Syarikat perunding TalentSmart menjalankan kajian berskala besar tentang fenomena itu. Selepas mengkaji data daripada lebih sejuta orang, syarikat mendapati bahawa orang yang sangat berjaya mempunyai banyak sifat biasa. Sebagai contoh, 90% daripada mereka tahu menguruskan emosi mereka, kekal fokus, tenang dan produktif dalam situasi yang sukar. Dr. Travis Bradberry, Ketua Pegawai Eksekutif TalentSmart, telah mengenal pasti 12 strategi utama yang digunakan oleh orang yang sangat berjaya untuk mencapai matlamat mereka. Beberapa strategi ini mungkin kelihatan jelas, tetapi cabarannya juga ialah mempelajari cara menerapkannya tepat pada masanya.

1. Mereka berada dalam kawalan

Orang yang sangat berjaya tahu bagaimana untuk, memahami mereka, dan menggunakan pemahaman mereka untuk mengekalkan ketenangan dalam situasi yang sukar. Apabila keadaan tidak berjalan lancar, orang yang sangat berjaya kekal tenang dan tenang (yang kadangkala menjengkelkan mereka yang cenderung menjadi dramatik). Mereka tahu bahawa segala-galanya berubah dan jika keadaan bertentangan dengan mereka, maka mereka hanya perlu menyesuaikan diri dengan keadaan baru, cuba mengekalkan sikap positif dan mengawal peristiwa.

2. Mereka akan tahu

Orang yang sangat berjaya tahu lebih daripada orang lain kerana mereka sentiasa mencari dan memperoleh pengetahuan baru. Mereka cuba berkembang dan mengisi setiap jam percuma dengan pendidikan diri. Dan mereka melakukan ini bukan kerana "ia perlu" - mereka mengalami keseronokan daripada proses pembelajaran. Mereka tidak takut untuk kelihatan bodoh. Orang yang sangat berjaya lebih suka belajar sesuatu yang baru daripada kelihatan tahu segala-galanya.

3. Mereka memikirkannya

Orang yang sangat berjaya membuat keputusan selepas pertimbangan yang teliti, mereka mendapatkan nasihat dan tidak bertindak terburu-buru. Mereka percaya (dan bukan tanpa sebab) bahawa tingkah laku impulsif berdasarkan naluri adalah tidak berkesan. Keupayaan untuk berhenti seketika dan berfikir secara logik membantu anda melihat semua nuansa masalah.

4. Mereka bercakap dengan yakin

Daripada orang yang sangat berjaya, anda jarang mendengar frasa seperti: "Nah...," "Saya tidak pasti," "Nampaknya saya begitu..." dan seumpamanya. Orang yang berjaya bercakap dengan yakin dan ikrar. Ini membantu mereka menyampaikan idea mereka kepada orang lain dan menggalakkan mereka mengikuti idea tersebut.

5. Mereka menggunakan bahasa badan

Menggunakan yang positif menarik orang dan menjadikan sesiapa lebih meyakinkan. Nada yakin, lengan tidak bersilang, hubungan mata dengan lawan bicara, sedikit condong ke arahnya - ini hanyalah beberapa perkara yang digunakan oleh orang yang sangat berjaya untuk memenangi orang lain. Bahasa badan menentukan Bagaimana anda bercakap, dan selalunya ini lebih penting daripada apa awak cakap.

6. Mereka membuat kesan serta-merta.

Penyelidikan menunjukkan bahawa kita membentuk tanggapan seseorang dalam masa tujuh saat pertama bertemu seseorang. Dan kemudian kami cuba dalam setiap cara yang mungkin untuk mengukuhkan tanggapan ini. Orang yang berjaya mengambil kesempatan daripada detik pertemuan pertama mereka untuk segera membuat kesan yang baik. Dan bahasa badan juga banyak membantu dengan ini: postur yang kuat, jabat tangan yang tegas, pandangan terbuka, bahu yang diluruskan, senyuman.

7. Mereka mempunyai kemenangan kecil.

Orang yang sangat berjaya suka mencabar dirinya sendiri dan menang, dia melakukan ini walaupun dalam perkara kecil. Sebarang kemenangan yang dicapai membawa kepada kemunculan reseptor androgen baru di kawasan otak yang bertanggungjawab untuk ganjaran dan motivasi. Peningkatan bilangan reseptor ini meningkatkan kesan testosteron pada badan, yang meningkatkan kesediaan untuk menyelesaikan masalah masa depan. Kesan daripada beberapa siri kemenangan kecil boleh bertahan selama beberapa bulan.

andresr/Depositphotos.com

8. Mereka tidak takut

Bahaya sebenarnya. Tetapi ketakutan hanyalah emosi, didorong terutamanya oleh imaginasi. Ketakutan adalah sejenis pilihan. Orang yang sangat berjaya mengetahui perkara ini lebih baik daripada sesiapa sahaja, jadi mereka menghilangkan rasa takut dari fikiran mereka. Bukan sahaja mereka, tetapi mereka juga menikmatinya.

9. Mereka bersopan santun

Orang yang sangat berjaya menggabungkan kekuatan dan kelembutan. Mereka tidak menggunakan ugutan dan manipulasi untuk menyampaikan maksud mereka, sebaliknya menggunakan keyakinan diri dan kesopanan. Perkataan "lembut" sering digunakan dalam cara yang negatif, terutamanya berkaitan dengan sektor perniagaan. Tetapi pada hakikatnya, kesopanan membolehkan anda mencapai apa yang tidak dapat dicapai oleh kekerasan.

10. Mereka jujur

Orang yang sangat berjaya percaya bahawa kejujuran, walaupun menyakitkan, bermanfaat dalam jangka panjang. Kejujuran membolehkan anda membina hubungan yang kukuh dengan orang ramai, tetapi pembohongan akhirnya bertentangan dengan pembohong. Pakar dari Universiti Notre Dame (Australia) mendapati bahawa kebenaran meningkatkan kesihatan mental kita, manakala berbohong, sebaliknya, dikaitkan dengan masalah di kawasan ini.

11. Mereka berterima kasih kepada orang lain

Orang yang sangat berjaya tahu betapa banyak usaha dan masa yang mereka luangkan untuk mencapai tempat mereka berada. Mereka juga tahu bahawa orang lain telah memainkan peranan besar dalam kejayaan mereka: keluarga, rakan sekerja, guru, rakan. Orang yang berjaya tidak menikmati sinar kemuliaan, tetapi rasa terima kasih yang tulus kepada semua orang yang membantu mereka di sepanjang jalan yang sukar.

12. Mereka tahu menghargai apa yang mereka ada

Orang yang benar-benar berjaya telah mencapai begitu banyak kerana keupayaan mereka untuk berhenti dan mengambil kira apa yang mereka sudah ada. Dan mereka mengakui bahawa mereka berhutang banyak kepositifan, ketahanan dan motivasi mereka kepada penilaian yang betul tentang peluang yang telah diberikan oleh takdir kepada mereka.

Menurut Travis Bradberry, dengan membangunkan kualiti ini, sesiapa sahaja boleh menjadi lebih berjaya. Apa pendapat anda?

Albert Einstein ialah contoh kegagalan besar yang paling menonjol, memperoleh tempat teratas dalam senarai. Semasa kecil, dia mula bercakap hanya pada usia 4 tahun dan tidak boleh belajar membaca sehingga umur 7 tahun. Dia belajar dengan teruk sehingga guru (dan ibu bapa) menganggapnya "bodoh" dan "cacat akal" dan mengatakan bahawa dia tidak akan mencapai apa-apa.
Tetapi Einstein hanya berfikir secara berbeza. Pada tahun 1921, beliau menerima Hadiah Nobel dalam Fizik untuk penjelasannya tentang kesan fotoelektrik dan "untuk perkhidmatannya kepada fizik teori." Ahli fizik teori, salah seorang pengasas fizik teori moden, tokoh masyarakat-humanis, doktor kehormat kira-kira 20 universiti terkemuka di dunia, ahli banyak Akademi Sains, pengarang lebih daripada 300 kertas saintifik dan kira-kira 150 buku dan artikel dalam pelbagai bidang, yang membangunkan beberapa teori fizikal yang penting dan yang meramalkan "teleportasi kuantum", hari ini dianggap sebagai salah seorang saintis paling terkemuka pada abad ke-20.

Walt Disney

Lelaki yang memberi dunia Disneyland dan salah seorang tokoh pemujaan budaya popular, Mickey Mouse, dipecat daripada akhbar itu kerana "kekurangan imaginasi dan kekurangan idea asli." Studio animasi pertamanya telah muflis. Menurut legenda, Disney telah ditolak sebanyak 302 kali sebelum dia menerima pembiayaan untuk mencipta Disneyland.
Hari ini sukar untuk kita membayangkan zaman kanak-kanak kita tanpa kartun menakjubkan penerbit, pengarah, penulis skrip dan animator yang hebat ini. Dan walaupun salah seorang animator paling terkenal sepanjang zaman telah mengalami lebih daripada satu kegagalan dalam beberapa usahanya, hari ini syarikat yang dikenali sebagai The Walt Disney Company memperoleh purata kira-kira 30 bilion dolar setahun.

Bill Gates

Orang kaya paling lucah di dunia telah dibuang dari Universiti Harvard, di mana dia masih dipanggil "Keciciran Paling Berjaya."
Pengasas dan pemegang saham terbesar Microsoft, yang benar-benar mengubah seluruh budaya dunia abad ke-20 dengan memudahkan penggunaan komputer, telah dianggap sebagai orang terkaya di planet ini selama lebih daripada 10 tahun, yang kekayaannya pada 2012 dianggarkan oleh majalah Forbes pada $66 bilion.
Perkara yang lucu ialah apabila dia mengasaskan syarikat perisian (yang menjadi Microsoft), dia membeli perisian itu daripada "seseorang" hanya dengan 50 dolar AS.

Steve Jobs

6 bulan selepas memasuki Kolej Reed, Jobs telah dibuang kerja, walaupun dia masih mengikuti beberapa kelas selama setahun penuh dengan kebenaran dekan. Pada usia 30 tahun, dia telah disingkirkan daripada syarikat yang diasaskannya secara lalai. Tetapi sejarah akademiknya yang sangat singkat tidak dilaluinya.
Kemungkinan besar, Apple Computer, iMac dan iPad tidak akan melihat kewujudan mereka jika Steve Jobs tinggal di kolej. Dan Mac tidak akan mempunyai banyak fon jika dia tidak mengikuti kelas kaligrafi di Reed.

Winston Churchill

Little Winston Churchill menunjukkan prestasi yang buruk di sekolah dan mengalami masalah pertuturan. Dalam darjah 6 saya adalah yang terakhir dari segi prestasi akademik, peperiksaan di Royal Military School, di mana saya juga tidak begitu cemerlang, hanya lulus pada percubaan ketiga dan tewas dalam setiap jawatan kerajaan yang saya pegang.
Bagaimanapun, pada usia 62 tahun, Churchill menjadi Perdana Menteri Great Britain semasa Perang Dunia Kedua. Hari ini beliau diiktiraf sebagai salah seorang pemimpin paling penting dalam sejarah British dan dunia.

Thomas Edison

Semasa kecil, guru Edison pernah memberitahunya bahawa dia terlalu bodoh untuk belajar apa-apa. Dan sebelum mentol lampu kerja pertama muncul, dia mencipta kira-kira 9 ribu eksperimen yang tidak berjaya.
Memandangkan semua ini, tiada senarai kegagalan yang berjaya akan lengkap tanpa Thomas Edison, pemilik 1,093 paten, yang memberi dunia banyak ciptaan yang mengubah kehidupan secara radikal pada abad ke-20.
Walaupun, mereka mengatakan bahawa Edison juga penyangak dan penipu yang mencuri semua ciptaannya daripada saintis lain...

Steven Spielberg

Setelah berhenti sekolah pada usia awal, dia dipujuk untuk kembali ke kelas untuk kanak-kanak bermasalah pembelajaran. Tetapi kebahagiaan ini tidak bertahan lama. Sebulan kemudian dia sekali lagi dibuang kerja selama-lamanya. Tetapi ini bukanlah yang paling menyedihkan Steven Spielberg, tetapi ketidakupayaan untuk memasuki sekolah filem di Universiti California Selatan, yang dia impikan. Dia ditolak tiga kali, memetik fakta bahawa dia "terlalu biasa-biasa."
Sebaliknya, Spielberg menghadiri Cal State Long Beach dan akhirnya mengarahkan beberapa blockbuster terbesar dalam sejarah filem, bernilai $2.7 bilion, menerima 3 Oscar, Legion of Merit, Medal of Freedom, dan ijazah kehormat pada tahun 1994. tahun dari filem itu. sekolah, yang menolaknya tiga kali.

Marilyn Monroe

Selepas berkeliaran di sekitar keluarga angkat sepanjang hidupnya, di hujung jurugambar dari majalah tentera, Norma Jeane Mortenson memutuskan untuk mencuba nasib di Hollywood. Pada tahun 1947, setahun selepas menandatangani kontrak, 20th Century-Fox menolak aktres muda itu, memandangkan dia tidak menarik dan tidak mampu berlakon.
Akhirnya, Marilyn Monroe menjadi berambut perang paling popular dalam kalangan manusia, salah seorang pelakon paling ikonik, idola pop dan simbol seks sepanjang zaman.

Soichiro Honda

Selepas Perang Dunia II, Soichiro Honda telah ditolak semasa temu duga untuk jawatan kejuruteraan di Toyota Motor Corporation.
Seorang mekanik yang menganggur dan belajar sendiri mula membuat motosikal yang dibeli jirannya, yang membawa kepada pembukaan syarikatnya sendiri, Honda, yang berkembang menjadi syarikat pengeluar kereta dan motosikal perindustrian antarabangsa terbesar, mengatasi GM dan Chrysler, dan menjadikan pengasasnya. seorang bilionair.

Fred Astaire

Pada ujian skrin pertama Fred Astaire, para hakim menulis dalam laporan mereka: "Dia tidak boleh bertindak. tak boleh nyanyi. botak. Dia menari sedikit."
Hari ini, Astaire ialah legenda pawagam menari dan menyanyi, salah seorang penari yang paling cemerlang sepanjang zaman, dan juga kekasih hati yang paling hebat.

Oprah Winfrey

Pada suatu masa dahulu, Oprah Winfrey telah dipecat daripada jawatannya sebagai wartawan televisyen, memetik fakta bahawa dia "tidak sesuai untuk televisyen."
Hari ini, Oprah sinonim dengan televisyen moden berkat rancangan bual bicaranya, The Oprah Winfrey Show. Dia dianggap sebagai seorang yang sangat berpengaruh, memberi inspirasi kepada orang ramai dengan program positif dan optimistiknya.

Vincent van Gogh

Sepanjang hidupnya, jenius yang tidak diiktiraf Vincent Van Gogh hanya menjual satu lukisan, dan hanya kepada rakannya. Selalunya artis itu kelaparan, tetapi dia mencipta kira-kira 800 lukisan yang tidak diperlukan sesiapa pun.
Hari ini dia dianggap sebagai klasik pasca-impresionisme, salah seorang artis paling cemerlang sepanjang zaman, yang mencipta karya seni yang tidak ternilai, yang paling mahal dianggarkan $142.7 juta.

Henry Ford

Syarikat pertama Ford muflis. Dia meninggalkan yang kedua sendiri kerana perselisihan faham. Yang ketiga turun kerana jualan yang merosot.
Semua ini tidak menghalang Henry Ford daripada mencipta Ford Motor Company, yang pertama di dunia menggunakan barisan pemasangan untuk menghasilkan kereta mampu milik. Ia bukan sahaja merevolusikan industri di Amerika Syarikat dan Eropah, tetapi ia juga sangat mempengaruhi ekonomi dan masyarakat abad ke-20. Gabungan pengeluaran besar-besaran, gaji tinggi dan harga rendah menimbulkan konsep "Fordism", menjadikannya salah satu daripada tiga lelaki paling terkenal dan terkaya di dunia pada masa itu.

JK Rowling

Pada satu ketika dalam hidupnya, JK Rowling tidak berduit, sangat tertekan, bercerai, menganggur, terpaksa membesarkan anak perempuannya sendiri dalam keselamatan sosial, sambil pada masa yang sama menulis manuskrip buku Harry Potter yang pertama. Supaya kehidupan tidak kelihatan manis sepenuhnya, manuskrip ini ditolak oleh 12 penerbit.
Hari ini, Rowling adalah seorang genius yang diiktiraf di peringkat antarabangsa untuk 7 buku Harry Potternya, yang telah menjadi jenama global bernilai $15 bilion. Ini adalah kes pertama jutawan menjana wang daripada menulis.

Stephen King

Stephen King mungkin memegang rekod kerana ditolak oleh penerbit. Novel pertamanya, Carrie, ditolak sebanyak 30 kali. Oleh itu, King membuang manuskrip itu ke dalam tong sampah, dari mana ia kemudiannya diambil oleh isterinya dan, nampaknya, atas alasan yang baik.
Kira-kira 50 novelnya telah terjual kira-kira 350 juta naskhah di seluruh dunia. Inilah dia, raja seram yang membuat kita takut pada badut...

Michael Jordan

Michael Jordan berkata: “Saya belum membuat lebih daripada 9,000 bakul dalam kerjaya saya. Saya telah kalah hampir 300 perlawanan. Pada 26 kesempatan saya diberi tanggungjawab untuk menjaringkan gol kemenangan dan saya terlepas. Saya gagal berulang kali, dan itulah sebabnya saya mendapat begitu banyak kejayaan.” Tetapi beberapa orang tahu bahawa di sekolah, Jordan telah dipecat daripada pasukan bola keranjang sekolah kerana "kekurangan kemahiran." Kemudian dia pulang ke rumah, berkurung di dalam biliknya dan menangis sepanjang hari.
Tetapi, masa berlalu, dan Michael Jordan menjadi pemain bola keranjang terhebat sepanjang zaman, yang nombor 23 kebanggaannya diidamkan oleh semua lelaki yang meminati sukan untuk dipakai pada jersi mereka. Atlet fenomenal ini, yang menggabungkan gabungan unik keanggunan, kepantasan, kekuatan, kemahiran, kebolehan untuk berimprovisasi dan kehausan yang tidak pernah puas untuk pertandingan, telah mentakrifkan semula definisi superstar NBA secara bersendirian.

"Beatles"

Sukar untuk mempercayai bahawa empat pemuzik yang bersemangat itu ditolak oleh banyak syarikat rakaman, dengan mendakwa bahawa "band gitar semakin usang." Dan Decca Recording Studios berkata: "Kami tidak suka bunyi mereka. Mereka tidak mempunyai masa depan dalam perniagaan pertunjukan."
Siapa tahu The Beatles akan menandatangani kontrak dengan EMI, membawa Beatlemania ke Amerika Syarikat dan menjadi kumpulan terhebat dalam sejarah muzik, yang kemasyhurannya akan menggegarkan banyak generasi selama bertahun-tahun selepas kejatuhan kumpulan itu sendiri.

Kualiti: adakah formula untuk berjaya?

Kunci psikologi kejayaan, tentu saja, bukan satu-satunya, tetapi salah satu daripada beberapa yang lain, yang termasuk profesionalisme, pengetahuan khusus, keadaan ekonomi, nasib, didikan, dll. Tetapi sikap dan persediaan psikologilah yang memberikan sebahagian besar kemungkinan kejayaan. Dari segi psikologi, kejayaan mengandaikan keinginan untuk hasil yang positif, kejayaan menyiapkan rancangan. Apa yang membantu dan apa yang menghalang seseorang daripada mencapai kejayaan; Adakah mungkin untuk bercakap tentang kunci psikologi kejayaan, tentang halangan psikologi untuk berjaya?

Kualiti personaliti yang berjaya dan formula kejayaan

Masalah kejayaan adalah antara disiplin; pada tahap yang lebih besar ia dicerminkan dalam penerbitan ekonomi, sosiologi dan kewartawanan. Tetapi dalam psikologi, masalah kejayaan telah dibangunkan selama beberapa dekad dalam kerangka pendekatan humanistik dan kognitif (A. Maslow, K. Rogers, A. Bandura, E. Skinner, D. Rodin, dll.), psikologi individu ( A. Adler). Komponen individu kejayaan dikaji apabila mengkaji keberkesanan aktiviti dan motivasi pencapaian (K. Levin, F. Hoppe, D. McClelland, H. Heckhausen, R. Shpernberg, T.O. Gordeeva), perkembangan kanak-kanak berbakat (Yu.D. Babaeva, K. .A. Heller), faktor dan kualiti peribadi pengurus dan usahawan yang berjaya (A.L. Zhuravlev, Yu.M. Zabrodin, V.V. Novikov, T.V. Kornilova, V.G. Bulygina, M. Melia, dll.).

Hasil daripada penyelidikan, banyak data diperoleh tentang pengaruh faktor sosio-psikologi dan peribadi terhadap pencapaian keputusan dalam bidang kehidupan tertentu. Kajian psikologi kejayaan termasuk kajian individu dan idea kumpulan berbeza tentang kecekapan dan kejayaan, mengenal pasti kualiti peribadi yang menyumbang kepada kejayaan, faktor motivasi untuk mencapai kejayaan, dsb.

Siapakah yang paling berjaya dalam perniagaan hari ini? Sumber maklumat penting tentang ciri peribadi ahli perniagaan adalah pemerhatian aktiviti yang paling berjaya daripada mereka. Ini adalah asas kepada banyak kajian kejayaan perniagaan.

M. Melia Berdasarkan generalisasi cerita individu ahli perniagaan, dia mengenal pasti tiga kumpulan mereka yang membentuk bahagian atas perniagaan Rusia.

1. Bekas pekerja parti dan Komsomol, ketua perusahaan perindustrian besar, yang menemui kesan mereka tepat pada masanya dan berjaya mengambil pemilikan apa yang pernah mereka uruskan (perusahaan, syarikat, dll.).

2. Orang yang aktif, pintar yang, terima kasih kepada perniagaan yang luar biasa dan kualiti peribadi, serta intuisi dan pengetahuan tentang keistimewaan perundangan Rusia, telah menganjurkan perniagaan yang berjaya. Kedua-dua kumpulan ini termasuk ahli perniagaan yang paling berjaya.

3. Generasi baru ahli perniagaan Rusia, yang penulis panggil buatan sendiri. Orang-orang ini mencapai kejayaan hanya kerana kualiti peribadi mereka, kerana mereka tidak mempunyai sumber pentadbiran dan politik, tidak mengambil bahagian dalam pembahagian harta negara, tetapi mencipta perniagaan dari awal. Ini adalah generasi baru ahli perniagaan yang mempengaruhi ekonomi Rusia dengan ketara. Merekalah yang menjadi objek perhatian ahli psikologi untuk mengenal pasti kualiti yang paling kondusif untuk mencapai kejayaan.

Perlu diingatkan bahawa kebanyakan kajian tentang keperibadian ahli perniagaan dijalankan dalam kumpulan ketiga, kerana dalam kumpulan ini terdapat lebih banyak orang yang berjaya yang telah mencapai segala-galanya berkat kerja dan kualiti peribadi yang luar biasa.

Ciri-ciri personaliti yang menyumbang kepada kejayaan

Apa yang membantu dan apa yang menghalang seseorang daripada mencapai kejayaan; Adakah mungkin untuk bercakap tentang kunci psikologi kejayaan, tentang halangan psikologi untuk berjaya? Menjawab soalan-soalan ini memerlukan semakan sifat keperibadian yang ditunjukkan oleh orang yang mencapai kejayaan.

Beberapa karya menonjolkan kualiti peribadi yang paling penting yang bertindak sebagai penentu kejayaan. Sebagai contoh, N. Leifried menunjukkan bahawa prasyarat peribadi yang penting untuk mencapai kejayaan ialah tanggungjawab. Membangunkan pendekatan kepada fenomena tanggungjawab sebagai hak milik subjek untuk menetapkan keperluan realiti, penulis menunjukkan bahawa tanggungjawab adalah kesediaan, keupayaan dan proses untuk memastikan integriti, kebebasan dan kecekapan aktiviti dan kehidupan subjek. Harta peribadi ini sebahagian besarnya menentukan ciri idea tentang kejayaan, dan dengan itu pembangunan strategi tingkah laku dalam situasi pencapaian.

Banyak prasyarat untuk pencapaian tinggi telah ditunjukkan dalam contoh orang yang paling berbakat dan berjaya. Kerja-kerja menunjukkan bahawa produktiviti kreatif dan asas psikologi untuk mencapai keputusan yang tinggi dinyatakan dalam kebolehan umum, kreativiti, keyakinan, kepercayaan kepada kejayaan, dan motivasi.

Psikologi mempunyai contoh unik kisah kebangkitan dan kejatuhan wakil pelbagai profesion, termasuk ahli perniagaan. Penyelidik menekankan bahawa pencapaian keputusan yang tinggi difasilitasi oleh kualiti seperti kepercayaan terhadap kepentingan dan kepentingan kerja seseorang, pemahaman misi seseorang, prestasi tinggi, semangat, keyakinan diri, keinginan berterusan untuk pembangunan dan peningkatan diri, dan dalaman. kebebasan. Motivasi pencapaian yang tinggi dan keinginan untuk berjayalah yang menentukan hasil sebenar orang yang berjaya.

Ciri-ciri personaliti berikut menyumbang kepada kejayaan:

* Penegasan berterusan tentang keperibadian seseorang. Sifat psikologi ini biasanya menunjukkan dirinya sangat awal, tetapi tidak semestinya dalam gred tinggi di sekolah. Sebaliknya, ia dinyatakan dalam keinginan untuk tidak menyesuaikan diri dengan orang lain, tetapi untuk pergi ke arah matlamat sendiri, tanpa menyerah kepada halangan.

* Keupayaan untuk berkomunikasi dengan orang lain. Asas keupayaan ini adalah keupayaan untuk memahami ciri psikologi pekerja dan saingan dan menggunakan kad truf ini dengan betul dalam kehidupan.

* Ketahanan fizikal. Keharmonian mental memastikan kesihatan yang dicemburui, yang juga merupakan elemen penting kejayaan.

* Keupayaan menakjubkan untuk meramalkan dengan tepat bagaimana peristiwa akan berkembang.

* Terutamanya fleksibel. Seseorang yang dilahirkan untuk berjaya memahami dengan tepat bila untuk mengaku kalah atau membuat kompromi yang munasabah. Dia tahu bagaimana untuk menjadi sangat gigih apabila perlu, tetapi tidak membuat tragedi peribadi daripada berundur, kerana dia yakin akan kejayaan.

* Keupayaan luar biasa untuk memujuk orang lain.

* Aktiviti kreatif adalah salah satu kualiti terpenting orang yang menunjukkan kejayaan tinggi, yang menunjukkan dirinya dalam pelbagai bidang.

Antara kualiti personaliti individu yang menentukan aktiviti kreatif, seseorang boleh menyerlahkan keinginan untuk sesuatu yang baru; pemikiran kritis; keupayaan untuk mengubah; keinginan untuk kreativiti.

Keinginan untuk sesuatu yang baru dicirikan oleh petunjuk berikut: keupayaan untuk membayangkan; imaginasi kreatif; keupayaan untuk mencipta imej baharu (termasuk tidak masuk akal, hebat, tidak standard); keupayaan untuk menemui perkaitan baharu antara elemen tugas kreatif berdasarkan persamaan, keterkaitan dan kontras.

Pemikiran kritis didedahkan oleh petunjuk berikut: kebebasan penghakiman; keupayaan untuk menggunakan kriteria objektif; keupayaan untuk mencari sebab kesilapan dan kegagalan anda; penilaian kendiri aktiviti kreatif; keupayaan untuk merumuskan pertimbangan nilai seseorang.

Keupayaan untuk berubah dicirikan keupayaan untuk menganalisis, membandingkan, menyerlahkan yang utama dan menengah; menghuraikan dan mentakrifkan, menerangkan, membuktikan, mewajarkan; sistematik dan mengklasifikasikan; keupayaan untuk menjana idea, mengemukakan hipotesis, melihat percanggahan; keupayaan untuk memindahkan pengetahuan dan kemahiran.

Keinginan untuk kreativiti termasuk petunjuk utama berikut: minat dalam kreativiti profesional; keinginan untuk memimpin dan menerima pujian yang tinggi daripada rakan sekerja; panggilan Kewajipan.

Halangan kepada pertumbuhan kemahiran profesional

Senarai kualiti psikologi yang menghalang kejayaan boleh menjadi sangat luas. Mari kita serlahkan yang utama:

* ketakutan terhadap situasi baru (pekerja baru, pengurus dan undang-undang baru, juruaudit, dll.), yang tidak diketahui, keengganan untuk mengambil risiko. Orang sering lebih suka keselamatan dan kemudahan daripada risiko dan kebaharuan;

* takut terdedah. Orang ramai cuba mengelakkan situasi yang mungkin menyakitkan atau menakutkan mereka;

* keraguan diri. Kekurangan keinginan untuk berinovasi sering disebabkan oleh ketakutan terhadap kesilapan dan kurang keyakinan terhadap keupayaan seseorang untuk melakukan sesuatu yang baru. Kejahilan tentang diri sendiri, imej diri yang tidak mencukupi;

* kemahiran dan kebolehan tidak mencukupi, potensi lemah, kekurangan sokongan, kekurangan kemahiran yang diperlukan. Kadang-kadang orang kekurangan idea atau kemahiran baharu yang diperlukan untuk mengubah diri mereka. Ini benar terutamanya bagi mereka yang bekerja dalam keadaan yang sama untuk masa yang lama;

* kekurangan sokongan daripada pengurus.

M. Melia, berdasarkan pemerhatian dan meringkaskan biografi wakil perniagaan yang paling berjaya, mengenal pasti kualiti peribadi berikut yang membantu mereka mencapai kejayaan, menjadi kaya dan berpengaruh. Pertama sekali, kami perhatikan bahawa di kalangan mereka majoriti adalah mereka yang mencapai segala-galanya sendiri.

1. "Kuasa Keinginan", yang bermaksud skala keinginan, sejenis obsesi dengan matlamat yang besar. Pemimpin perniagaan tidak takut untuk bermimpi tentang perkara yang kelihatan sukar untuk dicapai pada pandangan pertama. Mereka mempunyai keinginan berskala besar dan matlamat yang jelas disokong oleh kepercayaan mutlak dalam kejayaan. Melia memberi contoh apabila pada awal 1990-an. lelaki muda (dia berumur 22 tahun pada masa itu) melawat Belanda, di mana dia kagum dengan komuniti kotej yang selesa dengan restoran dan padang sukan. Dan dia mula bermimpi untuk membina sebuah kampung di Rusia. Dia tidak mempunyai syarikat, tiada wang, tiada pendidikan pembinaan khas. Hanya ada keinginan dan kepercayaan yang kuat dalam kejayaan. Dan dia, sememangnya, mencipta sebuah syarikat pembinaan dan perindustrian, membina kampung sedemikian dan boleh dikatakan yang pertama dalam perniagaan ini.

2. Dorongan dalaman yang kuat. Ini bermakna mereka ini dipandu oleh prinsip dan motif mereka sendiri dan menetapkan matlamat tanpa sebarang insentif luaran. Model kehidupan mereka: mahu - lakukan.

3. "Keyakinan yang tidak wajar". Mereka menilai peluang mereka lebih tinggi daripada orang lain, percaya pada diri mereka sendiri, dan percaya bahawa mereka mempunyai kebolehan yang lebih baik daripada kebanyakan orang lain. Mereka dibezakan oleh rintangan yang tinggi terhadap kegagalan, walaupun yang utama, lapisan optimisme subkutan yang dipanggil. Kegagalan mendorong mereka untuk menggerakkan semua sumber penting. Mereka yakin bahawa sebarang matlamat boleh dicapai dan dunia, pada dasarnya, boleh diurus.

4. Keterbukaan kepada fakta sebenar, digabungkan dengan kepercayaan kepada kemenangan. Kesukaran hanya menyebabkan mereka teruja; mereka muncul dari perjuangan yang lebih berpengalaman.

5. Kecekapan Masa: i.e. hidup pada masa kini, bukan pada masa hadapan atau masa lalu, realistik dalam menilai prospek, keupayaan untuk menghubungkan tugas semasa dengan pelan strategik, mudah dikendalikan dengan masa, baik masa lalu dan masa depan. Mereka berkata tentang kesilapan mereka: "Nah, tetapi saya mendapat pengalaman" - dan menggunakan kegagalan sebagai batu loncatan untuk pencapaian masa depan.

6. Persepsi hitam putih dunia, dengan kata lain, keazaman, keupayaan untuk menundukkan segala-galanya kepada pencapaian matlamat, untuk menyusun semua situasi kehidupan mengikut prinsip "diperlukan - tidak perlu." Pada masa yang sama, persepsi dunia menjadi lebih mudah dan menjadi, sedikit sebanyak, hitam dan putih (sama ada bermaksud untuk mencapai matlamat, atau halangan).

7. Karisma, tenaga yang kuat, kepimpinan, iaitu keupayaan untuk mempesona dan menawan, memiliki kuasa yang menarik. Seseorang yang berkarisma dikurniakan kuasa istimewa; dia mempengaruhi pemikiran dan tindakan orang lain.

8. Kecenderungan untuk mengambil risiko dan berubah. Setiap hari mereka boleh membuat keputusan yang berisiko, berbahaya, mencabar dan tidak berasa takut, tetapi, sebaliknya, menikmati tanggungjawab untuk perniagaan dan orang ramai. Cipta, bina, bangunkan - kata kunci kehidupan perniagaan mereka.

9. Tanggungjawab dan sempadan moral. Keberanian dalam perniagaan adalah gabungan risiko dan tanggungjawab, kerana kos banyak keputusan adalah sangat tinggi, jadi ahli perniagaan mempunyai rasa tanggungjawab yang tinggi untuk perkataan, perbuatan dan orang yang mempercayai mereka. Mereka mempunyai peraturan sendiri, prinsip etika tertentu, norma dalaman, sempadan moral yang tidak boleh dilalui. Pematuhan peraturan ini sangat penting untuk reputasi perniagaan.

10. Kejernihan pemikiran dan tiada penyelesaian alternatif, iaitu keupayaan untuk melihat maklumat maksimum "pada input" dan multivariate "pada input". Sehingga keputusan dibuat, orang yang berjaya sangat terbuka untuk perbincangan, dialog, terus terang dan penuh perhatian, tetapi sebaik sahaja keputusan itu matang, ia tidak lagi dibincangkan, semua perhatian tertumpu kepada melaksanakan keputusan dan mencapai matlamat.

11. Sikap rasional terhadap wang, iaitu wang mesti sentiasa bekerja mengikut garis panduan strategik yang jelas, jadi ahli perniagaan sentiasa tahu dengan jelas di mana dia akan melabur wang - dalam pengeluaran, dalam pembangunan, bagaimana dia akan menggunakan keuntungan yang diterima. Bagi orang sebegini, wang lebih merupakan satu cara, tetapi bukan tujuan. Mereka memberi peluang untuk menetapkan matlamat baharu yang berskala lebih besar, mencapai tahap pembangunan yang berbeza, dan mengembangkan sfera pengaruh dan kepentingan perniagaan.

12. Sikap terhadap perniagaan - satu cara untuk merealisasikan diri, atau peluang untuk menyatakan diri anda dalam sesuatu yang baharu dan bermakna untuk diri anda.

13. Demokrasi dan kesederhanaan, iaitu rasa realiti, keupayaan untuk mengambil lebih banyak tanggungjawab tanpa kekecohan yang tidak perlu tentang diri sendiri. Orang seperti itu berdiri teguh di atas tanah, tidak seperti mereka yang mewarisi perniagaan. Mereka terbuka dan demokratik dalam berkomunikasi dengan orang ramai.

14. Keunikan. Ini bermakna bahawa tidak ada orang di sekeliling mereka seperti mereka, setanding dengan mereka dalam kualiti peribadi mereka. Mereka bebas dan tidak konvensional dalam pandangan, tabiat mereka dan sering dianggap oleh orang lain sebagai orang yang eksentrik. Mereka membiarkan diri mereka menjadi degil, mudah marah, dingin, tidak berhati perut dan kejam. Mereka, memberi tumpuan kepada diri mereka sendiri dan rancangan mereka, boleh menekan dan mengejutkan; orang lain dengan perangai boros mereka.

15. Kebimbangan wujud, atau keinginan berterusan untuk lebih. Ini adalah orang yang lebih "produktif" untuk ekonomi negara; mereka mempunyai sejenis "mesin gerakan kekal psikologi." Mereka telah mencapai puncak piramid keperluan A. Maslow dan, dari sudut pandangan kewujudan, tidak akan dapat merealisasikan diri mereka sepenuhnya: sebaik sahaja mereka mencapai satu matlamat, mereka segera menetapkan matlamat seterusnya.

Kita boleh mengatakan bahawa orang yang paling berjaya menunjukkan: keupayaan yang tinggi untuk menyesuaikan diri dengan perubahan keadaan hidup dan kerja, penentangan terhadap situasi dan tekanan yang tidak menyenangkan, empati, kecekapan hidup keseluruhan, cita-cita, keinginan untuk status yang lebih tinggi, keinginan untuk meningkatkan taraf hidup mereka. , minat dalam cabaran baru, keperluan untuk menyediakan keluarga, tanggungjawab kepada orang lain.

Kunci psikologi kejayaan, tentu saja, bukan satu-satunya, tetapi salah satu daripada beberapa yang lain, yang termasuk profesionalisme, pengetahuan khusus, keadaan ekonomi, nasib, didikan, dll. Tetapi sikap dan persediaan psikologilah yang memberikan sebahagian besar kemungkinan kejayaan. Dari segi psikologi, kejayaan mengandaikan keinginan untuk hasil yang positif, kejayaan menyiapkan rancangan. Untuk melakukan ini, anda perlu mengembangkan kekuatan anda dan memperbaiki kelemahan anda.

Memandangkan ramai yang berusaha untuk berjaya, terdapat keinginan untuk membina formula kejayaan yang akan membantu semua orang mengatasi kegagalan dan naik ke peringkat seterusnya. Terdapat banyak pilihan untuk memformalkan faktor yang boleh membawa kepada kejayaan. Sebagai contoh, kami akan memberikan apa yang dipanggil formula ajaib untuk kejayaan, yang dicadangkan oleh H. Mackay.

Dengan menganalisis kehidupan dan aktiviti ahli perniagaan yang luar biasa dan berjaya, beliau mengenal pasti ciri psikologi kejayaan yang paling penting. H. McKay percaya bahawa walaupun kita semua mempunyai kebolehan individu yang menjadikan setiap daripada kita unik, terdapat ciri umum yang dimiliki oleh orang yang berjaya yang membantu mereka mencapai kejayaan. Berdasarkan ciri-ciri ini, beliau membina formula untuk berjaya, yang merangkumi jumlah komponen berikut: ketabahan, definisi matlamat, penumpuan usaha. Jika anda menambah keyakinan diri pada formula ini, kejayaan pasti akan datang. Jadi, setiap daripada kita mampu melakukan banyak perkara untuk mengembangkan kebolehan, watak, aktiviti perniagaan, dan keazaman kita. Hampir semua ciri yang disenaraikan boleh diubah dan dibangunkan.

Formula untuk berjaya:
Kejayaan = kegigihan + definisi matlamat + keyakinan diri + fokus.

Dalam mencari cara untuk mencapai kejayaan peribadi dan profesional, orang yang menjanjikan, bercita-cita tinggi cuba mencari jawapan kepada persoalan apakah faktor luaran yang menyumbang kepada kejayaan, apakah aspek keperibadian mereka sendiri yang boleh dan harus dibangunkan?

Sudah tentu, di jalan menuju kejayaan, peranan penting dimainkan oleh tahap pendidikan, faktor didikan peribadi, serta dos nasib yang sihat. Tetapi pertumbuhan peribadi dan perkembangan kualiti tertentu yang memainkan peranan penting dalam pembentukan sara diri dan kematangan seseorang. Tahap perkembangan kualiti ini yang tinggi pastinya akan membawa anda ke tahap aktualisasi diri.

Bagaimanakah kualiti peribadi terbentuk?

Dalam struktur kualiti peribadi terdapat kedua-dua keturunan dan kualiti yang terbentuk dari masa ke masa yang mencirikan personaliti. Anda boleh membuat senarai yang terdiri daripada empat substruktur-peringkat, di bawah pengaruh kualiti peribadi tertentu yang terbentuk.

  1. perangai. Jenis perangai seseorang bergantung kepada fungsi sistem sarafnya. Daripada empat jenis perangai, setiap orang biasanya mempunyai dua yang utama yang dinyatakan dengan jelas. Dua orang yang berbeza boleh mempunyai kualiti keperibadian yang sama, tetapi mereka akan menunjukkan diri mereka secara berbeza kerana salah seorang daripada mereka kolerik dan yang lain adalah flegmatik. Sebagai contoh, kreativiti dalam orang yang kolerik akan dimanifestasikan oleh aktiviti kreatif yang tinggi dan latar belakang emosi yang tinggi. Seseorang yang phlegmatic mungkin tidak kurang kreatif, tetapi dia tidak akan mendedahkan idea dan emosinya yang baru muncul. Hasilnya akan sama, tetapi cara untuk mencapainya akan berbeza.
  2. Proses mental. Ciri-ciri individu mereka menyumbang kepada perkembangan ciri-ciri personaliti yang berkaitan dengan tahap perkembangan persepsi, ingatan, kehendak, pemikiran, sensasi, dan imaginasi. Ciri-ciri operasi logik pemikiran membentuk cara tindakan mental, yang juga mempengaruhi pembentukan sifat keperibadian. Sebagai contoh, seseorang yang mempunyai kualiti kemahuan yang kuat dibezakan oleh tujuan, kebolehsuaian yang tinggi dan rintangan tekanan, dan imaginasi dan pemikiran yang maju menyumbang kepada pembentukan ideologi, semangat dan aktiviti kreatif yang tinggi. Membangunkan operasi logik bentuk pemikiran keupayaan untuk cepat belajar dan menyerap maklumat.
  3. Pengalaman. Kualiti peribadi dibentuk berdasarkan tabiat, pengetahuan, kebolehan, kemahiran seseorang yang ditubuhkan dalam proses pembelajaran dan aktiviti praktikal. Sebagai contoh, mereka boleh menyumbang kepada pembentukan ketepatan, fleksibiliti, kehalusan, ketegasan, atau pertapaan, cuai, cuai.
  4. Arah arah. Berdasarkan pandangan, minat, kepercayaan, sikap sosial, orientasi nilai, prinsip moral dan pandangan dunia seseorang, kualiti sosial peribadi terbentuk yang mencirikan sikapnya terhadap orang lain, dunia secara keseluruhan, dan menjadi daya penggerak motivasinya. dan tingkah laku. Arah menjadi asas kepada mekanisme pemerintahan sendiri. Di satu pihak, ini adalah kualiti seperti kebijaksanaan, altruisme, tidak mementingkan diri sendiri, bersyukur. Sebaliknya ini kesombongan, kekasaran, sombong, panas baran.

Seperti yang anda lihat, senarai itu terdiri daripada kualiti yang ditentukan secara genetik - ini adalah teras pusat keperibadian (perangai dan ciri-ciri proses mental). Pembentukan kualiti lain ditentukan oleh kehidupan seseorang dalam masyarakat (pengalaman dan orientasi).

Kualiti personaliti seseorang yang berjaya

Senarai sebelumnya jelas menunjukkan aspek pelbagai rupa yang membentuk personaliti, di mana pembentukan kualiti peribadi dipengaruhi oleh aspek biologi dan sosial yang kompleks. Akibatnya, seseorang adalah pembawa banyak kualiti serba boleh, dari mana kita boleh menyerlahkan senarai kualiti yang paling penting, tahap pembangunan yang tinggi yang merupakan kunci kejayaan sosial.

  • Tanggungjawab. Kualiti ini bermaksud keupayaan dan kesediaan untuk memastikan dan mengawal selia kebebasan, integriti dan keberkesanan kehidupan dan aktiviti sendiri dalam pelbagai manifestasinya. Tanggungjawab menentukan idea kejayaan seseorang dan membantu mencipta strategi yang jelas, logik dan bernas untuk bertindak dalam bidang pencapaian peribadi dan profesional.
  • Aktiviti kreatif. Ini adalah keinginan untuk memahami perkara baru dengan bantuan imaginasi kreatif dan kreativiti yang dibangunkan, keupayaan untuk mencipta idea peribadi secara bebas. Ia mengandaikan kebebasan pertimbangan, keupayaan untuk membandingkan, menganalisis, mencari percanggahan, dan mewajarkan pandangan seseorang dalam perjalanan ke pelaksanaan projek bukan standard.
  • Karisma. Ini adalah tenaga yang kuat, kuasa penggerak yang kuat yang membuatkan orang lain mendengar, "mengikut" dia, menjadikannya seorang pemimpin. Karisma berasal dari keadaan emosi yang tinggi, yang dianggap oleh orang sekeliling sebagai kemahuan dan tahap keyakinan yang tinggi. Aspek luaran peribadi seperti intonasi suara, gerak isyarat dan mimik muka memainkan peranan yang besar. Seseorang yang berkarisma mampu memberi inspirasi kepada orang lain, menyebabkan rasa hormat dan juga kekaguman.
  • Kebimbangan wujud. Konsep ini bermaksud perasaan keterbatasan seseorang, kematian, yang memaksa seseorang mengalami keperluan berterusan untuk merealisasikan diri, keinginan untuk mencapai matlamat yang ditetapkan sementara terdapat kekuatan dan inspirasi dalaman, semasa seseorang masih hidup dan sihat. Mereka ini dikurniakan dorongan dalaman tertentu, yang sangat menyedari peredaran masa yang pantas, cuba merealisasikan potensi mereka sebanyak mungkin, tidak pernah berhenti di situ, sentiasa bergerak ke tahap yang lebih tinggi.
  • "Kuasa Sasaran". Ini bermakna kualiti seseorang yang sangat tertumpu pada matlamat yang jauh, yang merupakan keinginan utama dalam hidupnya. Ini ialah keupayaan, dalam apa jua keadaan, untuk mengingati dan mengetahui sebab tindakan tertentu dilakukan. Ini adalah kuasa yang membimbing seseorang sepanjang hidupnya. Hanya keupayaan untuk menetapkan matlamat yang besar dan dengan sabar, dalam langkah-langkah kecil, untuk mencapainya membawa kepada kejayaan sebenar dan kesedaran diri.
  • Optimisme. Ini adalah kepercayaan yang tidak habis-habisnya dalam keupayaan peribadi, kekuatan, dan keupayaan untuk tidak berhenti di situ walaupun selepas sejumlah besar kegagalan, apabila kebanyakan orang "berputus asa." Ini adalah keupayaan untuk menilai peluang dan kebolehan anda melebihi orang lain, sambil dapat bukan sahaja bercakap mengenainya, tetapi juga menunjukkannya dalam realiti. Kegagalan hanya meningkatkan semangat dan keinginan anda untuk membuktikan keupayaan anda untuk menjadi yang terbaik dalam bidang anda. Kualiti termasuk dalam senarai sebagai salah satu yang paling penting.

Beberapa lagi kualiti.

Tetapi kebanyakan mereka tidak tahu bagaimana untuk bertindak untuk mencapai kejayaan dalam hidup atau dalam perniagaan mereka. Ramai orang, berbaring di atas sofa, bermimpi tentang bagaimana mereka akan menjadi apabila mereka mencapai matlamat mereka. Tetapi, seperti yang mereka katakan, untuk memenangi loteri, anda perlu sekurang-kurangnya memainkannya. Jelas sekali, adalah mustahil untuk mencapai kejayaan dalam perniagaan dan dalam kehidupan tanpa beberapa jenis tindakan, tetapi apakah tindakan tersebut?

Ciri Perwatakan Yang Membantu Anda Mencapai Kejayaan

Menurut kajian saintis Amerika, beberapa ciri perwatakan orang yang berjaya dapat dikenalpasti. Antaranya adalah kebolehan untuk membawa apa-apa tugasan yang mula disiapkan, akal fikiran, kemahiran menganalisis, optimis dan berusaha ke hadapan. Kita tidak boleh mengabaikan tahap profesionalisme yang tinggi, tidak kira apa aktiviti yang kita bicarakan. Jadi, walaupun anda tidak mempunyai kualiti seperti itu, anda perlu sentiasa berusaha untuk diri sendiri, yang akan membolehkan anda mencapai matlamat anda.

Dengan cara ini, keupayaan untuk menetapkan matlamat dengan betul dan tepat adalah salah satu faktor yang membantu mencapai kejayaan dalam perniagaan dan dalam kehidupan. Lebih jelas matlamat anda dirumuskan, lebih tepat anda memahami perkara yang perlu dilakukan untuk mencapainya.

Jika anda ingin mengetahui lebih lanjut tentang perwatakan mereka yang diiktiraf berjaya hari ini, kaji kisah perkembangan perniagaan, biografi selebriti yang melalui laluan yang benar-benar berduri. Contohnya ialah Robert Kiyosaki, yang dikenali hari ini sebagai jurulatih kewangan, dan Bill Gates, dan Steve Jobs, dan Richard Branson, yang pada masa ini memiliki satu tanda dagangan, dan di bawahnya menyembunyikan sejumlah besar kedai, media dan jenis syarikat lain, dalam termasuk pengangkutan. Senarai nama dan pencapaian mereka tidak berkesudahan.

Buku dan latihan khas, serta kerja berterusan pada diri sendiri, akan membantu anda mengembangkan kualiti yang sama.

Bagaimana untuk mencapai kejayaan: beberapa langkah wajib

Pertama sekali, anda harus sedar apa yang anda maksudkan dengan konsep kejayaan. Jika anda hanya mahu gembira, fikirkan tentang kekurangan anda untuk ini: keluarga, anak-anak, pekerjaan kegemaran anda, pengiktirafan, penghormatan, mood yang baik, kreativiti atau keyakinan diri? Apabila anda menjawab soalan ini untuk diri sendiri, anda akan dapat memahami dalam pesawat apa yang anda harus cari sumber kebahagiaan dan kepuasan anda dalam hidup. Berdasarkan ini, anda boleh merumuskan matlamat pertama anda.

Anda perlu mengambil langkah untuk mencapainya setiap hari. Adakah anda berasa seperti anda tidak mempunyai masa untuk ini? Belajar untuk mengatur hari anda supaya anda mempunyai masa yang cukup untuk segala-galanya.

Cari sumber inspirasi yang akan membantu anda melihat semula tugas rutin. Kreativiti yang digunakan dalam menyelesaikan masalah sedemikian membantu mencipta karya bukan sahaja seni, tetapi juga pemikiran teknikal. Jadilah seorang inovator, jangan takut untuk menawarkan orang sesuatu yang baru. Hari ini hampir mustahil untuk mencapai kejayaan dalam perniagaan tanpa inovasi. Internet menyediakan skop yang luas untuk ini - cari peluang untuk melaksanakan perkhidmatan baharu. Bakal pelanggan anda pasti akan menghargai ini.

Jangan pernah berhenti di situ - tiada had untuk kesempurnaan. Membangunkan bukan sahaja perniagaan anda, tetapi juga diri anda sebagai seorang individu. Peluang yang berbeza sama sekali terbuka untuk orang yang maju sepenuhnya!

Malangnya, tiada formula universal untuk berjaya. Tetapi terdapat beberapa peraturan hidup yang akan membantu memperbaiki keadaan hidup anda, mencapai beberapa matlamat dan menjadi lebih bahagia.

Suka kerja anda

Untuk mencapai kejayaan, anda perlu mencintai apa yang anda lakukan. Ini terpakai kepada kedua-dua bekerja untuk orang lain dan perniagaan anda sendiri. Apabila anda pergi bekerja dengan hati yang berat dan membenci pekerjaan anda, hasilnya tidak dapat dimaksimumkan.

Ternyata untuk mencapai kejayaan, anda perlu mencari merit dalam kerja anda dan menyukainya, atau menukar bidang aktiviti anda. Ambil ujian bimbingan kerjaya, fikirkan tentang bakat dan kemahiran yang anda ada.

Pada titik di mana keinginan dan kebolehan anda bersilang, pekerjaan impian anda terletak.

Apabila anda melayan kerja yang anda lakukan dengan rasa hormat dan kegembiraan yang sewajarnya, keberkesanan anda meningkat, anda berkembang secara profesional dan mencapai kejayaan yang lebih besar daripada orang yang melayan kerja mereka secara formal.

Membangunkan

Sesiapa yang tidak berkembang melebihi dirinya mempunyai peluang yang lebih kecil untuk menjadi individu yang berjaya berbanding orang yang sentiasa bertambah baik. Ia adalah perlu untuk membangunkan secara profesional dan peribadi. Cuba mendalami profesion anda dengan lebih mendalam atau ketahui lebih lanjut tentang perniagaan.

Maklumat tentang pesaing, inovasi, amalan kreatif dan amalan terbaik akan membantu anda menjadi peneraju dalam perniagaan anda.

Bekerja pada watak anda. Jika terdapat kelemahan di dalamnya yang menghalang anda daripada mencapai matlamat anda, lakukan segala-galanya untuk menyingkirkannya. Fokus pada membangunkan sisi positif anda.

Jadilah rajin

Jangan bergantung pada satu pukulan tuah. Kejayaan datang dari kerja keras, jadi bersedia untuk menunjukkan kerja keras, ia akan mendapat ganjaran. Adalah penting untuk menentukan apa yang lebih penting untuk anda dalam hidup, kerana kadang-kadang, untuk menjadi berjaya, anda perlu mengorbankan hiburan dan kesenangan.

Anda akan memerlukan ketekunan. Lagipun, di jalan kejayaan mungkin ada kegagalan. Kita perlu belajar daripada mereka dan tidak berputus asa, teruskan ke arah matlamat kita.

Pilih persekitaran

Orang yang paling banyak menghabiskan masa dengan anda mempunyai pengaruh besar pada fikiran anda. Oleh itu, anda perlu berhati-hati dengan persekitaran anda sendiri. Peluang kejayaan anda akan ditingkatkan oleh rakan dan kenalan yang mempunyai keutamaan hidup yang sama seperti anda.

Berkomunikasi lebih banyak dengan orang yang berjaya yang anda mempunyai sesuatu untuk dipelajari. Malah aura seorang rakan yang telah mencapai banyak kejayaan dengan kerja dan kecerdasannya akan membantu anda bekerja pada diri sendiri. Cuba elakkan orang yang negatif atau yang tidak cuba memperbaiki kehidupan mereka sendiri dalam apa cara sekalipun. Adalah lebih baik untuk berhenti menghubungi mereka yang sentiasa merungut, mengkritik dan merengek.

Video mengenai topik

Di jalan menuju kejayaan dalam hidup, kita menghadapi banyak masalah, mengatasi yang kita menjadi lebih dekat dengan matlamat utama. Tetapi bagaimana anda boleh dengan mudah melalui semua kesukaran dan menjadi pemenang dalam perlumbaan ini untuk kejayaan, kebahagiaan dan kesejahteraan? Untuk menjawab soalan ini, anda perlu mengikuti beberapa petua untuk berjaya yang dibentangkan dalam artikel ini.

1. Anda mesti percaya pada diri sendiri.

Seperti kata Gandhi yang hebat, "Saya akan menjadi orang yang saya inginkan jika saya percaya bahawa saya akan menjadi orang itu." Anda perlu belajar membayangkan pencapaian anda, perasaan yang akan anda alami apabila anda berjaya. Jika anda mula memahami semua ini sekarang, maka anda akan dapat menarik lebih banyak peristiwa positif ke dalam hidup anda yang akan menyumbang kepada kejayaan.

2. Selesaikan masalah, jangan mengelaknya.

Dalam mengejar kebahagiaan, anda akan menghadapi pelbagai masalah yang akan menjadi pelajaran hidup yang unik untuk anda. Tidak perlu lari daripada mereka, kerana nasib masa depan anda mungkin bergantung pada keputusan mereka. Ambil risiko dan menang.

3. Bertabah ke arah kejayaan.

Anda tidak seharusnya sentiasa mengingatkan diri anda tentang matlamat anda, kerana ia akan tetap berada dalam fikiran anda tanpa matlamat anda. Tetapi anda harus menambahkan lebih banyak kesedaran kepada hidup anda, memahami betapa pentingnya matlamat ini dan perkara yang akan dibawa oleh matlamat ini kepada hidup anda. Anda tidak perlu sentiasa berharap dan menunggu kejayaan anda datang, tunjukkan keyakinan dan teguh melangkah ke hadapan.

4. Jangan mengeluh.

Jangan biarkan orang lain, terutamanya orang yang tidak anda kenali, berasa kasihan dengan anda. Apabila anda kelihatan menyedihkan di mata orang lain, ini bermakna anda telah lemah, berputus asa, dan menjauh dari matlamat anda. Jangan buang tenaga tambahan dengan rasa sengsara. Jangan letak diri anda dalam cahaya negatif.

5. Maksimumkan potensi anda.

Anda mampu melakukan banyak perkara, jadi jangan berhenti bertanya lebih banyak tentang diri anda. Kerja, belajar, cari duit! Tiada yang mustahil. Yang ada cuma malas dan kurang motivasi. Semasa orang lain tidur di sofa mereka, anda mesti bersedia untuk hari baru, merancang tugas anda dan memproses hasil aktiviti anda.

Video mengenai topik

Kualiti peribadi tidak lebih daripada komponen watak, ciri-cirinya. Pembangunan kualiti peribadi menyumbang kepada pemenuhan seseorang, menjadikannya serba boleh. Kualiti peribadi membolehkan anda bertindak balas dengan betul kepada rangsangan luar dan, walaupun segala-galanya, berjaya dalam aktiviti anda. Ini adalah cara untuk menggunakan sumber dalaman dengan berkesan.

Tahap perkembangan kualiti peribadi

Setiap orang dilahirkan dengan watak dan set kualiti peribadi tertentu yang menentukan ciri-ciri tingkah laku dan keutamaan hidup. Sepanjang hayat, beberapa kualiti berubah di bawah pengaruh pelbagai faktor, beberapa kekal seumur hidup. Pakar psikologi mengatakan bahawa peringkat utama pembentukan watak berlaku dalam lima tahun pertama kehidupan, kemudian ia sedikit disesuaikan berdasarkan keadaan kehidupan.

Petunjuk dan kriteria utama yang membentuk tahap perkembangan peribadi termasuk: keupayaan untuk mengambil kedudukan hidup yang aktif, tahap tanggungjawab, hala tuju cara hidup, tahap budaya dan kecerdasan, keupayaan untuk menguruskan emosi.

Banyak aspek kehidupan bergantung pada kualiti peribadi, bermula dengan pilihan dan diakhiri dengan keutamaan aktiviti untuk. Jika seseorang menyedari keperluan untuk taraf hidup yang lebih berkualiti, dia akan cuba mencapai apa yang dia inginkan. Kualiti peribadi seperti keupayaan untuk menilai realiti dengan secukupnya dan keupayaan seseorang membantu dengan ini. Walaupun ciri-ciri semula jadi seseorang tidak berada pada tahap tertinggi, tetapi dengan kesedaran tentang keperibadian seseorang, sentiasa ada peluang untuk membuat keputusan mengenai aktiviti yang akan mendedahkan sepenuhnya kebolehan seseorang. Lebih-lebih lagi, jika dikehendaki, sentiasa ada peluang untuk mengembangkan kualiti peribadi.

Perkembangan kanak-kanak bermula dengan kelahirannya. Ini adalah proses interaksi pelbagai hala antara ibu bapa, masyarakat dan pembangunan diri. Tanggungjawab utama sudah tentu terletak pada keluarga. Di sini bermula pengetahuan tentang diri sendiri sebagai individu yang berasingan, mempelajari pilihan yang berbeza untuk interaksi dengan orang lain dan pilihan untuk respons.


Hari ini, pendapat telah menjadi mantap bahawa semua manifestasi watak manusia diperoleh pada zaman kanak-kanak awal. Pada masa ini, tiga kumpulan utama ciri personaliti terbentuk. Bergantung pada tempoh kehidupan, pembentukan kaedah, gaya tingkah laku dan alat untuk interaksi dengan orang lain berlaku.

Sebaik sahaja kanak-kanak mula menganggap dirinya sebagai individu yang berasingan, mula menyedari tempatnya di dunia di sekelilingnya, proses membangunkan kualiti asas bermula, termasuk ini dipengaruhi oleh perkembangan sfera deria kehidupan. Terdapat beberapa faktor utama yang menunjukkan permulaan proses:
penggunaan kata ganti nama diri yang aktif dan sesuai;
memiliki kemahiran menjaga diri dan mengawal diri;
keupayaan untuk menerangkan pengalaman seseorang dan menerangkan motivasi untuk bertindak.

Berdasarkan perkara di atas, usia di mana personaliti mula berkembang menjadi jelas. Pakar psikologi menunjukkan umur dua hingga tiga tahun. Walau bagaimanapun, tidak boleh dikatakan bahawa tiada apa yang berlaku sehingga saat ini. Terdapat persediaan aktif dan pembentukan keutamaan individu, kebolehan komunikasi, dan perangai. Pada usia lima tahun, kanak-kanak itu sepenuhnya menganggap dirinya sebagai orang yang berasingan yang berada dalam hubungan aktif dengan realiti sekeliling.

Seseorang dipengaruhi bukan sahaja oleh keluarganya, tetapi juga oleh masyarakat, sekolah, dan rakan-rakan. Persekitaran ini pasti meninggalkan kesan pada tingkah laku dan pembentukan kanak-kanak. Walau bagaimanapun, hanya orang rapat yang boleh meletakkan asas. Merekalah yang menetapkan garis panduan dan menunjukkan cara interaksi dalam keluarga dan dengan orang lain. Oleh kerana kanak-kanak itu belum biasa dengan peraturan tingkah laku dalam masyarakat, dia memberi tumpuan kepada saudara-maranya dan mengambil contoh daripada mereka. Oleh itu, selalunya kanak-kanak mempunyai banyak sifat biasa dengan ibu bapa mereka. Selalunya kanak-kanak itu meniru sepenuhnya model tingkah laku ibu bapa.


Pada peringkat pembentukan awal, tidak ada gunanya cuba menyesuaikan atau mengembangkan lagi kualiti peribadi. Sumbangan terbaik adalah mewujudkan keadaan untuk perkembangan kebolehan fizikal, emosi dan intelek. Seterusnya, anda perlu memperkenalkan kanak-kanak itu dengan lembut dan tidak mengganggu norma moral, etika dan sosial yang diterima dalam masyarakat. Setiap keluarga beroperasi dengan sistem pendidikan individunya sendiri, yang seterusnya membentuk "kredo keluarga."

Persekitaran pendidikan sedemikian dengan kaedah dan ukuran pengaruh tertentu menduduki tempat utama dalam kehidupan kanak-kanak. Pembentukan personaliti bergantung kepada keberkesanan pengaruhnya. Satu kaedah ialah komunikasi. Dia memainkan peranan penting dalam pembentukan watak. Kaedah ini penting pada semua peringkat pembangunan. Untuk pembangunan yang berjaya dan pembentukan kualiti peribadi baru, kanak-kanak mesti sentiasa terlibat dalam aktiviti aktif.

Jika pada usia prasekolah titik rujukan dan kuasa utama untuk kanak-kanak itu adalah ibu bapa, maka dengan permulaan aktiviti pembelajaran aktif susunan perkara agak berubah. Pertama, orang dewasa lain muncul dalam kehidupan kanak-kanak yang bukan milik keluarga, tetapi juga menduduki tempat penting dalam kehidupan. Ini adalah guru, jurulatih, pendidik. Dengan organisasi proses pendidikan yang betul, bersama-sama dengan aktiviti kognitif pendidikan, pembangunan kualiti peribadi pelajar sentiasa berlaku.

Pendapat orang-orang ini selalunya boleh menjadi lebih berwibawa dalam beberapa perkara daripada kata-kata ibu bapa. Ini adalah fenomena biasa, kerana kanak-kanak merasakan kebolehan dan aspek baru perkembangannya. Pembangunan kualiti peribadi, yang tertumpu kepada orang-orang ini, bertujuan untuk kejayaan organisasi aktiviti pendidikan, keupayaan untuk mengatur masa mereka dan mencapai matlamat mereka. Nilai peribadi juga terbentuk, yang saling berkaitan dengan norma sosial, dan kualiti seperti tanggungjawab dan kreativiti muncul.

Juga pada masa ini, rakan dan rakan seperjuangan muncul, yang juga mempengaruhi pembentukan ciri-ciri personaliti. Dalam tempoh ini, asas diletakkan untuk keupayaan untuk berinteraksi dengan rakan, tingkah laku semasa konflik, dan cara yang betul untuk menyelesaikan situasi konflik. Dalam tempoh ini, kanak-kanak mula berkembang dalam arah yang berbeza, apabila platform baru muncul untuk merealisasikan potensi peribadi. Terdapat pemahaman dan penilaian terhadap diri sendiri sebagai orang yang sama.

Pembangunan kualiti peribadi dan profesional

Dengan permulaan aktiviti profesional yang aktif, seseorang mula menyedari bukan sahaja kualiti peribadinya, tetapi juga sifat profesionalnya. Pilihan bidang aktiviti dan kejayaan merealisasikan diri sebagai pakar bergantung kepada mereka. Seseorang menghabiskan sebahagian besar hidupnya di tempat kerja, dan banyak jangkaan dan aspirasi dikaitkan dengan sisi kehidupan ini.

Ia adalah kualiti seseorang sebagai seorang profesional yang menjadi garis panduan di mana kesesuaian seseorang untuk kedudukannya, dan secara amnya, untuk bidang aktivitinya, dinilai. Persepsi yang mencukupi terhadap diri sendiri dalam pasukan dan pekerja di sekeliling juga merupakan petunjuk kejayaan sebagai seorang profesional. Seseorang yang mempunyai set kualiti tertentu yang sesuai untuk profesion pilihannya berkembang lebih cepat dan mencapai matlamat yang tinggi, yakin dengan dirinya sendiri, dan tahu bagaimana bertindak untuk mendaki tangga kerjaya.

Setiap individu memerlukan kualiti profesional tertentu. Walaupun begitu, terdapat senarai kriteria umum yang diberi perhatian oleh majikan. Kehadiran mereka dialu-alukan dalam hampir semua bidang aktiviti. Oleh kerana bukan sahaja kejayaan peribadinya, tetapi juga pembangunan keseluruhan organisasi bergantung pada profesionalisme setiap pekerja, majikan memberi perhatian khusus kepada faktor ini.

Kualiti yang paling penting ialah:

  1. keupayaan untuk bekerja sebagai satu pasukan dengan satu pasukan;
  2. pembelajaran pantas dan fleksibiliti;
  3. , tetapi tidak memberi tumpuan kepada diri sendiri;
  4. keupayaan untuk menyelesaikan tugas tanpa pengawasan berterusan daripada pihak atasan;
  5. keupayaan untuk mempertahankan dan menghujahkan pendapat seseorang;
  6. kelajuan tindak balas dan keupayaan untuk bertanggungjawab ke atas keputusan seseorang;
  7. keupayaan untuk mengikut arahan kerja dengan tepat;
  8. dan keupayaan untuk menyelesaikan situasi konflik.

Kualiti profesional, seperti peribadi, adalah hasil daripada proses pendidikan. Sumbangan ibu bapa, suasana umum dalam keluarga, keyakinan di belakang yang boleh dipercayai sebagai saudara mara membantu seseorang berasa yakin, mudah menetapkan matlamat dan mencapainya. , pengaruh guru dan rakan juga penting. Walau bagaimanapun, ketiadaan sifat yang disemai sejak zaman kanak-kanak tidak semestinya keputusan muktamad. Seseorang sentiasa boleh mengembangkan kualiti profesional yang diperlukan secara bebas.

Peringkat pembentukan kualiti peribadi dan profesional

Oleh kerana matlamat mana-mana latihan adalah pembentukan profesional dalam kepakaran tertentu, peringkat utama pembangunan kualiti peribadi dan profesional berlaku di institusi pendidikan. Selain berinteraksi dengan guru, seseorang itu berada pada peringkat pembangunan diri dan peningkatan diri secara aktif. Oleh itu, adalah semasa tempoh menerima pendidikan bahawa peringkat utama pembentukan dan pembangunan kualiti utama (kedua-dua peribadi dan profesional) yang diperlukan untuk aktiviti profesional yang lebih berjaya berlaku.

Peringkat pertama adalah untuk menentukan bidang aktiviti masa depan secara umum dan profesion khususnya, berdasarkan keupayaan peribadi dan keutamaan peribadi. Seterusnya datang penyesuaian kepada keadaan yang tidak diketahui pembangunan selanjutnya. Pada peringkat ini, sejumlah besar maklumat diterima tentang spesifik pekerjaan dan kualiti yang diperlukan untuk berjaya di dalamnya. Selepas menstabilkan proses pendidikan dan memperoleh beberapa kemahiran praktikal, kesedaran penuh tentang kesesuaian seseorang dalam profesion datang. Kejayaan pada masa hadapan tidak bergantung pada kehadiran kualiti dan keupayaan semula jadi, tetapi pada kesediaan berterusan untuk bekerja pada kualiti peribadi dan profesional seseorang.

Kaedah untuk membangunkan kualiti peribadi

Perkara paling penting yang harus dimiliki oleh orang yang berjaya, tanpa mengira aktiviti profesionalnya, adalah keyakinan diri. Ini adalah asas dalam mana-mana profesion. Tidak perlu mempunyai kepimpinan dan memimpin semua orang, cukuplah untuk dapat menilai secukupnya diri anda dan keupayaan anda, semua kemungkinan risiko. Jika anda memikul sesuatu tugasan, jangan sekali-kali berputus asa jika ada kesulitan.

Terdapat beberapa kaedah asas, yang membantu dalam pembangunan kualiti peribadi. Langkah pertama ialah analisis diri, membantu menonjolkan kualiti yang sedia ada. Setelah memutuskan kualiti yang hilang, anda harus memilih cara untuk membentuknya. Ini adalah proses yang panjang dan sukar. Adalah penting untuk membuat keputusan pada mulanya tentang hasil yang diinginkan dan membangunkan beberapa cara untuk mencapainya. Prasyarat untuk berjaya ialah mempunyai tarikh akhir untuk mencapai matlamat dan contoh untuk diikuti.

Apakah kualiti yang membezakan orang yang berjaya daripada orang biasa? Adakah mungkin untuk mengembangkannya dalam diri anda dan mendapat keputusan cemerlang yang sama dalam aktiviti anda?

Sudah tentu, jawapannya adalah ya: mana-mana orang yang boleh dilatih dapat mengulangi apa yang telah dilakukan oleh orang lain!

Ciri-ciri orang yang berjaya

Untuk mendapatkan semua kualiti yang disenaraikan di bawah yang wujud dalam orang yang berjaya, anda perlu berusaha sendiri, memupuk yang betul, menghapuskan tabiat dan keutamaan yang buruk.

Lagipun, tidak sukar untuk menjadi seperti kebanyakan orang: untuk dilahirkan, untuk belajar, untuk berkahwin, untuk melahirkan, untuk membesarkan anak, untuk hidup satu abad, untuk mati. Mungkin, jauh di dalam jiwa anda, ada keinginan untuk mencapai matlamat yang besar, untuk secara aktif mengubah dunia di sekeliling anda menjadi lebih baik.

Lengkapi diri anda dengan ketabahan, kesabaran, dan keazaman untuk mencapai matlamat yang anda inginkan! Marilah kita menganalisis secara terperinci setiap aspek keperibadian yang berjaya, menonjolkan kualiti utama orang yang berjaya:

  1. Keseimbangan, berhemat. Keupayaan untuk mengawal diri sendiri, mengekalkan kawalan ke atas emosi anda sendiri, tidak hilang sabar, membazir tenaga pada pertengkaran bodoh, konflik, kebimbangan;
  2. Objektiviti. Memahami keupayaan sebenar anda, penilaian yang jujur ​​terhadap kekurangan dan kelebihan anda. Sikap yang betul terhadap kekalahan dan kemenangan. Apabila menerima keputusan tertentu, adalah perlu untuk menilai dengan teliti semua faktor yang mempengaruhinya: orang yang berjaya tidak akan "menggantung laurel" pada dirinya sendiri untuk pencapaian yang tidak bergantung pada usahanya. Dia juga tidak akan mencela dirinya sendiri kerana kegagalan atas sebab di luar kawalannya. Walau bagaimanapun, walaupun kemenangan yang sepatutnya (kekalahan) tidak akan menyebabkan emosi yang berlebihan: ia akan dianggap tidak lebih daripada hasil tindakan tertentu yang mempunyai akibat tertentu. Orang yang berjaya tidak akan menuntut yang mustahil daripada dirinya sendiri, sementara pada masa yang sama mengetahui kebolehannya, dia tidak akan meremehkan mereka, membenarkan tidak bertindak;
  3. Kawalan tindakan, disiplin diri. Keupayaan untuk melakukan apa yang diperlukan apabila ia diperlukan, untuk menafikan keinginan dan kesenangan diri sendiri demi matlamat tertentu;
  4. Kemahiran berorganisasi. Keupayaan untuk membuat perancangan, mengira masa, berkongsi dan mewakilkan kuasa kepada orang lain. Atur proses yang berfungsi dan produktif dengan kecekapan maksimum;
  5. Benar kata awak. Sifat besi janji dan kata-kata yang tidak boleh dicabul mewujudkan kepercayaan yang mendalam pada orang sedemikian. Disebabkan oleh fakta bahawa orang yang berjaya menikmati kepercayaan orang lain, dia boleh mendapatkan sokongan ramai orang;
  6. Kuasa. Pendapat orang sebegini patut diberi perhatian, nasihat amat dihargai dan dilaksanakan tanpa sebarang keraguan. Ini tidak menghairankan kerana dia telah mencapai keputusan tertentu, mempunyai asas pengetahuan yang luas, pengalaman mendalam dalam bidangnya;
  7. Kapasiti kerja yang tinggi. Disokong oleh keputusan yang telah diperolehi, keyakinan diri dan keghairahan terhadap sesuatu idea dapat meningkatkan keberkesanan usaha yang dilakukan oleh seseorang untuk mencapai matlamat;
  8. Ketekunan dalam mencapai matlamat (tidak boleh dikelirukan dengan kedegilan), keupayaan untuk bertindak tanpa goyah sepanjang kursus yang diberikan walaupun semua keadaan yang merumitkan, keraguan dan ketakutan;
  9. Kestabilan akhlak. Orang yang berjaya merasa jijik walaupun memikirkan cara yang tidak jujur ​​untuk memperoleh pendapatan (rasuah, kecurian, pelbagai jenis penipuan);
  10. Fleksibiliti dalam komunikasi: keupayaan untuk mengelilingi "sudut tajam", diplomasi.
  11. . Orang yang berjaya mempunyai diri dalaman yang harmoni. Mereka tahu apa yang mereka layak, mereka dapat mewujudkan persahabatan yang mesra, cinta, kepercayaan;
  12. Kemurahan hati. Mengetahui bagaimana untuk mengulangi apa yang telah dicapai, mereka tidak goyah kerana takut kehilangan harta mereka. Sebaliknya, mereka dengan murah hati berkongsi dengan orang tersayang dan memberikan bantuan kepada mereka yang memerlukan. Mereka tahu kebenaran umum: "lebih banyak anda memberi, lebih banyak anda menerima." Ini adalah undang-undang Alam Semesta;
  13. Kesungguhan, keupayaan untuk menyelesaikan apa yang anda mulakan.
  14. Cepat membuat keputusan, tegas. Pengetahuan bahawa keputusan yang dibuat dengan cepat adalah lebih baik daripada tidak bertindak, keupayaan untuk membuat pelarasan yang munasabah apabila melaksanakan rancangan;
  15. Keyakinan diri berdasarkan pemahaman yang jelas dan objektif tentang kekuatan dan kelemahan seseorang. Tidak boleh dikelirukan dengan keyakinan diri atau keangkuhan. Orang seperti itu tidak akan melompat dari tebing kerana mengetahui bahawa dia tidak mempunyai sayap;
  16. Fikiran analitikal. Keupayaan untuk menganalisis semua faktor yang mempengaruhi keputusan membantu membuat pengiraan yang bijak, menilai risiko, dan membuat keputusan termaklum;
  17. Persediaan untuk gagal. Orang yang berjaya sentiasa mengetahui kebarangkalian kegagalan dan mempunyai pelan tindakan yang disediakan sekiranya berlaku perkembangan negatif. Dia tidak akan mempertaruhkan semua yang dia ada, walaupun demi kemenangan hebat yang mungkin;
  18. Penciptaan seorang pemimpin. Orang yang berjaya dapat memikat orang lain dengan ideanya, memberi inspirasi dan memimpin. Pencapaian yang benar-benar hebat telah dicapai melalui kerja bersepadu pasukan yang rapat, diketuai oleh pemimpin sebenar;
  19. maruah. Orang yang berjaya menghormati diri mereka sendiri, tahu garis di bawah yang tidak akan mereka lalui;
  20. Pandangan jauh. Keupayaan untuk menilai jangka panjang, menolak keputusan pantas untuk peluang yang lebih besar pada masa hadapan;
  21. Keupayaan untuk melihat peluang, pengetahuan bahawa masa terbaik untuk bertindak adalah sekarang. Tidak perlu mencari alasan, merujuk kepada keadaan, atau menunggu peluang;
  22. Fikiran positif: semua yang berlaku adalah untuk kebaikan;
  23. Tanggungjawab kepada diri sendiri dan orang lain untuk setiap keputusan yang dibuat;
  24. Pembaikan diri sepanjang hayat. Keinginan untuk membangun, memperoleh pengetahuan, meluaskan ufuk;
  25. Kebolehajaran, merendah diri. Mereka mengakui bahawa mereka tidak tahu segala-galanya dan bersedia untuk belajar daripada mereka yang lebih tahu;
  26. Ketahanan terhadap tekanan, kawalan diri. Malah kesedihan yang teruk tidak akan membenarkan orang yang berjaya mencapai kemusnahan diri;
  27. Pendekatan rasional terhadap kesilapan. Jangan mengalahkan diri sendiri kerana keputusan yang tidak baik. Malah pengalaman negatif membawa pengetahuan dan kebijaksanaan;
  28. Keinginan untuk memberi manfaat kepada orang lain. Mana-mana projek membawa matlamat untuk meningkatkan kehidupan orang lain, menjadikannya lebih mudah, lebih cantik, lebih menggembirakan.
  29. Semangat. Semasa mengalami kemunduran sementara, orang yang berjaya kekal terinspirasi dan terus ke arah yang dimaksudkan;
  30. Cinta untuk perniagaan anda. Sebenarnya, orang yang berjaya menolak projek yang mereka tidak suka, bekerja hanya pada perkara yang mendatangkan kepuasan, kegembiraan, dan membangkitkan minat.
  31. Iman dalam mimpi. Orang sebegini mampu bermimpi dan mempercayai apa yang orang lain anggap mustahil. Mereka tahu peraturan tiga H: tiada yang mustahil!

Bagaimana untuk menjadi orang yang berjaya?

Setiap hari, langkah demi langkah, . Membangunkan kualiti orang yang berjaya. Tetapkan matlamat sebenar yang boleh dicapai, tingkatkan secara beransur-ansur, tingkatkan pencapaian anda, berkembang di mata anda sendiri, memupuk keyakinan diri dan disiplin diri.


Datang dengan celaan untuk diri sendiri kerana tidak melakukan apa yang anda rancang, dan beri ganjaran kepada diri sendiri atas apa yang telah anda lakukan. Raikan pencapaian anda bersama orang tersayang. Kongsi kejayaan anda dengan orang lain.

Analisis tindakan, fahami apa yang bergantung pada anda dan apa yang tidak. Dengan menerima tanggungjawab atas apa yang berlaku, anda mula mengawal nasib anda. Dan anda tidak lagi menjadi bot yang terapung dengan arus, tetapi frigat sebenar, mampu menahan badai dan serangan musuh. Anda lebih suka menjadi siapa?

Membangunkan kualiti personaliti yang berjaya, mendapat keseronokan sebenar daripada kehidupan yang kaya, menarik, bermakna dan bahagia!

Topik membentuk keperibadian yang sangat berjaya baru-baru ini mendapat perkaitan dan keperluan mendesak di negara kita.

Peralihan kepada sistem baru hubungan sosio-ekonomi menyebabkan perubahan krisis, disertai dengan tekanan, dalam keadaan hidup rakyat, dalam orientasi nilai mereka dan, secara amnya, membawa kepada kemerosotan dalam kesihatan sosial masyarakat. Perubahan ini telah memberi kesan negatif terutamanya kepada generasi muda dan telah membawa kepada fakta bahawa sebilangan besar lelaki dan wanita muda yang memasuki kehidupan mengalami kesukaran dalam proses sosialisasi, yang menunjukkan diri mereka dalam bentuk kegagalan peribadi, kekurangan keupayaan. untuk bimbingan profesional dan orientasi semula, tanggungjawab yang tidak dinyatakan kepada diri sendiri, keluarga anda.

Untuk memastikan persepsi yang mencukupi tentang dunia oleh golongan muda, adalah perlu untuk membangunkan kecekapan sosial, yang melibatkan pembangunan kualiti seperti kewarganegaraan, patriotisme, sikap bertanggungjawab seseorang terhadap keadaan masyarakat di mana dia hidup, dan keupayaan. untuk merancang dan mencapai kejayaan dalam hidup. Oleh itu, tugas untuk meningkatkan keperibadian yang berjaya ditakrifkan sebagai keutamaan dalam Aktiviti Pembangunan Pendidikan di Wilayah Sverdlovsk untuk 2004-2007 [hlm.6, hlm.10, hlm.19].

Walau bagaimanapun, konsep kejayaan dalam hidup adalah sangat samar-samar. S.I. Ozhegov mentafsir kejayaan sebagai keberuntungan dalam mencapai sesuatu dan pengiktirafan awam. Dalam "Kamus Penjelasan Ringkas Bahasa Rusia," kejayaan dianggap sebagai hasil positif dari beberapa perniagaan, pencapaian dalam sesuatu dan pengiktirafan kejayaan - yang memberikan hasil positif berakhir dengan kejayaan.

Terdapat definisi lain, tetapi tiada satu pun daripada mereka memberikan jawapan yang lengkap dan tidak jelas kepada soalan-soalan yang ditanyakan oleh manusia kepada dirinya dari abad ke abad: apakah sebenarnya kejayaan dalam hidup dan jenis orang yang boleh dipanggil berjaya? Apakah yang lebih baik: kekayaan berjuta-juta dolar atau ketenangan fikiran? Apakah peranan seseorang dalam kejayaannya sendiri? Atau adakah kejayaan itu soal peluang, nasib, Nasib? Apakah yang membantu anda mencapai kejayaan? Apakah kualiti seseorang yang membantunya naik ke tangga sosial? Apakah undang-undang yang menentukan pergerakan ini? DAN? yang paling penting, kenapa seseorang itu perlu berjaya?

Kategori kejayaan dan kejayaan manusia dalam hidup adalah subjek penyelidikan dalam psikologi (A. Maslow, D. McCelland, J. Atkinson), sosiologi (P. Sorokin, E. Durkheim, T. Parsons, K. Davis, W. Moore , M. Weber, W. Warner), pedagogi (J. Dewey, A. S. Belkin), kerja sosial (M. Richmond) dan pedagogi sosial (M. A. Galagusova, A. V. Mudrik), sastera (F. M. Dostoevsky, P. Coelho) dan sudah tentu falsafah (F. Nietzsche, C. Pierce, W. James, S. Hook, F. Schiller, E. Fromm).

Mari cuba menganalisis dan merumuskan konsep dan model kejayaan manusia yang paling ketara dan terkenal yang sedia ada dalam kehidupan.

Aspirasi manusia untuk mencapai kejayaan ditentukan oleh program haiwan semula jadi. "Kejayaan" biologi seseorang dinyatakan dalam memiliki kekuatan fizikal dan kelajuan tindak balas tingkah laku, kebolehan berfikir yang lebih maju, keupayaan untuk menavigasi dalam situasi yang tidak standard, dll. Ini membolehkan individu itu lambat laun menduduki kedudukan status yang lebih tinggi dalam kumpulan dan masyarakat. Dari sudut pandangan biologi, status yang lebih tinggi meningkatkan peluang individu untuk mengawan, dan oleh itu menghasilkan lebih banyak individu dengan kualiti yang luar biasa dan cemerlang. Ini membolehkan spesies sedemikian mencapai tahap kualiti yang lebih tinggi pada masa hadapan dan mempunyai peluang yang lebih besar untuk bertahan dalam perjuangan antara spesies.

Ketidaksamaan yang pada mulanya timbul pada peringkat awal perkembangan manusia disebabkan oleh perbezaan semula jadi antara orang dalam ciri fizikal, kualiti peribadi, dll. tidak stabil dan tidak membawa kepada penyatuan status. Walau bagaimanapun, dari masa ke masa, penyatuan normatif dan penciptaan rangka kerja perundangan bermula untuk kebangkitan kumpulan sosial individu dalam masyarakat. Terdapat pembahagian masyarakat kepada kaya, kaya dan miskin.

Untuk masa yang lama, konsep kejayaan dalam hidup dalam fikiran orang dikaitkan dengan kekayaan. Ini dipermudahkan oleh kemunculan asas ideologi dalam bentuk konsep agama Puritanisme atau Calvinisme, yang tersebar luas di Amerika Syarikat dan Eropah. Menurutnya, tugas utama seseorang adalah untuk memuliakan Tuhan - dan bukan dengan doa, tetapi dengan urusan duniawi, dengan aktiviti profesionalnya. Bertambahnya kemuliaan Tuhan adalah bertambahnya kekayaan.

Idea Calvinisme dikembangkan dalam gerakan falsafah yang timbul pada tahun 70-an. abad ke-19 di Amerika Syarikat, dipanggil pragmatisme (dari bahasa Yunani pragma - perbuatan, tindakan).

Idea utama pragmatisme sebagai doktrin falsafah dikemukakan oleh ahli falsafah, logik dan ahli matematik Amerika Charles Pierce (1939-1914). Wakil sekolah ini ialah warga Amerika W. James, J. Dewey, S. Hook, dan ahli falsafah Inggeris F. Schiller.

Pragmatisme sering dipanggil falsafah perniagaan, tindakan, dengan itu menekankan fokus praktikalnya. Menurut pragmatisme, satu-satunya kriteria kebenaran ialah kejayaan sebarang usaha, tindakan, perbuatan. Pragmatisme mengutamakan kesejahteraan individu dan kemungkinan mencapai kekayaan dan kebahagiaan sebagai matlamat kewujudan manusia. Wira utama falsafah pragmatisme adalah seorang ahli perniagaan, bertenaga, mampu bertindak cepat, disemai dengan semangat individualisme, terbiasa bergantung pada kekuatan sendiri dalam segala-galanya, mencapai kejayaan.

Idea pragmatisme telah tersebar luas di Amerika Syarikat selama beberapa dekad, di mana ia mempunyai pengaruh yang besar terhadap sains, undang-undang, politik, dan pendidikan. Pada awal abad ke-20. Pragmatisme Amerika menembusi Eropah Barat dan beberapa negara Asia, termasuk China. Selepas Perang Dunia Kedua, gerakan ini memberi laluan kepada gerakan lain, tetapi hari ini ia kekal sebagai salah satu yang paling berpengaruh dalam falsafah Barat.

Secara umum, strategi untuk berjaya dalam hidup ini boleh dicirikan dalam satu perkataan - "mempunyai".

Walau bagaimanapun, selari dengan konsep ini, yang lain sedang berkembang, yang boleh dipanggil "menjadi".

Pengasas trend ini boleh dianggap F. Nietzsche, yang mengemukakan idea "superman". Superman Nietzsche ialah seorang yang berdikari, berdikari yang telah mengasihi dirinya sendiri, menerima dirinya, dan menyedari keinginan dan keperluannya. Ini adalah orang yang telah melampaui dirinya sendiri, yang telah memisahkan diri dari "kawanan", yang mampu melihat secara kritis dunia di sekelilingnya dan pada nilai yang telah ditetapkan. Dia tidak hanya memusnahkan apa yang dicipta sebelum dia, dia mempunyai keinginan untuk mencipta nilai-nilai baru yang sesuai dengan pandangan dunianya, sikapnya, "Saya" sendiri.

Pengajaran F. Nietzsche tentang "superman" telah dibangunkan dalam teori aktualisasi diri oleh A. Maslow Dalam bukunya "Motivasi dan Keperibadian" (1970), A. Maslow mentakrifkan aktualisasi diri "sebagai penggunaan dan realisasi sepenuhnya. kebolehan, bakat, dan potensi individu.” . Orang yang mengaktualisasikan diri adalah orang yang berkembang ke keadaan yang sepenuhnya mencukupi untuk keupayaan mereka dan menyedari sepenuhnya semua yang mereka mampu. Dari sudut pandangan A. Maslow, motivasi orang biasa adalah keinginan untuk kepuasan yang hilang terhadap keperluan asas (keperluan fisiologi, keperluan untuk keselamatan, untuk hubungan sosial). Orang yang berjaya adalah orang yang memberi tumpuan kepada memenuhi keperluan tahap yang lebih tinggi - "keperluan pertumbuhan":

Keperluan penghargaan, yang termasuk, pertama, keperluan untuk dihormati daripada orang lain - untuk pengiktirafan mereka terhadap kualiti dan pencapaian peribadi; kedua, keperluan untuk harga diri;

Keperluan aktualisasi diri adalah keperluan individu untuk merealisasikan potensi dan kebolehan seseorang, untuk pertumbuhan keperibadian sendiri, untuk memahami, memahami dan mengembangkan "I" sendiri.

Pandangan yang sama mengenai isu kejayaan manusia dalam hidup dikongsi oleh Paolo Coelho, seorang penulis Brazil yang setakat ini adalah pengarang yang paling banyak membaca di dunia. Karya-karya Coelho adalah perumpamaan falsafah, wira yang seangkatan dengan kita, serta watak alkitabiah dan wira dongeng. Tetapi mereka semua mempunyai satu persamaan - pencarian untuk tujuan mereka sendiri di Bumi. Setelah melalui ujian, kadang-kadang pahit dan sukar, mereka belajar mengenali impian mereka, berusaha untuk mencapainya, berjalan di sepanjang jalan Takdir mereka. Menurut Coelho, orang yang berjaya adalah, pertama sekali, orang yang telah menyedari dirinya, kebolehan, bakat, kecenderungan, impiannya sebagai takdirnya sendiri, kerana "setiap orang, tidak kira apa yang dia lakukan, memainkan peranan utama dalam sejarah dunia.” Hanya pengetahuan dan penerimaan diri sendiri yang memberi kepercayaan kepada seseorang terhadap keupayaannya dan keupayaan untuk merealisasikan impiannya. Hanya kesedaran tentang Takdir seseorang, jalan seseorang sebagai erti kehidupan membawa seseorang rasa kenyang hidup, kebahagiaan, ketenangan fikiran, dan oleh itu menjadikannya berjaya.

Merumuskan perkara di atas, mari kita beralih lagi kepada strategi untuk berjaya dalam hidup, yang dicirikan oleh sikap "mempunyai". Bolehkah orang seperti itu dianggap benar-benar berjaya? hampir tidak. Mengejar nilai material yang kekal tidak pernah membawa kepuasan sepenuhnya (lagipun, selalu ada seseorang yang mempunyai lebih banyak) dan, pada akhirnya, membawa kepada kehancuran rohani. Pembentukan keperibadian yang mottonya adalah "menjadi", sebagai benar-benar berjaya, bertujuan untuk pengetahuan diri, aktualisasi diri, peningkatan diri dan kesedaran diri - inilah tugas yang dihadapi oleh masyarakat kita dan sekolah sebagai tugas utamanya. institusi hari ini. Lagipun, masa depan adalah milik individu sedemikian.

Tetapi bagaimana realitinya? Kajian tentang orientasi nilai pelajar yang dijalankan beberapa tahun lalu di sekolah kami menunjukkan bahawa majoriti pelajar lepasan sekolah yang memasuki kehidupan ingin mencapai kejayaan dalam profesion mereka, tetapi hanya separuh daripada mereka mengaitkan kejayaan ini dengan pelajaran, bakat dan kerja yang baik. Pada masa yang sama, lebih daripada 50% graduan melihat kehidupan masa depan mereka sebagai tidak menentu atau sebagai "gelap." Walaupun sebilangan besar remaja menghargai kehidupan keluarga yang bahagia dan menyayangi ibu bapa mereka, lebih separuh daripada mereka tidak menghargai Tanah Air mereka, sifatnya, dan tidak menganggap perlu untuk membantu orang atau menjaga kesihatan mereka. Untuk sebahagian besar, kanak-kanak lelaki dan perempuan mengambil berat tentang meningkatkan kesejahteraan material mereka sendiri dan ingin mempunyai banyak wang, kerana, menurut remaja, mereka adalah setara dengan kejayaan dalam hidup. Sudah tentu, media dan, di atas semua, televisyen, yang secara aktif mempromosikan idea-idea pragmatisme melalui apa yang dipanggil "cara hidup Amerika," memainkan peranan utama dalam pembentukan sikap sedemikian dalam kehidupan. Dan ini berlaku dengan persetujuan tersirat atau, lebih teruk lagi, dengan sokongan keluarga dan sekolah.

Data yang diperolehi semasa kajian kami tentang orientasi nilai berfungsi sebagai sebab untuk menyemak semula keseluruhan sistem kerja pendidikan di sekolah. Bidang keutamaan kerja pendidikan telah dikenal pasti (pendidikan patriotik, pendidikan dan didikan alam sekitar, bimbingan vokasional, penciptaan sistem pemerintahan sendiri pelajar, pembangunan sistem pendidikan tambahan, dll.), dan program kerja dengan guru, kanak-kanak dan ibu bapa dicipta.

Secara umum, kerja sekolah untuk membentuk kejayaan hidup pelajar dapat dibentangkan seperti berikut:

Jenis aktiviti

Sfera keperibadian

Harga diri

Diri Bermoral

Profesional "Saya"

Sosial "Saya"

Penyempurnaan kendiri - maklumat tentang strategi untuk berjaya dalam kehidupan dan komponennya;

Motivasi untuk pengetahuan diri, peningkatan diri, kesedaran diri

- penentuan taraf hidup

tuntutan

diri sendiri

kognisi

- mengkaji tahap pembentukan orientasi nilai;

Korelasi orientasi nilai sendiri dengan norma yang ada dalam masyarakat

- mengkaji kebolehan, bakat, minat, dsb.;

Korelasi kepentingan profesional dan keupayaan seseorang;

Menentukan tahap pembangunan untuk kesedaran diri profesional selanjutnya

- kajian tentang ciri, corak dan makna perhubungan interpersonal;

Mengkaji ciri-ciri tingkah laku anda apabila berkomunikasi dengan orang lain;

Pembangunan program untuk pembetulan dan pembangunan kemahiran komunikasi;

- menentukan sama ada keupayaan diri sesuai dengan tahap aspirasi
diri sendiri

penambahbaikan

- pembentukan dan pembetulan orientasi nilai melalui CTD, perbualan, perdebatan, pertemuan dengan orang yang menarik, dsb.;

Pembetulan tingkah laku yang tidak bermoral

- penentuan disiplin akademik yang diperlukan untuk menguasai profesion;

Kelas tambahan dalam mata pelajaran;

Pendidikan tambahan

- latihan dalam bentuk tingkah laku baru dan interaksi interpersonal;

Latihan dalam cara untuk menyelesaikan situasi konflik;

Latihan kemahiran komunikasi

- pembetulan harga diri yang rendah dan tinggi, membuat pelarasan kepada rancangan hidup
diri sendiri

pelaksanaan

- penyertaan dalam perkara penting dari segi sosial;

Penyertaan dalam badan kerajaan pelajar;

- penyertaan dalam penyediaan dan pengendalian dokumentasi teknikal teknikal;

Penyertaan dalam olimpiade, persidangan, kuiz, dsb.;

Amalan buruh

- penyelarasan hubungan dengan orang lain;

Memperkukuh kedudukan status dalam kumpulan;

Kemunculan dan perkembangan hubungan mesra

- kecukupan harga diri;

Memutuskan strategi untuk kejayaan hidup;

Membuat rancangan hidup

Hasilnya penyesuaian individualisasi integrasi perasaan

kepuasan

sosialisasi yang berjaya

Kerja bermatlamat semua komponen sistem pendidikan sekolah ke arah ini telah memungkinkan untuk membuat pelarasan yang ketara kepada matlamat hidup pelajar kami.

Ini disahkan oleh hasil tinjauan "Kejayaan Manusia dalam Kehidupan," yang dijalankan pada Mei 2005 di kalangan graduan sekolah.

Soalan pertama tinjauan meminta pelajar mencari sinonim untuk perkataan "berjaya." Bagi sebahagian besar lelaki (72%), "berjaya" bermaksud "yakin diri". 59% percaya bahawa orang yang berjaya adalah "ahli kemahirannya, seorang profesional," 36% adalah "berpendidikan" dan "bertanggungjawab", 32% adalah "sihat secara fizikal" dan "optimis." 23% murid sekolah mengaitkan kejayaan dengan kekayaan dan kecerdasan, 5% dengan kecantikan, kejujuran dan bakat.

Semasa menjawab soalan kedua, pelajar sekolah menengah diminta untuk menilai kualiti orang yang berjaya. Hasilnya adalah gambar berikut:

Kualiti

Keupayaan untuk menetapkan dan mencapai matlamat
Mempunyai pendapat anda sendiri
Keyakinan pada diri sendiri dan masa depan
Tanggungjawab atas tindakan anda

Mempunyai pendidikan yang baik

Keselesaan dalaman
Realisasi diri profesional
Mempunyai keluarga yang sejahtera
Mempunyai ramai kawan
Kemajuan kerjaya
Kekayaan material
Jadilah yang terbaik dalam segala hal
Daya tarikan, kejayaan dengan lawan jenis

Apa yang anda perlu lakukan untuk berasa seperti orang yang berjaya? 77% pelajar percaya bahawa untuk ini mereka perlu menyedari bakat dan kebolehan mereka, 55% - untuk mengatasi persekitaran sosial mereka, membuat kerjaya, 50% - untuk mencapai kesejahteraan material, 23% - untuk menonjol di kalangan semua orang, untuk memiliki sesuatu yang tidak dimiliki oleh orang lain, 14 % - untuk menjadi tidak lebih buruk daripada yang lain dan hanya 5% - untuk menjadi terkenal, untuk menjadi terkenal.

Dari sudut pandangan graduan, pemilikan perkara apa yang boleh memberitahu tentang kejayaan seseorang dalam hidup? 32% pelajar percaya bahawa orang yang berjaya mempunyai apartmen, 27% - kereta, 23% - komputer, 18% - telefon bimbit, 9% - mesin basuh, ketuhar gelombang mikro, TV berwarna, VCR, pemain DVD, rumah desa, 5% - pawagam rumah. Majoriti lelaki (59%) percaya bahawa tidak semestinya orang yang berjaya memiliki semua ini. Perkara yang sama boleh dikatakan mengenai pakaian. Hanya 9% daripada graduan percaya bahawa orang yang berjaya berpakaian di kedai dan butik mahal, 5% - di kedai besar yang direka untuk kelas pertengahan. Sebilangan besar pelajar darjah sebelas (86%) berpendapat bahawa bagi orang yang berjaya tidak kira di mana dia berpakaian.

Pada masa ini, 77% graduan menganggap diri mereka berjaya, 14% - tidak berjaya, 9% pelajar mendapati sukar untuk menjawab soalan ini. Walau bagaimanapun, hanya 64% graduan tidak menyatakan keraguan tentang kejayaan mereka pada masa hadapan dan 36% mendapati sukar untuk menjawab soalan ini.

Menjawab soalan tentang apa yang paling bergantung kepada kejayaan mereka pada masa hadapan, pelajar gred kesebelas daripada pilihan yang dicadangkan dengan jelas memilih jawapan "daripada diri saya sendiri, keazaman saya, aktiviti."

Oleh itu, model kejayaan hidup yang dipilih oleh graduan kita hari ini kelihatan seperti ini. Orang yang berjaya, pertama sekali, adalah seorang ahli yang yakin dengan kemahirannya, seorang profesional. Dia tahu bagaimana untuk menetapkan dan mencapai matlamat, sentiasa mempunyai pendapat sendiri, yakin dengan masa depannya, mempunyai pendidikan yang baik dan bertanggungjawab terhadap tindakannya. Pada masa yang sama, orang yang berjaya tidak berusaha untuk memperoleh apa-apa perkara; Perkara utama baginya ialah menyedari bakat dan kebolehannya. Walaupun ada lelaki yang tidak menganggap diri mereka berjaya pada masa kini dan tidak yakin dengan kejayaan mereka pada masa hadapan, mereka semua tahu dengan pasti: kejayaan mereka dalam hidup adalah di tangan mereka, hanya keazaman dan aktiviti mereka sendiri akan membantu mereka dalam diri mereka. -kesedaran.

Kajian mengenai niat profesional graduan sekolah masa depan juga menunjukkan bahawa majoriti kanak-kanak mempunyai idea yang jelas tentang profesion masa depan mereka, yang institusi pendidikan melatih pakar dalam profil ini, dan disiplin akademik yang perlu mereka perhatikan semasa membuat persediaan. kemasukan. Kebanyakan sudah mempunyai rancangan yang jelas untuk laluan pendidikan mereka selanjutnya.

Hasilnya, 45% daripada pelajar gred kesebelas kami memasuki institusi pengajian tinggi, 41% memasuki kolej, dengan niat untuk bekerja selepas tamat pengajian dan menyambung pengajian mereka di universiti melalui surat-menyurat atau pembelajaran jarak jauh. 9% daripada kanak-kanak memasuki sekolah vokasional, 5% mula bekerja.

Merumuskan kerja kami, kami dengan selamat boleh mengatakan bahawa dalam sebahagian besar pelajar gred kesebelas kami, kami dapat mencipta motivasi untuk "menjadi" seseorang daripada "mempunyai" sesuatu. Ini bermakna kerja kami berjaya.

kesusasteraan

  1. Sejarah falsafah: Buku teks. Manual untuk universiti / A.N. Volkova, V.S. Gornov, R.N. Ed. V.M. Mapelman dan E.M. Penkova. - M.: “Prior Publishing House”, 1997.
  2. Karpov A.P. Psikologi pengurusan: Buku teks. - M.: Gardariki, 1999.
  3. Coelho P. Ahli Alkimia. Terjemahan dari Portugal - K.: “Sofia”;
  4. M.: Rumah Penerbitan “Sofia”, 2003.
  5. Maslow A. Motivasi dan personaliti / Kursus psikologi praktikal, atau Cara belajar bekerja dan mencapai kejayaan: buku teks untuk kakitangan pengurusan kanan / Pengarang-komp. R.R. Kashapov. - Izhevsk: Rumah penerbitan Udm. Univ., 1997.
  6. Aktiviti untuk pembangunan pendidikan di rantau Sverdlovsk untuk 2004-2007 / Buletin pendidikan serantau. 2004. No. 2.
  7. Nietzsche F. Beyond Good and Evil: Works. - M.: ZAO Publishing House EKSMO-Press; Kharkov: Rumah Penerbitan Folio, 1998.
  8. Ozhegov S.I. Kamus bahasa Rusia. Lebih kurang 53,000 patah perkataan. Ed. 7, stereotaip. M., “Sov. Ensiklopedia", 1968.
  9. Sagatovsky V.N. Idea Rusia: adakah kita meneruskan jalan yang terganggu // Pembaca falsafah: Buku teks. Edisi kedua, disemak dan dikembangkan. - M.: "Prospekt", 1998.


Artikel ini juga tersedia dalam bahasa berikut: Thai

  • Seterusnya

    TERIMA KASIH atas maklumat yang sangat berguna dalam artikel tersebut. Semuanya dibentangkan dengan sangat jelas. Rasanya banyak kerja telah dibuat untuk menganalisis operasi kedai eBay

    • Terima kasih dan pembaca tetap blog saya yang lain. Tanpa anda, saya tidak akan cukup bermotivasi untuk mendedikasikan banyak masa untuk mengekalkan laman web ini. Otak saya berstruktur seperti ini: Saya suka menggali lebih dalam, mensistemkan data yang bertaburan, mencuba perkara yang belum pernah dilakukan oleh sesiapa atau melihat dari sudut ini. Sayang sekali rakan senegara kita tiada masa untuk membeli-belah di eBay kerana krisis di Rusia. Mereka membeli dari Aliexpress dari China, kerana barangan di sana jauh lebih murah (selalunya dengan mengorbankan kualiti). Tetapi lelongan dalam talian eBay, Amazon, ETSY dengan mudah akan memberi orang Cina permulaan yang lebih baik dalam rangkaian barangan berjenama, barangan vintaj, barangan buatan tangan dan pelbagai barangan etnik.

      • Seterusnya

        Apa yang berharga dalam artikel anda ialah sikap peribadi anda dan analisis topik tersebut. Jangan tinggalkan blog ini, saya sering ke sini. Patutnya ramai antara kita yang macam tu. E-mel saya Baru-baru ini saya menerima e-mel dengan tawaran bahawa mereka akan mengajar saya cara berdagang di Amazon dan eBay.

  • Ia juga bagus bahawa percubaan eBay untuk Russify antara muka untuk pengguna dari Rusia dan negara-negara CIS telah mula membuahkan hasil. Lagipun, majoriti rakyat negara-negara bekas USSR tidak mempunyai pengetahuan yang kuat tentang bahasa asing. Tidak lebih daripada 5% penduduk berbahasa Inggeris. Terdapat lebih banyak di kalangan orang muda. Oleh itu, sekurang-kurangnya antara muka adalah dalam bahasa Rusia - ini adalah bantuan besar untuk membeli-belah dalam talian pada platform dagangan ini. eBay tidak mengikuti laluan rakan sejawatannya dari China, Aliexpress, di mana mesin (sangat kekok dan tidak dapat difahami, kadang-kadang menyebabkan ketawa) terjemahan penerangan produk dilakukan. Saya berharap pada peringkat yang lebih maju dalam pembangunan kecerdasan buatan, terjemahan mesin berkualiti tinggi daripada mana-mana bahasa kepada mana-mana bahasa dalam masa beberapa saat akan menjadi kenyataan. Setakat ini kami mempunyai ini (profil salah seorang penjual di eBay dengan antara muka Rusia, tetapi penerangan bahasa Inggeris):
    https://uploads.disquscdn.com/images/7a52c9a89108b922159a4fad35de0ab0bee0c8804b9731f56d8a1dc659655d60.png