Салыстыру объектілері, салыстырмалы зерттеу кезеңдері. Зерттеу әдісі ретінде салыстыруды алдын-ала тексеру және анықталған объектілерді бөлек зерттеу кезеңдерінде қолдануға болады - салыстырмалы анатомиялық зерттеулерде айқын емес жағдайларда сүйек түрлерін белгілеу. Осы мақсатта олар белгілі шыққан сүйек үлгілерімен макроерекшеліктер бойынша салыстырылады.
Салыстырмалы зерттеу сатысында анықталған объектілер тобының ішінде салыстыру әдісі де бірінші кезекте қолданылады: объектілер олардың жай-күйі бойынша және олардың әрқайсысында анықталған ортақ сәйкестендіру белгілері бойынша салыстырылады. Барлық сүйектердің жынысына, жасына, биіктігіне қарай бір адамнан шығуы мүмкін екенін анықтай отырып, салыстыру нәтижелері жинақталған. Сонымен бірге шындықтың туындысы ретінде нақты материалдық сараптама объектілерінен абстрактілілігімен ерекшеленетін сәйкестендірудің сапалы жаңа объектісі пайда болады. Бұл қалдықтары зерттелген нақты адамның азды-көпті егжей-тегжейлі диагностикалық бейнесі (үлгі). Модель жынысы, нәсілі, жасы, бойы, дене бітімінің ерекшеліктері туралы сарапшы мәліметтерді анықтауда, портреттік көрініс белгілерін, тіс жағдайын сипаттауда, сүйек тінінің антигендік сипаттамаларында, жарақат іздерінің бар немесе жоқтығында көрсетіледі. , олардың өмір сүру ұзақтығы мен ұзақтығы, өлім уақыты және мәйітке өлгеннен кейінгі әсері туралы ақпаратта.
Объектілерді анықтауды салыстырмалы зерттеуде негізінен салыстыру әдісі де қолданылады. Нәтижесінде іздеудегі тұлғаның сәйкестендіру сипаттамаларының максималды мүмкін тізбесі алынады (оның белгілі бір ақпарат түріндегі үлгісі). Бірақ, болжамды тұлға туралы дерексіз деректі деректерден басқа, сарапшыларда көбінесе түбегейлі басқа үлгідегі модельдер бар - материалдық өмірлік суреттер (фотосуреттер, рентгенограммалар, бейнелер, цифрлық компьютерлік суреттер және т.б.). Сондай-ақ олар бір-бірімен де, бұрын зерттелген құжаттық ақпаратпен де салыстырылады. Бұл жағдайда олар анықтайды:
рентгенограммалардағы бейнелердің олардың медициналық құжаттардағы сипаттамасына сәйкестігі (патологиялық немесе жарақаттық процестің орналасуы, сипаты, ұзақтығы бойынша);
рентгенограммада көрсетілген тіс жағдайының стоматологиялық формулаға және науқастың стоматологиялық жазбасындағы ағымдағы жазбаларға сәйкестігі;
фотосуреттерде бейнеленген бет бірдей ме, «айна» кескіндер бар ма (фотосурет қате басылған болса);
жасына байланысты сыртқы көріністе қандай өзгерістер болды; болжамды тұлғаның ауызша портретінің белгілері қандай.
Осы мақсатта салыстырудан басқа, сот-медициналық портретті анықтауда қолданылатын барлық басқа салыстыру әдістерін қолдануға болады.
Анықталған және анықталатын объектілерді салыстыру сатысында объектілердің мәні бойынша әртүрлі топтары зерттеледі.
Салыстырылған объектілердің бірінші тобы екі адамның абстрактілі модельдерінен тұрады:
сүйегі зерттелген және сәйкестендіруге жататын адамның жалпы және ерекше белгілері туралы сараптамалық жолмен алынған мәліметтер;
болжамды тұлғаның ұқсас сипаттамалары туралы құжатталған және сараптамалық алынған ақпарат.
Салыстырылған заттардың екінші тобына, бір жағынан, сүйек қалдықтарының өзі, ал екінші жағынан, болжамды тұлғаның материалдық объектілері - бейнелері: макеттер-фотосуреттер, макеттер-рентгенографиялар және т.б. Бұл объектілерді тікелей салыстыру мүмкін емес. Олар алдымен біркелкі пішінге келтіріледі (анықталған объектілердің бір типті және ұқсас сәйкестендіретін модель-бейнелері жасалады) және тек осы процестен кейін немесе осы процесте модельдер салыстырылады.
Біріншіден, бірінші топтағы объектілер келесі деректерді салыстыру арқылы салыстырылады:
сандық мәндер (мысалы, сүйек пен төлқұжат жасы, дене ұзындығы мен биіктігі, аяқтың ұзындығы мен аяқ киімнің өлшемі, бас шеңбері және бас киім өлшемі);
жалпы концептуалды анықтамалар (гендер, нәсіл, дене ерекшеліктері, ауызша портрет және т.б.);
арнайы және шартты белгілер (қан тобы, тіс формуласы; орналасуының, бағыттарының, жақтарының анатомиялық анықтамалары, сипаттайтын белгілер).
Бұл зерттеудің бірінші кезеңі – ортақ белгілерді салыстыру. Бұл жағдайда ықтимал тұлғалардың шеңберін айтарлықтай шектеуге болады.
Егер жалпы сипаттамаларға негізделген салыстыру нәтижесі оң болса, салыстырмалы зерттеудің екінші кезеңі: анықталған тұлға мен болжамды тұлғалардың әрқайсысының сипаттамаларын сипаттайтын белгілерді салыстыру жүргізіледі.
Салыстырудың екінші кезеңінің тиімділігі қаңқа қалдықтарында анықталған белгілердің саны мен сапасына байланысты, олар бірігіп тек бір нақты индивидке ғана тән гетерогенді белгілердің бірегей жиынтығын құра алады. Ал болжамды тұлға туралы объективті ақпаратта белгілердің бірдей жиынтығы пайда болған жағдайда, анықталған және болжамды тұлғаның жеке басы дәлелденген деп санауға болады.
Бірақ іс жүзінде әртүрлі себептермен сүйек қалдықтарынан белгісізді даралау белгілерін қажетті дәрежеде анықтау немесе болжамды адамдар туралы жеткілікті толық ақпарат алу өте сирек кездеседі. Сондықтан сарапшылар бұл сипаттамаларға сүйене отырып, әрқашан салыстыру жасай алмайды.
Мұндай жағдайларда екінші топтағы объектілер басқа салыстыру әдістерін қолдану арқылы салыстырылады.
Салыстырмалы зерттеу объектілері ретінде медициналық құжаттардан алынған мәліметтер. Тергеуші салыстырмалы материал ретінде ұсынған болжамды тұлғаның медициналық құжаттарында мынадай негізгі ақпарат түрлері болуы мүмкін: а) әдетте бойы, салмағы, кеуде қуысының шеңбері белгіленетін медициналық тексерулердің нәтижелері; б) тістерді емдеу және протездеу жазбалары. Тістердің өзгеруі әртүрлі, жиі кездеседі және бұл өзгерістерді тіркеу жеткілікті түрде кең көлемде жүзеге асырылады; в) жарақаттар, операциялар және олардың нәтижелері туралы мәліметтер; г) аурулардың сипаттамасы, олардың ағымы мен нәтижелері; д) акушерлік-гинекологиялық ақпарат, әсіресе жүктілік пен босануға байланысты жазбалар (жамбас көлемі, жүктілік мерзімі және т.б. деректер); е) организмнің қандай да бір сипаттамалары көрсетілген сынақтар мен арнайы зерттеулердің нәтижелері - рентгендік зерттеулер нәтижелерінің жазбалары, қанның топтық қасиеттері туралы мәліметтер, ЭКГ және адамның функционалдық жағдайын көрсететін басқа да зерттеулер мен зерттеулер. Рентгенографиялық сипаттамалар бар болса, рентгенограммаларды алу үшін шаралар қабылдау қажет.
Салыстырмалы зерттеу жүргізу кезінде жазбалардың дәлдігіне дәрігердің тәжірибесінің жеткіліксіздігі және т.б. сияқты факторлар әсер етуі мүмкін екенін ескеру қажет. Салыстырмалы зерттеуде әдетте келтірілген ең жалпы мәліметтерді талдау сәйкестіктің сәйкестігін көрсетеді. Белгілі бір өзгерістің болуы, оның локализациясы және өмір сүру ұзақтығы, өлшемдердің сәйкестігі ең маңызды болып табылады. Ең үлкен айырмашылықтар, мысалы, тыртықтардың немесе жұмсақ тіндердің жараларының мөлшері маңызды емес. Жазбаларда кездесетін ұсақ бөлшектер (детальдар, ерекшеліктер) өте маңызды, өйткені олардың атап өтуінің өзі оларға ерекше назар аударылғанын көрсетеді. Медициналық құжаттардағы жазбалар мен куәгерді қарау кезінде табылған деректер арасындағы айырмашылықтар кейде медициналық қызметкерлердің құжаттарды толтырған қателерінің салдары болып табылады. Хаттамаларда қателер бар деп күдіктенсеңіз және хаттамалар мен куәны қарау немесе мәйітті қарау нәтижелері арасындағы айырмашылықтарды түсіндіру қажет болса, сіз тергеушіден қосымша материалдарды (жауап алу хаттамалары) талап етуіңіз керек. дәрігердің өзі жасаған жазбалар туралы, сол дәрігердің басқа ұқсас аурулары бар адамдар үшін жасаған медициналық құжаттары туралы және басқа да мәліметтер).
Медициналық құжаттарда бар тістер мен жақтардың жағдайын сипаттауға ерекше мән беріледі. Жоғарыда айтылғандай, адамның тістеріндегі өзгерістер өте әртүрлі және жеке болып табылады және өмір бойы олар медициналық құжаттарда жиі және егжей-тегжейлі жазылады.
Зерттеу объектісі мәйіт болған жағдайда тек тістер мен жақтарды тексерумен шектелуге болмайды. Тістер мен жақ сүйектерін рентгенге түсірген жөн, әсіресе заманауи жабдық бір пленкада бір уақытта екі жақтың барлық тістерінің егжей-тегжейлі бейнесін алуға мүмкіндік береді. Стоматологиялық аппаратты жақсырақ шолу үшін мәйіттің бет-әлпетіне сараптама жасау керек, яғни. иек аймағының барлық жұмсақ тіндерін, төменгі және жоғарғы жақтарды сүйектерден бөліп, оларды жоғары қарай бұраңыз, бұл барлық тістерге кең қол жетімділікті қамтамасыз етеді.
Тістерді және жақтарды тексеру кезінде келесі белгілер байқалады:
а) тістер саны. Тіс болмаған жағдайда, бұл тіс қайтыс болғаннан кейін құлады ма, әлде өмір бойы адамда болмады ма, соны шешу керек. Қайтыс болғаннан кейін жоғалған тұрақты тістің ұясы терең, бос, қабырғалары тегіс, шеті жеткілікті тегіс және өткір, ал рентгенограммада ұяшық контурлары тегіс және анық. Тұрақты тістің өлгенге дейін белгілі бір уақыт аралығында жоғалуы (жоюы) қызыл иек жиегінің өзгеруімен және розетканың біртіндеп жойылуымен жақтың альвеолярлы жиегінің сәйкес бөлігінің сүйек құрылымының қайта құрылымдалуымен бірге жүреді.
Жұлынған тістің ұясы аймағындағы жұмсақ тіндердің жазылуы былай жүреді (И.М. Пейсахович, 1955): біріншіден, ұяшық қуысы қан ұйығышымен толтырылады; 4-ші күні тромбтың бетінде эпителий өседі. 8 күннен кейін қан ұйығышының беті толығымен эпителиймен жабылады, ол тіс жұлғаннан кейін 21-22-ші күні қызыл иектің шырышты қабатындағы басқа жерлердің эпителийінен еш айырмашылығы жоқ. Тісті жұлу жасын нақтылау үшін рентгенография қолданылады. Көп жағдайда розетканың іздері және сүйек тінінің жүргізіліп жатқан реконструкциясы экстракция сәтінен бастап 6-9 айға дейін рентгендік жолмен анықталуы мүмкін.
В.С. Степин және А.В.Савушкин (1987) тіс жұлғаннан кейін тіс-альвеолярлы аппараттағы рентгенологиялық көріністердің нақты диагностикалық критерийлерін әзірледі, бұл тіс жұлу уақытын жеткілікті дәл анықтауға мүмкіндік береді. Олар 25-60 жас аралығындағы 148 стоматологиялық науқастың ортопантомограммасын зерттеді. Оларда байқалған жұлынған тіс аймағындағы морфологиялық өзгерістердің рентгендік суреті сол адамның медициналық құжаттарының деректерімен салыстырылды.
Авторлар анықтағандай, тіс жұлғаннан кейін рентгендік фотосуреттерде байқалатын тіс-бет аппаратының полиморфизмі бес белгімен сипатталады, олардың әрқайсысы тіс жұлғаннан кейін болатын морфологиялық өзгерістердің көріну уақытын көрсетеді. Бұл белгілерге келесі морфологиялық көріністер жатады: ұяшық көлеңкелері (тісті жұлғаннан кейін 3 айға дейін); күңгірт жолақтар (бір түбірлі тістердің орнында) немесе екі және үш түбірлі тістер орнында тесік контурын толтыратын әлсіз фон (бастапқы кезеңде).
10 айға дейін, орта есеппен 5-7 ай); жұлынған тістің ұясы орнында құрылымсыз (аморфты) аймақ – белгі 4-5 айдан кейін пайда болады және тіс жұлғаннан кейін 7-10 ай бойы байқалады. Розетка сүйек тінімен ауыстырылады, ал аморфты аймақтың орнында сүйек тінінің трабекулярлық үлгісі пайда болады. Бұл сурет орта есеппен 8-9 айдан бастап байқалады. Тіс сауысында тістің ақауға қарай латеральды және медиальді еңісі байқалады. Бұл белгі рентгенографиялық түрде екі нұсқада көрінеді: 1) тістің ақау люменіне еңкеюімен ығысуы және тістер арасында бұрыштың пайда болуы, 2) вертикальды қалыпта тістің ақауға қарай ығысуы. Соңғы кезеңде ақаудың үстінен көршілес тістер қосылады. Белгіленген ерекшеліктер 10 айдан бастап пайда бола бастайды және әдетте 12 айда аяқталады. Антагонист тіс пайда болады. Рентгенологиялық тұрғыдан бұл белгі қарама-қарсы жақтың тіс қатарынан тісті жұлғаннан кейін 1 жылдан кейін пайда болады;
б) тістің бір түрін немесе басқасын анықтайтын жақтың алдыңғы тістерінің жабылу ерекшеліктері: түзу (қысқыш тәрізді), екі жақтың тістерінің кескіш жиектері бір-бірімен жабылған кезде және қабаттаса (қайшы- пішінді), үстіңгі тістер сәл шығып тұрғанда, төменгі тістер қабаттасады;
в) тістердің өлшемі (соның ішінде іргелес тістердің салыстырмалы өлшемі), тіс аралық кеңістіктердің өлшемі (әсіресе сөйлесу кезінде басқаларға көрінетін алдыңғы тістер аймағында, диаграмма), жеке тістердің әдеттен тыс орналасуы - ось айналасында айналу, жалпы сызықтан ауытқу, тіс доғасы немесе тіпті оның сыртында орналасқан;
г) тіс шөгінділерінің консистенциясы, түсі және локализациясы»^. Шылым шегетіндердің тістерінде қара қоңыр жабын бар;
д) кариозды өзгерістер мен олардың емделу іздері стоматологиялық тексеру кезінде ең көп кездесетін белгілер болып табылады. Тістің белгілі бір бетіндегі кариес зақымдануының нақты локализациясы, процестің таралу тереңдігі және кариес қуысын емдеудің белгілері көрсетілген. Өңделген қуыстың негізгі ерекшеліктері - тегіс жиектер, тегіс қабырғалар және түбі. Егер пломбалар болса, олардың нақты орналасқан жері, көлемі және толтырғыш материалының сипаты (цемент, күміс және мыс амальгамасы) да белгіленеді. Егер протез бар болса, оның түрін (алынбалы, бекітілген), тіс қатарында орналасуын, материалын атап өту және протездің конструкциялық бөлшектерін егжей-тегжейлі сипаттау; тәждерді сипаттаңыз. Мәйітті қарау кезінде сақтау және кейіннен тергеушіге беру мақсатында тек алмалы-салмалы емес, сонымен қатар қозғалмайтын протездерді де (егер бас сүйегінің барлығы әрі қарай зерттеуге қалдырылмаса), ал соңғысын тістермен бірге алған жөн. олар бекітілген. Фотосуретке түсіргеннен кейін, берілген тістің протездеу себебін анықтау үшін тәждерді алып тастау пайдалы (егер тәж көпірді қолдамаса).
Тіс белгілерін дәл және егжей-тегжейлі жазудың үлкен маңыздылығына байланысты, сәйкестікті кейінгі дәлелдеу үшін сипаттамадан басқа, қорытындыға тіс сауытының схемалық сызбалары, фотосуреттер және рентгенограммалардан фотосуреттер, оларда белгілер бар анықталған мүмкіндіктердің бірі қолданылады.
Рентгенограмманы салыстыру арқылы тұлғаны анықтау. Сүйек жүйесінің кейбір элементтері рентгенограммада байқалатын елеулі даралығымен ерекшеленеді. Адам өмір бойы әртүрлі себептермен жиі рентгендік зерттеулер жүргізуі керек. Мұндай зерттеулерден кейінгі кескіндер, әдетте, ауру тарихының карталарында, амбулаториялық карталарда, медициналық кітаптарда, емдеу мекемелерінің рентгендік мұрағаттарында сақталады немесе оларға тапсырылады. Ең ақпараттылығы әртүрлі ауыртпалық өзгерістердің, жарақаттардың немесе олардың салдарының (сыну орындары, деформациялар және т.б.) рентгендік суреттері болып табылады. Маңдай гайморының, бас сүйегінің негізінің элементтерінің, қол және аяқ сүйектерінің рентгенографиясы да сәтті қолданылады.
Сәйкестендіру зерттеуін жүргізу кезінде (куәгерді немесе мәйітті анықтау) бұл рентгенограммалар салыстырмалы материал ретінде жіберіледі. Сонымен қатар, жеке басын анықтауға қажетті барлық материалдарды тергеуші сарапшыға береді.
Зерттеу әдетте салыстырмалы материал ретінде жіберілген белгілі бір адамның рентгенограммасын зерттеуден басталады. Бұл ретте суретте бейнеленген дененің ауданы, оның жағы (оң, сол), кескіннің проекциясы және сәйкес бөлікті рентгендік түсіру кезінде қолданылатын оның басқа да белгілері анықталады. белгісіз адамның (куәгердің, мәйіттің) денесінің.
Суретте көрсетілген дененің ауданы жай ғана анықталған. Дененің жағын анықтаған кезде, әдетте фотосуретте бар жақтардың әріптік белгілерін (PR немесе L) пайдалану керек. Мұндай белгілер болмаған жағдайда, сіз тіркеу кітабындағы жазбаларға жүгіне аласыз немесе рентгендік зерттеу жүргізілген жердегі рентгенологтан біле аласыз. Сондай-ақ, фамилия жазбасының орны мен бар болса, түсіру күні бойынша шарлауға болады. Рентгенолог әдетте бұл жазбаларды рентгенолог оны көретін суреттің жағында жасайды. Сонымен қатар, рентгендік пленканы жасамас бұрын, әдетте науқастың аты суретке түсіру кезінде науқасқа қараған бетіне қарапайым қарындашпен жазылады. Егер дененің жағын анықтаудың дұрыстығына шамалы күмәнданатын болсаңыз, дененің сәйкес жұптық түзілімдерін де фотосуретке түсіре білу керек.
Салыстырмалы зерттеуге ұсынылған рентгенді зерттегеннен кейін белгісіз адамның денесінің сәйкес бөлігінің рентгені бірдей проекцияда, бірдей қашықтықтан және бірдей қаттылықтағы сәулелермен, егер соңғысы белгілі болса, түсіріледі. . Бұл талаптар пленкадағы рентгендік кескіннің қалыптасу ерекшеліктерімен анықталады (С.А. Буров, 1975). Осылайша, салыстырмалы материал ретінде жіберілген фотосуреттер түсірілген қашықтықтан фотосуреттерді түсіру қажеттілігі рентгендік түтік пен объект арасындағы аз қашықтықта болатын перспективаның елеулі бұрмалану мүмкіндігімен байланысты, сондықтан шолу фотосуреттері салыстыру үшін ең жақсы. Егер ұсынылған рентгенограмма шолу емес болса, онда дененің белгісіз бөлігі түсірілген қашықтық ұсынылған суреттегі кескін контурының бұрмалану дәрежесіне негізделген эксперименталды түрде таңдалады. Сонымен қатар, әрқашан сарапшыны қызықтыратын дене аймағының шолуын фотосуретке түсірген жөн. Сәулелердің проекциясы мен қаттылығының бірдей болуы талабы проекция өзгерген кезде өзгеретін рентгендік кескіннің жиынтық суретінің бірдей түрін алу қажеттілігімен байланысты, ал қаттылығы әртүрлі сәулелер әртүрлі санды ашады. бөлшектер, өйткені олар өткізгіштік дәрежесі бойынша ерекшеленеді.
Белгісіз адамның денесінің тиісті бөліктерінің рентгенографиясын алғаннан кейін оларды негатоскопта немесе рентген сәулелерінен жасалған фотографиялық басып шығаруда анықталған адамның (мәйіттің) рентгенографиясымен салыстырмалы зерттеу жүргізіледі; шынайы рентген сәулелерін қолданатын бақылаумен. Рентгендік кескіндердегі фотосуреттер контактілі басып шығару арқылы алынады, олардағы реңктердің берілуі пленкадағы рентгендік кескінге қатысты; Фотографиялық басып шығарудың артықшылығы - шынайы рентгенограммаларда жасауға болмайтын барлық белгілер мен графикалық конструкцияларды жасау мүмкіндігі. Сонымен қатар, В.П. Петрова, жақсы фотографиялық басып шығаруда түсті өңдеу нәтижесінде ерекшеліктер рентгенограммаға қарағанда жақсы қабылданады.
Салыстырмалы зерттеудің өзі әдетте есептің хаттамалық бөлігінде тиісті мәліметтерді сипаттай отырып, салыстырылған рентгенограммалардағы белгілерді салыстыру түрінде жүзеге асырылады. Егер бірдей проекцияда және бірдей қашықтықтан түсірілген рентгенограммалар зерттелетін болса, онда салыстырудың келесі әдістемелік әдістерін қолдануға болады: а) трансмиссиядағы рентгенограммалардың бөлімдерін біріктіру; б) салыстырылған рентгенограммалардың ұқсас нүктелері арасындағы сызықтық өлшемдерді салыстыру; в) фотографиялық басып шығарудағы әртүрлі графикалық конструкциялар, ұқсас түзілімдер арасындағы бұрыштарды салу және өлшеу және т.б. Салыстырмалы түрде қолданылатын сипаттамаларға
Рентгенограмманы талдау мыналарды қамтиды: сүйектердің сыртқы контурлары және әртүрлі сүйек түзілімдері, олардың пішіні мен мөлшері, сүйектердің ықшам және губка тәрізді затының табиғаты, сонымен қатар травматикалық, патологиялық және басқа процестердің нәтижесінде пайда болатын құрылымдық ерекшеліктері. Салыстырмалы зерттеу кезінде жұмсақ тіндердегі бөгде денелердің болуын, кальцинацияны және т.б. көрсететін өзгерістерді де ескеру қажет. Рентгенограммада анықталған белгілерді, олардың сәйкестігі мен айырмашылығын бағалау міндетті түрде анатомиялық интерпретация, яғни зерттелетін объектінің қандай құрылымдық ерекшеліктері рентгенде бейнеленген белгілі бір белгілер туралы нақты түсінік. Ол үшін мәйітті рентгенографиядан кейін кейде жұмсақ тіндерді дайындау, сүйектерді кесу, гистологиялық зерттеуге өзгерген сүйек бөліктерін алу және т.б. Салыстырылған рентгенограммаларда анықталған және бірдей белгілерді талдау әдетте ешқандай қиындық тудырмайды. Анықталған айырмашылықтарды бағалау кезінде, жасына байланысты өзгерістерге, патологиялық процестерге және т.
Дененің 3 түрлі бөлігінің рентгендік суретін талдағанда, суретті көрсететін белгілерге назар аудару керек. 180. Жекелеген кәсіптердің әсерін салыстырмалы түрде зерттеу. Ашу-
Фронтальды синусын рентгендік зерттеу мұндай белгілерді анықтауға мүмкіндік бермейді.
адамды анықтау кезінде белгілі бір мамандық дәлелденеді
бірінші адамның» рентгенограммалары жасырылған
ұсталған азамат И. мен ұсталған немесе қайтыс болған бір азамат Ф-ның рентгендік диаграммасы, алайда, кейіпкер туралы айтуға мүмкіндік береді.
олардың фронтальды синустарының граммы. Өткен уақытта атқарылған белгіленген жұмыстар. Сонымен, біз аштық
сол гр. Gr F. екеуі де бір адам. суреттерде Киенбок-При ауруын көрсетеді
зерде (білек сүйегінің айшықты және скафоидты сүйектеріндегі өзгерістер), біз бұл пәннің жұмысы радиокарпальды буынға ауыр физикалық жүктемемен байланысты деген қорытындыға келе аламыз (сылақшы, ағаш ұстасы, қазушы, механик және әсіресе дірілдеу құралымен жұмыс істегенде).
Дірілдейтін құралдармен айналысатын жұмысшыларда, сондай-ақ темір ұсталарында, машинкашыларда, механиктерде төбе сүйектерінің, білек сүйектерінің және білек сүйектерінің дистальды эпифиздерінің бастарының фотосуреттерінде склеротикалық жиекпен қоршалған дөңгеленген жарықтар жиі анықталады. Дірілдейтін аспаппен жұмыс істейтіндер көбінесе фалангтардың негізінің губка тәрізді субстанциясында орналасқан шектеулі склеротикалық аралдарды табады, олардың кәсіптері жиі, кішкентай, бірақ саусақтардың және қолдың иілу қозғалысын қажет етеді. жұмыс, кейде радиалды стилоидит сүйектерін дамытады.
Теннисшілерде, машинисткаларда, шаштараздарда, механиктерде, чопперлерде, тегістеушілерде, иықтың пикондилиттерін анықтауға болады, ол радиографиялық түрде эпикондилдің кортикальды қабатының немесе иық сүйегінің сыртқы артикулярлық жиегінің шеткі резорбциясы түрінде көрінеді. Көбінесе резорбциямен бірге, кейде онсыз да кальцинация иықтың эпикондиласының жанында орналасады, ол рентгенограммада не 2-3 кішігірім көлеңкелердің шоғыры түрінде, не бір үлкен көлеңке түрінде көрінеді.
Кәсіби ауруларға дірілдеу машиналарында немесе пневматикалық құралдармен жұмыс істейтін жас және орта жастағы ер адамдарда, сондай-ақ ағаш өңдеушілерде, едендерді жылтыратушыларда, жылтыратушыларда, тас қалаушыларда, тегістеушілерде жиі кездесетін Кениг ауруы жатады. Бұл аурумен рентгенограммада сан сүйегінің және сан сүйегінің медиальды субкондилінде некротикалық сүйек массасын көрсететін жеке көлеңке бар тауашалар тәрізді клиринг анықталады.
Мамандығы қарқынды жүрумен байланысты адамдарда (тиегіштер, пошташылар және т.б.) II-III-IV метатарсальды сүйектердегі қайта құрылымдау аймағы (Кёлер ауруы II) кейде байқалуы мүмкін. Осыған ұқсас құбылыстарды футболшылар мен жүгірушілерде де байқауға болады.
Кәсіптік аурулар тек сүйектерді ғана емес, сонымен қатар басқа тіндерді де (буындар және т.б.) зақымдауы мүмкін. Алайда, аталған белгілердің бірқатары кейде кәсіптік қауіп-қатер нәтижесінде емес, басқа факторлардың әсерінен пайда болуы мүмкін екенін есте ұстаған жөн.
Рентгендік зерттеу қаңқаның бір аймағының рентгенограммаларын салыстыруға болатын жағдайларда адамдарды анықтауда тиімді. Рентгенограммаларды алу арасында салыстырмалы түрде қысқа уақыт өткен болса, онда қаңқаның кез келген бөліктерінің суреттерін салыстыру іс жүзінде мүмкін болады. Дегенмен, ең сәтті сәйкестендіруді бас сүйегінің рентгенографиясын салыстыру арқылы жасауға болады (белгілері ең тұрақты). Осылайша, 20 жастан бастап алдыңғы рентгенограммада фронтальды синустың контурларын, өлшемдерін және құрылымдық ерекшеліктерін көрсететін белгілер жеке және тұрақты (180-сурет). Бүйірлік рентгенограммаларды салыстыру кезінде ерекше нәрсе - селла турцика пішінін, өлшемін және құрылымын, негізгі сүйек синусының пішіні мен өлшемін сипаттайтын белгілер кешені. Тіс аппаратының жеке және құрылымы. Бас сүйегінің рентгенограммасын салыстыру кезінде суреттер оны бір бұрыштан көрсетуі қажет.
Саяси зерттеулердегі салыстырмалы әдістер.
Салыстыру жалпы ғылыми әдістерге жатады және жаратылыстану ғылымдарындағы эксперименттің баламасы және алмастыруы бола отырып, көптеген әлеуметтік ғылымдарда қолданылады. . Салыстырусыз ойлау мүмкін емес. Салыстырусыз ғылыми ой да, ғылыми зерттеу де мүмкін емес. Салыстыру таным әдісі ретінде зерттелетін құбылыстардағы жалпы және арнайыны анықтау тәсілі болып табылады.
Саясаттануда салыстырмалы әдіс өзінің танымдық мүмкіндіктерін басқа әдістермен, эксперименттік, кейс-стадилермен, статистикалық және басқалармен салыстыру арқылы қарастырылады.
J. St. Милль тарихи фактілерді салыстыра отырып, зерттеуші жағдайлар мен құбылыстардың не қатар өмір сүруіне, не тізбегіне, яғни басқаша айтқанда, корреляциялық және себептік тәуелділікке қатысты кейбір жалпылаушы эмпирикалық заңдылықтарды табуға тырысады деп жазды. Саясаттанудағы салыстырмалы әдіс орталықтардың біріне айналды. Макки мен Марш былай деп жазады: «Салыстырмалы зерттеудің негізгі себебі эксперименттік әдісті қолданбау салдарынан әлеуметтік ғылыми зерттеулердің негізгі сипатын көрсетеді. Осылайша, біз Тэтчер ханымнан 1983 жылы Консервативтік партияның басқа көшбасшысы бірдей радикалды саясат жүргізетінін білу үшін отставкаға кетуді сұрай алмадық.
Салыстыру талдауда этноцентризмнен арылуға мүмкіндік береді.
Басқа мәдениеттермен салыстырғанда ғана мәдени оқшауланудың ықтимал қаупін түсінуге болады.
салыстырмалы талдау логикасы эксперименттік ғылым логикасымен салыстырылады. Салыстыру неліктен деген сұраққа жауап іздеу әрекеті, ол себеп-салдар байланысын байқауға көмектеседі;
Салыстырмалы зерттеуші зерттелетін құбылыстың сол жағдайларын таңдай алады, онда зерттелетін қарым-қатынас оның таза түрінде байқалуы мүмкін, дегенмен бұл бірқатар әдіснамалық мәселелерге әкеледі. мұндағы шарттарды манипуляциялау салыстырмалы түрде, оны зерттеуші концептуалды түрде жүзеге асырады. салыстыру оқу жағдайларын бақылауға да мүмкіндік береді.
Салыстыру әрқашан абстракцияны қамтиды. Барлық құбылыстар бірегей, оларды салыстыру оларды бұрмалауды білдіреді.
Салыстырмалы саясат оның әдісімен аталған. Ол саяси ғылымның ғылыми пәндерінің екі түрін байланыстырады: жалпы заңдылықтарды дамытуға бағытталған саяси теория және саясат аспектілерін зерттеу барысында мәліметтерді жинақтайтын сипаттаушы пәндер: саяси әлеуметтану, психология және антропология.
Алмонд пен Пауэлл салыстырмалы саясаттың 3 негізгі мақсатын анықтады: 1. Саяси баламалардың ауқымын кеңейту. Бұл мақсат саяси өмірді дамытудың артықшылықтарын, кемшіліктерін және мүмкіндіктерін түсіну арқылы жүзеге асады. 2. Теорияларды түсіндіру және тексеру. Әртүрлі елдердегі оқиғалардың әртүрлі комбинацияларын түсіндіру. 3. Саяси қатынастардың жалпы теориясын ынталандыру және қалыптастыру.
Чарльз Регин «салыстыру жоқ» дейді, бірақ сапалық және сандық зерттеулер арасында айырмашылық бар. Салыстырмалы зерттеулерде талдаудың сапалық әдістері басым.
Салыстырмалы саясаттану пәні саясаттанушылар арасында пікірталас туғызады. Кейбір зерттеушілер салыстырмалы саясаттану пәнін саяси жүйелердің ішінде және олардың арасында ортақ және айырмашылығы бар нәрселерді зерттеу деп санайды.
Объектісі – саяси жүйелер. Салыстыру – ұқсастықтар мен айырмашылықтарды іздеу, даму және түрлену процесінде жүйелердің өзгеруін түсіндіру. Ең оңай салыстыру екі немесе одан да көп елдердегі бірдей немесе ұқсас институттарды, саясаттарды немесе саяси процестерді бір уақытта талдауды қамтиды. Неғұрлым күрделі нұсқа басқа елдер тобының бұрынғы тәжірибесіне сүйене отырып, бір топ елдерінің болашағын болжауға әрекет жасауды қамтиды.
Пән саясаттану пәнімен сәйкес келеді, өйткені ол саясат саласына кіретін барлық нәрсені – тұтас саясаттан бастап нақты рөлдерге дейін зерттейді.
Салыстыру – танымның жалпы қатынасы. Кейбір (кем дегенде екі) процестерді, фактілерді, құрылымдық элементтерді, құбылыстардың сапаларын, ұғымдарды салыстыра отырып, адам олардың арасындағы ортақ немесе өзгеше нәрсені ашуға тырысады. Егер сіз адамның қалай салыстыратынының мәні туралы тереңірек ойланбасаңыз, онда таным әдісі ретінде салыстыру зерттелетін құбылыстардағы жалпы және ерекшелікті анықтау тәсілі екенін айту жеткілікті. Егер адам салыстыруды қалай жасайды деген сұрақты қоятын болсақ, мұнда көптеген мәселелер мен тақырыптар туындайды. Салыстыру адамның заттар мен сөздер әлемінде шарлау қабілеті ретінде сезімталдықтың априорлық формалары, құндылықтар туралы идеялар, құрастырылған идеалды типтер, ұғымдарды шығару және т.б. арқылы сипатталуы мүмкін. Саясаттануда салыстырмалы әдіс эксперимент, статистика және кейс-стади әдістерімен оның артықшылықтары мен кемшіліктерін салыстыру арқылы қарастырылады. Сонымен қатар сандық және сапалық салыстырулармен, салыстырудың статикалық және динамикалық аспектілерімен проблемалар туындайды.
Саясаттанудағы салыстырмалы әдіс орталықтардың біріне айналды, өйткені көптеген зерттеушілер оны жаратылыстану ғылымында кеңінен қолданылатын эксперименттік әдістің ең қолайлы алмастырғышы деп санады және санайды. Саясаттануда салыстыруды қолданудың себептерін көрсете отырып, Том Макки мен Дэвид Марш былай деп жазады: «Салыстырмалы зерттеудің негізгі себебі әлеуметтік ғылыми зерттеулердің негізгі сипатын көрсетеді; ол тәжірибелік әдісті әрдайым дерлік пайдалана алмайды. Физиктерден айырмашылығы, біз саясат нәтижелерінің көшбасшыларға қаншалықты тәуелді екенін анықтау үшін нақты эксперименттер жасай алмаймыз. Осылайша, біз 1983 жылы Тэтчер ханымнан отставкаға кетуді сұрай алмадық, осылайша сол саяси және экономикалық жағдайларға тап болған Консервативтік партияның басқа көшбасшысы мен премьер-министрі азырақ радикалды саясат жүргізе ме, жоқ па, соны анықтай аламыз. Дегенмен, ...сол сұраққа жақындау үшін біз басқа салыстыруларды пайдалана аламыз. Нақтырақ айтсақ, салыстырмалы талдаудың маңызды болуының екі негізгі себебін анықтауға болады: біріншіден, талдауда этноцентризмді болдырмау, екіншіден, саяси құбылыстар арасындағы байланыстар туралы теориялар мен соған байланысты тұжырымдамалар мен гипотезаларды жалпылау, тексеру және тиісінше қайта тұжырымдау». Саясаттанушылардың салыстырмалы әдісті қолдануға деген ұмтылысы ғылыми нәтижелерге қол жеткізу ниетін білдіреді, яғни. ғылыми саяси білімнің қалыптасуы туралы. Бірақ бұл салыстырмалы әдіс экспериментті толығымен ауыстырады дегенді білдіре ме?
Салыстыру экспериментпен және оның аналогы – статистикалық әдіспен бірдей емес, бірақ салыстырмалы талдау логикасы белгілі бір дәрежеде эксперименттік ғылым логикасымен салыстырылады. Біріншіден, салыстырмалы зерттеуші зерттелетін құбылыстың зерттелетін қарым-қатынас өзінің таза түрінде көрінетін шарттарын таңдай алады. Рас, бұл бірқатар әдістемелік және әдістемелік мәселелерді (салыстырмалылық, баламалылық және т.б.) тудырады, бірақ жалпы алғанда, салыстыру зерттеуші бір елден екінші елге, бір аймақтан көшіп-қонып, басқара алатын эксперименттік жағдай сияқты нәрсені қалыптастыруға мүмкіндік береді. басқасына және т. Екіншіден, бұл жерде жағдайларды манипуляциялау салыстырмалы; оны зерттеуші шындыққа қарағанда концептуалды түрде жүзеге асырады, бірақ бұл жиі зерттелетін қатынасты жан-жақты тексеру үшін жеткілікті. Осыған байланысты сандық немесе сапалық салыстыру әдістемесі механикалық түрде емес, әрқашан зерттеушінің теориялық жұмысымен бірге қолданылады. Үшіншіден, салыстыру экспериментке ұқсайды, өйткені ол зерттеу процесіндегі жағдайларды бақылауға мүмкіндік береді. Назар аударыңыз, бұл бақылау, әрине, абсолютті емес (экспериментте де олай емес), бірақ бәрібір, егер елдер тобы бірқатар шарттарда ұқсас болса, оларды өзгеріссіз деп қабылдауға болады. Төртіншіден, эксперименттік зерттеуші жасанды түрде енгізе алатын белгілі бір шарттар болған кезде белгілі бір нәтиже алуға ұмтылады. Мұнда зерттеу логикасы салдарды іздеумен байланысты. Салыстырмалы зерттеуші жиі әлденеше рет байқалған салдарға ие болады және оның міндеті нәтижелерден гөрі шарттарды іздеу болып табылады. Бұл стратегиялар әртүрлі болып көрінгенімен, мәні бойынша олар талдаудың бастапқы нүктелері әртүрлі болған кезде тәуелділіктерді іздеудің жалпы логикасымен салыстыруға болады. Бесіншіден, салыстырмалы және эксперименттік ғылымдар зерттелетін құбылыстардың сапаларын сандық өлшеу мүмкіндігінің жалпы идеясына негізделген. Өлшеу әлеуметтік білімге қатысты мәселе болғанымен, бұл көзқарас салыстырмалы саясаттануда метрикалық шкалаларды қолдану нәтижесінде алынған эмпирикалық материалды талдаудың статистикалық әдістерін қолданудың кең қозғалысының қалыптасуына әкелді. Қазіргі уақытта бұл тәсілдің шектеулері айқын көрінеді, бірақ бұл оның түбегейлі қате болып шықты дегенді білдірмейді. Сонымен қатар, саясатты зерттеудің салыстырмалы әдісінің артықшылығы оның ғылыми нәтижелерді алуға бағытталғандығын сақтай отырып, сандық және сапалық әдістемені біріктіруге мүмкіндік беретіндігі болып шықты.
Эксперименттік әдіске ұқсастықты Чарльз Рагин де жүргізіп, салыстырмалы зерттеулердің екі түрін көрсетеді: (1) құбылыстардың сипаттамаларының дисперсиясын зерттеуге бағытталған сандық, (2) категориялық айнымалыларды салыстыруға бағытталған сапалық. Екі жағдайда да шектеу жағдайларының және айнымалылар арасындағы себептік тәуелділікті іздеудің эксперименттік логикасы бар (сандық талдауда, сонымен қатар корреляциялық).
Салыстыру ғылыми саясаттану зерттеулерінде сирек мақсат ретінде әрекет ететінін атап өткен жөн. Керісінше, ол зерттеушінің зерттеп отырған пәніне белгілі бір көзқарасы ретінде әрекет етеді, т.б. оның әртүрлі ұлттық және аймақтық саяси жағдайлармен және оның ықтимал өзгерістерімен бірге алдын ала қабылданған саяси құбылысқа белгілі бір ерекше көзқарасты қабылдауға бейімділігі. Демек, міндет саяси құбылыстардың формалары мен олардың шарттарын салыстыру емес, тәуелділіктерді, концепциялар мен үлгілерді іздеу болып табылады. Салыстыру бұл жағдайда жай ғана әдіс емес, зерттеу пәнінің бейнесіне, бастапқы концептуалды құрылымына, тұжырымдалған зерттеу гипотезасына, эмпирикалық материалды өлшеу және талдау үшін жинақталған құралдарға, нәтижесінде алынған ғылыми нәтижеге – синтезделгенге әсер ететін зерттеудің әдіснамалық стратегиясы болып табылады. ұғымдар мен классификациялар, модельдер мен теориялар. Осыған байланысты салыстыру - бұл салыстыру, саралау немесе біріктіру әдісі емес, ол зерттеу дүниетанымы.
АНСТРАТ
Салыстыру талдау әдісі ретінде. Салыстырмалы зерттеудің түрлері мен деңгейлері
Салыстыру – танымның жалпы қатынасы. Кейбір (кем дегенде екі) процестерді, фактілерді, құрылымдық элементтерді, құбылыстардың сапаларын, ұғымдарды салыстыра отырып, адам олардың арасындағы ортақ немесе өзгеше нәрсені ашуға тырысады. Адамның қалай салыстыратынының мәнін әрі қарай ойланбай-ақ, соны айтсақ та жеткілікті салыстырылдыnie таным әдісі ретіндебілдіреді зерттелетін құбылыстардағы жалпы және арнайыны анықтау тәсілі.Егер адам салыстыруды қалай жасайды деген сұрақты қоятын болсақ, мұнда көптеген мәселелер мен тақырыптар туындайды. Салыстыру адамның заттар мен сөздер әлемін шарлау қабілеті ретінде сезімталдықтың априорлық формалары, құндылықтар туралы идеялар, құрастырылған идеалды типтер, тұжырымдамаларды шығару және т.б. арқылы сипатталуы мүмкін. Саясаттануда салыстырмалы әдіс эксперимент, статистика және кейс-стади әдістерімен оның артықшылықтары мен кемшіліктерін салыстыру арқылы қарастырылады. Сонымен қатар сандық және сапалық салыстырулармен, салыстырудың статикалық және динамикалық аспектілерімен проблемалар туындайды.
Саясаттанудағы салыстырмалы әдіс орталықтардың біріне айналды, өйткені көптеген зерттеушілер оны жаратылыстану ғылымында кеңінен қолданылатын эксперименттік әдістің ең қолайлы алмастырғышы деп санады және санайды. Саясаттануда салыстыруды қолданудың себептерін көрсете отырып, Том Макки мен Дэвид Марш былай деп жазады: «Салыстырмалы зерттеудің негізгі себебі әлеуметтік ғылыми зерттеулердің негізгі сипатын көрсетеді; ол тәжірибелік әдісті әрдайым дерлік пайдалана алмайды. Физиктерден айырмашылығы, біз саясат нәтижелерінің көшбасшыларға қаншалықты тәуелді екенін анықтау үшін нақты эксперименттер жасай алмаймыз. Осылайша, біз 1983 жылы Тэтчер ханымнан отставкаға кетуді сұрай алмадық, осылайша сол саяси және экономикалық жағдайларға тап болған Консервативтік партияның басқа көшбасшысы мен премьер-министрі азырақ радикалды саясат жүргізе ме, жоқ па, соны анықтай аламыз. Дегенмен, ...бір сұраққа жақындау үшін біз басқа салыстыруларды пайдалана аламыз. Нақтырақ айтсақ, салыстырмалы талдаудың маңызды болуының екі негізгі себебін анықтауға болады: біріншіден, талдауда этноцентризмді болдырмау, екіншіден, саяси құбылыстар арасындағы байланыстар туралы теориялар мен соған байланысты тұжырымдамалар мен гипотезаларды жалпылау, тексеру және тиісінше қайта тұжырымдау». Саясаттанушылардың салыстырмалы әдісті қолдануға деген ұмтылысы ғылыми нәтижелерге қол жеткізу ниетін білдіреді, т.б. ғылыми саяси білімнің қалыптасуы туралы. Бірақ бұл салыстырмалы әдіс экспериментті толығымен ауыстырады дегенді білдіре ме?
Салыстыру экспериментпен және оның аналогы – статистикалық әдіспен бірдей емес, бірақ салыстырмалы талдау логикасы белгілі бір дәрежеде эксперименттік ғылым логикасымен салыстырылады. Біріншіден, салыстырмалы зерттеуші зерттелетін құбылыстың зерттелетін қарым-қатынас өзінің таза түрінде көрінетін шарттарын таңдай алады. Рас, бұл бірқатар әдістемелік және әдістемелік мәселелерді (салыстырмалылық, баламалылық және т.б.) тудырады, бірақ жалпы алғанда, салыстыру зерттеуші бір елден екінші елге, бір аймақтан көшіп-қонып, басқара алатын эксперименттік жағдай сияқты нәрсені қалыптастыруға мүмкіндік береді. басқасына және т. Екіншіден, бұл жерде жағдайларды манипуляциялау салыстырмалы; оны зерттеуші шындыққа қарағанда концептуалды түрде жүзеге асырады, бірақ бұл жиі зерттелетін қатынасты жан-жақты тексеру үшін жеткілікті. Осыған байланысты сандық немесе сапалық салыстыру әдістемесі механикалық түрде емес, әрқашан зерттеушінің теориялық жұмысымен бірге қолданылады. Үшіншіден, салыстыру экспериментке ұқсайды, өйткені ол зерттеу процесіндегі жағдайларды бақылауға мүмкіндік береді. Назар аударыңыз, бұл бақылау, әрине, абсолютті емес (экспериментте де олай емес), бірақ бәрібір, егер елдер тобы бірқатар шарттарда ұқсас болса, оларды өзгеріссіз деп қабылдауға болады. Төртіншіден, эксперименттік зерттеуші жасанды түрде енгізе алатын белгілі бір шарттар болған кезде белгілі бір нәтиже алуға ұмтылады. Мұнда зерттеу логикасы салдарды іздеумен байланысты. Салыстырмалы зерттеуші жиі әлденеше рет байқалған салдарға ие болады және оның міндеті нәтижелерден гөрі шарттарды іздеу болып табылады. Бұл стратегиялар әртүрлі болып көрінгенімен, мәні бойынша олар талдаудың бастапқы нүктелері әртүрлі болған кезде тәуелділіктерді іздеудің жалпы логикасымен салыстыруға болады. Бесіншіден, салыстырмалы және эксперименттік ғылымдар зерттелетін құбылыстардың сапаларын сандық өлшеу мүмкіндігінің жалпы идеясына негізделген. Өлшеу әлеуметтік білімге қатысты мәселе болғанымен, бұл көзқарас салыстырмалы саясаттануда метрикалық шкалаларды қолдану нәтижесінде алынған эмпирикалық материалды талдаудың статистикалық әдістерін қолданудың кең қозғалысының қалыптасуына әкелді. Қазіргі уақытта бұл тәсілдің шектеулері айқын көрінеді, бірақ бұл оның түбегейлі қате болып шықты дегенді білдірмейді. Сонымен қатар, саясатты зерттеудің салыстырмалы әдісінің артықшылығы оның ғылыми нәтижелерді алуға бағытталғандығын сақтай отырып, сандық және сапалық әдістемені біріктіруге мүмкіндік беретіндігі болып шықты.
Эксперименттік әдіске ұқсастықты Чарльз Рагин де жүргізіп, салыстырмалы зерттеулердің екі түрін көрсетеді: (1) құбылыстардың сипаттамаларының дисперсиясын зерттеуге бағытталған сандық, (2) категориялық айнымалыларды салыстыруға бағытталған сапалық. Екі жағдайда да шектеу жағдайларының және айнымалылар арасындағы себептік тәуелділікті іздеудің эксперименттік логикасы бар (сандық талдауда, сонымен қатар корреляциялық).
Салыстыру ғылыми саясаттану зерттеулерінде сирек мақсат ретінде әрекет ететінін атап өткен жөн. Керісінше, ол зерттеушінің зерттеп отырған пәніне белгілі бір көзқарасы ретінде әрекет етеді, т.б. оның әртүрлі ұлттық және аймақтық саяси жағдайлармен және оның ықтимал өзгерістерімен бірге алдын ала қабылданған саяси құбылысқа белгілі бір ерекше көзқарасты қабылдауға бейімділігі. Демек, міндет саяси құбылыстардың формалары мен олардың шарттарын салыстыру емес, тәуелділіктерді, концепциялар мен үлгілерді іздеу болып табылады. Салыстыру бұл жағдайда жай ғана әдіс емес, зерттеу пәнінің бейнесіне, бастапқы концептуалды құрылымына, тұжырымдалған зерттеу гипотезасына, эмпирикалық материалды өлшеу және талдау үшін жинақталған құралдарға, нәтижесінде алынған ғылыми нәтижеге – синтезделгенге әсер ететін зерттеудің әдіснамалық стратегиясы болып табылады. ұғымдар мен классификациялар, модельдер мен теориялар. Осыған байланысты салыстыру - бұл салыстыру, саралау немесе біріктіру әдісі емес, ол зерттеу дүниетанымы.
Салыстырмалы зерттеулердің түрлері
Саясаттанудағы салыстырмалы әдісті сипаттау қазіргі кезде тәжірибеде қолданылатын салыстыру түрлерінің алуан түрлілігін көрсетумен толықтырылуы керек. Салыстыру түрлері әртүрлі критерийлер (әдіс, зерттелген елдер саны, бағдар) арқылы белгіленеді, бірақ іс жүзінде дифференциацияның қандай да бір бірыңғай өлшемін белгілеу қиын. Бұл жағдайда әдебиетте жиі айтылатын және талқыланатын салыстыру түрлеріне назар аударайық: «кейс-стади», екілік, аймақтық, жаһандық, уақытаралық салыстыру.
« Іс - оқу » салыстыру. Салыстырудың бұл түрі бір елді (жеке елдегі кез келген саяси құбылысты) басқа елдермен салыстыру фонында талдағанда қолданылады. Барлығы мұндай зерттеулерді салыстырмалы деп санамайды, бірақ көпшілігі салыстырмалы екпінді кейс зерттеулерінен табуға болады деп санайды. Растау үшін 1971 жылы Аренд Лийфарт ұсынған кейс-стади зерттеулерінің типологиясы негізге алынды. Ол келесі түрлерді анықтады: (1) істі сипаттау үшін бар теорияны қолданатын интерпретациялық «бір жағдай» зерттеуі; (2) теорияны тексеру және растау үшін жағдайлық есептер; (3) гипотеза жасау үшін жеке жағдайларды зерттеу; (4) девиантты жеке жағдайларды зерттеу. Бірінші типті қоспағанда, қалғандарының бәрі бір немесе басқа түрде салыстырмалы зерттеулерге қатысты және олардың кейбір модификациялары ретінде түсіндірілуі мүмкін.
Жалпы алғанда, «кейс-стади» зерттеу стратегиясы келесідей анықталады: Кейс-стади – бұл, біріншіден, бар құбылыс нақты өмірлік контекст аясында талданатын эмпирикалық зерттеу, екіншіден, құбылыс пен құбылыс арасындағы шекаралар анықталған кезде. оның контексі анық емес, Үшіншіден, көптеген дәлелдеме көздері пайдаланылады. Жалпы алғанда, жобаға арналған «кейс-стади» салыстыру (немесе көптеген жеке жағдайларды, сондай-ақ салыстырмалы контексте бір жағдайды зерттеу) кәдімгі бір жағдайлық зерттеуден айырмашылығы жоқ. Оның артықшылықтары мен кемшіліктері бар. Бірақ оның басқа салыстыру түрлерінен айырмашылығы әрбір жағдай жеке қарастырылады және жалпы істер жиынтығында белгілі бір зерттеу мақсатына қызмет етуі керек. Салыстырудың бұл түрі «іріктеу» логикасын емес, «репликация» логикасын басшылыққа алады, яғни. көптеген эксперименттердің логикасы.
Кейс-стадиді салыстыру салыстырмалы стратегиялардың кең тараған түрлерінің бірі болып табылады. Осылайша, салыстырмалы саясаттың екі негізгі журналында – Comparative Politics және Comparative Political Studies – 1968-1981 жылдар аралығында жарияланған 565 мақаланың 62%-ы жекелеген елдер туралы жарияланымдар болды.
Екілік салыстыру. Бинарлы салыстырудың сипаттамасын орыс тілінде шыққан М.Доган мен Д.Пелассидің «Салыстырмалы саяси әлеуметтану» кітабынан табуға болады. Бинарлы салыстыру – екі елді зерттеу стратегиясы, олардың саяси дамуындағы ортақ және ерекше белгілерді анықтауға мүмкіндік береді. Бұл жағдайда екілік салыстырудың екі түрі ажыратылады: жанама және тікелей. Екілік салыстыру, авторлар жазғандай, жанама болып табылады, өйткені кез келген басқа ұқсас емес, салыстыру объектісі зерттеушінің өз көзқарасына байланысты қарастырылады. Мысал ретінде Токвильдің Америкадағы демократияны зерттеуі келтірілген, бұл оған Францияның саяси институттары туралы басқа идеяны қалыптастыруға мүмкіндік берді. Тікелей екілік салыстыру бірден жүзеге асады және зерттеушіге тарихи әдісті қолдана отырып, бірден екі елді зерттеу орбитасына қосуға мүмкіндік береді.
Екілік салыстырудың ерекшеліктерін де талдайтын Липсет екі ұқсас стратегияны анықтайды: жасырын және айқын. Ол салыстырылатын екі елді таңдауда зерттеу гипотезаларының маңыздылығын атап көрсетеді. Бұл тұрғыда екі ел арасындағы әрбір салыстыру пайдалы бола бермейді. Ол салыстыру үшін елдерді таңдағанда эксклюзивтілік мәселесіне ерекше көңіл бөледі. Жапония мен Америка Құрама Штаттарының салыстырмалы зерттеуін ең табысты өнеркәсіптік дамудың екі мысалы ретінде қарастыра отырып, Липсет екілік салыстыру стратегиясының тағы бір сипаттамасы туралы айтады: салыстырылатын елдер арасындағы тақырыпқа сәйкес келетін ең тән айырмашылықты таңдау. талдау. Бұл жағдайда талдаудың нақты деңгейінде емес, жаһандық деңгейде табылған өнеркәсіптік табысқа жетудің мүлдем басқа жолдары туралы айтуға болады. Демек; зерттелетін екі елдің бірегейлігі немесе эксклюзивтілігі екілік салыстыру әртүрлі деңгейде болғанда көрінеді.
Аймақтық салыстыру. Салыстырудың кең тараған түрі – аймақтарды салыстыру, яғни. экономикалық, мәдени, саяси және т.б. ұқсастығына байланысты таңдалған елдер тобы. сипаттамалары. Аймақтық салыстыру салыстырмалы саясаттағы қазіргі уақытта талқыланатын түрі, әр түрлі сипаттамалары бар елдер тобын зерттеуге қарағанда, ең ұқсас елдерді салыстыру түріне жатады. Зерттеушілер мұндай зерттеулердің жемістілігін атап көрсетеді, өйткені ол бірқатар салыстыру мәселелерін (салыстырмалылық, эквиваленттілік) шешуге мүмкіндік береді. Әдетте, салыстырмалы саясатта Батыс Еуропа елдері, Скандинавия елдері, Латын Америкасы, ағылшын тілді елдер, Шығыс Еуропа және т.б. Рас, аймақтық ұқсастық алғышарттары көбінесе зерттеушіні түсіндірме айнымалылар ретінде әрекет ете алатын сәйкес елдер тобында өмірлік маңызды айырмашылықтарды ықтимал іздеуден алшақтатады.
Джон Матц Латын Америкасындағы елдердің салыстырмалы зерттеулеріне сүйене отырып, ұқсас елдерді салыстырмалы талдау үшін келесі ұсыныстарды береді: (1) ұқсас елдерді салыстыру стратегиясын қолдану және мағыналы теориялар жасау үшін кеңістіктік аумақты шектеу қажет. ; яғни, бүкіл Латын Америкасын зерттеудің орнына, зерттеу объектісін субрегионмен – Орталық Америкамен, Оңтүстік Конуспен және т.б. шектеу керек; (2) макротеорияларға емес, көп нұсқалы эмпирикалық талдауға негізделген және орта деңгейлі жалпылау үшін қолайлы орта деңгейлі теорияларға назар аудару қажет; (3) аналитикалық эклектизмді көбірек қолданады және әсіресе экономикалық және институционалдылармен қатар мәдени айнымалыларды талдауға қосу; (4) аймақтық провинцияшылдықты болдырмау үшін аймақтық зерттеулерді әдіснамалық, теориялық және маңызды түрде жаһандық проблемалармен және тенденциялармен байланыстыру қажет.
Ұқсас елдерді салыстыру стратегиясы бұрын атап өтілді; ол 70-жылдары оқшауланып, зерттеушілер тарапынан біраз қолдауға ие болды. Ол аймақтанудың негізгі алғышарттарын сынауға негізделген, оған сәйкес тек екі жағдайда ғана ерекшеленетін елдер тобын табуға болады, ал басқалары ұқсас. Адам Пржеворский былай деп жазды: «Мен Милльдің жалғыз ерекшелік канонын сәтті қолданған бірде-бір зерттеуді білмеймін. Мен шын мәнінде «ұқсас жүйелердің көпшілігінің дизайны» шын мәнінде жаман идея екеніне сенімдімін. Алғышарт мынада: біз тек екі сипаттама бойынша ерекшеленетін елдердің жұбын (немесе одан да көп) таба аламыз және біз барлық басқа жағдайлар тең болатын табиғи эксперимент түрінде Х Y тудыратын гипотезаны растай аламыз. Дүние жүзіндегі бірде-бір екі ел тек екі белгісі бойынша ерекшеленбейді және іс жүзінде әрқашан көптеген бәсекелес гипотезалар бар». Салыстырмалы стратегияның бұл түрін әртүрлі жағдайларда кез келген гипотезаны тексеруге тырысатын кейбір зерттеушілер пайдаланады. Ол сондай-ақ Милльдің индуктивті канондарына негізделеді, бірақ ерекше ұқсастық канонына аса мән береді. Неғұрлым қалыпты зерттеушілер екі стратегия да (ұқсас және әртүрлі жүйелер) бірін-бірі толықтырады, тек бір стратегияны қолданудың жағымсыз аспектілерін азайтады және әртүрлі зерттеу мәселелерін шешу үшін пайдаланылуы мүмкін деп санайды.
Жаһандық салыстыру. 90-шы жылдары эмпирикалық деректер мен статистикалық талдаудың үлкен массивіне негізделген жаһандық салыстыруға қызығушылық төмендегенімен, олар әлі де салыстырудың тәуелсіз түрі болып табылады және бүгінде байқалады. Ғаламдық зерттеулердің ерекшелігі талдау бірлігі ретінде бүкіл саяси жүйе мен оның негізгі сипаттамалары алынады. Ғаламдық зерттеулер жүргізу мүмкіндігі салыстырмалы статистиканың дамуына, көптеген елдер үшін деректердің пайда болуына және статистикалық және социологиялық мәліметтерді өңдеуге арналған компьютерлік бағдарламалардың дамуына байланысты 60-шы жылдары пайда болды. Саясаттың жаһандық салыстырмалы зерттеулерінде режимдердің пайда болуы мен нығаюының әлеуметтік-экономикалық жағдайларына, демократия деңгейі бойынша елдерді ретке келтіруге, мемлекеттер мен режимдердің әртүрлі типтері арасындағы қарым-қатынасқа, теңдік пен саясат мәселесіне, сондай-ақ, саясатты зерттеуде ерекше назар аударыла бастады. т.б. Жаһандық зерттеулердің шектеулері бұрын айтылған болатын. Біз демократияландырудың «үшінші толқыны» сандық және статистикалық стратегияларға бей-жай қарамай, жаһандық салыстырмалы талдауға тағы да назар аударуға мәжбүр еткенін атап өтеміз.
Уақытаралық салыстырулар. Уақыттың операциялық айнымалы ретінде салыстырмалы зерттеулерде маңыздылығы артып келеді. Салыстырудың статикалық сипатын жеңу үшін уақыт зерттеуге енгізілген, Нил Смелсер динамикалық салыстырмалы талдауды статикалық қарағанда күрделірек деп санады, өйткені уақыт айнымалысы тәуелді және тәуелсіз айнымалылар арасындағы байланысты зерттеуге енгізілген. Сонымен, егер зерттеуші құбылыстың екі даму нүктесін уақыт бойынша жай ғана алып, оларды салыстыратын болса, онда бұл, Смелсердің пікірінше, әлі динамикалық салыстыру емес. Салыстыру динамизм сапасын зерттеуші белгілі бір уақыт аралығындағы белгілі бір сапаның өзгеру динамикасын қарастырғанда алады.
Уақытаралық салыстырудың дәстүрлі түрі асинхронды салыстыру ретінде анықталады. Бұл стратегия бір елді (аймақты) немесе әртүрлі тарихи кезеңдердегі әртүрлі елдерді салыстыруды қамтиды. Мысалы, қазіргі Африка мен ортағасырлық Еуропаның саяси динамикасы, Веймар республикасы және соғыстан кейінгі Германиядағы демократияның пайда болуы, әлеуметтік революциялардың әртүрлі тарихи түрлері және т.б. Тарихи бағыттағы зерттеулер синхронды салыстырмалы зерттеулерге қарсы.
Бұл тарауда саясаттанудағы салыстырмалы әдістің мәнін анықтаудың негізгі тәсілдері сипатталды. Салыстырмалы әдіс орта деңгей теорияларымен бірлікте саясаттанудың нақты саласы – салыстырмалы саясаттануды құрайды. Салыстырмалы зерттеулердің дамуы бірқатар әдістемелік мәселелердің туындауына әкелді, олардың пікірталастары бүгінде де жалғасуда. Проблемалардың жиынтығы бүгінгі таңда сапалы және сандық салыстырмалы зерттеулер арасындағы шиеленісті көрсетеді. Осыған байланысты Карл ван Метердің пікірімен келісуге болады, ол былай деп жазады: «Сапалық» және «сандық» әдіснамалардың арасындағы айырмашылықтар туралы әдебиеттерді зерттегенде және жалпы социологиялық әдіснаманың соңғы онжылдықтардағы эволюциясын талдағанда, екі тәсіл де өнімді және олардың арасындағы қайшылық ең алдымен институционалды екенін анықтайды». Салыстырмалы әдістің пікірталасқа бейімділігі қазіргі кезде салыстырмалы саясаттану ұсынатын салыстыру түрлерінен де көрінеді.
Айнымалылардың түрлері мен деңгейлері
Салыстыруға арналған бұл әдістемелік талаптар іс жүзінде салыстырмалы саясаттануды талдаудың бастапқы кезеңіне – зерттеу гипотезаларын концептуализациялауға және таңдауға назар аударады. Сандық және сапалық мәліметтерді жинау үшін айнымалыларды анықтау арқылы салыстырмалы зерттеуді ұйымдастыруға да бірдей мән беріледі. Салыстырмалы саясаттанудағы айнымалылардың түрлері мен деңгейлерін анықтау іс жүзінде эмпирикалық деректерді өлшеуге және талдауға бағытталған кез келген әлеуметтік зерттеулерден еш айырмашылығы жоқ. Болашақта біз «айнымалы» түсінігін қолданатындықтан, біз мұнда тек келесіні атап өтеміз.
Айнымалы деп зерттелетін саяси құбылыстың сапасының өзгеруі түсініледі, оның өлшеміне метрикалық емес немесе метрикалық шкалалар қолданылуы мүмкін. Зерттеудегі айнымалыларды ұйымдастыру оларды зерттеу мақсаттары мен гипотезаларына байланысты топтарға бөлуді қамтиды. Айнымалыларды таңдау да зерттеудің жалпы тұжырымдамалық шеңберімен анықталады және оның негізгі ұғымдарына негізделеді.
Зерттелетін айнымалылар жиынын операциялық айнымалылар ретінде анықтауға болады. Оларға тәуелді, тәуелсіз және шатастыратын айнымалылар жатады. Тәуелді айнымалы деп белгілі бір жағдайлардың, факторлардың, жағдайлардың әрекетінің салдары немесе нәтижесі ретінде қарастырылатын зерттеу объектісінің айнымалы сапасы түсініледі. Осы әсер етуші жағдайларды, факторларды және жағдайларды сипаттайтын айнымалылар тәуелсіз деп аталады. Тексерілетін тәуелді және тәуелсіз айнымалылар арасында қандай да бір байланыс бар. Бұл қарым-қатынастың сипатын зерттегенде, зерттеуші анықтаған тәуелді және тәуелсіз айнымалылардан басқа, басқа жағдайлардың әсерін ескеру қажет екенін есте ұстаған жөн, яғни. бақылау шарттары. Операциялық айнымалыларға қатысты бұл тәуелді және тәуелсіз айнымалылар арасындағы қатынасқа аралық айнымалы деп аталатын кейбір үшінші айнымалы әсер етуі мүмкін дегенді білдіреді. Оның әсерін бақылау қажет, ал кейде зерттеу процесінде тәуелсізге қарағанда шатастырушы айнымалының үлкен әсері табылса, онда біріншісі тәуелсіз мәртебесін алады. Операциялық айнымалылармен қатар зерттеуші тұрақтылар ретінде қабылданатын объектінің айнымалы сапалары анықталады. Олар параметрлер деп аталады. Дәл салыстырмалы зерттеуде елдерді таңдау кезінде ең күрделі мәселелердің бірі параметрлерді анықтау болып табылады, яғни. зерттелетін елдер ең аз ерекшеленетін сипаттамалар тобы. Тәуелді және тәуелсіз айнымалылар арасында сандық және сапалық байланыс орнатуға болады. Бұл әдіснамалық схема қалай жұмыс істейтіні осы кітаптың келесі тарауларын оқығанда анық болады.
қатысты деңгейлерісалыстырмалы зерттеуде тәуелді айнымалылар, содан кейін Смелсер Талкотт Парсонстың әлеуметтік өмірдің дуальды иерархиясы туралы идеяларына негізделген (біреуі: биологиялық организм, тұлға, әлеуметтік жүйе, мәдени жүйе; екіншісі әлеуметтік жүйеде: рөлдер, топтар, нормалар. , мәндер), тәуелді айнымалылардың келесі иерархиялық деңгейлерін құрастырады: халықтың жиынтық сапалары, мінез-құлық жауын-шашынның бағасы, әлеуметтік құрылымдар, мәдени құрылымдар. Ол ең төменгі деңгейден (популяцияның жиынтық сапаларынан) жоғарыға (мәдени құрылымдар) өту айнымалыларды ұйымдастыруды қиындатады, өйткені олардың маңызды бөлігін параметр ретінде түсіндіруге болмайды, бірақ операциялық айнымалыларға қосылуы керек деп атап көрсетеді.
Салыстырмалы зерттеуді ұйымдастыруда айнымалылар ұғымы орталық ұғымдардың бірі болғандықтан, салыстырмалы әдіс анықтамасының өзі айнымалыларды бақылауға деген нақты қатынас негізінде беріледі. Осылайша, Арендт Лийфарт салыстырмалы әдістің шегі «тәуелсіз айнымалылардың дисперсиясын барынша арттыру және бақыланатын айнымалылардың дисперсиясын азайту үшін таңдалатын» стратегиямен анықталатынын жазады. Спенсер Велхофер салыстырмалы әдісті «жүйедегі себептік немесе функционалдық байланыстарды іздеуге басқарылатын айнымалыларды қосу үшін жағдайлардың немесе жүйелердің (әдетте елдер) аз санының арасынан таңдау стратегиясы» ретінде анықтайды.
Бұл әдістің мәні салыстырмалы түрде қарапайым: олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын ашу мақсатында жеке әлеуметтік құбылыстар мен процестерді салыстыру. Анықталған ұқсастықтардың негізінде болжамды немесе жеткілікті түрде дәлелденген қорытынды жасалады, мысалы, олардың әлеуметтік біртектілігі, азды-көпті ұқсастығы, олардың дамуының жалпы бағыты және т.б. Бұл жағдайда салыстырылатын құбылыстардың немесе процестердің бірі туралы белгілі деректер басқаларды зерттеу үшін пайдаланылуы мүмкін. Салыстырмалы талдау барысында анықталған зерттелетін құбылыстар мен процестердегі айырмашылықтар олардың ерекшелігін және, мүмкін, кейбіреулерінің бірегейлігін көрсетеді.
Жоғарыда айтылғандардан салыстырмалы талдау әдісі негізінен аналогия сияқты жалпы ғылыми әдіске негізделгені шығады. Сонымен бірге қоғамдық құбылыстарды салыстырмалы талдауда ойлау мен танымның жалпы ғылыми әдістері талдау мен синтез, модельдеу, индукция, дедукция т.б.
Категориялар жүйесі де осы әдістерге сәйкес келеді, яғни. шеңберінде салыстырмалы талдаудың психикалық процедуралары жүзеге асырылатын ең жалпы ұғымдар: «салыстыру», «ұқсастық», «айырмашылық», «салыстыру объектісі», «салыстырмалы талдауды жүзеге асыратын субъект» (өз көзқарастарымен, идеологиялық көзқарастар мен құндылық бағдарлар), салыстырылатын құбылыстардың «көру бұрышы», «тұтас», «бөлік», «сегментация» (оларды зерттеу мақсатында тұтасты жекелеген сегменттерге бөлу), «әлеуметтік біртектілік» және «әлеуметтік зерттелетін құбылыстар мен процестердің гетерогенділігі», «салыстыру әдісі» және т.б. .
Салыстырмалы талдаудың негізгі мәні - салыстырылатын құбылыстар мен процестердің қасиеттері туралы ғана емес, сонымен бірге олардың тікелей және жанама байланыстары туралы, мүмкін, олардың қызметі мен дамуының жалпы тенденциялары туралы жаңа ақпарат алу. Француз зерттеушілері М.Доган мен Д.Пеласси дұрыс атап көрсеткендей, «салыстыру бастапқыда ақпарат іздеуден туындауы мүмкін болса да, ол сонымен бірге танымның кілті болып табылады. Бұл оны ең жемісті ой мектептерінің біріне айналдырады».
Салыстырмалы талдау белгілі бір елді зерттеу барысында қалыптасқан және ол әмбебап деп қарауға дайын белгілі бір әлеуметтік құбылыстар мен процестерге зерттеушінің көзқарасын сыни тұрғыдан қайта қарауға ықпал етеді, яғни. көптеген басқа елдер үшін қолайлы. Дегенмен, салыстырмалы талдау зерттеушіге бұрын белгілі болмаған әртүрлі елдерге тән ерекше белгілерді және оның «этноцентризм» (яғни, осымен шектелген) концепциясымен сипатталатын бұрынғы көзқарастарының әмбебаптығына шағымдардың негізсіздігін ашады. бір елдің зерттеу деректері) анық болады , ең алдымен өзіміздікі).
Сонымен, әлеуметтік өмірдің әртүрлі құбылыстары мен процестерін салыстырмалы талдау олардың ортақ қасиеттері мен айырмашылықтарын, даму тенденцияларын тереңірек білуге, сондай-ақ өз елінің және басқа елдердің тәжірибесіне неғұрлым дәлелді сыни баға беруге ықпал етеді. Бұл өз кезегінде осы елдердің тәжірибесін игеру, олармен экономикалық, саяси, ғылыми және қоғамдық өмірдің басқа да салаларындағы ынтымақтастықты кеңейту мәселесін қояды.
Бенчмаркинг механизмі
Бұған дейін қоғамдық құбылыстар мен процестерді салыстырмалы талдау механизмінің кейбір құрамдас бөліктері: танымның жалпы ғылыми әдістері (аналогия, талдау, синтез және т.б.) және логикалық аппарат (ең алдымен логикалық операцияларда қолданылатын категориялар жүйесі) туралы айтылған болатын. салыстырмалы талдау, оған тән пайымдаулар мен қорытындылар).
Енді сегменттеу: бөлу сияқты салыстырмалы талдау процедурасын қарастырайық
тұтас сегменттерге бөлу және салыстырмалы талдауға жататындарын анықтау.
Осылайша, белгілі бір қоғамдағы экономикалық процестің жасалған материалдық игіліктерді өндіру, бөлу, айырбастау және тұтыну сияқты буындарын анықтап, содан кейін олардың әрқайсысын қарастыруға болады. Сонымен бірге олар туралы мәліметтерді басқа елдердегі экономикалық процестің ұқсас бөліктерінің деректерімен салыстырып, кешенді салыстырмалы талдау жүргізуге болады. Әртүрлі елдерде қалыптасқан саяси қатынастар жүйесінен, мысалы, заң шығару саласының қатынастарын бөліп көрсетуге және оларға салыстырмалы талдау жүргізуге болады. Екі жағдайда да ұқсас құбылыстар анықталады, бұл оларды салыстырмалы түрде егжей-тегжейлі және тереңірек талдауға мүмкіндік береді.
Салыстырмалы талдау объектілері әлеуметтік процестер – экономикалық, саяси, идеологиялық және басқалары, сондай-ақ олардың құрамдас бөліктері, соның ішінде осы әлеуметтік процестердің субъектілері: таптар, ұлттар, басқа әлеуметтік топтар, әртүрлі элиталар, жеке адамдар, сондай-ақ әртүрлі әлеуметтік процестер болуы мүмкін. мекемелер.
Салыстырмалы талдау әдісі ретінде сегменттеу зерттелетін құбылыстың құрылымдық қасиеттерін ғана емес, сонымен бірге оның тұтастық шеңберіндегі қызмет ету сипатын (мысалы, әртүрлі элиталардың немесе саяси партиялардың іс-әрекетін салыстырмалы талдау) зерттеуді қамтиды. әртүрлі қоғамдар). Кез келген әлеуметтік құбылыстың, соның ішінде сәйкес экономикалық немесе саяси жүйенің немесе бүкіл қоғам шеңберіндегі қызмет етуін зерттеу арқылы ғана оның нақты өмір сүруі мен қоғамдағы рөлі туралы сенімді білім алуға болатынын есте ұстаған жөн, өйткені ол әрқашан белгілі бір қоғам контексінде қызмет етеді және өзін көрсетеді.
Салыстырмалы талдаудың маңызды кезеңдері алынған мәліметтерді өңдеу, оларды жүйелеу және ғылыми түсіндіру болып табылады, ол «бір мезгілде талдау мен синтезді, эмпирикалық дәлелдемелерді іздеу мен тұжырымдамаларды тұжырымдауды» және басқа логикалық операцияларды қамтиды. Қалай болғанда да, салыстырмалы талдауда ашылған құбылыстар мен процестердің олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарының негізділігін көрсетіп, олардың әлеуметтік табиғатын, пайда болуының тікелей себептерін, сондай-ақ әлеуметтік мәнін ашып көрсету қажет. Бұл жағдайда салыстырмалы талдау негізінде пайдалы практикалық қорытындыларды тұжырымдауға болады.
Салыстырмалы талдау әлеуметтік процестерді болжауда маңызды рөл атқара алады. Болжаудың ең қарапайым әдісі әртүрлі елдердегі зерттелетін процестердің дамуы туралы мәліметтерді тікелей салыстыру болып табылады.
Мысалы, американдық демократия үлгісі дамыған Еуропа елдеріндегі демократияның болашағының үлгісі болып табылады және т.б.
Салыстырмалы талдауға негізделген болжаудың тағы бір әдісі – «бірнеше гипотеза негізінде» алынған мәліметтерді болашаққа экстраполяциялау (тарату).
Салыстырмалы болжау «әсіресе қысқа мерзімді болжамдар жағдайында» жақсы сенімділікке ие және «болашақ әлеуметтануындағы ең перспективалы тәсілдердің бірі болып қала береді» (дәлелді себеппен) дәлелденген.
Салыстыру – танымның жалпы қатынасы. Кейбір (кем дегенде екі) процестерді, фактілерді, құрылымдық элементтерді, құбылыстардың сапаларын, ұғымдарды салыстыра отырып, адам олардың арасындағы ортақ немесе өзгеше нәрсені ашуға тырысады. Адамның қалай салыстыратынының мәнін әрі қарай ойланбай-ақ, соны айтсақ та жеткілікті салыстырылдыnie таным әдісі ретіндезерттелетін құбылыстардағы жалпы және арнайыны анықтау тәсілі болып табылады. Егер адам салыстыруды қалай жасайды деген сұрақты қоятын болсақ, мұнда көптеген мәселелер мен тақырыптар туындайды. Салыстыру адамның заттар мен сөздер әлемінде шарлау қабілеті ретінде сезімталдықтың априорлық формалары, құндылықтар туралы идеялар, құрастырылған идеалды типтер, ұғымдарды шығару және т.б. арқылы сипатталуы мүмкін. Саясаттануда салыстырмалы әдіс эксперимент, статистика және кейс-стади әдістерімен оның артықшылықтары мен кемшіліктерін салыстыру арқылы қарастырылады. Сонымен қатар сандық және сапалық салыстырулармен, салыстырудың статикалық және динамикалық аспектілерімен проблемалар туындайды.
Саясаттанудағы салыстырмалы әдіс орталықтардың біріне айналды, өйткені көптеген зерттеушілер оны жаратылыстану ғылымында кеңінен қолданылатын эксперименттік әдістің ең қолайлы алмастырғышы деп санады және санайды. Саясаттануда салыстыруды қолданудың себептерін көрсете отырып, Том Макки мен Дэвид Марш былай деп жазады: «Салыстырмалы зерттеудің негізгі себебі әлеуметтік ғылыми зерттеулердің негізгі сипатын көрсетеді; ол тәжірибелік әдісті әрдайым дерлік пайдалана алмайды. Физиктерден айырмашылығы, біз саясат нәтижелерінің көшбасшыларға қаншалықты тәуелді екенін анықтау үшін нақты эксперименттер жасай алмаймыз. Осылайша, біз 1983 жылы Тэтчер ханымнан отставкаға кетуді сұрай алмадық, осылайша сол саяси және экономикалық жағдайларға тап болған Консервативтік партияның басқа көшбасшысы мен премьер-министрі азырақ радикалды саясат жүргізе ме, жоқ па, соны анықтай аламыз. Дегенмен, сол сұраққа жақындау үшін біз басқа салыстыруларды пайдалана аламыз. Нақтырақ айтсақ, салыстырмалы талдаудың маңызды болуының екі негізгі себебін анықтауға болады: біріншіден, талдауда этноцентризмді болдырмау, екіншіден, саяси құбылыстар арасындағы байланыстар туралы теориялар мен соған байланысты тұжырымдамалар мен гипотезаларды жалпылау, тексеру және тиісінше қайта тұжырымдау». Саясаттанушылардың салыстырмалы әдісті қолдануға деген ұмтылысы ғылыми нәтижелерге қол жеткізу ниетін білдіреді, т.б. ғылыми саяси білімнің қалыптасуы туралы. Бірақ бұл салыстырмалы әдіс экспериментті толығымен ауыстырады дегенді білдіре ме?
Салыстыру экспериментпен және оның аналогы – статистикалық әдіспен бірдей емес, бірақ салыстырмалы талдау логикасы белгілі бір дәрежеде эксперименттік ғылым логикасымен салыстырылады. Біріншіден, салыстырмалы зерттеуші зерттелетін құбылыстың зерттелетін қарым-қатынас өзінің таза түрінде көрінетін шарттарын таңдай алады. Рас, бұл бірқатар әдістемелік және әдістемелік проблемаларды (салыстырғыштық, баламалылық және т.б.) тудырады, бірақ жалпы алғанда, салыстыру зерттеуші бір елден екінші елге, бір аймақтан көшіп-қонып, басқара алатын эксперименттік жағдай сияқты нәрсені жасауға мүмкіндік береді. басқасына және т. Екіншіден, бұл жерде жағдайларды манипуляциялау салыстырмалы; оны зерттеуші шындыққа қарағанда концептуалды түрде жүзеге асырады, бірақ бұл жиі зерттелетін қатынасты жан-жақты тексеру үшін жеткілікті. Осыған байланысты сандық немесе сапалық салыстыру әдістемесі механикалық түрде емес, әрқашан зерттеушінің теориялық жұмысымен бірге қолданылады. Үшіншіден, салыстыру экспериментке ұқсайды, өйткені ол зерттеу процесіндегі жағдайларды бақылауға мүмкіндік береді. Назар аударыңыз, бұл бақылау, әрине, абсолютті емес (экспериментте де олай емес), бірақ бәрібір, егер елдер тобы бірқатар шарттарда ұқсас болса, оларды өзгеріссіз деп қабылдауға болады. Төртіншіден, эксперименттік зерттеуші жасанды түрде енгізе алатын белгілі бір шарттар болған кезде белгілі бір нәтиже алуға ұмтылады. Мұнда зерттеу логикасы салдарды іздеумен байланысты. Салыстырмалы зерттеуші жиі әлденеше рет байқалған салдарға ие болады және оның міндеті нәтижелерден гөрі шарттарды іздеу болып табылады. Бұл стратегиялар әртүрлі болып көрінгенімен, мәні бойынша олар талдаудың бастапқы нүктелері әртүрлі болған кезде тәуелділіктерді іздеудің жалпы логикасымен салыстыруға болады. Бесіншіден, салыстырмалы және эксперименттік ғылымдар зерттелетін құбылыстардың сапаларын сандық өлшеу мүмкіндігінің жалпы идеясына негізделген. Өлшеу әлеуметтік білімге қатысты мәселе болғанымен, бұл көзқарас салыстырмалы саясаттануда метрикалық шкалаларды қолдану нәтижесінде алынған эмпирикалық материалды талдаудың статистикалық әдістерін қолданудың кең қозғалысының қалыптасуына әкелді. Қазіргі уақытта бұл тәсілдің шектеулері айқын көрінеді, бірақ бұл оның түбегейлі қате болып шықты дегенді білдірмейді. Сонымен қатар, саясатты зерттеудің салыстырмалы әдісінің артықшылығы оның ғылыми нәтижелерді алуға бағытталғандығын сақтай отырып, сандық және сапалық әдістемені біріктіруге мүмкіндік беретіндігі болып шықты.
Эксперименттік әдіске ұқсастықты Чарльз Рагин де жүргізіп, салыстырмалы зерттеулердің екі түрін көрсетеді: (1) құбылыстардың сипаттамаларының дисперсиясын зерттеуге бағытталған сандық, (2) категориялық айнымалыларды салыстыруға бағытталған сапалық. Екі жағдайда да шектеу жағдайларының және айнымалылар арасындағы себептік тәуелділікті іздеудің эксперименттік логикасы бар (сандық талдауда, сонымен қатар корреляциялық).
Салыстыру ғылыми саясаттану зерттеулерінде сирек мақсат ретінде әрекет ететінін атап өткен жөн. Керісінше, ол зерттеушінің зерттеп отырған пәніне белгілі бір көзқарасы ретінде әрекет етеді, т.б. оның әртүрлі ұлттық және аймақтық саяси жағдайлармен және оның ықтимал өзгерістерімен бірге алдын ала қабылданған саяси құбылысқа белгілі бір ерекше көзқарасты қабылдауға бейімділігі. Демек, міндет саяси құбылыстардың формалары мен олардың шарттарын салыстыру емес, тәуелділіктерді, концепциялар мен үлгілерді іздеу болып табылады. Салыстыру бұл жағдайда жай ғана әдіс емес, зерттеу пәнінің бейнесіне, бастапқы концептуалды құрылымына, тұжырымдалған зерттеу гипотезасына, эмпирикалық материалды өлшеу және талдау үшін жинақталған құралдарға, нәтижесінде алынған ғылыми нәтижеге – синтезделгенге әсер ететін зерттеудің әдіснамалық стратегиясы болып табылады. ұғымдар мен классификациялар, модельдер мен теориялар. Осыған байланысты салыстыру - бұл салыстыру, саралау немесе біріктіру әдісі емес, ол зерттеу дүниетанымы.
Салыстырмалы зерттеулердің түрлері
Саясаттанудағы салыстырмалы әдісті сипаттау қазіргі кезде тәжірибеде қолданылатын салыстыру түрлерінің алуан түрлілігін көрсетумен толықтырылуы керек. Салыстыру түрлері әртүрлі критерийлер (әдіс, зерттелген елдер саны, бағдар) арқылы белгіленеді, бірақ іс жүзінде дифференциацияның қандай да бір бірыңғай өлшемін белгілеу қиын. Бұл жағдайда әдебиетте жиі айтылатын және талқыланатын салыстыру түрлеріне назар аударайық: «кейс-стади», екілік, аймақтық, жаһандық, уақытаралық салыстыру.