப்பின் போது ரயில் நிலையத்தில் தொலைந்து போனதை அவர் நினைவு கூர்ந்தார். பின்னர் ஒரு பெண்ணிடமிருந்து ஒரு கடிதம் வந்தது: போரில் இழந்த தனது மகள், ஸ்வெனிகோரோட்டின் குழந்தைகளைப் போல நல்ல மனிதர்களிடையே வளர்ந்தாள் என்ற நம்பிக்கையை வெளிப்படுத்தினாள். அக்னியா லவோவ்னா தேடப்படும் பட்டியலில் சேர்ந்தார், மற்றும் - அதிர்ஷ்டவசமாக - அந்தப் பெண்ணின் மகள், ஏற்கனவே பதினெட்டு வயது, கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. பத்திரிகை அறிக்கைகள் தோன்றின: கவிதை குடும்பத்தை ஒன்றிணைத்தது! "கவிதை பிளஸ் போலீஸ்", - Agnia Lvovna கூறினார்.
ஒன்றன் பின் ஒன்றாக, அவள் கடினமான, கிட்டத்தட்ட உதவ முடியாதவர்களிடமிருந்து கடிதங்களைப் பெற ஆரம்பித்தாள். மேலும் உதவியை மறுக்க இயலாது. மிகவும் இளமையாக, குழப்பமடைந்து, பயந்து அனாதை இல்லங்களுக்குச் சென்ற பலர், அவர்களின் உண்மையான பெயர், வயது, பிறந்த இடம், மற்றும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் உயிருடன் இருந்தால் என்ன பெயர் மற்றும் குடும்பப்பெயருடன் வாழ்ந்தார்கள் என்று தெரியவில்லை. உத்தியோகபூர்வ தேடல் இங்கே சக்தியற்றது.
வானொலி ஒலிபரப்பைச் செய்ய - இதுதான் மிகவும் சரியான யோசனை எழுந்தது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வானொலி வெகுஜன ஊடகத்தின் மிகவும் பிரபலமான வழிமுறையாக இருந்தது. பெற்றோர்கள், சகோதரர்கள் மற்றும் சகோதரிகள் இல்லையென்றால், அவர்களின் வயது வந்த மகன்கள் மற்றும் மகள்கள், சகோதரிகள் மற்றும் சகோதரர்களை அவர்களின் குழந்தை பருவ நினைவுகளிலிருந்து யாரால் அடையாளம் காண முடியும்?
அவர்கள் போரையும் அதற்கு முந்தைய மிகக் குறுகிய வாழ்க்கையையும் நினைவு கூர்ந்தனர்.
"எங்கள் படுக்கையின் மீது ஒரு பெரிய கம்பளம் தொங்கியது, அதில் பயங்கரமான முகங்கள் பின்னப்பட்டிருந்தன, நான் அவர்களைப் பற்றி மிகவும் பயந்தேன்.".
"நானும் என் அம்மாவும் ராஸ்பெர்ரி வழியாக காட்டுக்குள் சென்று ஒரு கரடியைச் சந்தித்தோம், நான் ஓடியபோது, ​​​​எனது புதிய ஷூவை இழந்தேன்.".
“என் அப்பா கொத்தனாராக வேலை பார்த்தார். முத்தமிட்டதும் மீசையால் குத்தினான். எங்கள் வீட்டில் ஒரு கினிப் பன்றி வசித்து வந்தது. ஒரு நாள் இரவு அவள் தந்தை அவளை வலையால் பிடித்தார்.".
"அப்பா விடைபெற வந்தார், நான் மேசையின் கீழ் மறைந்தேன், ஆனால் அவர்கள் என்னை அங்கிருந்து வெளியே அழைத்துச் சென்றனர். என் தந்தை விமானங்களுடன் நீல நிற ஆடை அணிந்திருந்தார் ... அவர் எனக்கு ஒரு பெரிய ஆப்பிள் பையை (சிவப்பு, பெரியது) கொண்டு வந்தார் ... நாங்கள் ஒரு டிரக்கை ஓட்டிக் கொண்டிருந்தோம், நான் ஒரு பொம்மை, ஒரு பசுவை என் கைகளில் இறுக்கமாக வைத்திருந்தேன்..
ஒன்பது ஆண்டுகளாக, 1965 முதல் 1974 வரை, மாயக்கில் "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" நிகழ்ச்சியை அக்னியா பார்டோ தொகுத்து வழங்கினார். மாதந்தோறும் ஒளிபரப்பு நடந்தது. இருபத்தைந்து நிமிடங்களில், அக்னியா லவோவ்னா பதின்மூன்று முதல் பதினைந்து விதிகளைப் பற்றி பேசினார். கூடுதலாக, முழுமையடையாத துல்லியமான தரவுகளின் அடிப்படையில் உறவினர்களைக் கண்டுபிடிப்பதற்கான புல்லட்டின் வெளியிடப்பட்டது. ஒவ்வொரு நாளும் வானொலி குழுவுக்கு ஒன்றரை நூறு கடிதங்கள் வந்தன. அக்னியா லவோவ்னா மற்றும் அவரது உதவியாளர்கள், ஊழியர்கள் மற்றும் தன்னார்வலர்கள், அவற்றைப் படித்து அவற்றை கோப்புறைகள் மற்றும் பெரிய உறைகளில் வைக்கவும்: "அடுத்த வரிசையில்", "மிகக் குறைவான நினைவுகள்", "தரவு இல்லை"…
எந்தக் கதைகள், என்ன காரணங்களுக்காக ஒளிபரப்பப்படவில்லை என்பது எங்களுக்குத் தெரியாது. ஆனால் "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" என்ற புத்தகத்திற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டவற்றை நாம் படிக்கலாம், திட்டத்தின் உள்ளடக்கத்தின் அடிப்படையில் எழுதப்பட்டது மற்றும் முதலில் 1968 இல் "Znamya" இதழில் வெளியிடப்பட்டது.
விட்டா போலிஷ்சுக்கின் கடிதத்திலிருந்து: “...எனது சொந்த தந்தை, அம்மா, தங்கை மற்றும் சகோதரனை இழந்தேன். எனது பாஸ்போர்ட்டின் படி, நான் 1939 இல் பிறந்ததாக பட்டியலிடப்பட்டுள்ளேன், இது அனாதை இல்லத்தில் உள்ள மருத்துவர்கள் தீர்மானித்தது. ஆனால் எனது வயது என்ன, எங்கு பிறந்தேன், எங்கு வாழ்ந்தேன் என்று இன்னும் சரியாகத் தெரியவில்லை. ஆனால் என் உண்மையான பெயர் பேலா என்பது எனக்கு நன்றாகத் தெரியும்..."
நெல்லி தெரியவில்லை: “...இரவு, விமானங்களின் சத்தம்... எனக்கு நினைவிருக்கிறது ஒரு பெண், அவள் ஒரு கையில் குழந்தை, மற்றொன்றில் ஒரு கனமான பை... நான் அவளுடைய பாவாடையைப் பிடித்துக் கொண்டிருக்கிறேன், இரண்டு பையன்கள் என் அருகில் ஓடுகிறார்கள், அவர்களில் ஒருவர் ரோமன் என்று அழைக்கப்படுகிறார்..
லியோனிட் இவனோவ்: "... நான் Pskov இல் உள்ள ஒரு அனாதை இல்லத்தில் என்னை எப்படி கண்டுபிடித்தேன், எப்படி ஒரு விமான தாக்குதல் எச்சரிக்கை தொடங்கியது, மற்றும் அனாதை இல்லத்திற்கு அடுத்த சில கட்டிடங்கள் வெடித்தது, நாங்கள் ஒரு வெடிகுண்டு தங்குமிடத்திற்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டோம் ... பின்னர் நாங்கள் கிராமத்திற்கு கொண்டு வரப்பட்டோம். நான் வளர்ந்த மற்றும் படித்த Dolmatovo. இங்கே அவர்கள் எனக்கு லியோனிட் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் இவானோவ் என்ற கடைசி பெயரைக் கொடுத்தனர். எனது குடும்பப் பெயரையும் என் பெற்றோரின் பெயரையும் நிறுவுமாறு அன்புடன் கேட்டுக்கொள்கிறேன்..."
இந்த மனிதன் தனது குடும்பத்தைப் பற்றி எதுவும் கற்றுக் கொள்ளவில்லை. ஃபியோடோசியாவைச் சேர்ந்த நெல்லி தி அன்டோன் மேரி ஃபெர்ஷ்ட்டராக மாறினார், அவளுடைய நினைவுகள் மற்றும் அதிசயமாகப் பாதுகாக்கப்பட்ட குழந்தைப் பருவப் புகைப்படத்தின் அடிப்படையில் பெற்றோர்கள் தங்கள் மகளை நம்பிக்கையுடன் அங்கீகரித்தார்கள். விட்டா (பேலா) பாலிஷ்சுக் தனது சகோதரி அல்லாவைக் கண்டுபிடித்தார்.
சில நேரங்களில் தேடல் பல ஆண்டுகளாக நீடித்தது. சில சமயங்களில் உறவினர்கள் ஒரு சில நாட்களே இருக்கும். தவறுகளும் சந்தேகங்களும் இருந்தன. சிலர் நம்பிக்கையைப் பெற்றனர், விரைவில் அதை இழந்தனர். மற்றவர்கள் உறவினர்களைச் சந்தித்தனர், ஆனால் அவர்களுடன் பழகுவது கடினம். இன்னும் சிலர் (நிச்சயமாக, புத்தகத்தில் அவர்களில் பலர் உள்ளனர்) ஒரு குடும்பம், ஒரு பெயர், ஒரு சிறிய தாயகத்தைக் கண்டுபிடித்தனர் - இதற்காக வேலை செய்வது மதிப்புக்குரியது, மற்றவர்களின் துக்கத்தை ஆராய்வது மற்றும் கவிதையை ஒதுக்கித் தள்ளுவது.
தமரா: "எனக்கு நிறைய உறவினர்கள் உள்ளனர், எனக்கு பெரிய தாத்தா பாட்டி கூட உள்ளனர். நான் ஏற்கனவே என் இரண்டு சகோதரிகளை சந்தித்தேன், ஆனால் நான் இன்னும் என் மாமாவையும் என் அத்தையும் பார்க்கவில்லை...”
Taisiya Afanasyevna: "ஒக்டியாப்ரினா மற்றும் கலினா சார்கோவ் என் மகள்கள் என்று எல்லாம் கூறுகிறது, அவர்களை நான் பல ஆண்டுகளாக தேடிக்கொண்டிருக்கிறேன்.".
இதுவும் நடந்தது. பியோட்டர் பாவ்லோவிச் ரோடியோனோவ்: "உங்கள் எண்ணங்களுக்கு நன்றி, பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, எனது தந்தை, மூன்று சகோதரர்கள், இரண்டு சகோதரிகள் மற்றும் எனக்கு நெருக்கமான பிற நபர்களை - சுமார் 50 பேரைக் கண்டுபிடிக்க முடிந்தது.".
"ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" என்பது ஒரு சோவியத் எழுத்தாளரின் புத்தகம், அவர் சுட்டிக்காட்டும் மற்றும், அநேகமாக, உண்மையாக வாதிடுகிறார். "புதிய ஒழுக்கம்", முதலாளித்துவ சமூகத்தின் இலாப தாகம் மற்றும் முதலாளித்துவ நாடுகளின் கொள்கைகளால் சீற்றம். இந்த புத்தகம் இலக்கியக் கண்ணோட்டத்தில் சுவாரஸ்யமானது அல்ல: கண்டிப்பாகச் சொன்னால், பொருள் பற்றிய சிந்தனை அமைப்பு இல்லை, ஆசிரியர் சுதந்திரம் இல்லை, வாய்மொழி கலை இல்லை. மற்றும் வேண்டாம். வானொலி நிகழ்ச்சியின் போது, ​​பெரும் தேசபக்தி போரின் போது பிரிக்கப்பட்ட 927 குடும்பங்கள் ஒன்றுபட்டன. இந்தப் புத்தகம் பல வருட தேடல்கள் மற்றும் அனுபவங்களின் சான்று, போரில் இழந்த குழந்தைகளைப் பற்றிய உண்மையான (தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட, சுருக்கப்பட்ட, ஆனால் உண்மையான) கடிதங்களின் தொகுப்பு, போருக்குப் பிந்தைய குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோரின் சோதனைகள் பற்றியது.
1974 இல், அக்னியா பார்டோ குறிப்பிட்டார்: "இந்த திட்டம் இவ்வளவு காலம் நீடிக்கும் என்று நான் ஒருபோதும் கற்பனை செய்யவில்லை, ஏனென்றால் அது வெற்றிக்கு இருபது ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு தொடங்கியது. நான் நினைத்தேன்: ஒரு வருடம் அல்லது இரண்டு - மற்றும் நினைவுகள் குறையும். அவை மங்கத் தொடங்கின, ஆனால் ஓரிரு வருடங்களுக்குப் பிறகு அல்ல, ஆனால் தேடிய ஒன்பதாம் வருடத்தில்தான்.”.
வெற்றி பெற்று அறுபத்தைந்து ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன. "ஒரு மனிதனைக் கண்டுபிடி" புத்தகத்தில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளதைப் போலவே, நம் நாட்டிலும் அந்த போரில் பங்கேற்ற பிற நாடுகளிலும் ஒருவருக்கொருவர் தங்கள் கதைகளை இன்னும் மக்கள் சொல்கிறார்கள். தங்கள் சகோதரி அல்லது சகோதரன் எந்தக் கையில் மச்சம் இருந்ததா அல்லது முழங்காலில் வடு இருந்ததா என்பதை அவர்கள் இனி நினைவில் கொள்ளாவிட்டாலும், தங்கள் இரத்த உறவினர்களைப் பற்றி இறுதியாக ஏதாவது கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்று அவர்கள் இன்னும் நம்புகிறார்கள்.

பார்டோ ஏ.எல். ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி. - மாஸ்கோ: சோவியத் எழுத்தாளர், 1969. - 296 பக்.
பார்டோ ஏ.எல். ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி // பார்டோ ஏ.எல். சேகரிக்கப்பட்ட படைப்புகள்: 4 தொகுதிகளில் - மாஸ்கோ: புனைகதை, 1981-1984. - டி. 1. - பி. 23-242.
பார்டோ ஏ.எல். ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி. - மாஸ்கோ: ஃபாதர்லேண்ட் ஹீரோஸ், 2005. - 298 பக்.

1973 ஆம் ஆண்டில், இயக்குனர் மிகைல் போகின், அக்னியா பார்டோவின் ஸ்கிரிப்டை அடிப்படையாகக் கொண்டு, "லுக்கிங் ஃபார் எ மேன்" என்ற திரைப்படத்தை படமாக்கினார்.

A. பார்டோவின் "குழந்தைகள் கவிஞரின் குறிப்புகள்" (1979) புத்தகத்தில், "ஒன்பது வருட வாழ்க்கைக்குப் பின்" அத்தியாயம் நிகழ்ச்சி மற்றும் "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" புத்தகத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. இங்கே அக்னியா லவோவ்னா, குறிப்பாக, முதல் பதிப்பின் தளவமைப்பை தாமதப்படுத்த வேண்டியிருந்தது என்று கூறுகிறார், ஏனெனில் தேடல்களில் ஒன்று தோல்வியுற்றது என்று விவரிக்கப்பட்டது, எதிர்பாராத விதமாக சந்திப்பின் மகிழ்ச்சியுடன் முடிந்தது.

பிரபல குழந்தைகள் எழுத்தாளர் அக்னியா லவோவ்னா பார்டோ 1906 இல் ஒரு கால்நடை மருத்துவரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். பிறந்த உடனேயே, பெற்றோர் குழந்தைக்கு கெதெல் என்று பெயரிட்டனர், ஆனால் திருமணத்திற்குப் பிறகு அவள் பெயரை மாற்றினாள். அதனால்தான், பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் எல்லா ஆதாரங்களிலும், நாங்கள் அவரை பிரபல கவிஞர் மற்றும் திரைப்பட திரைக்கதை எழுத்தாளர் அக்னியா பார்டோ என்று அறிவோம்.

குழந்தை பருவம் மற்றும் இளமை பற்றி சுருக்கமாக

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, பெண் நடனமாட விரும்பினாள் மற்றும் பாலே கனவு கண்டாள். அவரது தந்தை அவரது ஆரம்பக் கல்விக்கு பொறுப்பாக இருந்தபோதிலும், ஜிம்னாசியத்தில் நுழைந்த பிறகு, வருங்கால கவிஞர் ஒரு பாலே பள்ளியில் படித்தார். அக்னியா சிறுவயதிலிருந்தே படைப்பாற்றலை விரும்பினார். அதனால்தான் 3ம் வகுப்புக்கான பாடத்திட்டத்தில் அக்னியா பார்டோவின் கவிதைகளும் வாழ்க்கை வரலாறும் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. அவை குழந்தைப் பருவத்தில் மூழ்கியுள்ளன மற்றும் போதனையான அர்த்தங்களை உள்ளடக்கியது.

அக்னியா பார்டோவின் வாழ்க்கை வரலாறு பல சுவாரஸ்யமான உண்மைகளால் நிரப்பப்படாவிட்டால், அவரைப் பற்றி சுருக்கமாகப் பேச முடியும். உதாரணமாக, அவர் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே ஜெர்மன் மற்றும் பிரஞ்சு படித்தார். பாலே பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, அக்னியா ஒரு தொழில்முறை பாலே குழுவில் சேர்ந்தார். இவ்வாறு, பார்டோ அக்னியா லவோவ்னாவின் வாழ்க்கை வரலாற்றில் ஒரு புதிய கட்டம் தொடங்கியது, இது அவரை புதிய கவிதைகளை எழுத தூண்டியது.

இலக்கிய படைப்பாற்றல்

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் மத்தியில் அவரது வேலையை விரும்பாத எவரையும் கண்டுபிடிக்க முடியாது. திறந்த மனித உணர்வுகள் மற்றும் குழந்தை நட்பு மொழி ஆகியவை அவளுடைய வேலையில் அவளை ஈர்க்கிறது. அவளுடைய தந்தை அவளுக்கு கவிதைகளை நேசிக்கக் கற்றுக் கொடுத்தார்.

அக்னியா பார்டோவின் வாழ்க்கை வரலாற்றில் 1925 ஒரு குறிப்பிடத்தக்க ஆண்டாகும், ஏனெனில் அவர் தனது முதல் இரண்டு புத்தகங்களை வெளியிட்டார், அதன் படைப்புகள் தற்போது தரம் 2 க்கு பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன.

அக்னியா தன்னம்பிக்கையைத் தூண்டும் வகையில் கவிதைகளைப் படித்தாள். குழந்தைகளிடம் அவர்களின் மொழியில் பேசும் அற்புதமான திறமை அவளுக்கு இருந்தது. அதனால்தான் அக்னியா பார்டோவின் "சீன வாங் லி" மற்றும் அவரது வாழ்க்கை வரலாறு போன்ற படைப்புகள் 3 ஆம் வகுப்பு படிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. அக்னியா லவோவ்னா பார்டோவின் வாழ்க்கை வரலாற்றில் பல கவர்ச்சிகரமான நிகழ்வுகள் நடந்தன, இது குழந்தைகளுக்காக கவிதை எழுதத் தூண்டியது.

தனிப்பட்ட வாழ்க்கை

எந்தவொரு நபரையும் போலவே, கவிஞரும் வாழ்க்கையில் கருப்பு மற்றும் வெள்ளை கோடுகளை அனுபவித்தார். எனது மகனின் திடீர் மரணம் போன்ற சோகமான தருணங்கள் இருந்தன. அக்னியா பார்டோவின் புத்தகங்களை வெளியிடுவதோடு தொடர்புடைய பிரகாசமான தருணங்கள் இருந்தன, அவை அவரது வாழ்க்கை வரலாற்றின் அனைத்து புகைப்படம் மற்றும் வீடியோ ஆதாரங்களிலும் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. தனது கணவருடன் சேர்ந்து, அக்னியா பார்டோ தொடக்கப் பள்ளி குழந்தைகளுக்காக பல படைப்புகளை எழுதினார். உதாரணமாக, "ரோரர் கேர்ள்" போன்றவை. அவர் "முர்சில்கா" பத்திரிகையிலும் பணியாற்றினார்.

கவிஞர் மிகவும் சுறுசுறுப்பான மற்றும் நிகழ்வு நிறைந்த வாழ்க்கையை வாழ்ந்தார். அவளுக்கு விருப்பமான செயல்பாடுகள் பயணம் மற்றும் விளையாட்டு விளையாடுவது.

சுயசரிதை அக்னியா லவோவ்னா பார்டோ குழந்தைகளுக்கானது அல்ல.எப்போது பிறந்து இறந்தார்அக்னியா பார்டோ, மறக்கமுடியாத இடங்கள், தேதிகள் மற்றும் சுவாரஸ்யமான உண்மைகள்வாழ்க்கையில் இருந்து. எழுத்தாளரின் மேற்கோள்கள், புகைப்படங்கள் மற்றும் வீடியோக்கள்.

அக்னியா லவோவ்னா பார்டோவின் வாழ்க்கை ஆண்டுகள்

பிப்ரவரி 4, 1906 இல் பிறந்தார், ஏப்ரல் 1, 1981 இல் இறந்தார்

எபிடாஃப்

உங்களைத் திரும்பக் கொண்டு வர முடியாது என்பது எங்களுக்குத் தெரியும்
உங்கள் செயல்கள் ஒரு நித்திய நினைவு,
உங்கள் தூய ஆன்மா மட்டுமே எங்களுடன் உள்ளது,
அதன் மூலம் எங்கள் வாழ்க்கைப் பாதையை நீங்கள் ஒளிரச் செய்கிறீர்கள்.

அக்னியா பார்டோவின் வாழ்க்கை வரலாறு

ஒரு குழந்தையாக, அவர் ஒரு நடன கலைஞராக வேண்டும் என்று கனவு கண்டார், ஆனால் பிரபலமானார் குழந்தைகள் எழுத்தாளர், யாருடைய கவிதைகள் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே தெரியும். அவள் ஒரு புத்திசாலித்தனமான மற்றும் அதே நேரத்தில் சிக்கலான, சோகமான விதிக்கு விதிக்கப்பட்டாள், அநேகமாக, எந்தவொரு மேதையின் தலைவிதியையும் போல. அக்னியா லவோவ்னா பார்டோவின் வாழ்க்கை வரலாறு- ஒரு புகழ்பெற்ற பெண், எழுத்தாளர், தாய் மற்றும் உண்மையிலேயே சிறந்த நபரின் வாழ்க்கைக் கதை.

பெற்றோர்கள் சிறுமியை அக்னிஸ்கா என்று அன்புடன் அழைத்தனர். கால்நடை மருத்துவரான தனது தந்தை நோய்வாய்ப்பட்ட விலங்குகளுக்கு சிகிச்சையளிப்பதைக் கண்டு, அக்னியா அனைத்து உயிரினங்களுக்கும் அனுதாபமுள்ள ஒரு கனிவான பெண்ணாக வளர்ந்தார். குழந்தைப் பருவத்தின் படங்கள் பின்னர் அவரது கவிதைகளில் பிரதிபலித்தன நான் ஒரு எழுத்தாளர் அல்ல, ஆனால் ஒரு நடன கலைஞராக வேண்டும் என்று கனவு கண்டேன்- நான் ஒரு நடனப் பள்ளியில் கூட படித்தேன். ஆனால், வெளிப்படையாக, அவரது எழுத்து திறமை அதன் எண்ணிக்கையை எடுத்தது. தோழர் லுனாச்சார்ஸ்கி பாலே பள்ளியின் இறுதித் தேர்வுகளில் தோன்றினார். “இறுதி ஊர்வலம்” என்ற பட்டதாரிகளில் ஒருவரின் சற்றே இருண்ட கவிதையைக் கேட்ட அவர் அவளை அழைத்து, ஒரு பெண் நிச்சயமாக கவிதை எழுத வேண்டும், ஆனால் அது வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டும் என்று கூறினார். இந்த பட்டதாரி மாறியது அக்னியா பார்டோ, சிறிது நேரம் கழித்து அவர் தனது கவிதைகளை கோசிஸ்டாட்டிற்கு எடுத்துச் சென்றார். அவரது சொந்த ஆச்சரியத்திற்கு, அது வெளியிடப்பட்டது - எனவே 19 வயதில், அக்னியா பார்டோ தனது முதல் புத்தகங்களை வெளியிட்டார். மேலும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்திய மற்றொரு நபர் பார்டோவின் வாழ்க்கை வரலாறு, ஆனார், யாரை பார்டோ உண்மையில் சிலை செய்தார். ஒருமுறை, ஒரு குழந்தை பார்வையாளர்களிடம் பேசிய பிறகு, கவிஞர் மற்ற கச்சேரி பங்கேற்பாளர்களிடம் சென்று ஆர்வத்துடன் கூறினார்: "நீங்கள் யாருக்காக எழுத வேண்டும்!"

ஆனால் இலக்கியத்திற்கான பார்டோவின் பாதை அவ்வளவு மேகமற்றதாக இல்லை - குழந்தைகளுக்கு நினைவில் கொள்வது கடினம், மற்றும் மோசமான படங்கள் பற்றிய சிக்கலான ரைம்கள் குறித்து இலக்கிய விமர்சகர்கள் மற்றும் சக ஊழியர்களிடமிருந்து அவர் அடிக்கடி விமர்சனங்களைப் பெற்றார். ஆனால் பார்டோவின் கூச்சம் மற்றும் தொடும் ஆளுமை, வெளிப்படையாக, சோவியத் எழுத்தாளர்களிடையே அதிக விரோதத்தை ஏற்படுத்தவில்லை, எனவே அவர் ஒருபோதும் கடுமையான துன்புறுத்தலுக்கு ஆளாகவில்லை. பெரும்பாலான சோவியத் அதிகாரிகள் வெறுமனே உணரவில்லை பெண் குழந்தைகள் கவிதைகள் எழுதுபவர்தீவிரமாக. அவளுடைய புத்தகங்கள் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக வெளிவந்தன, அவள் ஒரு நிமிடம் கூட வேலை செய்வதை நிறுத்தவில்லை - அவள் ஸ்கிரிப்டுகள், உரைநடை எழுதினாள், வானொலியில் வேலை செய்தாள். அவளால் போரில் இருந்து தப்பிக்க முடிந்தது, ஆனால் அது முடிவதற்கு சற்று முன்பு அக்னியா பார்டோவின் மூத்த மகன் இறந்துவிட்டார். அவளைப் பொறுத்தவரை, இது ஒரு பயங்கரமான வருத்தமாக மாறியது, அதன் பிறகு பார்டோ இனி கரடிகள் மற்றும் முயல்களைப் பற்றி நகைச்சுவையான கவிதைகளை எழுதவில்லை, ஆனால் போரின் போது தங்கள் உறவினர்களை இழந்த ஒரு அனாதை இல்லத்தில் வசிப்பவர்களைப் பற்றி "ஸ்வெனிகோரோட்" என்ற கவிதையை உருவாக்கினார், பின்னர் பார்டோ இன்னும் பல ஆண்டுகள் கொடுத்தார். "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" நிகழ்ச்சிக்கு அவரது வாழ்க்கையின்

அக்னியா லவோவ்னா பார்டோவின் மரணம் மற்றும் இறுதி சடங்கு

அக்னியா பார்டோவின் மரணம்ஏப்ரல் 1, 1981 அன்று நடந்தது. பார்டோவின் மரணத்திற்கு காரணம் மாரடைப்பு. நாடு ஒரு சிறந்த எழுத்தாளரை மட்டுமல்ல, ஒரு பெரிய இதயம், உணர்திறன், கனிவான, உன்னதமான மனிதனையும் இழந்துவிட்டது - இருப்பினும், மற்றொரு நபர் இவ்வளவு தொட்டு, துளைத்து எழுதியிருக்க முடியாது. குழந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகளைப் பற்றிய கவிதைகள். பார்டோவின் இறுதி சடங்குநாங்கள் நோவோடெவிச்சி கல்லறையில் நடந்தோம்.

வாழ்க்கை வரி

பிப்ரவரி 4, 1906அக்னியா லவோவ்னா பார்டோ (நீ வோலோவா) பிறந்த தேதி.
1924பாலே குழுவில் சேர்க்கை, பாவெல் பார்டோவுடன் திருமணம்.
1925பார்டோவின் கவிதைகளின் முதல் வெளியீடுகள்.
1927பாவெல் பார்டோவுடனான திருமணத்திலிருந்து எட்கர் என்ற மகன் பிறந்தார்.
1933பாவெல் பார்டோவிடமிருந்து விவாகரத்து.
1935ஆண்ட்ரி ஷ்செக்லியாவ் உடனான திருமணம்.
1939"Foundling" படத்திற்கு வசனம் எழுதுவதில் இணை ஆசிரியர்.
1945விபத்தின் விளைவாக எட்கரின் மகன் (கரிக்) மரணம், அக்னியா பார்டோவின் ஸ்கிரிப்டை அடிப்படையாகக் கொண்ட "தி எலிஃபண்ட் அண்ட் தி ஸ்ட்ரிங்" திரைப்படம் வெளியானது.
1949"குழந்தைகளுக்கான கவிதைகள்" தொகுப்பின் வெளியீடு.
1950"குழந்தைகளுக்கான கவிதைகள்" தொகுப்புக்காக பார்டோவுக்கு ஸ்டாலின் பரிசு வழங்கப்பட்டது.
1953பார்டோவின் ஸ்கிரிப்டை அடிப்படையாகக் கொண்ட திரைப்படத்தின் வெளியீடு "அலியோஷா பிடிட்சின் கதாபாத்திரத்தை உருவாக்குகிறது."
1964-1973மாயக் வானொலியில் "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" நிகழ்ச்சியின் தொகுப்பாளர்.
1968அதே பெயரில் வானொலி நிகழ்ச்சியின் அடிப்படையில் "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" என்ற உரைநடை புத்தகத்தின் வெளியீடு.
ஆகஸ்ட் 27, 1970அக்னியா பார்டோவின் கணவர் ஆண்ட்ரி ஷ்செக்லியாவின் மரணம்.
ஏப்ரல் 1, 1981பார்டோ இறந்த தேதி.

மறக்க முடியாத இடங்கள்

1. வானொலி நிலையம் "மாயக்", அங்கு அக்னியா பார்டோ 1964-1973 இல் பணிபுரிந்தார்.
2. மாஸ்கோவில் உள்ள பார்டோ ஹவுஸ் ("எழுத்தாளர்களின் மாளிகை").
3. ட்ரெக்கோர்கா கிராமம், அக்னியா பார்டோ அடிக்கடி தனது சகோதரியின் டச்சாவில் ஓய்வெடுத்தார்.
4. மாஸ்கோவில் நூலகம் எண் 99 பெயரிடப்பட்டது. இன்று பார்டோ அருங்காட்சியகம் அமைந்துள்ள ஏ.எல்.பார்டோ.
5. நோவோடெவிச்சி கல்லறை, சதி எண். 3, பார்டோ புதைக்கப்பட்ட இடம்.

அக்னியா பார்டோ 1938 இல் ஸ்பெயினுக்கு விஜயம் செய்தார்ஏற்கனவே அங்கு போர் நடந்து கொண்டிருந்த போது. அவளுக்கு மிகவும் தெளிவான மற்றும் மிகவும் இருண்ட நினைவுகளில் ஒன்று, ஒரு ஸ்பானிய பெண்ணுடனான உரையாடல், ஷெல்லில் இருந்து இறந்த தனது மகனின் புகைப்படத்தை அவளுக்குக் காட்டியது. அக்னியா பார்டோ இதைப் பார்த்து மிகவும் அதிர்ச்சியடைந்தார், அவர் தனது நண்பருக்கு ஒரு கடிதத்தில் எழுதினார்: "தனது குழந்தையை விட அதிகமாக வாழ்ந்த ஒரு தாயின் உணர்வுகளை எவ்வாறு விவரிப்பது?" ஆனால் சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவளும் அதே துயரத்தை அனுபவித்தாள் - அவளுடைய மூத்த மகன் சைக்கிள் விபத்தில் இறந்தார். பார்டோ தனக்குள்ளேயே ஒதுங்கிக் கொண்டாள், தன் மகள் மற்றும் வேலையின் மீதான அவளது அன்பு மட்டுமே அவள் தொடர்ந்து வாழ உதவியது.

பல ஆண்டுகளாக பார்டோ வானொலி தொகுப்பாளராக பணியாற்றினார்போருக்குப் பிறகு நாடு முழுவதும் சிதறிய குடும்பங்களை மீண்டும் இணைக்க உதவிய ஒரு திட்டத்தில். மக்கள் ரயில் நிலையத்திலிருந்து நேரடியாக பார்டோவுக்கு வந்தனர், மேலும் அவரது குடும்ப உறுப்பினர்கள் அனைவரும் இந்த வேலையில் ஈடுபட வேண்டியிருந்தது. பார்டோ இந்த திட்டத்திற்கு அர்ப்பணித்த ஒன்பது ஆண்டுகளில், சுமார் ஆயிரம் குடும்பங்கள் மீண்டும் ஒன்றிணைந்தன. "ஒரு நபரைக் கண்டுபிடி" திட்டத்தின் அடிப்படையில் அக்னியா பார்டோ எழுதிய புத்தகம் நம்பமுடியாத அளவிற்குத் தொடும் மற்றும் நேர்மையானது.

அக்னியா பார்டோவின் ஏற்பாடு

"மற்றொருவரின் துரதிர்ஷ்டத்தால் ஒருவரின் மனநிலையை அழித்துவிடுவோம் என்ற பயத்திலிருந்து (வாழ்க்கையில் பார்த்தது அல்ல, ஆனால் ஒரு திரைப்படத்தில் கூட), சுயநலம் மற்றும் இதயமற்ற தன்மைக்கு ஒரே ஒரு படி உள்ளது."

அக்னியா பார்டோவின் நினைவாக திரைப்படம்

அக்னியா பார்டோவின் மறைவுக்கு இரங்கல்

"அக்னியா லவோவ்னா பார்டோ ஒரு அங்கீகரிக்கப்பட்ட கவிஞர் மட்டுமல்ல, ஒரு சிறந்த குடிமகனும் கூட. அவளுடைய அருமையான குழந்தைக் கவிதைகளுக்காகவும், போரினால் ஒருவரையொருவர் பிரிந்த தாய்மார்களையும் குழந்தைகளையும் தேடி அவள் செய்த மகத்தான பணிக்காகவும் நான் அவளை மிகவும் மதிக்கிறேன். ஆன்மாவின் அழுகைக்கு அவளால் பதிலளிக்க முடிந்தது என்பதற்காக, இரண்டு பேரின் வாழ்க்கையின் கேள்வி: “என் மகனே, நீ எங்கே இருக்கிறாய்?”, “நீ எங்கே இருக்கிறாய், என் அம்மா?” வானொலியின் உதவியுடன், அவள் எத்தனை பேருக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுத்தாள். பல அனாதைகளை வளர்த்து தத்தெடுத்த பல குழந்தைகளை கொண்ட தாய்மார்களை நான் அறிவேன். ஆனால் அக்னியா லவோவ்னா, ஒரு உண்மையான கவிஞரைப் போலவே, ஆயிரக்கணக்கான மற்றும் ஆயிரக்கணக்கான குழந்தைகளை தத்தெடுத்தார். இதற்காக நான் அவளுக்கு மிகவும் நன்றி கூறுகிறேன்.
ரசூல் கம்சடோவ், கவிஞர்