Vegetativno razmnoževanje je razmnoževanje z deli rastlin: poganjki, koreninami, listi ali skupinami somatskih celic teh organov. Takšno razmnoževanje je ena od prilagoditev za nastanek potomcev, kjer je spolno razmnoževanje oteženo.
Bistvo vegetativnega razmnoževanja
Vegetativna metoda temelji na regenerativni sposobnosti rastlin. Ta način razmnoževanja je v naravi zelo razširjen in se pogosto uporablja v rastlinski pridelavi. Pri vegetativnem razmnoževanju potomci ponovijo genotip starša, kar je zelo pomembno za ohranitev lastnosti sorte.
V naravi pride do vegetativnega razmnoževanja s koreninskimi poganjki (češnja, trepetlika, bodika, bodika), plastenjem (makrum, divje grozdje), viticami (jagode, plazeča maslenica), koreninicami (pšenična trava, trst), gomolji (krompir), čebulicami ( tulipan, čebula ), listi (bryophyllum).
Vse naravne metode vegetativnega razmnoževanja rastlin ljudje pogosto uporabljajo v praksi rastlinstva, gozdarstva in zlasti vrtnarstva.
Naravni načini razmnoževanja
Razmnoževanje s plastenjem uporablja se za gojenje ribeza, orehov, grozdja, murve, azaleje itd. Da bi to naredili, je eno- ali dvoletni poganjek rastline nagnjen v posebej izkopan utor, pritrjen in pokrit z zemljo, tako da je konec poganjek ostane nad površino tal.
Brez utora lahko poganjke položite v radijih na ravno površino tal, jih pripnete in prekrijete z zemljo. Ukoreninjenje gre bolje, če naredimo reze v lubju pod brsti. Dotok hranilnih snovi v reze spodbuja nastajanje naključnih korenin. Ukoreninjene poganjke ločimo od matične rastline in posadimo.
Jagodni grmi se razmnožujejo tudi tako, da se grm razdeli na več delov, od katerih je vsak posajen na novem mestu.
Koreninski poganjki razmnožujejo vrtnice, lila, kutino, rowan, glog, maline, robide, češnje, slive, hren itd. Z namerno poškodbo korenin vrtnarji povzročijo povečano nastajanje koreninskih poganjkov. Ponovno jih posadimo z delom matične rastline.
Umetni načini
Potaknjenci imenujemo dele poganjka, korenine ali lista, odrezane v ta namen. Stebelni potaknjenci so eno- in dvoletni poganjki dolžine 20-30 cm. Odrezani potaknjenci so posajeni v zemljo. Na njihovem spodnjem koncu izraščajo adventivne korenine, iz pazušnih brstov pa rastejo novi poganjki. Da bi povečali stopnjo preživetja, pred sajenjem spodnje konce potaknjencev obdelamo z raztopinami rastnih stimulansov. Številne sorte ribeza, kosmulje, grozdja, vrtnic itd. se razmnožujejo s potaknjenci.
Listni potaknjenci Razmnožujemo begonije, uzambarske vijolice, limone ipd. Odrezane liste s spodnjo stranjo položimo na moker pesek, pri čemer naredimo zareze na velikih žilah, da pospešimo tvorbo pripomočnih korenin in popkov.
Koreninski potaknjenci- odseki stranskih korenin dolžine 10-20 cm se pobirajo jeseni, shranijo v pesek in spomladi posadijo v rastlinjake. Uporablja se za razmnoževanje češenj, sliv, malin, radiča, jablan, vrtnic itd.
Razmnoževanje s cepljenjem se pogosto uporablja v vrtnarstvu.. Cepljenje je spajanje popka ali reza ene rastline s steblom druge rastline, ki raste v tleh. Potaknjenec ali brst se imenuje cepič, rastlina s korenino pa podlaga.
Brstenje imenovano cepljenje popka s kosom lesa. V tem primeru se na steblu eno- ali dvoletne sadike naredi zarez v obliki črke L dolžine 2-3 cm, vodoravni pa ne več kot 1 cm. Nato robove lubja previdno zapognemo nazaj, pod lubje pa vstavimo s kosom lesa izrezano kukalo. Kukalo je tesno pritisnjeno na les z zavihki lubja. Mesto cepljenja zavežemo s krpo, popek pustimo odprt. Po zlitju odstranimo steblo podlage nad očesom. Brstenje se izvaja poleti in spomladi.
Kopulacija- cepljenje enoletnega potaknjenca z več brsti. V tem primeru morata biti cepič in podlaga enake debeline. Naredijo enake poševne reze. Cepič pritrdimo na podlago tako, da njuna tkiva sovpadajo (še posebej pomembno je ujemanje kambija) in previdno povežemo z gobo. Če je debelina podlage in cepiča različna, cepimo v razcep, za lubje, v zadek itd.
Pomen v kmetijstvu
Umetno vegetativno razmnoževanje rastlin je zelo pomembno v kmetijstvu. Omogoča hitro pridobivanje velike količine sadilnega materiala, ohranjanje značilnosti sorte in razmnoževanje rastlin, ki ne tvorijo semen.
Ker vegetativno razmnoževanje vključuje mitotično delitev somatskih celic, dobi potomec enak nabor kromosomov in popolnoma ohrani lastnosti matičnih rastlin.
Vrsta lekcije - kombinirano
Metode: delno iskalno, problemsko, reproduktivno, razlagalno in ilustrativno.
Cilj:
Zavedanje učencev o pomenu vseh obravnavanih vprašanj, sposobnost graditi svoj odnos do narave in družbe na podlagi spoštovanja življenja, do vsega živega kot edinstvenega in neprecenljivega dela biosfere;
Naloge:
Izobraževalni: prikazati mnogoterost dejavnikov, ki delujejo na organizme v naravi, relativnost pojma »škodljivi in koristni dejavniki«, pestrost življenja na planetu Zemlja in možnosti prilagajanja živih bitij na celotno paleto okoljskih razmer.
Izobraževalni: razvijajo komunikacijske sposobnosti, sposobnost samostojnega pridobivanja znanja in spodbujajo svojo kognitivno dejavnost; sposobnost analiziranja informacij, poudarjanje glavne stvari v gradivu, ki se preučuje.
Izobraževalni:
Oblikovanje ekološke kulture, ki temelji na priznavanju vrednosti življenja v vseh njegovih pojavnih oblikah in potrebi po odgovornem, skrbnem odnosu do okolja.
Oblikovanje razumevanja vrednosti zdravega in varnega načina življenja
Osebno:
negovanje ruske državljanske identitete: domoljubje, ljubezen in spoštovanje do domovine, občutek ponosa do svoje domovine;
Oblikovanje odgovornega odnosa do učenja;
3) Oblikovanje celostnega pogleda na svet, ki ustreza sodobni stopnji razvoja znanosti in družbene prakse.
Kognitivni: sposobnost dela z različnimi viri informacij, njihovo pretvarjanje iz ene oblike v drugo, primerjava in analiza informacij, sklepanje, priprava sporočil in predstavitev.
Regulativno: sposobnost organiziranja samostojnega opravljanja nalog, ocenjevanja pravilnosti dela in refleksije svojih dejavnosti.
Komunikativen: Oblikovanje komunikacijske kompetence v komunikaciji in sodelovanju z vrstniki, starejšimi in mlajšimi v procesu izobraževalnih, družbeno koristnih, izobraževalnih in raziskovalnih, ustvarjalnih in drugih vrst dejavnosti.
Načrtovani rezultati
Zadeva: poznajo pojme »habitat«, »ekologija«, »ekološki dejavniki«, njihov vpliv na žive organizme, »povezave med živim in neživim«;. Znati definirati pojem »biotski dejavniki«; označiti biotske dejavnike, navesti primere.
Osebno: presojati, iskati in izbirati informacije, analizirati povezave, primerjati, najti odgovor na problematično vprašanje
Metasubjekt:.
Sposobnost samostojnega načrtovanja načinov za doseganje ciljev, vključno z alternativnimi, za zavestno izbiro najučinkovitejših načinov za reševanje izobraževalnih in kognitivnih problemov.
Oblikovanje semantičnih bralnih spretnosti.
Oblika organizacije izobraževalne dejavnosti - posameznik, skupina
Učne metode: slikovno-ilustrativno, razlagalno-ilustrativno, delno iskalno, samostojno delo z dodatno literaturo in učbenikom, s COR.
Tehnike: analiza, sinteza, sklepanje, prevajanje informacij iz ene vrste v drugo, posploševanje.
Cilji: uvesti načine vegetativnega razmnoževanja cvetočih rastlin; prikazati vlogo vegetativnega razmnoževanja rastlin v naravi.
Oprema in materiali: tabele: “Vegetativni organi rastlin”, “Vegetativno razmnoževanje rastlin”; risbe in fotografije rastlin, sobnih rastlin, herbarij; krompirjev gomolj, čebula.
Ključne besede in pojmi: vegetativno razmnoževanje, razmnoževanje s plazečimi se poganjki, razmnoževanje s koreninicami, razmnoževanje z gomolji, razmnoževanje s čebulicami, razmnoževanje z listi, razmnoževanje s koreninskimi izrastki, razmnoževanje z rodnimi brsti; pomen vegetativnega razmnoževanja v naravi.
Napredek lekcije
Posodabljanje znanja
Odgovorite na vprašanja.
V katero smer se gibljejo organske snovi v rastlini?
Preko katerih struktur se organske snovi gibljejo v rastlini?
V katerih plasteh rastlinskega stebla se nahajajo sitaste cevi?
Katere celice jih tvorijo?
Opišite poskus, ki dokazuje gibanje organskih snovi od listov do korenin rastline.
V kateri smeri se v rastlini gibljejo voda in v njej raztopljene mineralne snovi?
Skozi katere strukture se giblje voda z raztopljenimi minerali?
Skozi katere strukture se voda premika v steblu?
Kje se nahajajo plovila?
Navedite strukturne značilnosti rastlinskih žil.
Opišite poskus, ki dokazuje gibanje vode in mineralov skozi lesene posode z naraščajočim tokom?
Od kod rastlini voda in minerali?
Zaradi katerih procesov nastanejo organske snovi v rastlini?
Učenje nove snovi
Učiteljeva zgodba z elementi pogovora
Spomnite se, v kateri dve skupini lahko razdelimo rastlinske organe glede na glavne funkcije, ki jih opravljajo. (Na vegetativno in generativno.)
Kateri organi so generativni? (Cvetovi, plodovi in semena.)
Kaj je njihova glavna funkcija? (Reprodukcija.)
Kateri organi so vegetativni? (Korenina, steblo, list.)
Kaj je njihova glavna funkcija? (Oskrba rastline z vodo, organskimi in mineralnimi snovmi.)
Vemo pa, da vegetativni organi poleg glavnih včasih opravljajo tudi druge funkcije, ki so zanje nenavadne.
Navedite primere rastlin, katerih vegetativni organi opravljajo dodatne funkcije. (Na primer, modificirana korenina korenja, pa tudi koreninski gomolji dalije, modificirano steblo krompirja hranijo hranila. Posebni vozlički na koreninah stročnic so sposobni absorbirati dušik.)
Poleg tega se nekatere rastline lahko razmnožujejo s pomočjo vegetativnih organov.
Kako bi lahko imenovali ta način razmnoževanja? (Odgovori učencev.)
Imenuje se razmnoževanje rastlin z uporabo vegetativnih organov (brez sodelovanja generativnih organov). vegetativno razmnoževanje.
Pri tem lahko sodelujejo kateri koli vegetativni organi rastline. Vegetativno razmnoževanje je v naravi zelo razširjeno.
Samostojno delo študentov z učbenikom
| Metoda razmnoževanja | Opis | rastline |
| Razmnoževanje s plazečimi poganjki
| Rastlina daje podolgovate poganjke, ki se širijo po tleh. Na mestih stika s tlemi se oblikujejo naključne korenine. Čez nekaj časa stari poganjki pri dnu odmrejo in rastlina se osamosvoji | Jagode, detelja, travniški čaj, bršljan, Veronia officinalis, brusnice |
| Razmnoževanje s koreniko
| Vklopljeno korenike(spremenjeni poganjki) mladi poganjki nastanejo iz popkov. Čez nekaj časa se lahko korenike med rastlinami zrušijo | plazeča pšenična trava, šmarnica, anemona, borovnica, brusnica, perunika, koruznica, šmarnica, snežna jagoda |
| Razmnoževanje z gomolji
| gomolji ločeno od stolonov. Iz vršičnih in stranskih brstov se razvijejo nadzemni poganjki, na katerih se oblikujejo adventivne korenine | krompir, topinambur, |
| Razmnoževanje s čebulicami
| Iz stranskih brstov na materinem čebula-vice(modificiran poganjek) se oblikujejo "otroci" - hčerinske čebulice | Divja čebula, tulipan, hijacinta |
| Razmnoževanje z listi
| Deli listne plošče nekaterih rastlin se lahko ločijo od matične rastline in padejo na tla. Na ločenem delu se oblikujejo adventivne korenine | Travniško jedro |
| Razmnoževanje s koreninskimi poganjki
| Na koreninah nekaterih rastlin se lahko oblikujejo brsti, iz katerih rastejo poganjki - koreninski poganjki | Lila, trepetlika, češnja, bodika, bodika, kresnica |
| Razmnoževanje z zaležnimi brsti
| Listi rastline so posebni zaležni brsti, ki nato padejo na tla in se ukoreninijo | Bryophyllum, Aspelenium živorodna praprot |
(Učitelj preveri izpolnitev tabele in naredi zaključek, demonstrira sobne rastline, herbarije, tabele s slikami različnih načinov vegetativnega razmnoževanja rastlin. Nato so učenci povabljeni k tabli, ki z uporabo vizualnega materiala, predstavljenega v učilnici, (tabele, risbe, sobne rastline, herbariji), se pogovorite o vsakem od načinov vegetativnega razmnoževanja in navedite primere, če kateri od učencev, ki odgovarja na tabli, težko odgovori, mu razred pomaga.)
Utrjevanje znanja in spretnosti
Odgovorite na vprašanja.
Kakšen je pomen vegetativnega razmnoževanja?
Kakšen je pomen tega načina razmnoževanja v naravi?
Katere organe lahko rastline razmnožujejo z vegetativno metodo?
Katere rastline se razmnožujejo s spremenjenimi poganjki?
Za katere rastline je značilno razmnoževanje z deli nespremenjenih poganjkov?
Katere rastline se razmnožujejo s koreninskimi poganjki?
Samostojno delo
Dokončaj izpolnjevanje tabele.
Ustvarjalna naloga. Nariši različne načine vegetativnega razmnoževanja rastlin. Vsaka metoda mora biti prikazana na posebnem listu in ime mora biti podpisano. Na hrbtni strani naštejte rastline, za katere je značilen ta način vegetativnega razmnoževanja.
Dejavnost za študente, ki jih zanima biologija. Razmislite o primerih, v katerih je mogoče rastline razmnoževati izključno z vegetativnimi metodami. Opišite te primere.
N.V. Preobraženskaja Delovni zvezek za biologijo k učbeniku V. Pasečnika “Biologija 6. razred. Bakterije, glive, rastline"
V.V. Pasečnik. Priročnik za učitelje splošnoizobraževalnih ustanov Pouk biologije. 5-6 razredi
Kalinina A.A. Razvoj lekcij v biologiji 6. razred
Vakhrushev A.A., Rodygina O.A., Lovjagin S.N. Preverjanje in nadzor dela za
učbenik "Biologija", 6. razred
Gostovanje predstavitve
Izpolni tabelo:
Naloga 8. "Najpomembnejši pojmi in pojmi teme"
Opredelite pojme ali razširite pojme (v enem stavku in poudarite najpomembnejše lastnosti):
1. Vegetativno razmnoževanje. 2. Koreninski poganjki. 3. Listni otroci. 4. Brstenje. 5. Scion. 6. Podlaga. 7. Razmnoževanje s celično kulturo. 8. Prednosti vegetativnega razmnoževanja.
Naloga 1.
1. Oda posameznik. 2. Ni zlitja genskega materiala. 3. Delitev, sporulacija, vegetativno razmnoževanje. 4. Delitev in sporulacija. 5. Haploiden. 6. Mejoza. 7. Mitoza. 8. Diploid. 9. Aplanospore, zoospore. 10. Sporofit. 11. Gametofit. 12. Rastline, ki tvorijo trose, se morfološko ne razlikujejo. 13. Rastline, ki se morfološko razlikujejo – mikrospore in megaspore. 14. Alge, mahovi, preslice, nekateri mahovi in praproti. 15. Nekateri plavasti mahovi, vodne praproti, golosemenke in cvetnice.
Naloga 2.
1. 1 – koreninski poganjki; 2 – koreninski potaknjenci; 3 – koreninski gomolji. 2. Maline in slive zlahka tvorijo na koreninah nastavke, iz katerih se razvijejo koreninski poganjki, dovolj je, da jih ločimo in posadimo na stalno mesto. Korenino hrena lahko narežemo na koščke in posadimo, pri čemer vsak rez korenine ustvari novo rastlino. Dalije razmnožujemo s koreninskimi gomolji. Jeseni jih izkopljemo in razdelimo ter posadimo spomladi. 3. 4 – pomožni popki na listih; 5 – celi listi; 6 – listni potaknjenci. 4. Bryophyllum razvije naključne popke vzdolž roba lista in proizvede miniaturne rastline - mladiče, ki se zlahka ukoreninijo na novem mestu. Begonijo in senpolijo razmnožujemo s celimi listi. Odrezani listi v vodi tvorijo pripomočne korenine in brste, ki se dobro ukoreninijo. Sansevierijo in begonijo lahko narežete na listne potaknjence, ki bodo ustvarili nove rastline.
Naloga 3.
1. 1 – razmnoževanje z nadzemnimi stoloni (antenami); 2 – razmnoževanje s plazečimi poganjki; 3 – razmnoževanje s plastenjem; 4 – razmnoževanje s potaknjenci. 2. 1 – po nastanku hčerinske rastline se stolon odreže, rastlina se presadi na stalno mesto; 2 – dovolj je, da rastlino razdelite na več neodvisnih; 3. Spomladi pripognite in vkopljite srednji del veje, vrh je bolje privezati na klin. Poleti se oblikujejo naključne korenine in jeseni lahko rastlino ločimo od matične. 4. Mnoge rastline se razmnožujejo s potaknjenci, na primer rezan poganjek Tradescantia v vodi ali vlažni zemlji daje naključne korenine in postane samostojna rastlina.
Naloga 4.
1. 1 – korenika; 2 – gomolj; 3 – čebula. 2. Z rezanjem korenike sobnih rastlin v potaknjence lahko povečate število rastlin. Tako se razmnožujejo perunike in trajne astre. Krompir razmnožujemo s celimi gomolji ali deli gomoljev s popki. Čebulice pogosto dajejo mlade, ki se uporabljajo za rast novih rastlin.
Naloga 5.
1. 1 – kopulacija (premera cepiča in podlage sta enaka); 2 – brstenje, cepljenje z očesom; 3 – bližinsko cepljenje; 4 – cepljenje v špranjo (premer cepiča je manjši od premera podlage); 5 – cepljenje v zadek (premer cepiča je manjši od premera podlage). 2. Cepič je rastlina, ki je cepljena, podlaga je rastlina, ki je cepljena.
Naloga 6.
1. Gojenje celic na hranilnem mediju se imenuje celična kultura. 2. Celice rastnega stožca vzamemo iz rastline, steriliziramo, da uničimo mikroorganizme, in damo v hranilni medij, kjer se celice razmnožujejo. Nato jih je mogoče ločiti in v epruvetah, ob ustvarjanju določenih pogojev, spremeniti v miniaturne rastline. 3. Celice rastnega stožca ohranjajo sposobnost delitve in so izobraževalno tkivo.
Naloga 7.
| rastlinski organ | Metoda razmnoževanja | Primeri rastlin | Opis načina razmnoževanja |
| Root | 1. Koreninski poganjki 2. Koreninski potaknjenci 3. Koreninski gomolji | Malina Hren Dalije | Na koreninah se oblikujejo adventivni brsti, iz katerih se razvijejo koreninski poganjki. |
| Koren se razreže na koščke, vsak rez korenine proizvede novo rastlino. | Jeseni se koreninski gomolji izkopljejo in razdelijo, posadijo spomladi. | List | 1. Listi 2. Listni potaknjenci 3. Listni mladiči |
| Saintpaulia Begonia Bryophyllum | Odrezani listi v vodi tvorijo pripomočne korenine in brste, ki se dobro ukoreninijo. | Listne potaknjence odrežemo in postavimo v vodo. Iz njih nastanejo nove rastline. | Otroci, oblikovani vzdolž roba lista, se zlahka ukoreninijo na novem mestu. |
| Nadzemni poganjki | 1. Brki (stoloni) 2. Plazeči poganjki 3. Plasti 4. Potaknjenci | Jagoda Plazeča detelja Ribez Tradescantia | Ko se v hčerinski rastlini oblikujejo korenine, se stolon odreže in rastlina presadi na stalno mesto. |
| Ko se oblikujejo korenine, je dovolj, da rastlino razdelite na več neodvisnih. | Spomladi pripognite in vkopljite srednji del veje. Jeseni lahko rastlino ločimo od matere. | Odrezan poganjek tradescancije v vodi ali vlažni zemlji pusti naključne korenine in postane samostojna rastlina. | Cepiču in podlagi odrežejo del lubja in lesa, ju združijo in prevežejo. |
| Če sta premera cepiča in podlage enaka, ga porežemo poševno, združimo lubje in les ter povežemo. Ali pa jih cepimo v razcep ali pod lubje, če je premer cepiča večji. | Iz cepiča odrežemo brst z lubjem in lesom ter ga vstavimo v T-rez v podlagi. Prevezana. | Tkivna kultura | Celice izobraževalnih tkiv |
Ginseng
Celice rastnega stožca vzamemo iz rastline, steriliziramo in damo v hranilni medij, kjer se celice razmnožujejo. Nato v epruvetah, z ustvarjanjem določenih pogojev, lahko dosežete njihovo preobrazbo v miniaturne rastline
Naloga 8.
Cilji: 1. Razmnoževanje z uporabo vegetativnih organov. 2. Rastline, nastale iz naključnih brstov na koreninah. 3. Rastline, nastale iz naključnih brstov, oblikovanih na listih. 4. Metoda vegetativnega razmnoževanja s cepljenjem popkov. 5. Rastlina, ki je cepljena. 6. Rastlina, na katero je cepljena. 7. Skupina izobraževalnih tkivnih celic, iz katerih raste veliko število novih rastlin. 8. Vegetativno razmnoževanje popolnoma ohrani lastnosti matične rastline.
Tema lekcije: "Vegetativno razmnoževanje rastlin"
1. Nadaljujte z oblikovanjem koncepta reprodukcije.
2. Študij metod vegetativnega razmnoževanja, razvoj praktičnih veščin razmnoževanja rastlin z uporabo vegetativnih organov. 3. Gojenje skrbnega odnosa do domače narave.
Oprema::
tabele o razmnoževanju rastlin, sobne rastline, nož, voda, lonec z zemljo, potaknjenci, gomolji, čebulice.
Cilj lekcije
Konkretizirati znanje študentov o vegetativnih organih rastlin in preučiti glavne metode vegetativnega razmnoževanja rastlin.
Privzgojite praktične spretnosti in sposobnosti - razmnožujte rastline in skrbite zanje Pokažite vlogo vegetativnega razmnoževanja v naravi in kmetijstvu.
Vrsta lekcije:
kombinirano. Organizacijski trenutek (preverjanje pripravljenosti razreda).
Motivacija za znanje.
Fantje, v več lekcijah smo preučevali zgradbo rastlin in glavne procese, ki se v njih pojavljajo. Spoznali smo, kaj je spolno razmnoževanje pri cvetnicah. In če rastlina ni cvetoča rastlina ali postopek opraševanja ni mogoč, kako se potem rastline razmnožujejo? Danes se bomo o tem pogovarjali v razredu.
1. Katere rastline cvetijo? Kako se drugače imenujejo in zakaj? (Rastline, ki cvetijo, Kritosemenke)
2. V kateri dve skupini lahko razdelimo vse organe cvetnic? (Vegetativno – korenina, poganjek, list, steblo, brst. Generativno – cvet, plod, seme)
3. Kaj je razmnoževanje? (To je reprodukcija lastne vrste)
Učiteljeva razlaga:
Rastline se z razmnoževanjem razpršijo in zasedejo nova ozemlja. Razmnoževanje je značilna lastnost vseh živih organizmov za razmnoževanje lastne vrste, za povečanje števila osebkov določene vrste. Čeprav vsak organizem živi omejen čas, zahvaljujoč razmnoževanju rastline obstajajo na zemlji že milijone let.
Razmnoževanje je edina pot do nesmrtnosti, v razmnoževanju je smisel življenja vsakega organizma, zato je treba ta proces obravnavati z najglobljim strahospoštovanjem in spoštovanjem. V določenem času se razmnožujejo rastline, živali, glive in bakterije. To je eden od kompleksnih življenjskih procesov, zaradi katerega se nit življenja ne prekine.
4. Katere načine razmnoževanja poznate? (Spolno in nespolno)
Učiteljica: Pomislite, kakšno obliko nespolnega razmnoževanja oseba pogosto uporablja v svojih praktičnih dejavnostih? (vegetativno razmnoževanje rastlin)
5. Zakaj se razmnoževanje imenuje vegetativno?
Vegetativno razmnoževanje – To je način nespolnega razmnoževanja, pri katerem nastanejo novi posamezniki iz vegetativnih organov, njihovih delov ali njihovih modifikacij, pa tudi iz skupin celic.
Zakaj prav ta način razmnoževanja? Kakšne so njegove prednosti? (Če je razmnoževanje s semeni oteženo, hitreje rastejo in začnejo obroditi sadove, se hitreje širijo in zajemajo nova ozemlja)
S pomočjo svojih življenjskih izkušenj se spomnite, kako se izvaja vegetativno razmnoževanje rastlin?
Tabela "Vegetativno razmnoževanje rastlin"
Asimilacija novega znanja.
Metode vegetativnega razmnoževanja:
(Raziskovanje teme s primeri rastlin, ki se razmnožujejo na ta način)
listi - Cel list (begonija, sedum, kalanhoja, sedum, vijolica) ali del lista (sansevieria).
Stebelni potaknjenci. Stebelni potaknjenec je del poganjka z več vozli, brsti in stranskimi koreninami (ribez, vrtnica, topol, balzam, grozdje, tradescantia).
Na žalost pri razmnoževanju s stebelnimi potaknjenci ni vedno enostavno pridobiti nove rastline: potaknjenci so zelo ranljivi, lahko zgnijejo, jih poškodujejo bolezni in škodljivci. Zato se v vrtnarjenju pogosto uporablja druga, bolj zanesljiva metoda - razmnoževanje s plastenjem.
3. Plastenje. Potaknjenec je ukoreninjen stranski poganjek (kosmulje, ribez, jasmin), ločen od rastline.
4. Delitev grmovja. Velik grm je razdeljen na dele (trajna zelišča, potonike, pelin, marjetice, floks, jeglič).
5. Usami. Brki so podolgovati nadzemni plazeči se kratkotrajni poganjki z dolgimi internodiji in luskastimi listi, ki na vrhovih tvorijo listne rozete, ki se ukoreninijo s pomočjo adventivnih korenin (klorofitum, maslenica, gozdna jagoda, jagoda).
6. Koren potaknjenci. Koreninski potaknjenec je del korenine z nadomestnimi brsti pri koreninskih rastlinah (regrat, češnja, malina, bodika).
7. Koreninski poganjki. To so poganjki, ki so zrasli iz popkov na koreninah (slive, maline, češnje, lila, aspen).
Podzemno spremenjeni poganjki.
8. Čebulice.Čebulični mladik je razraščen stranski brst, ki se je ločil od čebulice (čebula, česen, tulipan, narcisa).
9. Gomolji. Gomolj je enoletni podzemni poganjek rastline z odebeljenim steblom, ki ima pogosto kroglasto obliko in rudimentarne liste, iz pazdušnih brstov katerega naslednje leto zrastejo novi poganjki (krompir, topinambur).
10. korenike. Korenika je modificiran podzemni poganjek (pšenična trava, šmarnica, perunika)
Naslednja metoda razmnoževanja je precej zapletena in jo je mogoče izvesti s potrebnimi veščinami. Noben vrtnar ne more brez njega, zato spremljajte vrstni red, v katerem se izvaja dejanje, in si ga zapomnite.
11. Cepljenja. Cepljenje je cepljenje dela rastline na drugo rastlino. Drugo ime je presaditev. Rastlino, na katero cepimo, imenujemo podlaga, rastlino, na katero cepimo, pa cepič. V kmetijstvu so cepljenja zelo praktičnega pomena. Pridelovanje sortnega sadja vedno poteka s cepljenjem. Rastline, ki težko tvorijo adventivne korenine (jablane, hruške, citrusi), razmnožujemo s cepljenjem.
Našteli smo glavne metode vegetativnega razmnoževanja. Kakšen je njihov pomen?
Pomen vegetativnega razmnoževanja
Rastline se hitro širijo na nova ozemlja.
Včasih je razmnoževanje s semeni oteženo in je vegetativni način razmnoževanja edini (jagode, šmarnice).
Vsi znaki matične rastline so ohranjeni.
Uspešno tekmovanje z drugimi rastlinami.
Pritrditev materiala:
1. Katera metoda vegetativnega razmnoževanja je obravnavana v uganki:
"Mamina hči je na nitki"?
2. Komentiraj izreke:
“Navadna vrba: raste iz lopa”
"Vrba je kot travna trava: pokosiš jo, pa spet zraste."
"Kdor kopriv ne pobira s koreninami, pleve zaman."
Praktično delo "Vegetativno razmnoževanje rastlin".
Ocenjevanje, komentar k lekciji.
V. Domača naloga: &, odgovori na vprašanja, izpolni tabelo.
Metode vegetativnega razmnoževanja
Ime rastline
Vegetativno razmnoževanje kritosemenk
Vegetativno razmnoževanje - ena od vrst nespolnega razmnoževanja. Značilen je za skoraj vse predstavnike rastlinskega kraljestva. V naravi pogosto opazimo naslednjo sliko: ena rastlina npr jagode, ki raste s svojimi plazečimi poganjki - brki, zavzema veliko ozemlje. V tem primeru se lahko nekateri poganjki odcepijo od materinega telesa in nadaljujejo življenje sami. Enako zlomljeno vejo vrbe, ko je v ugodnih razmerah, se ukorenini. Kmalu iz veje zraste nova rastlina, včasih precej oddaljena od matične. To so primeri vegetativnega razmnoževanja rastlin z uporabo stebla.
Rastline v naravi se pogosto razmnožujejo listi. Torej, na vlažnih mestih travnika najdemo rastlino travniško jedro . Njegovi sestavljeni listi v stiku z vlažno površino prsti tvorijo naključne korenine in popke. Ko se nato ločijo od matere, oblikujejo poganjke iz popkov in živijo kot nova rastlina. V naravi se razmnožujejo z listi, npr. begonija, Sansevieria, Kalanchoe, Saintpaulia . Razvoj novih rastlin med vegetativnim razmnoževanjem se vedno začne z brsti (aksilarnimi ali adventivnimi).
Vegetativno razmnoževanje je razmnoževanje rastlin iz vegetativnih delov telesa: korenin in poganjkov.
Vegetativno razmnoževanje je značilno za višje in nižje rastline.
Pri nižjih rastlinah (algah) se vegetativno razmnoževanje lahko izvede z ločenimi kosi steljke ali njenih posameznih celic. Višje rastline (spore in semena) se razmnožujejo z vsemi vegetativnimi organi - koreninami, poganjki, pa tudi z njegovimi deli: steblom, listi, popki. Pri višjih rastlinah, zlasti pri cvetnicah, se lahko vegetativno razmnoževanje kombinira in izmenjuje s spolnim razmnoževanjem.
Rastline, ki so nastale vegetativno, imajo enake lastnosti kot matična rastlina. Šele v novih okoljskih razmerah lahko pokažejo druge lastnosti, na primer spremeni se lahko velikost rastline.
Med vegetativnim razmnoževanjem ločene hčerinske rastline v celoti reproducirajo dedne lastnosti materinega organizma.
Imenuje se niz novih rastlin (osebkov), ki izhajajo vegetativno iz ene matične rastline klon (iz grščine klon- "potomstvo", "veja"). Tvorba klonov omogoča, da ima vsaka rastlina homogene potomce, ki se ponavljajo v svojih potomcih, ne da bi spremenili svoje dedne lastnosti. Kloniranje ustvarja priložnost za ohranitev prvotnih lastnosti matičnih rastlin za precej dolgo časa. Samo na ta način je mogoče ohraniti edinstvene lastnosti katere koli sorte v kulturnih rastlinah.
To razkriva edinstvenost vegetativnega razmnoževanja, pa tudi njegovo pomembno razliko od spolnega razmnoževanja.
| Vegetativno razmnoževanje cvetočih rastlin | |
| Razmnoževanje z nadzemnimi deli rastline | Razmnoževanje s podzemnimi deli rastline |
|
Listni potaknjenci (begonija, svetopolija, sansevierija)
|
Koreninski potaknjenci (šipek, malina, regrat)
|
|
Stebelni potaknjenci(ribez, topol, vrba)
|
Koreninski poganjki(trepetlika, jerebika, topol, bodika)
|
|
Plazeči poganjki(travniški čaj, brusnica, trdoživka)
|
korenike(perunika, šmarnica, pšenična trava)
|
|
S plastenjem(ribez, kosmulje, maline, jablane)
|
gomolji(krompir, topinambur)
|
|
Cepljenje(jabolko, hruška, sliva, češnja) |
Z žarnicami(čebula, česen, tulipan) |
Rastline, ki se pojavijo z vegetativnim razmnoževanjem, se običajno razvijejo veliko hitreje kot posamezniki, ki se pojavijo iz semen, to je spolno. Lahko začnejo roditi prej, veliko hitreje zasedejo potrebno površino in se hitro naselijo na velikem območju. Vegetativno razmnoževanje omogoča, da lastnosti vrste ostanejo nespremenjene. To je njegov velik biološki pomen.
Če je kalitev semena pri neki vrsti iz nekega razloga otežena in zatrta, rastlina preide na vegetativno razmnoževanje.
Vegetativno razmnoževanje pri rastlinah se lahko izvede z naključno ločenimi deli rastlinskega telesa. Ukoreninjenje delov poganjkov, posameznih listov, popkov, kosov korenin in korenike - ta pojav je v naravi zelo razširjen. Toda številne rastline so v procesu evolucije razvile posebne, specializirane dele. Sem spadajo: gomolji, čebulice, stoloni, vitice, gomolji, korenike. Posebni vegetativni deli rastline, imenovani zaležni brsti
.
Na listih rastlin se pojavijo zarodni popki (bryophyllum, asplenium praprot) ali v socvetju. Tam kalijo in tvorijo majhno listno rozeto s koreninami, majhno čebulico v pazduhah listov (lilije, čebula, česen ) ali droben gomolj v socvetju (dresnik, čebulna modra trava) . Ljudje že dolgo uporabljajo vegetativno razmnoževanje rastlin v svojih gospodinjstvih.
Interaktivna lekcija-simulator (Izpolni vse naloge lekcije)
Vegetativno razmnoževanje rastlin je v naravi zelo razširjeno. To je naraven način razmnoževanja in širjenja rastlin. Dopolnjuje spolno razmnoževanje rastlin in ga v nekaterih primerih nadomešča. Njegova prednost je, da hčerinski organizmi skoraj brez sprememb ponavljajo dedne lastnosti matične rastline. Ljudje uporabljajo vegetativno razmnoževanje v rastlinski pridelavi.