Če želite uporabljati predogled predstavitev, ustvarite račun zase ( račun) Google in se prijavite: https://accounts.google.com
Podnapisi diapozitivov:
Predstavitev je pripravila učiteljica: Fedotova O.P. MADO TsRR d/s-14. Kropotkin.
Zeliščem se je treba prikloniti in za vedno vzljubiti, zaloga zdravilnih zelišč Pomaga v težkih časih.
Pri Kamilicah, v lekarni, se je oglasil dragi prijatelj: Ris je zdravil vnetje mandljev - Grlo ne boli več.
Če kaj boli, se tudi zver ne more upreti. S katerim zeliščem piti poparek? S čudežno travo... (šentjanževko)
Ob poteh ga boš srečal, Zacelil boš rane, odrgnine, Previdno boš list utrgal. Kdo nas bo ozdravil? (trpotec)
Ob robu škrbin je veliko rdečih luči. Oh, samo poglej: Ampak to je ... (Jagoda)
Rdeče perlice visijo in nas gledajo iz grmovja. Otroci, ptiči in medvedki imajo te perle zelo radi. (Malina)
Elk ve - Zdravilni repinec bo lajšal bolečine kot čarovnik, čarobno. Za protin sem v lekarni kupil krokodila za prihodnjo uporabo.
Origano je zacvetel na sončnem robu in dal svoje rože Aljoši in Valjuški. »Ostanite zdravi,« jim je rekla, »Ne vdajte se prehladom, Ko pride pomlad.«
Stomatitis in vneto grlo zdravijo lisice in pingvini: S čudovitimi ognjiči lajšajo dolgočasno bolečino.
On je plevel, on je roža, Pomagal mi je od bolezni. Takoj ko se usedem na sedežno garnituro, se bom spomnila na rumeno... (regrat)
Na temo: metodološki razvoj, predstavitve in zapiski
Predstavitev je namenjena splošnemu seznanjanju otrok z zdravilnimi rastlinami Krasnodarska regija(kopriva, lila, ptičja češnja, lipovo cvetje, mabel, šentjanževka, malina, črni bezeg, pod...
To predstavitev je treba uporabiti pri seznanjanju z zdravilnimi rastlinami starejših predšolskih otrok. IN v tem primeru predlagano vizualno gradivo v kombinaciji z likovnim...
Zelišča so zdravilci. Vsa zelišča so zdravilna - origano, šentjanževka, pljučnik, jagode in borovnice ter brusnice in borovnice. Celandine, pelin, viburnum, lan, ognjič, kopriva. Gozdni prebivalci vedo, kje najti ta zelišča. To je tisto, o čemer nam bodo zdaj povedali.
Lipa. Prelepo je listopadno drevo s temnim lubjem in razvejano krono. Cvetovi tega drevesa so starodavni ljudsko zdravilo, ki se uporablja pri prehladu. Uporabni del. Cvetovi z ovršnimi listi, popki, listi, lubje, semena. Čas zbiranja: cvetovi in listi - junija avgusta, popki spomladi, lubje zgodnja pomlad ali pozno jeseni.
Ledum. Ime izhaja iz besede "bagulit" - zastrupiti. Raste v močvirjih in omamno diši. Listi leduma se uporabljajo v medicini. Pomaga pri kašlju kot ekspektorans. Uporabni del. Trava (stebla, listi, cvetovi). Čas zbiranja. avgust - september.
rman. Popularno imenovana vojaška trava. In res: je vzdržljiv, pogumen, ne boji se vročine, zmrzali ali slabe zemlje. Ustavlja krvavitev in celi rane. Drugo ime je "Ahilova trava". Uporabni del. Trava (stebla, listi, cvetovi). Čas zbiranja. maj avgust.
Kopriva. Je plevel in zdravilo hkrati. Njegovo starodavno ime iz besede "coprina" - svila. Iz njegovih stebel so pridobivali vlakna za izdelavo tkanin (Andersen "Divji labodi"). Ta rastlina lahko ustavi krvavitev in nasiči naše telo z vitamini. Uporabni del. Listi in korenine s koreniko. Čas zbiranja. Liste nabiramo v juniju-avgustu, korenine pozno jeseni.
šentjanževka. V Rusiji je veljal za "zelišče za devetindevetdeset bolezni". S kraljevim odlokom je bila rastlina prepeljana iz Sibirije v Moskvo. Vendar zaman - v našem gozdu ga je veliko. Ljudje so jo obdarili z " strašna sila»Rekli so, da kosi zver levo in desno. Od tod tudi ime. Nanesite: travo (stebla, liste, cvetove) in liste. Čas zbiranja. junij julij.
Brezovi listi. Ni lepšega drevesa od breze. Breza pomeni svetlo, belo. Kot se je izkazalo, ni samo lepotica, ampak tudi odlična zdravnica. Brezovi listi pomagajo pri lajšanju oteklin srčno-žilnega in ledvičnega izvora. Nanesite: popke in liste. Čas zbiranja: marec, april.
Listi poprove mete. Meta se pogosto uporablja v ljudsko zdravilo. Poveča apetit, izboljša prebavo, ustavi želodčne krče in kolike ter deluje pomirjevalno, protivnetno in protibolečinsko. Poparek zelišča se uporablja kot stimulans apetita, pa tudi za kašelj, zadušitev in glavobole. Uporabni del. Trava (stebla, listi, cvetovi). Čas zbiranja. junij september.
Borovi popki. Iglavec z rdeče-rjavim lubjem. Višina do 40 m Odvarek popkov se jemlje za bronhitis, revmatizem in zlasti kot antiskorbutno sredstvo. Odvar ledvic se uporablja kot zdravilo za presnovne motnje, ki jih spremljajo različne kožne bolezni. Hlapi iz prevretka popkov delujejo protivnetno, razkužilno in lajšajo kašelj. Uporabni del. Iglice, mladi poganjki - popki. Čas zbiranja. Popke nabiramo spomladi, iglice junija.
Cvetovi kamilice. Kamilica se od nedišeče kamilice razlikuje po močnem aromatičnem vonju, ki se pogosto uporablja v ljudski medicini. Vodni poparek - kot analgetik, pomirjevalo, bolečine v trebuhu. Poparek - za grgranje in izpiranje gnojnih ran, razjed in abscesov. Pri umivanju svetlih las jim kamilični poparek da lepo zlato barvo. Uporabni del. Košare za rože (rože). Čas zbiranja. maj avgust.
Zdravilne rastline
Pripravljalna skupinašt. 6 GBOU licej št. 1586 SP 2 D/s št. 640
Vzgojiteljica:
Gorbatova Svetlana Vladimirovna
Ljudje običajno nismo pozorni na marsikaj, na primer na rastline. Rastline so žalostne, manjka jim naše pozornosti, nege in topline. Toda v težkih časih se pogosto zatečemo k rastlinam. Ljudje različnih generacij zdravijo svoje tegobe in lajšajo utrujenost s pomočjo rastlin. Takšne rastline, ki jih imenujemo zdravilne rastline, bodo otroci spoznavali pri projektnem delu.
Raziskovalne teme:
Zbirka zdravilne rastline
Rezultati predstavitve:
Predstavitev "Zdravilne rastline"
Razvito za projekt:
Didaktična gradiva (uganke o zdravilnih rastlinah, lekcija "Kje lahko najdete to rastlino?")
timsko delo,
Izbor pesmi iz leposlovne in enciklopedične literature o zdravilnih rastlinah;
Izbor ilustracij zdravilnih rastlin;
Cilj projekta: utrditi predstave otrok o zdravilih divje rastline, njihove zdravstvene vrednosti, pravila uporabe. Razvijte igralsko ustvarjalnost in iznajdljivost. Gojite skrben odnos do rastlin. Razvijati govor: bogatiti besedni zaklad, spodbujati k postavljanju vprašanj, sestavljati opisne zgodbe, pravljice, uganke Naloge: pri otrocih gojiti radovednost, zbirati fotografije, slike z zdravilnimi rastlinami. uganke, pesmi, zgodbe o zdravilnih rastlinah.
Pričakovani rezultati
Po končanem projektu bodo učenci znali: imeti predstavo o pomenu zdravilnih rastlin za človekovo življenje, poznati pravila njihovega nabiranja in shranjevanja, uporabljati rastline za ohranjanje in izboljšanje zdravja.”
Uvod v zdravilne rastline
kamilica
Kamilica se od nedišeče kamilice razlikuje po močnem aromatičnem vonju, ki se pogosto uporablja v ljudski medicini. Vodni poparek - kot analgetik, pomirjevalo, bolečine v trebuhu. Poparek - za grgranje in izpiranje gnojnih ran, razjed in abscesov. Pri umivanju svetlih las jim kamilični poparek da lepo zlato barvo.
Uporabni del. Košare za rože (rože).
šentjanževka
V Rusiji je veljal za "zelišče za devetindevetdeset bolezni". S kraljevim odlokom je bila rastlina prepeljana iz Sibirije v Moskvo. Vendar zaman - v našem gozdu ga je veliko. Ljudje so jo obdarili s »strašno močjo«, rekli so, da kosi živali na levo in desno. Od tod tudi ime.
Nanesite: travo (stebla, liste, cvetove) in liste.
rman
Popularno imenovana vojaška trava. In res: je vzdržljiv, pogumen, ne boji se vročine, zmrzali ali slabe zemlje. Ustavlja krvavitev in celi rane. Drugo ime je "Ahilova trava".
Uporabni del. Trava (stebla, listi, cvetovi).
Trpotec
Zdravilna trajnica zelnata rastlina. Spada v družino trpotcev. Listi rastline so zbrani v bazalni rozeti, z izrazitimi dvignjenimi žilami, na dolgih pecljih. IN zdravilne namene pripravijo se listi rastline. Zdravila Veliki trpotec ima protivnetno, izkašljevalno, baktericidno, analgetično, antispazmodično in celjenje ran Del, ki se uporablja - listi
peteršilj
Peteršilj je zelo potreben izdelek. Njena zdravilna in koristne lastnosti neomejeno. Peteršilj se pogosto uporablja v ljudski in tradicionalna medicina, in pomaga znebiti številnih bolezni. Peteršilj je izjemno bogat s hranili in minerali. Zahvaljujoč uporabnemu in zdravilne lastnosti, peteršilj našel široka uporaba na kozmetičnem področju.
Uporabljeni deli: korenina, semena, listi.
Nega rastlin
Zdravilne rastline, gojene doma, zahtevajo redno zalivanje in nego.
Vizualne dejavnosti
Namen: naučiti otroke prenašati značilne lastnosti rastline v risbe. Otrokom utrditi znanje o zdravilne lastnosti
Kognitivna dejavnost
Cilj:
vadijo zmožnost prepoznavanja rastline po delih, strukturi in vonju.
v igri otroke seznanite s temi deli divjih rastlin užitna zelišča uporabljajo za hrano.
oblikovanje idej o zdravilnih rastlinah, pravilih zbiranja in shranjevanja.
A. Onegov "Polje"; N. Pavlova "Uganke rož"; A. Plešakov" Zelene strani» A. Strizhev "Zeljavni vrt na robu" (branje odlomkov iz zgodbe); Učenje ugank in pesmi o rastlinah
Doseženi rezultati:
Otroci so se naučili razlikovati zdravilne rastline po vidu, vonju in drugih lastnostih
Otroci so preučevali koristne lastnosti rastlin, uporabo različnih delov rastline v medicini.
Obogatil si besedni zaklad in si razširil obzorja
Utrjevali sposobnost nege zdravilnih rastlin in skrbnega ravnanja z naravo.
HVALA ZA VAŠO POZORNOST!
Ekaterina Bubnova
Projekt "Zdravilne rastline"
1. Organizacijska stopnja
1. Seznanite udeležence projekta s pomembnostjo tega problema.
2. Izbor metodološke in leposlovne literature.
3. Ustvarjanje razvojnega okolja: izbor slik, didaktične igre, enciklopedije.
4. Izdelava priročnikov.
5. Sodelujte s starši pri interakciji v okviru projekta.
6. Razvoj pogovorov, kvizov.
7. Priprava dolgoročnega akcijskega načrta.
2. Izvedba projekta
Delo z otroki
Kognitivna dejavnost
1. Pogovor "Zdravilne rastline".
2. Pogovor »Čemu so zdravilne rastline?«
3. Predstavitev "Zdravilne rastline"
4. Lekcija "Potovanje v svet zdravilnih rastlin"
5. Pogovor "Prijatelj ali sovražnik"
6. Opazovanje "Naši zvesti prijatelji"
7. Kviz " Gozdna lekarna»
8. Recenzija albuma “Green Pharmacy”
9. Reševanje križanke »Naši pomočniki so zdravilne rastline«
Produktivna dejavnost
1. Risba "Čarovnica Tansy"
2. Skupna prijava "Prijatelj ali sovražnik"
3. Risanje "Čudežnih rastlin"
4. Aplikacija "Regrat"
5. Sestavljanje herbarija zdravilnih rastlin
Umetniška in govorna dejavnost
Branje literarnih del:
Y. Dmitrieva "Kdo živi v gozdu in kaj raste v gozdu",
N. Pavlova "Uganke rož",
A, Pleshakova "Zelene strani",
A. Onegova "Polje",
A. Pleshakova "Zelene strani"
Učenje ugank in pesmi o rastlinah
Sestavljanje otroških zgodb v imenu rastlin (reinkarnacija): »Jaz sem trpotec ...«, »Jaz sem kamilica ...«, »Jaz sem kopriva ...«
Igralna dejavnost
Didaktične igre: "Užitno - neužitno", "Koreninski vršički", "Kaj zdravi ta rastlina?", "Iz katere rastline je del", "Poišči rastlino", "Fitodoktor", "Ozdravi človeka".
Igre: "Rože in vetrič", "Ime rože", "Poišči po opisu", "Vrtnar na našem spletnem mestu", "Cvetlična žoga".
Iskalne in raziskovalne dejavnosti
1. Sestavljanje zgodbe »Potovanje semena« (shematski prikaz).
2. "Iščemo uporabne rastline na mestu"
3. "Kje je najboljše mesto za sajenje rastlin?"
4. Ekskurzija na polje "Zbiranje zdravilnih rastlin"
5. Izdelava herbarija iz zdravilnih zelišč.
Delo s starši
1. Mapa »Povej otrokom o zdravilnih rastlinah«
2. Posvetovanje " Zdravi recepti iz zdravilnih zelišč"
3. Knjižica “Strupene rastline”
4. Oblikovanje albuma “Zelena lekarna”
5. Ekskurzija v lekarno.
3. Faza generalizacije
Predstavitev projekta
1. Razstava risb "Naš prijatelj - trpotec"
2. Razstava risb "Čudežne rastline"
3. Album “Zelena lekarna”
4. Posvetovanja za starše
5. Didaktična igra "Phytodoctor"
6. Uganke o zdravilnih rastlinah
7. Kviz “Poznavalci zdravilnih zelišč”
Okoljska vzgoja je ena glavnih usmeritev v izobraževalnem sistemu, je način vplivanja na čustva otrok, njihovo zavest, poglede in ideje. Otroci čutijo potrebo po komunikaciji z naravo. Naučijo se ljubiti naravo, opazovati, sočustvovati in razumeti, da naša Zemlja ne more obstajati brez rastlin, saj nam ne le pomagajo dihati, ampak nas tudi zdravijo pred boleznimi. Moramo jih varovati in ohranjati ter znati pravilno uporabljati njihove zdravilne lastnosti.
Razširite in razvijajte znanje otrok o zdravilnih divjih rastlinah, njihovi zdravstveni vrednosti in pravilih uporabe. Razvijajo govor: bogatijo besedni zaklad, spodbujajo spraševanje, sestavljajo zgodbe – opise, pravljice, uganke; razvijati igralno ustvarjalnost, iznajdljivost, vedenjske sposobnosti ekstremnih situacijah. Otrokom vzgajati radovednost, spoštovanje do rastlin in ljubezen do svoje domovine.
Raziskovanje: eksperimenti, problemska vprašanja, opazovanja; vizualna: tipno – mišična vizualizacija; besedni: pogovori, branje literature, posvetovanja s starši in učitelji, razlage, usmeritve, ustna navodila; poslušanje glasbe.
1. Opazovanje »Naš zvesti prijatelj je trpotec« Orožnik« 2. Sestavljanje otroških zgodb v imenu rastlin (reinkarnacija): »Jaz sem trpotec ...«, »Jaz sem kamilica ...«, »Jaz sem kopriva ...” 3. Didaktična igra “Korenine vrhov”, “Zberi sliko” 4. Ekskurzija po ozemlju vrtca.
1. Lekcija "Gozdna lekarna v službi človeka" 2. Izvajanje didaktičnih iger "Kaj zdravi ta rastlina?", "Iz katere rastline je del?" 3. Zbran je bil herbarij zdravilnih rastlin 4. Izdelava »Potnega lista zdravilnih rastlin« 5. Vodenje KVN »Poznavalci zdravilnih zelišč« 6. Povzetek rezultatov projekta 7. »Moje pedagoške izkušnje pri izvajanju projekt “Zdravilne rastline” (pedagoški svet). Povzetek izvedbe projekta.
Število otrok Pozna zdravilne rastline, jih zna razlikovati in poimenovati Pozna najenostavnejše načine uporabe nekaterih rastlin za zdravljenje ljudi Pozna imena in jih razlikuje. sobne rastline Z veseljem izvaja navodila za nego rastlin, pomaga pri presajanju Kaže občutek odgovornosti za ohranjanje in krepitev svojega zdravja maj 1824% 30%48%10% avgust 1888%76%87%96%80% Diagnostika stopnje razvoja otrok v okviru projekta
Tako smo postopoma v procesu dela skušali pri otrocih privzgojiti prijaznost, okoljsko ozaveščeno vedenje in odzivnost. Pri delu na projektu smo dosegli pričakovane rezultate: obogatili in posplošili smo izkušnje otrok na terenu. okoljska vzgoja s prijavo znanstvene metode in tehnike. Zbrali smo gradivo o zdravilnih rastlinah. Starši in njihovi otroci so izdali »Potni list zdravilnih rastlin«. Med delom na projektu so otroci obogatili svoj besedni zaklad in razširili svoj besedni zaklad, če so otroci na začetku dela na projektu poznali 3-4 imena zdravilnih rastlin, nato pa že več kot 8. eksperimentalne dejavnosti Otroci so razvijali domišljijo, mišljenje in razvijali osnovne raziskovalne sposobnosti. Odločili smo se, da bomo to temo nadaljevali skozi vse študijsko leto.
1. Zelene pravljice. T. A. Shorygina Moskva Prometej Ljubiteljica knjig Rože. Kaj so? T. A. Šorigina. Serija »Potovanje v svet narave. Razvoj govora." Moskovski sistem okoljske vzgoje v predšolskih izobraževalnih ustanovah, O. F. Gorbatenko Volgograd ed. "Učitelj", Vizualne dejavnosti v vrtec, I. A. Lykova Moskva ed. "KARAPUZ - DIDAKTIKA", Zelena pot. A. A. Plešakov Moskva “Razsvetljenje” Ekološke dejavnosti z otroki 6-7 let T. M. Bondarenko Voronež. Nakupovalni center "Učitelj" Dobrodošli v ekologiji, O. A. Voronkevich S.-Pb. "OTROŠTVO - TISK" 2008
