Vsak od nas bere drugače. Nekdo si vzame čas, podaljšuje užitek, si izgovarja besede. Nekateri ljudje so požrešni, nenasitni, tako rekoč »požirajo« knjige in nenehno posodabljajo svojo knjižnico. Človekovo hitrost branja določajo številni dejavniki - od aktivnosti duševnih procesov in značaja do značilnosti mišljenja.
Vendar vsi ne vedo, da je to hitrost mogoče povečati za 2-3 krat.
Povedali vam bomo, kako to storiti.
Kako določiti začetno hitrost branja - test
Najpogosteje se uporablja za določanje hitrosti branja z naslednjo formulo:
Q (število znakov v besedilu, brez presledkov), deljeno s T (število minut, porabljenih za branje) in pomnoženo s K (koeficient razumevanja, to je asimilacija prebranega besedila) = V (znakov/min).
Čas branja se seveda meri s štoparico.
Kar zadeva smiselnost branja, je ta koeficient določen z analizo prejetih odgovorov na 10 vprašanj o besedilu. Za vseh 10 pravilnih odgovorov je K enako 1, za 8 pravilnih odgovorov je K = 0 itd.
Na primer , ste porabili 4 minute za branje besedila s 3000 znaki, vendar ste dali le 6 pravilnih odgovorov. V tem primeru bo izračunana vaša hitrost branja po naslednji formuli:
V = (3000: 4)x0,6 = 450 zn/min. Oziroma približno 75 besed/min, če upoštevamo, da je povprečno število črk v besedi 6.
Standardi hitrosti:
- Manj kot 900 cpm: Nizka hitrost.
- 1500 obratov na minuto: povprečna hitrost.
- 3300 obratov na minuto: visoka hitrost.
- Več kot 3300 vrtljajev na minuto: zelo visoko.
Po raziskavah je najvišja hitrost, ki omogoča popolno razumevanje besedila, 6000 znakov/min.
Možna je višja hitrost, vendar le pri branju - "skeniranju", brez razumevanja in asimilacije prebranega.
Kateri je še lažji način za preizkus vaše hitrosti požiranja knjig?
Opravimo se brez formul! Kopiramo besedilo poljubnega izbranega članka, označimo tisti del, ki obsega 500 besed, prižgemo štoparico in ... gremo! Resda ne beremo dirkanja, ampak premišljeno in kot običajno.
Ste ga prebrali? Zdaj pa poglejte štoparico in Preučujemo kazalnike:
- Manj kot 200 wpm: nizka hitrost. Najverjetneje svoje branje spremljate z miselnim izgovarjanjem vsake besede. In verjetno sploh ne opazite, kako se vaše ustnice premikajo. V tem ni nič strašnega. Razen tega, da porabite veliko časa za branje.
- 200-300 besed/min: povprečna hitrost.
- 300-450 w/min: visoka hitrost. Berete hitro (in verjetno veliko), ne da bi v mislih izgovorili besede in celo imeli čas razmišljati o prebranem. Odličen rezultat.
- Več kot 450 besed/min: vaš indikator je "prilagojen". To pomeni, da pri branju zavestno (ali morda nezavedno) uporabljate tehnike ali tehnike za povečanje hitrosti branja.
Priprava na vaje za povečanje hitrosti branja - kaj boste potrebovali?
Z izboljšanjem hitrosti branja z uporabo določenih tehnik ne boste le izboljšali učinkovitosti branja, ampak tudi izboljšali svoj spomin.
In preden se premaknete neposredno na študij tehnologije, bi morali čim bolj temeljito pripraviti na vaje.
- Pripravite se pisalo, štoparica in poljubna knjiga s številom strani nad 200.
- pazi nase da te ne motijo v 20 minutah po treningu.
- Poskrbi za držala za knjige.
7 vaj za povečanje hitrosti branja
Človeško življenje ni dovolj, da bi obvladali vse mojstrovine svetovne literature. Toda ali je mogoče poskusiti?
Pozor vsi požiralci knjig, ki nimate dovolj časa čez dan - najboljše vaje za izboljšanje vaše bralne tehnike!
1. metoda. Roke so vaši pomočniki!
Fizično sodelovanje v procesu branja, nenavadno, prav tako pomaga povečati hitrost.
Kako in zakaj?
Človeški možgani so programirani za beleženje gibov. Z uporabo roke ali celo običajne kartoteke med branjem ustvarite gibanje na strani knjige in samodejno povečate koncentracijo.
- Kazalec. S tem "kazalcem" se enostavno in naravno, izključno navpično, premikate po knjižni strani s hitrostjo, ki je nekoliko višja od gibanja vaših oči. Hitrosti kazalca ni mogoče spreminjati - mora biti stalen in stabilen, brez vračanja prsta na že prebrano besedilo in brez ustavljanja. Kam natančno pokazati s "kazalcem", pravzaprav ni pomembno. Na sredini besedila ali ob stranskem robu.
- Razdelilna kartica. Ali prazen kos papirja, prepognjen na pol za udobje. Velikost - približno 7,5x13 cm, glavna stvar je, da je list enobarven in ga je priročno držati in premikati z eno roko. Postavite kartico nad vrstico, ki jo berete. Je od zgoraj, ne od spodaj! Na ta način povečate pozornost in odpravite možnost, da bi se vrnili k prebranim vrsticam.
Metoda 2. Razvijanje perifernega vida
Vaše glavno orodje (ali eno izmed) pri hitrem branju je periferni vid. Z njegovo pomočjo lahko namesto le nekaj črk preberete besedo ali celo celo vrstico. Trening bočnega vida se izvaja z delom z znano Schultejevo mizo.
Kaj je to in kako trenirati?
Tabela je polje s 25 kvadratki, od katerih vsak vsebuje število. Vse številke (približno - od 1 do 25) so razporejene v naključnem vrstnem redu.
Naloga:če pogledamo samo osrednji kvadrat, poiščite vse te številke v padajočem vrstnem redu (ali v naraščajočem vrstnem redu).
Kako trenirati? Tabelo si lahko natisnete na papir in uporabite časovnik. Lahko pa trenirate na internetu (to je veliko lažje) - na internetu je dovolj podobnih storitev.
Ko obvladate diakromatsko tabelo "5 krat 5", pojdite na bolj zapletene različice z barvnimi polji in naprej.
3. metoda. Odvajanje subvokalizacije
To je eno ključnih načel hitrega branja. »Subvokalizacija« se nanaša na gibe ustnic/jezika in mentalno izgovarjavo besed med branjem.
Zakaj moti branje?
Povprečno število besed, ki jih oseba izgovori na minuto, je 180. Z večanjem hitrosti branja postane izgovorjava besed težka, subvokalizacija pa postane ovira pri učenju nove veščine.
Kako nehati govoriti besede samemu sebi?
Če želite to narediti, med branjem ...
- Konico svinčnika (ali drugega predmeta) stisnemo z zobmi.
- Jezik pritisnemo na nebo.
- Prst proste roke položite na ustnice.
- Sami pri sebi štejemo od 0 do 10.
- Miselno recitiramo pesmi ali zvijalke.
- V ozadje postavimo tiho glasbo in s svinčnikom tapkamo melodijo.
4. metoda. Ni poti nazaj!
Vrnitev na že prebrano besedilo (opomba: regresija) in ponovno branje že dokončanih vrstic podaljša čas, potreben za branje besedila, za 30 odstotkov.
To se lahko zgodi nehote, samodejno - na primer, če vas zmoti tuji zvok in nimate časa, da bi se naučili nekaj besed. Ali pa ponovno prebrati preveč informativno frazo, ki je niste razumeli (ali niste imeli časa razumeti zaradi visoke hitrosti branja).
Kako se odvaditi regresije?
- Uporabite kartico in blokirajte dostop do gradiva, ki ga berete.
- Uporabite ustrezne programe na internetu (na primer Best Reader).
- Uporabite kazalec.
- Trenirajte svojo moč volje in se pogosteje spomnite, da boste spodaj v besedilu najverjetneje zapolnili vse informacijske vrzeli, ki ste jih naredili prej.
5. metoda. Osredotočimo se
Jasno je, da se pri visokih hitrostih kakovost asimilacije materiala opazno zmanjša. Toda, prvič, to je samo na začetku, dokler ne obvladate tehnike hitrega branja, in drugič, sprva lahko povečate hitrost, ne da bi pri tem izgubili kakovost branja.
Pri tem bodo pomagale posebne vaje:
- Z večbarvnimi markerji napišite imena barv na list papirja v kaotičnem vrstnem redu. Napišite besedo "rdeča" z rumeno, "zelena" s črno itd. Odložite list na mizo za en dan. Nato ga vzemite ven in s prstom ustavite na eni ali drugi besedi, hitro poimenujte barvo črnila.
- Vzemite list in papir. Osredotočimo se na neko temo. Na primer na tisti fikus v loncu. In naj vas vsaj 3-4 minute ne motijo tuje misli. Se pravi, razmišljamo samo o tem fikusu! Če se nam kljub temu prikrade kakšna tuja misel, naredimo »zarezo« na listu in se ponovno osredotočimo na fikus. Treniramo, dokler po vadbi ne ostaneš prazen list.
- Med branjem štejemo. kako Samo. Med branjem štejemo vsako besedo v besedilu. Seveda samo miselno in brez raznih "pomočnikov" v obliki tapkanja po nogi, upogibanja prstov itd. Vaja traja 3-4 minute. Ko ga končate, se prepričajte, da se preverite - samo preštejte besede, ne da bi jih poskušali prebrati.
Vadite, dokler število besed, pridobljenih v procesu branja, ne bo enako tistemu, ki ga dejansko imate.
6. metoda. Naučiti se prepoznati "ključne" besede in zavreči nepotrebne
Ko gledate sliko, se ne vprašate, kaj je umetnik hotel povedati. Samo pogledaš in razumeš vse. Poleg tega vaš pogled pokriva celotno sliko naenkrat in ne posameznih podrobnosti.
Tu se uporablja podobna "shema". Morate se naučiti ugrabiti signal, ključne besede iz vrstice in odrezati vse nepotrebne. Vsaka beseda, ki nima posebnega pomena, uporabljena »za lepoto« ali kopica fraz v besedilu, je odrezana, preskočena, prezrta.
Osredotočite se na ključne besede , ki nosi glavno informacijsko obremenitev.
7. metoda. Določitev tem odstavka
Kako trenirati?
Vzemite katero koli knjigo, preberite enega od odstavkov in poskusite hitro določiti temo. Nato si vzemite 5 minut in določite teme največjega števila odstavkov v tem kratkem obdobju. Najmanjše število identificiranih tem na minuto je 5.
Pa še par nasvetov za na pot:
- Skrajšajte čas premora v vsaki vrstici.
- Posamezno trenirajte veščine. Ne poskušajte zajeti vseh tehnik hkrati.
- Nehajte bežati z očmi po črti – zajemite celotno črto naenkrat.
Ali je test hitrosti branja že idealen ali morate še več vaditi?
Teden (ali celo mesec) ste delali na sebi. Čas je, da preverite, ali ste dosegli hitrost, ki ste jo pričakovali, ali morate še trenirati.
Nastavite časovnik na 1 minuto in začnite brati z največjo hitrostjo, ki je zdaj mogoča, ne da bi pri tem izgubili kakovost asimilacije informacij. Rezultat zapišemo in ga primerjamo s prvim.
Če se s treningom niste »mučili«, vas bo rezultat presenetil.
Vsekakor obstaja. Toda glavna stvar ostaja kakovost pridobljenih informacij. Kakšen smisel ima požirati knjige, če ti po branju v spominu ne ostane nič razen številk s štoparice.
Za nadaljnje usposabljanje lahko uporabite tako že naučene tehnike kot nove. Na srečo jih danes ne manjka. Samo poglejte v iskalnik in vnesite ustrezno poizvedbo.
Vadite na različnih vrstah besedila:
- O raztrganih in vrtečih se besedilih.
- Pri besedilih brez samoglasnikov.
- Branje od spodaj navzgor in nazaj.
- Na dekoncentracijo in razširitev vidnega kota.
- Pri branju najprej drugo besedo, nato prvo. Potem četrti, nato tretji.
- Pri branju "po diagonali". To tehniko obvladajo le najbolj vztrajni.
- Pri branju prve besede v naravni obliki in druge - obratno.
- Pri branju samo 2. polovice besed v vrstici, popolnoma ignoriranju 1. in določanju te meje na oko.
- O branju "hrupnih" besedil. To so besedila, ki jih je težko brati zaradi prisotnosti risb, sekajočih se črk, črt, senčenja itd.
- Pri branju besedil, obrnjenih na glavo.
- O branju »skozi besedo«. To pomeni, da preskočite eno besedo.
- O branju besed, ki ostanejo vidne, ko na stran nanesemo nekakšno šablono. Na primer, piramide ali božična drevesa. Ko ste prebrali vse, česar piramida ni mogla skriti, morate ponovno prebrati besedilo in ugotoviti, ali ste pravilno razumeli pomen.
- Pri branju samo tistih 2-3 besed, ki so na sredini vrstice. Preostale besede (desno in levo) beremo s perifernim vidom.
Vadite vsak dan. Že 15 minut vadbe na dan vam bo pomagalo bistveno povečati hitrost branja.
Res je, takrat se boste morali naučiti upočasniti ta tempo, ko boste želeli med poležavanjem v viseči mreži tiho zašumeti po straneh svoje najljubše knjige.
A to je čisto druga zgodba...
Ste uporabili vaje za izboljšanje hitrosti branja? Ali je bila sposobnost hitrega branja koristna v kasnejšem življenju? Delite svoje izkušnje v spodnjih komentarjih!
Mnogim staršem ni jasno, zakaj bi morali bralno tehniko preverjati že v osnovni šoli. Otrok v prvem razredu bere – že dobro! In potem je tu še preizkus hitrosti. In dlje kot greš (v peti razred), bolj so zahteve strožje.
Kot veste, se bralna tehnika med šolskim letom preverja dvakrat: v prvem in drugem polletju. Če študent ne doseže uveljavljenih standardov za hitrost branja, se ocena pri preverjanju tega kazalnika zniža. Posledično se učenec razburi, starši skrbijo in z dobrim razlogom: otrok z nizko hitrostjo branja se učne snovi uči počasneje, medtem ko bere pogoje problema, njegovi sošolci že začnejo reševati nalogo. . Zato je hitrost branja zelo pomemben vidik učne uspešnosti, naloga staršev pa je, da otroku pomagajo, da se hitro nauči brati.
Tehnika branja
Da, nekaterim otrokom branje ni lahko, saj so v ta proces vključeni spomin, domišljija, vizualno in slušno zaznavanje. In kljub temu si morate prizadevati, da otroka naučite hitro brati.
In mimogrede, pri testiranju tehnike branja se ne upošteva le hitrost. Med tem »postopkom« učitelj ugotovi, koliko je otrok razumel prebrano; ali je prišlo do napak; Je bilo besedilo prebrano izrazno? Poleg tega je med merili za preverjanje tehnike branja tak indikator, kot je način branja: to je, da je otrok prebral zlog za zlogom ali celotno besedo; kako gladko mu je to uspelo.
Zato se starši prvošolčkov (ki v prvi polovici leta ne ocenjujejo) ne smejo »obešati« na hitrost branja. Več berite z otrokom, širite mu obzorja, seznanjajte ga z novimi besedami, širite besedni zaklad in rezultati bodo prišli.
Hitrost branja
In vendar, ker hitrost branja vpliva na učni uspeh nasploh in ne le v osnovni šoli, so bili razviti ustrezni standardi, ki določajo, koliko besed na minuto naj osnovnošolec prebere. namreč:
- v prvem razredu - od 25 besed na minuto;
- v drugem - od 50 besed;
- v tretjem razredu – od 75;
- v četrtem – od 95.
Po končani osnovni šoli bi moral otrok v idealnem primeru znati brati s hitrostjo 120-150 besed na minuto. To je zelo blizu hitrosti govora.
Vendar, dragi starši, bodite pozorni na pomemben vidik: otrok ne bo bral hitreje kot govoril, če je v življenju počasen in dolgo razmišlja, preden odgovori na vprašanje. V tem primeru bo seveda bral počasneje. Ampak s tem ni nič narobe. Glavna stvar je, da vaš otrok bere zavestno.
Zakaj otrok bere počasi?
Obstajajo tudi drugi razlogi, poleg prirojenega tempa dejavnosti, zaradi katerih otrokova bralna tehnika »šepa«. Najpogostejši med njimi so:
- otrok se ne uspe zbrati (do konca stavka pozabi, kaj se je zgodilo na začetku);
- nezadostna velikost operativnega vidnega polja (koncentrira se na 2-3 črke, ki jih bere, ne da bi videl celotno besedo);
- šibek besedni zaklad;
- težave z artikulacijskim sistemom in dikcijo;
- pomanjkanje zanimanja za branje;
- vidna regresija (z očmi se vrne k že prebranim besedam);
- težko besedilo (ni za starost).
Berite skupaj
Če želite povečati otrokovo hitrost branja, lahko in morate vaditi, in to sistematično. In starši se bodo morali tukaj malo potruditi, pokazati vztrajnost, morda premagati lastno lenobo, ker se morajo učiti vsak dan, a plemeniti cilj - nadaljnji razvoj otroka - je vreden. Delajte vse z ljubeznijo in vaše dejavnosti ne bodo odvrnile vašega otroka od branja, ampak ga bodo, nasprotno, zanimale.
Bodite ustvarjalni, izmislite si različne trike, da bo vaš otrok rad bral in da tega ne počne »pod pritiskom«. Na primer, napišite mu opombe in ga prosite, naj pisno odgovori. Če so v družini mlajši otroci, naj jim vaš učenec bere - tako komunikacijo kot usposabljanje. Ko zvečer berete svojo najljubšo zgodbo, otroka povabite, naj del besedila prebere samostojno. Pohvalite ga, tudi če je branje tako-tako. Otroka prosite, naj ponovi, kar je prebral, in odgovori na vprašanja. Tudi to je vrsta dejavnosti, ki je vaš otrok sploh ne pozna in zato ne bo trmast.
Naj bo na dostopnem mestu otroška literatura, pisane revije, knjige in tiskovine, ki bi lahko zanimale vašega mladega raziskovalca. Otroška enciklopedija je lahko zelo koristna. Praviloma so svetle slike, besedilo je predstavljeno na dostopen način in razdeljeno na majhne bloke. Z otrokom se lahko igrate z vprašanji o različnih temah iz te knjige in ga tako pritegnete k branju.
"Težko se je naučiti, enostavno se je boriti"
Ali je mogoče otroka hitreje naučiti brati? Čisto. V ta namen so bile razvite različne metode, vključno z izobraževalnimi igrami. Z njimi se lahko seznanite na internetni storitvi IQClub. Toda za doseganje rezultatov morate biti potrpežljivi. Mama in oče bosta morala za nekaj časa odložiti nekaj svojega posla in svoj prosti čas posvetiti razvoju otrokove hitrosti branja. Toda hkrati ga ne smete grajati, če so besede prebrane nepravilno; otroka ni treba kaznovati z branjem: »ne boš šel na sprehod, če ne boš bral 60 besed na minuto« ...; Ne grozite svojemu učencu s "pasom". Namesto tega svojo energijo usmerite v to, da svojemu malemu čudežnemu otroku vzbudite ljubezen do branja.
Telovadite 15-30 minut na dan. Poskusite narediti lekcijo zanimivo, da se otrok ne utrudi, ampak bere z veseljem. Če vidite, da otrok ni razpoložen, je živčen, zaskrbljen, je bolje prestaviti pouk.
Vaje doma
“
Z besedami Josepha Addisona: "Branje je za um to, kar je telovadba za telo." Če nadaljujemo s to mislijo, lahko rečemo, da vaje za povečanje hitrosti branja niso nič manj pomembne.
Najprej morajo starši ugotoviti, kaj dejansko vpliva na hitrost branja njihovega otroka, nato pa začeti »trenirati« za odpravo težave.
In ker se vsak trening začne z ogrevanjem, to pravilo velja tudi tukaj.
Začnite domačo lekcijo z izgovorjavo samoglasnikov, soglasnikov in njihovih kombinacij.
- Na primer: Aouyie, aueioy, oaueey; š-s-z-š, b-p-d-t, š-g-k-š; va-va, lu-lu, ma-mya;
- Preberite poljubne floskule, ki jih poznate: Grk se je vozil čez reko ...; Saša je hodil po avtocesti ...
Pri izvajanju teh vaj se prepričajte, da vaš otrok jasno izgovarja črke in besede. Ogrevanje bo pomagalo pripraviti govorni aparat za branje.
Obstaja tudi artikulacijska gimnastika, ki vključuje jezik in ustnice. Izvaja se pred ogledalom.
- Koristno je brati z različnimi hitrostmi: včasih hitro, včasih počasi (glavno je jasno).
- Poskusite brati s tujimi zvoki (to vas bo naučilo koncentracije).
- Vadite branje "skozi mrežo" (da razvijete sposobnost ugibanja pomena, v tem primeru besede ni treba prebrati do konca - predvidevanje).
- Nadomestno znano/neznano besedilo (po večkratnem branju znanega besedila se hitrost branja poveča in se delno prenese na neznano besedilo).
- Razvijte vizualni spomin.
- Ko doma preverjate hitrost branja, dajte otroku besedilo, ki mu ni znano, a razumljivo – ne navodil za pralni stroj ali kuhinjski robot.
- Naj bodo vaši stavki preprosti, brez veliko ločil. To je še posebej pomembno za prvošolčke.
- Ne skrbite, če vaš otrok kaže drugačne rezultate: "včeraj je bral bolje kot danes" - tehniko branja lahko preverite večkrat, ob različnih urah dneva.
Za pomoč se obrnite na IQClub
IQClub bo pomagal razviti bralne sposobnosti, spomin in pozornost pri otroku. Gre za novo internetno storitev, ki bo navdušila tako otroke kot starše. Ekipa strokovnjakov je pripravila zabavne izobraževalne igre za otroke. Pri razvoju so delali najboljši oblikovalci, psihologi in učitelji.
Kako uporabljati storitev?
- Registrirajte se v sistemu (lahko uporabite socialna omrežja).
- Privoščite svojemu otroku zanimiv test.
- Po oceni prednosti in slabosti vašega otroka bo zanj sestavljen individualni izobraževalni program.
Rezultate usposabljanja lahko spremljate na spletu. Tako boste hitro spoznali otrokove dosežke in prejeli potrebna priporočila za nadaljnji razvoj.
V sodobnem svetu, ko smo obkroženi z različnimi elektronskimi pripomočki, postaja problem otroškega branja vse bolj pereč: žal zadnje čase vse manj otrok bere knjige. Zato bi morali odrasli z osebnim zgledom pokazati, da je branje pravzaprav zelo razburljiv proces. In poleg tega, kot je rekel F. Janlis: "Ljudje, ki berejo knjige, bodo vedno nadzorovali tiste, ki gledajo televizijo."
Hitro branje je mogoče brez izvajanja številnih posebnih vaj, če že imate sposobnosti visoke koncentracije, kakovostnega zaznavanja in asimilacije prebranega ter imate odličen spomin.
Vaje za obvladovanje tehnik hitrega branja bodo najbolj koristne tistim, ki niso zadovoljni s svojo hitrostjo razumevanja in pomnjenja informacij pri branju besedil različnih vrst in stopenj zahtevnosti.
Pri kateri starosti lahko vadite hitro branje?
Za odraslo osebo je izjemno pomembno ne samo, da lahko dokaže sposobnost čim hitrejšega branja besedila "na štoparico", ampak je resnično potrebna sposobnost prihraniti čas zahvaljujoč hitremu branju. Zato mora biti odrasel pri branju besedila na določeno temo preprosto sposoben »preskočiti« nepotrebne, neinformativne dele besedila, medtem ko išče ključne besede, ki odražajo glavno idejo avtorja.
Najpogostejše priporočilo za otroke je, da svojega otroka ne učite hitrega branja pred 14. letom. Strinjamo se, da površno branje »po diagonali« ni najboljša možnost za šolarje, ki morajo najprej temeljito osvojiti učni načrt in se naučiti uživati v leposlovnih delih.
Seveda so vsak otrok in njegove sposobnosti edinstvene, zato bi se bilo pametno osredotočiti na ključne točke otrokove pripravljenosti za osvajanje tehnik hitrega branja. Torej, če vaš otrok že zna brati na glas, zlahka prebere stran v nekaj minutah in razume pomen prebranega (lahko ponovi bistvo s svojimi besedami), lahko postavite nalogo, da povečate hitrost branja z uporabo sklop vaj za hitro branje.
5 ključnih veščin za visoko hitrost branja
Pri učenju hitrega branja je pomembno nenehno uriti naslednje veščine:
- koncentracija;
- zatiranje artikulacije (navada izgovarjanja besedila);
- izboljšana vidna sposobnost - široko polje perifernega vida;
- sposobnost hitrega poudarjanja dragocenih, uporabnih informacij v besedilu in ne zapravljanja pozornosti na "vodo";
- dober spomin - asimilacija dragocenih informacij iz prebranega gradiva;
- povečanje hitrosti razmišljanja.
Skrivnost obvladovanja tehnik hitrega branja je redna vadba za razvijanje spomina, pozornosti in osvajanje drugih veščin hitrega branja.
Katere vaje za izboljšanje hitrosti branja bodo koristne v kateri koli starosti?
Največjo korist imajo tiste vaje, ki odpravljajo vzrok nizke hitrosti zaznavanja in obdelave vizualnih informacij.
Glavni napaki, ki ustvarjata oviro pri hitrosti branja tako pri otrocih kot pri odraslih, sta nehoteno ponavljajoče se gibanje oči (regresija) in nepotrebna artikulacija, ki smo se je naučili v otroštvu.
Glavne pomanjkljivosti, ki ovirajo učinkovito in hitro zaznavanje informacij:
- težave s koncentracijo;
- majhen kot (polje) vizualnega pokrivanja besedilnih informacij.
Tako bi morale biti vaje za hitro branje v 1. razredu usmerjene predvsem v razvoj sposobnosti koncentracije pozornosti in razširitev obsega informacij. »Majhno vidno polje« je morda najpomembnejši razlog, zakaj otroke učijo brati najprej po črkah, po zlogih, nato po celih besedah, besednih zvezah in stavkih z izrazom, ki potrjuje bralčevo razumevanje pomena napisanega.
Vsaka odrasla oseba se ne more pohvaliti s sposobnostjo zaznavanja dolgih fraz in celih stavkov "na prvi pogled". Tu se pri večini ljudi razvoj spretnosti vizualnega branja ustavi.
Razširitev vidnega polja
"Razvoj perifernega vida po Schultejevih tabelah"
Redna vadba s pomočjo Schultejevih tabel vašemu otroku ne bo le omogočila zanimivega preživljanja časa, temveč bo pripomogla tudi k večji koncentraciji, razširitvi perifernega vida in razvoju spomina.
"Defokusiran videz". Glavni cilj treninga je z neizostrenim pogledom zaznati večjo površino strani ali zaslona. Vajo je mogoče izvajati na različne načine, na primer z iskanjem enakih elementov z uporabo raztresenega vida ali zapomniti večje število elementov, ki jih je bilo mogoče zajeti, ne da bi premaknili pogled z osrednjega predmeta pozornosti.
Izboljšanje koncentracije
“Aktivacija obeh hemisfer”. Vzemite besedilo o temi, ki vam je znana, in preberite odstavke izmenično z desnim in levim očesom. Zahvaljujoč tej preprosti tehniki izmenično aktivirate obe možganski polobli.
"Poudarjanje glavne stvari". Številne ugledne osebnosti so uporabljale to tehniko. Samo vzemite marker ali svinčnik in označite 2-3 najpomembnejše ideje na strani. Še bolje je izboljšati to vajo in ne samo poudariti glavne stvari, temveč označiti svoje kritične komentarje z znaki: zelo pomembna informacija - "!" ali »Opomba«, če se strinjate, vstavite »+«, če se ne strinjate, vstavite »-« itd.
"Poimenuj barvo". Naglas izgovorite barve besed, ko berete naslednje barvno besedilo. Gre za barve, ne za napisano.
Rdeča . zelena. Modra. Rumena. Vijolična. Oranžna. Rjava. Modra .
Rdeča . Modra. zelena. Vijolična. Rumena. Rjava. Modra. zelena. Modra.
Ne hitite, da to storite z neverjetno hitrostjo. Dobro je, če vam je po treningu v bistvu uspelo dokončati vajo brez napak.
"Najdi besedo". Možnosti vadbe:
- Na strani poiščite vse besede, ki se začnejo z določeno črko.
- Na strani poiščite vse primere določene besede ali fraze.
Ugibanje ugank- preprost in zelo učinkovit način za treniranje sposobnosti koncentracije v kateri koli starosti. Najbolje je, če je oz.
Znebiti se regresije
"Izreži pol črte". Ko berete besedilo, pokrijte polovico vrstice (zgornji del) z listom papirja. Na ta način boste svoje možgane prisilili, da ugibajo napisano, hkrati pa si boste v takšni situaciji seveda želeli videti naslednjo vrstico, še preden boste njen del »odrezali«. Ta vaja vas bo naučila, da med branjem tečete naprej in se hkrati ne vračate k prebranemu.
"Kazalec". Da bi se znebili navade oziranja nazaj na že prebrano, naj vaš pogled nenehno sledi pisalu, svinčniku ali prstu, ki vas bo vedno vodil naprej.
"Hitro branje". Spomnimo se preizkusa hitrosti branja v osnovni šoli. Vzamemo merilnik časa in izmerimo svoj trenutni rezultat z branjem ene strani, poglavja ali članka.
Zatiranje artikulacije
"Nadomestno besedilo". Vzporedno z branjem povemo nekaj, kar ni povezano s predmetom pozornosti. Na primer, brundamo melodijo pesmi (»la-la-la, tru-lal-la«) ali v mislih izgovorimo drugo besedilo, na primer pregovore, zvijalke ali štejemo po vrstnem redu, ne glede na število. prebranih besed ali vrstic. Glavna stvar je, da ne izgubite koncentracije.
"Z zaprtimi usti!"Če se vam med branjem premikajo ustnice ali jezik, jih morate z nečim zaposliti. Ta napaka je pogosto prisotna pri otrocih po nenehnem glasnem branju v zgodnjih razredih. Poskusite hkrati žvečiti svinčnik ali krekerje ali žvečilni gumi.
"Drumroll". S prsti tapkamo po nekem ritmu po mizi, bolj ko je kompleksen, bolje je. Če so vaši prsti zasedeni, bo govorni center v možganih vsaj delno blokiran.
»Branje z motečo glasbo«. Odličen način za zatiranje želje po izgovorjavi besedila, ki ga berete, je poslušanje glasbe, ki nima stalnega ritma. Jazz je najbolj primeren za ta namen.
Razvijanje spomina
"Nestandardno branje". Branje besedila, zasukanega stran od vas za 90 stopinj, 180, 45 itd. Primer vaje: list obrnemo na glavo in postavimo nalogo, da preberemo besedilo nazaj (tj. od desne proti levi). To usposabljanje je še posebej koristno za otroke, da v svojem spominu oblikujejo standarde celih črk, ne glede na njihovo lokacijo.
"Obnovi manjkajoče črke." Odlična vaja za razvoj besednega in logičnega spomina. Ko berete besedilo z manjkajočimi črkami, se morate ustaviti in »ugibati« naslednjo besedo, da se spomnite besed in pomena prej prebranega. Dober trening ne le za spomin, ampak tudi za odpravo motenj pri hitrem branju, kot so ponavljajoči se gibi oči in artikulacija.
Razvoj hitrosti razmišljanja
Eden glavnih razlogov, zakaj je mogoče bistveno izboljšati hitrost branja vsakega človeka, je redundantnost informacij na vseh ravneh besedil (zlasti tistih, ki so objavljena na internetu), od naslovov in uvodnih struktur, namenjenih pritegovanju pozornosti, do posameznih besede s šibkim ali popolnoma odsotnim pomenskim pomenom.
Redno reševanje logičnih problemov razvija sposobnost ločevanja pomembnega od drugotnega, razvija veščino »vklopa slepote« v odnosu do odvečnih informacij in »instant« zaznavanje pomembnih misli. To se doseže predvsem z rednimi vajami hitrega zaznavanja pogojev naloge in razumevanja bistva zastavljenega vprašanja. Zavestna analiza strukture nalog razvija veščino delitve nalog na pogoje in skupine pogojev, prepoznavanja enega ali več vprašanj, razumevanja optimalnega vrstnega reda reševanja podnalog in iskanja možnosti rešitve.
Izpolnjevanje nalog iz LogicLike bo pomagalo v kateri koli starosti:
- izboljša koncentracijo;
- razviti hitrost razmišljanja;
- in posledično bistveno povečate svojo hitrost branja.
Faktrum objavlja pregled principov tehnike PX Project - triurnega izobraževalnega eksperimenta, ki vam omogoča, da povečate hitrost branja v povprečju za 386%.
Izvedeno je bilo z maternimi govorci petih jezikov in tudi dislektiki so lahko hitro brali več kot 3000 besed na minuto ali 10 strani na minuto. Ali ena stran v šestih sekundah. Za primerjavo, povprečna hitrost branja v ZDA je 200–300 besed na minuto (pol strani do strani na minuto), le 1 % prebivalstva pa prebere več kot 400 besed na minuto.
Če razumete nekaj osnovnih principov delovanja človeškega vidnega sistema, lahko odpravite neučinkovitosti in povečate hitrost branja, hkrati pa izboljšate svoj spomin.
Za izvedbo spodnjih vaj in ogled rezultatov potrebujete: knjigo (več kot 200 strani), ki naj ostane odprta, pisalo in merilnik časa (deluje tudi štoparica s signalom ali kuhinjski časovnik). Naenkrat morate opraviti 20 minut vadbe.
Najprej pa nekaj opomb glede posebnosti procesa branja:
A) Zmanjšajte število in trajanje postankov na progi, da povečate hitrost.
Ne berete v celih vrsticah, temveč v krčevitih gibih (poskokih). Vsak od teh skokov se konča z zaustavitvijo ali začasnim "posnetkom" besedila na območju, na katerega ste fokusirani (približno 20 cm² površine strani).
Vsaka pavza za začetnika traja od ¼ do ½ sekunde. Da bi to začutili, zaprite eno oko, s konico prsta pritisnite na veko in nato preberite vrstico z drugim očesom – jasno boste občutili te skoke in ustavitve.
B) Odpravite vračanje nazaj in nezavedno skakanje nazaj
Za začetnika traja vračanje (zavestno ponovno branje) in skok nazaj (nezavestno ponovno branje s premičnimi postanki) do 30 % celotnega časa branja.
C) Izvajajte vaje koncentracije, da povečate svoj periferni vid in povečate število besed, ki jih lahko vidite naenkrat.
Začetnik pri branju raje uporablja osrednji kot periferni vid, pri čemer v enem postanku zgreši do 50 % besed, torej toliko besed, ki jih je mogoče zaznati in prebrati v enem skoku ter »ujeti« v enem postanku.
Zdaj lahko greste neposredno na vaje. Naučili se boste same tehnike hitrega branja, kako s to tehniko povečati hitrost, nato pa se boste lahko preizkusili v branju za razumevanje.
Da se navadite na zaporedje vaj, jih izvajajte ločeno. Naj vas ne skrbi razumevanje besedila, če se na primer učite povečati hitrost. Zaporedje vaj je naslednje: za tehniko, za tehniko z naraščajočo hitrostjo, preizkus razumevanja besedila.
Splošno pravilo je, da morate svojo tehniko vaditi s trikratno hitrostjo branja, ki jo želite doseči. Torej, če trenutno berete 300 besed na minuto in želite prebrati 900 besed na minuto, morate trenirati svojo tehniko pri 1800 besedah na minuto ali šestih straneh na minuto (10 sekund na stran).
1. Določitev začetne hitrosti
Če želite ugotoviti svojo trenutno hitrost branja, vzemite vadbeno knjigo (ki mora ležati na mizi brez zaprtja) in preštejte število besed v petih vrsticah. To število delite s pet in dobite povprečno število besed na vrstico. Primer: 62 besed / 5 vrstic = 12,4, kar zaokrožite na 12 besed na vrstico.
Nato preštejte število vrstic na petih straneh in jih delite s pet, da določite povprečno število vrstic na stran. Pomnožite to število s povprečnim številom besed na vrstico in dobili boste povprečno število besed na stran. Primer: 154 vrstic / 5 strani = 30,8, zaokroženo na 31 vrstic na stran. 31x12 besed na vrstico = 372 besed na stran.
Označite svojo prvo vrstico in berite s časovnikom točno eno minuto, med branjem bodite pozorni na pomen besedila in ne hitreje kot običajno. Po eni minuti branja pomnožite število prebranih vrstic s povprečnim številom besed na vrstico, da določite svojo hitrost branja.
2. Referenca in tempo
Vrnitve, skoke in čase postankov lahko zmanjšate na minimum, če uporabite mejnik. Ali ste pri preštevanju števila besed ali vrstic v prejšnjih izračunih uporabili pero ali prst? Če je tako, ste imeli vizualni pripomoček, vodnik za učinkovite in natančne izračune. Pri hitrem branju je bolj kot kjerkoli drugje pomembna referenčna točka za povečanje hitrosti.
Uporabite pero, da dosežete svoj cilj. Držite ga v svoji dominantni roki in podčrtajte vsako vrstico (z zaprtim pokrovčkom), pri tem pa pazite, kaj je nad konico peresa. To vam ne bo služilo le kot vodilo, ampak tudi določa tempo za vzdrževanje konstantne hitrosti in skrajšanje dolžine postankov.
1. vaja: tehnika (dve minuti)
Vadite uporabo peresa kot vodnika in z njim nastavite tempo. Vsako vrstico poudarite tako, da pogled usmerite na konico pisala. Naj vas ne skrbi razumevanje besedila. Vsako vrstico ne berete dlje kot eno sekundo, na vsaki naslednji strani povečajte hitrost. Nič vas ne sme zadržati na eni vrstici več kot eno sekundo.
Vaja 2: Hitrost (tri minute)
Ponovite prejšnjo vajo, vendar se na vsaki vrstici ne zadržite dlje kot pol sekunde (dve vrstici na sekundo). Obstaja velika verjetnost, da ne boste razumeli pomena besedila, vendar je zdaj glavna stvar ohraniti hitrost in tehniko - tako trenirate svoje zaznavne reflekse. Osredotočite pogled na konico peresa in se osredotočite na tehniko in hitrost. Osredotočite se na vajo in se ne pustite motiti.
3. Tretjič - razširitev percepcije
Če je vaš pogled usmerjen v računalniški zaslon, lahko še vedno zaznavate stranice zaslona. Če usposobite svoj periferni vid za večjo učinkovitost, lahko povečate hitrost branja za več kot 300 %. Neizurjeni bralci posvetijo do polovice svojega perifernega vida poljem, premikajo se od prve besede do zadnje in porabijo 25–50 % svojega časa za »branje« praznih polj.
Na primer, vzemimo vrstico "Nekoč so bili učenci, ki so uživali v branju štiri ure na dan." Če lahko začnete branje z besedo "bili" in končate vrstico z besedo "štiri", ste štiri od desetih besed zaznali s svojim perifernim vidom, kar poveča vašo hitrost branja.
1. vaja: tehnika (ena minuta)
Uporabite pero kot vodilo in z njim nastavite tempo na konstantno hitrost ene vrstice na sekundo. Začnite s prvo besedo v vrstici in končajte z zadnjo. Naj vas ne skrbi razumevanje besedila. Vsako vrstico ne berete dlje kot eno sekundo, na vsaki naslednji strani povečajte hitrost.
2. vaja: tehnika (ena minuta)
Uporabite pero kot vodilo in z njim nastavite tempo na konstantno hitrost ene vrstice na sekundo. Začnite z drugo besedo v vrstici in končajte z drugo besedo na koncu vrstice.
Vaja 3: Hitrost (tri minute)
Začnite z vsaj tretjo besedo od začetka vrstice in končajte s tretjo besedo od konca vrstice. Ponovite tehniko vaje, tako da na vsaki vrstici ne ostanete več kot pol sekunde.
4. Izračunajte svojo novo hitrost branja
Označite prvo vrstico in berite natanko eno minuto, pri tem pa berite čim hitreje. Pomnožite število prebranih vrstic s povprečnim številom besed na vrstico, da dobite novo hitrost branja.
Čestitamo, zaključili ste kratek tečaj o tehniki, ki lahko pospeši vaše kognitivne sposobnosti.
Zadnja priporočila: če to tehniko uporabljate za učenje, je bolje, da ne preberete treh različnih besedil v času, ki bi vam vzel eno. Bolje je prebrati eno besedilo, vendar trikrat, da izboljšate zaznavanje in pomnjenje, odvisno od vrste testiranja.
prijetno branje!
Hitreje kot berete, več časa imate za druge pomembne cilje in naloge. Glede na tempo sodobnega življenja je sposobnost hitrega obvladovanja določenih materialov zelo dragocena sposobnost. Kako povečati povprečno hitrost branja?
1. Nehajte subvokalizirati
Ko berete to besedilo, verjetno slišite glas v svoji glavi, ki ponavlja vsako prebrano besedo. In to je v redu. Takšno miselno recitiranje besedila imenujemo subvokalizacija. Pomislite na svoje otroštvo in na metode, s katerimi so vas učili brati. Med branjem počasi izgovorite vsako prebrano besedo na glas, saj je to ena najučinkovitejših učnih tehnik. Toda tudi ko ste nehali brati na glas, navada ni izginila. Samo zdaj besede izgovarjate miselno in ta proces znatno upočasni tempo vašega branja. Ljudje z največjo hitrostjo branja se ne osredotočajo na vsako posamezno besedo, ampak besedilo zaznavajo kot celoto.
Prenehanje subvokalizacije je lahko zelo težko, še posebej, če to navado prakticirate desetletja. Tukaj je uporaben nasvet, ki vam lahko pomaga. Namesto subvokaliziranja poskusite med branjem v mislih šteti od 1 do 10 ali ta notranji glas zamenjati z miselnim brnenjem.
Hkrati še naprej drsite z očmi po besedah v besedilu, ki je pred vami. To vajo izvajajte čim pogosteje in če opazite, da se vračate k subvokalizaciji, znova začnite šteti ali brenčati. Če se boste še naprej trudili, lahko izklopite glas v glavi in nekajkrat povečate hitrost branja.
2. Predogled zapletenih besedil
Iskanje načinov za pospešitev tempa branja je gotovo. Še posebej, ko gre za kompleksna tehnična ali visoko specializirana gradiva, besedila, ki jih je že na pogled precej problematično. Namesto da preživljate ure in ure ob branju takšnih gradiv, prebiranju dolgih stavkov znova in znova, namenite nekaj časa predogledu tako zapletenih besedil.
Da bi razumeli njihov splošni pomen, med obračanjem strani upoštevajte dejavnike, kot so dolžina besedila, glavne teme in koncepti, število poglavij in njihova razdelitev.
Kako je uporaben predogled? Takšno skeniranje gradiva je zelo učinkovita strategija za povečanje hitrosti branja. Če preletite besedilo, boste lahko prepoznali razdelke in poglavja, ki si zaslužijo veliko pozornosti, pa tudi dele, ki jim lahko posvetite veliko manj časa. 3. Ne bojte se preskočiti besed Dovolj je, da izberete le nekaj najpomembnejših besed v vsakem stavku, da razumete celoten pomen besedila. Posledično vam ni treba obdelati dobesedno vsake besede, kar prihrani ogromno časa in pozitivno vpliva na vaš tempo branja. Vendar bodite previdni pri uporabi te metode. Odličen je za lahka besedila, vendar bo razumevanje tehničnih ali akademskih gradiv z njegovo pomočjo neverjetno težko.
4. Združi besede
Še ena učinkovita strategija za razvoj hitrosti branja. Sestoji iz zaznavanja ne posameznih besed, temveč njihovih skupin. Ta metoda je precej zapletena in zahteva prakso, zato je bolje začeti z enostavnimi besedili. Grozdenje je koncentracija pozornosti na 2-3 besedah besedila hkrati.Če lahko razumete več besed hkrati, to izjemno vpliva na vašo hitrost branja.
5. Naredite načrt
Verjetno je, da običajno ne začnete brati z izdelavo orisa. Enostavno si postavite cilj – doseči zadnjo stran tega ali onega materiala. Če pa iščete največjo učinkovitost, vam lahko dobro zasnovana strategija pomaga izboljšati hitrost branja. V odstavku o predogledu smo že omenili, da vam bo ta pristop pomagal določiti dele besedila, na katere se morate osredotočiti in ki jih lahko popolnoma preskočite.
Kako naj natančno izgleda bralni načrt? To vprašanje je precej individualno, vendar je vredno začeti z opredelitvijo svojih ciljev. Kakšno znanje želite imeti po branju gradiva? Na koncu branja lahko celo zapišete nekaj vprašanj, na katera želite izvedeti odgovore. Prav tako je vredno razmisliti o ciljih, ki jih zasleduje avtor besedila. Morda so veliko širši od vaših. Če se torej osredotočite samo na dele gradiva, ki so za vas zanimivi in pomembni, ostalo pa preskočite, boste prihranili čas pri branju drugih uporabnih besedil.