Biología. Plantas, bacterias, hongos, líquenes. Libro de texto. 6-7 grados. Korchagina V.A.

24ª edición. - M.: Educación, 1993 - 256 p.

Este libro de texto te ayudará a estudiar en los grados 6 y 7. Usando el índice del libro de texto, puede encontrar fácilmente las secciones que necesita. La inscripción en la parte superior de la página también te ayudará a encontrarlos en el libro de texto. Las preguntas al texto del párrafo se indican con un signo de interrogación rojo.

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trabajo independiente

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El libro de texto incluye un taller de laboratorio. Al trabajar con objetos naturales, adquirirás las habilidades prácticas necesarias para estudiar el mundo vegetal.

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INTRODUCCIÓN GENERAL A LAS PLANTAS CON FLORES
§ 1. La biología es la ciencia de la naturaleza viva. El significado de las plantas en la naturaleza.
economía nacional
y la vida humana 7
§ 2. Órganos vegetales 9
§ 3. Frutos y semillas 12
§ 4. Distribución de frutos y semillas 15
§ 5. Diversidad vegetal 17
§ 6. Fenómenos otoñales en la vida de las plantas 20.
ESTRUCTURA CELULAR DE UN ORGANISMO PLANTA
§ 7. Construcción de dispositivos de aumento 23
§ 8. Estructura de una célula vegetal 25 § 9. Movimiento del citoplasma. Entrada de sustancias a la célula 26. 31
§ 10. División y crecimiento celular 28
RAÍZ
§11. Varilla y fibrosa.
sistemas de raíces
§ 12. El suelo y su protección 33
§ 13. Crecimiento de las raíces 35
§ 14. Zonas (secciones) de la raíz 37.
§ 15. Absorción de agua por la raíz 40
§ 16. Movimiento de agua y minerales en una planta 42
§ 17. Fertilizantes 43
§ 18. Respiración de raíces 45
§ 19. Modificaciones de raíces 46 ESCAPAR§ 20. Escape y brotes 49
Artículo 21. Desarrollo del brote desde la yema. Crecimiento de la longitud del brote 53 § 22. Estructura externa 58
hojas 55
§ 23.
§ 26. Absorción de dióxido de carbono por las hojas a la luz y liberación de oxígeno 63
§ 27. Cultivo de plantas en invernaderos e invernaderos 65
§ 28. Hoja respiratoria 67
§ 29. Evaporación del agua por las plantas 68.
§ 30. Modificaciones de hojas... 70
§ 31. Caída de hojas 72
§ 32. La importancia de las plantas verdes en la naturaleza y la vida humana 74
§ 33. Estructura del tallo 76
§ 34. Crecimiento del tallo en espesor. anillos de arbol 80
§ 35. Movimiento de agua y minerales a lo largo del tallo. 82
§ 36. Movimiento de sustancias orgánicas a lo largo del tallo 83.
§ 37. Rizoma, tubérculo, bulbo 85
PROPAGACIÓN VEGETATIVA DE PLANTAS CON FLORES
§ 38. Propagación vegetativa de plantas por brotes 91.
§ 39. Propagación vegetativa de plantas por raíces y hojas 95
FLOR Y FRUTO
§ 40. Flor 99
§ 41. Inflorescencias 102
§ 42. Polinización cruzada por insectos 104
§ 43. Polinización cruzada por el viento. Autopolinización 105
§ 44. Polinización artificial... 107
§ 45. Fertilización en plantas con flores 108.
§ 46. Formación de semillas y frutos 110.
SEMILLA
§ 47. Estructura de las semillas. plantas dicotiledóneas 115
§ 48. La estructura de las semillas de monocotiledóneas 116.
§49. Composición de semillas 118
§ 50. Germinación de semillas 120
§ 51. Respiración de semillas 123.
§ 52. Nutrición y crecimiento de plántulas 124.
Artículo 53. Época de siembra y profundidad de siembra 126
UNA PLANTA ES UN ORGANISMO VIVO.
§ 54. Relaciones en un organismo vegetal 131
§ 55. Procesos básicos de la vida. organismo vegetal 133
§ 56. Plantas y medio ambiente 136
§ 57. Comunidad vegetal 140
§ 58. Relaciones de las plantas en la comunidad 143.
§ 59. La influencia de los factores naturales en comunidades vegetales 144
Artículo 60. Protección vegetal 147
§ 61. Fenómenos primaverales en la vida de las plantas.
Artículo 62. Tareas de verano 155
DEPARTAMENTO DE PLANTAS CON FLORES (Angiospermas)
§ 63. División de plantas con flores en grupos 157
§ 64. Familia crucífera 160
Artículo 65. plantas silvestres familia crucífera 162
§ 66. Familia de las rosáceas
§ 67. La rosa mosqueta es una planta de la familia de las Rosáceas 167
§ 68. Familia de las leguminosas 168
§ 69. Familia de las solanáceas 170
§ 70. Familia Asteraceae 172
§ 71. Familia Lily 176
§ 72. Familia de cereales 179
PLANTAS AGRÍCOLAS
§ 73. Origen de las plantas cultivadas 185
§ 74. El trigo es el más importante. cultivo de cereales 187
§ 75. Repollo - valioso cultivo de hortalizas 190
Artículo 76. Las patatas son los cultivos alimentarios, industriales y forrajeros más importantes.
Artículo 77. Cultivos de semillas oleaginosas.
Artículo 78. Cultivos de frutas y bayas. 196
DEPARTAMENTOS DEL PACTO
§ 79. Algas verdes unicelulares 201
§ 80. Algas verdes filamentosas multicelulares 203
Artículo 81. Algas marinas pardas y rojas 205
Artículo 82. musgo verde lino kukushkin 207
§ 83. Turba y formación de turba 208
§ 84. Helechos, colas de caballo, musgos 210
§ 85. Helechos antiguos y formación de carbón 213.
§ 86. Diversidad de gimnospermas 215.
§ 87. Reproducción de gimnospermas. El significado de las gimnospermas 217.
§ 88. Plantas angiospermas (con flores) 220
DESARROLLO DEL MUNDO VEGETAL
§ 89. Diversidad de plantas. Evidencia de su origen 223
§ 90. Las principales etapas de desarrollo del mundo vegetal 225.
§ 91. Influencia actividad económica hombre en el mundo vegetal.
Protección vegetal 229
BACTERIAS, HONGOS, LÍQUENES
§ 92. Bacterias, su estructura y actividad 233.
§ 93. El papel de las bacterias en la naturaleza y la vida humana 235.
§ 94. Bacterias patógenas 236.
§ 95. Champiñones 237 Artículo 96. Moldes
y levadura 241
§ 97. Hongos parásitos 243
§ 98. Líquenes 245

Taller de laboratorio 248 Palabras clave del resumen: reino de las Plantas, botánica,, caracteristicas generales características distintivas reinos, plantas inferiores y superiores, formas de vida plantas, órganos vegetales, plantas similares.

sistema completo Botánica - la ciencia de las plantas, su estructura, actividad vital, distribución sobre la superficie terrestre, relaciones entre sí y.

ambiente

Características generales Plantas Son organismos autótrofos fotosintéticos eucarióticos. El Reino Vegetal tiene alrededor de 500 mil especies. Las plantas son productoras de sustancias orgánicas y la principal fuente de energía para otros organismos vivos. Todas las cadenas alimentarias comienzan con plantas verdes. También determinan el carácter. biocenosis

, proteger el suelo de la erosión. Las plantas sirven como fuente de oxígeno en el aire y tienen un impacto significativo en el clima de la Tierra. El hombre utiliza alrededor de 1,5 mil especies de plantas cultivadas como recursos alimentarios, técnicos y medicinales. Alimento origen vegetal

Proporcionar al cuerpo humano proteínas, grasas, carbohidratos y vitaminas. Las diferencias enumeradas entre plantas y animales no son absolutas. Los rasgos de organización animal se encuentran a menudo en plantas inferiores , que corresponden a las primeras etapas del desarrollo evolutivo. Por ejemplo, la capacidad de nutrición tanto autótrofa como heterótrofa (euglena verde). Más alto plantas organizadas

Son claramente diferentes de los animales.

Las plantas se dividen en inferiores y superiores. Ud. más bajo El cuerpo de la planta (talo o talo) no se divide en tejidos y órganos. Estos incluyen algas rojas (algas moradas), algas verdaderas y líquenes. Ud. En las plantas, el cuerpo se divide en órganos (raíz, tallo, hoja) formados por tejidos diferenciados. A plantas superiores incluyen briófitas, mocófitas, colas de caballo, helechos, gimnospermas y angiospermas (flores). Las primeras cuatro divisiones se dispersan con la ayuda de esporas (esporas), las dos últimas, con la ayuda de semillas (familiares).

órganos vegetales

órganos vegetales- partes aisladas de un organismo vegetal que realizan funciones específicas:

  • Vegetativo(apoya funciones vitales)
  • Generativo(participar en el proceso de reproducción sexual)

Taxonomía vegetal

El organismo vegetal como sistema integral.

Planta- un sistema integral, sus componentes individuales (tejidos y órganos) están interconectados y se influyen entre sí. El daño y la alteración de la estructura y funciones de una parte de la planta afectan a todas las demás. Si usted planta leñosa Arranque la corteza (en la que se encuentra el floema), luego se detendrá el suministro a la raíz. materia organica de las hojas. Privada de nutrientes, la raíz morirá y dejará de suministrar agua y minerales a las hojas, seguido de la muerte de toda la planta. Sin embargo, daños aún menos importantes pueden provocar cambios en todo el organismo vegetal.

El organismo vegetal está unido en un solo todo. sistemas de regulación :

  • electrofisiológico- asociado con la transmisión de impulsos eléctricos. Los cambios lentos en las diferencias de potencial entre partes de una planta pueden influir en sus procesos fisiológicos y en su crecimiento;
  • humoral- realizado con la ayuda de fitohormonas, sustancias producidas por tejidos vegetales especializados y que actúan en cantidades insignificantes sobre los procesos de crecimiento y desarrollo. Las fitohormonas se transportan a través del sistema de conducción de la planta.

Característica de las plantas. irritabilidad- la capacidad de los sistemas vivos para responder a factores externos e internos. A veces se manifiesta en forma de reacciones motoras determinadas por la naturaleza de su crecimiento (movimientos de crecimiento).

tropismos- una respuesta de crecimiento que hace que la planta se incline hacia un estímulo externo (tropismo positivo) o se aleje de él (tropismo negativo). Ocurre debido a crecimiento acelerado células de un lado de un tallo, raíz u hoja bajo la influencia de la fitohormona auxina. Los brotes suelen crecer hacia la luz (fototropismo positivo) y las raíces apuntan hacia abajo (geotropismo positivo).

nastia- más movimientos rápidos plantas, su dirección no depende de la dirección de influencia. La causa de las molestias son los cambios en la presión intracelular, que provocan cambios en la forma de las células. Los movimientos násticos pueden ser causados ​​por impulsos eléctricos o fitohormonas. Ejemplos de nastiya: doblar hojas de leguminosas por la noche, cerrar flores, estomas, entrelazar plantas trepadoras alrededor del soporte, doblando las hojas de Mimosa pudica al tocarlas, movimientos plantas carnívoras etc.

Significado de la planta:

  • fuente de oxígeno
  • hábitat animal
  • fuente de alimento
  • fuente de materias primas y combustible
  • participación en la formación del suelo
  • participación en el ciclo de sustancias.
  • impacto climático

El papel de las plantas en la naturaleza, la vida humana y sus propias actividades.

El papel de las plantas en la naturaleza:

  1. Realizar la fotosíntesis.
  2. Son un eslabón de la cadena alimentaria.
  3. Previene la acumulación del exceso de dióxido de carbono en la atmósfera.
  4. Participan activamente en la formación de suelos.
  5. Provocan la acumulación de agua en la superficie de la Tierra.
  6. Participar en la creación y mantenimiento del clima (debilitamiento de la velocidad del viento, frío invernal, reducción del calor)

El papel de las plantas en la vida humana. : liberan oxígeno, de ellos se producen medicamentos, alimentos, ropa, materiales para diversas industrias y producción, valor estético.

Este es un resumen del tema. "Reino de las Plantas". Elija qué hacer a continuación:

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El mundo vivo de nuestro planeta es muy diverso. Para su estudio se ha creado todo un sistema de ciencias: la biología, y el tema de su estudio son plantas, bacterias, hongos, líquenes y otras especies. La ciencia moderna ya conoce, describe y clasifica los siguientes tipos:

  • animales: más de un millón;
  • plantas: alrededor de medio millón;
  • hongos: varios cientos de miles;
  • bacterias: más de diez mil.

Pero al mismo tiempo, el número de especies que aún no han sido descritas es aproximadamente la misma (y en el caso de los microorganismos, incluso mayor).

Clasificación

En biología, existen varias clasificaciones de organismos según diversas características. Detengámonos en dos de ellos, que se utilizarán más adelante. breve descripción plantas, bacterias, hongos y líquenes.

En biología, se distinguen dos grupos en cuanto a la relación de las células con el oxígeno:

  1. Aerobios. Para que su vida funcione es necesario el libre acceso al oxígeno molecular. En su ausencia, mueren.
  2. Anaerobios. Viven en ambientes sin acceso a oxígeno, lo que les resulta perjudicial.

Además, existen anaerobios facultativos, capaces de pasar de un tipo de respiración a otro, y anaerobios aerotolerantes, indiferentes a la presencia o ausencia de oxígeno.

Las clasificaciones dadas son condicionales, ya que a veces es bastante difícil clasificar un organismo en un grupo u otro.

Características generales

Uno de los principales grupos de organismos multicelulares son las plantas. La biología incluye entre ellos árboles, arbustos, flores, hierbas, musgos, helechos, colas de caballo, musgos, etc. Las algas a menudo se clasifican como plantas: todas o sólo especies individuales.

Propiedades de la planta

A rasgos característicos Las plantas en biología suelen clasificarse de la siguiente manera:

  • las células tienen una capa densa (generalmente de celulosa) que no deja pasar las partículas sólidas;
  • la inmensa mayoría son fotótrofos capaces de realizar la fotosíntesis, lo que da como resultado la liberación de oxígeno libre;
  • la mayoría de las veces tienen un color verde debido al pigmento contenido en las células (clorofila);
  • llevar un estilo de vida predominantemente sedentario;
  • el crecimiento ocurre a lo largo de la vida;
  • la mayoría de las veces hay una división en partes subterráneas y aéreas.

No se puede decir que todos los signos sean únicos, pero aun así permiten comprender de qué grupo de organismos estamos hablando.

En biología se han descrito alrededor de medio millón de especies de plantas. Este número aumenta todo el tiempo, ya que constantemente se descubren nuevas especies.

Plantas cultivadas

Las plantas, al igual que los animales, han sido domesticadas por el hombre. Además, se desarrollaron nuevas variedades y nuevos tipos de plantas.

Los más importantes de ellos son los siguientes:

  • cereales: trigo, centeno, cebada, avena, mijo, sorgo;
  • legumbres: frijoles, guisantes, lentejas;
  • azúcar: remolacha azucarera y caña de azúcar;
  • Semillas oleaginosas: girasol, maní, aceitunas.

No te olvides de los cereales, verduras, frutas, bayas y otros. plantas cultivadas. Esto también incluye té, café, cacao, uvas, flores, tabaco, piensos y grados técnicos plantas.

Significado

Es difícil sobreestimar la importancia de las plantas. En primer lugar, se trata del enriquecimiento de la atmósfera con oxígeno. Las plantas son participantes activos en el ciclo de sustancias en la naturaleza; sirven como parte, y a veces como base, de la nutrición de muchos organismos, incluidos los humanos.

Las estepas, prados y bosques que habitan son el hábitat de otros representantes de la flora y la fauna. Las plantas participan en la formación del suelo y lo protegen de la erosión.

bacterias

Las bacterias son microorganismos unicelulares que varían en tamaño de 0,5 a 13 micrones (0,0005-0,013 mm). Algunos de ellos llevan un estilo de vida estacionario, mientras que otros pueden moverse retorciéndose, deslizándose por la superficie o utilizando flagelos ubicados en uno o ambos polos de la célula.

En biología, se acostumbra distinguir los siguientes tipos según la forma de las bacterias:

  • esférico: cocos y sus grupos en forma de dos células (diplococos), cadenas (estreptococos), racimos (estafilococos) y otras variantes;
  • en forma de bastón, incluidos los bacilos (disentería, bacilos de la peste);
  • curvo: vibrios, espirillas, espiroquetas.

Hábitat

Las bacterias viven en casi todas partes: en el aire, el agua, el suelo, en tejidos vivos y muertos de plantas, animales y humanos. Su actividad vital está influenciada por los principales factores:

  1. Temperatura. Se considera que el rango óptimo es de +4 a +40°C.
  2. Oxígeno. Entre las bacterias se encuentran las aerobias, anaerobias, anaerobias facultativas e incluso anaerobias aerotolerantes, como las bacterias del ácido láctico.
  3. Acidez. Para la mayoría de las bacterias, un ambiente ácido es perjudicial.
  4. Directo luz del sol. La mayoría de las bacterias mueren cuando se exponen a la exposición directa. rayos de sol.

Las condiciones desfavorables provocan una ralentización o una parada completa de la reproducción de las bacterias y también pueden provocar su muerte. Algunas bacterias, por ejemplo los bacilos que causan la tuberculosis y el ántrax, son capaces de formar esporas. Este proceso está bien estudiado por la biología y consiste en la transición de la célula a un estado de reposo y la formación de una densa capa protectora a su alrededor. La espora puede tolerar la exposición a sustancias nocivas. factores externos suficiente mucho tiempo– hasta decenas y a veces cientos de años, sin perder viabilidad. En condiciones adecuadas para la vida, la espora germina y de ella emerge una célula bacteriana viva.

Propiedades

Las bacterias se reproducen simplemente dividiendo la célula en dos partes. EN condiciones favorables cada 15-20 minutos su número puede duplicarse. Además, en biología se ha registrado una forma primitiva de reproducción sexual.

EN condiciones naturales Las bacterias desempeñan las siguientes funciones:

  • suministrar a las plantas muchas sustancias útiles, como el nitrógeno;
  • descomponer estiércol, fertilizantes, restos muertos de plantas y animales;
  • Participar en el procesamiento de la fibra, ubicada en el esófago de animales y humanos.

Los seres humanos utilizan las bacterias para los siguientes fines:

  • producción de vinagre y vitamina C –;
  • recepción productos lácteos fermentados, quesos, encurtidos de hortalizas, producción de ensilaje: bacterias del ácido láctico;
  • producción de antibióticos – estreptomicetos.

Hongos

La biología moderna conoce alrededor de cien mil especies de hongos. Su singularidad radica en la combinación de propiedades de plantas y animales.

Los hongos comparten las siguientes propiedades con las plantas:

  • la presencia de una membrana celular;
  • inmovilidad y crecimiento a lo largo de la vida;
  • reproducción por esporas;
  • alimentándose de materia orgánica disuelta en agua.

Al igual que los animales, los hongos tienen las siguientes características:

  • pertenecen a heterótrofos pronunciados;
  • no capaz de realizar la fotosíntesis;
  • el nutriente de reserva es el glucógeno, no el almidón;
  • La pared celular es quitinosa, no celulosa.

Propiedades

El cuerpo del hongo está formado por finos hilos (hifas). Su totalidad en biología se llama micelio o micelio. El crecimiento del hongo va acompañado de la penetración de las hifas en el medio nutritivo, donde crecen formando múltiples ramas.

En biología, existen varias clasificaciones de hongos:

En la naturaleza, los hongos contribuyen a la descomposición de diversos materiales organicos, aumentar la fertilidad del suelo. Los humanos utilizan los hongos en las siguientes áreas:

  • industria alimentaria: hongos comestibles para cocinar y levadura para preparar bebidas mediante fermentación y fermentación de productos alimenticios;
  • medicina – producción de antibióticos y otros medicamentos;
  • química - producción quimicos con fines técnicos.

Al mismo tiempo, los hongos pueden causar enfermedades de la piel, enfermedades órganos internos. Los hongos venenosos y los alimentos contaminados con toxinas de hongos microscópicos provocan intoxicaciones graves, a veces mortales. Los hongos alucinógenos también son dañinos. Además, los fenómenos negativos incluyen enfermedades de las plantas causadas por hongos, destrucción de la madera de los árboles vivos y hongos del moho.

Líquenes

La biología considera a los líquenes como una comunidad de hongos (90% de la composición) y algas unicelulares (10%), y en ocasiones cianobacterias. Los hongos heterótrofos suministran a las algas agua y minerales absorbidos del suelo. Las algas autótrofas proporcionan a los hongos las sustancias orgánicas que sintetizan.

Propiedades

El cuerpo del liquen (talo) puede ser homomérico, cuando las algas se ubican aleatoriamente entre las hifas de los hongos, o heteromérico, es decir, tener capas funcionales ordenadas.

La reproducción de los líquenes se lleva a cabo a través de células de algas entrelazadas con hifas de hongos, que se forman dentro del talo (soredia) o parecen excrecencias en el cuerpo del talo (isidia). Además, un trozo de talo seco transportado por el viento a un ambiente favorable puede formar un nuevo liquen.

Esta estructura única de los líquenes les permite sobrevivir en condiciones inadecuadas para la existencia separada de hongos y algas. De hecho, la biología ha demostrado la capacidad de los líquenes de sobrevivir durante mucho tiempo sin humedad, a temperaturas de –50 y +60°C. Su fotosíntesis continúa incluso a temperaturas bajo cero. Además, la mayoría de los líquenes mueren incluso con una ligera contaminación ambiental.

Significado

Los líquenes, al ser los primeros en colonizar áreas sin vida, preparan el ambiente para otros organismos. Servir como alimento para animales, p.e. reno, y algunas especies son comestibles incluso para los humanos. Se utiliza para producir pinturas y tornasol. Servir como indicadores biológicos de la contaminación ambiental.

Además, los líquenes son la causa de la primera etapa de la erosión de las rocas.

La biología proporciona respuestas a la pregunta sobre los beneficios o daños de esto o aquello. Pero es un hecho generalmente aceptado que no existen organismos "innecesarios". Eliminar cualquier miembro de cualquier ecosistema tiene un impacto negativo en todo el medio ambiente.

El papel de un organismo individual no puede juzgarse de manera abstracta, porque en la naturaleza existen relaciones ampliamente desarrolladas entre varios tipos. Así, las plantas suelen vivir en simbiosis con los hongos, proporcionándose mutuamente las sustancias necesarias. Los líquenes comentados anteriormente también son un ejemplo de cooperación mutuamente beneficiosa.

La botánica es la rama de la biología que estudia las plantas. Este grupo incluye autótrofos, eucariotas y otros organismos, incluidos los multicelulares, que producen su propio alimento. El reino vegetal contiene una enorme variedad de especies. La ciencia vegetal es el estudio de las especies y la ecología, anatomía y fisiología de las plantas.

¿Qué estudia la botánica?

La botánica es una rama de la ciencia vegetal. Una de las ciencias naturales más antiguas estudia el metabolismo y la función de los organismos, la llamada fisiología vegetal, así como los procesos de crecimiento, desarrollo y reproducción.

La ciencia vegetal es responsable del estudio de la herencia (genética vegetal), la adaptación al medio ambiente, la ecología y la distribución geográfica. Entre las variedades cabe destacar la geobotánica, la fitogeografía y la paleontología (el estudio de los fósiles).

historia de la botánica

La botánica es una rama de la ciencia vegetal. La botánica ha sido considerada una ciencia desde la época del colonialismo europeo, aunque el interés humano por las plantas se remonta a mucho más atrás. El área de estudio incluyó plantas y árboles de su propio terreno, así como especímenes exóticos traídos durante numerosos viajes. Y en la antigüedad, queramos o no, teníamos que estudiar ciertas plantas. Desde el principio de los tiempos, la gente ha tratado de identificar propiedades medicinales plantas, su temporada de crecimiento.

Las frutas y verduras eran vitales para desarrollo social de toda la humanidad. Cuando no existía la ciencia en el sentido moderno de la palabra, la humanidad exploró las plantas como parte de la revolución agrícola.

Figuras tan destacadas Grecia antigua y Roma, como Aristóteles, Teofrasto y Dioscórides, entre otras ciencias importantes, avanzaron nuevo nivel y botánica. Teofrasto es incluso llamado el padre de la botánica, gracias a quien se escribieron dos obras fundamentales que se utilizaron durante 1500 años y se siguen utilizando hasta el día de hoy.

Como ocurre con muchas ciencias, surgieron avances importantes en el estudio de la botánica durante el Renacimiento y la Reforma y los albores de la Ilustración. El microscopio se inventó a finales del siglo XVI y permitió estudiar las plantas como nunca antes, incluyendo pequeños detalles como los fitolitos y el polen. El conocimiento comenzó a ampliarse no sólo sobre las plantas en sí, sino también sobre su reproducción, procesos metabólicos y otros aspectos que hasta entonces estaban cerrados a la humanidad.

Grupos de plantas

1. Lo más plantas simples Se consideran todas las briofitas, son pequeñas, no tienen tallos, hojas ni raíces. Los musgos prefieren lugares con alta humedad y necesitan agua constantemente para reproducirse.

2. Todas las plantas vasculares de esporas, a diferencia de los musgos, tienen vasos que conducen la savia, además de hojas, tallos y raíces. Estas plantas también se encuentran en fuerte adicción del agua. Los representantes incluyen, por ejemplo, helechos y colas de caballo.

3. Todas las semillas son más plantas complejas, poseyendo una ventaja evolutiva tan importante como las semillas. Esto es extremadamente importante porque asegura que el embrión esté protegido y provisto de alimento. Hay gimnospermas (pino) y angiospermas (cocoteros).

Ecología vegetal

La ecología vegetal es diferente de la botánica y se centra en cómo las plantas interactúan con su entorno y responden al cambio ambiental y climático. La población humana aumenta constantemente y se necesita todo mas tierra, por lo tanto, la cuestión de la protección es especialmente grave. recursos naturales y tratándolos con cuidado.

La ecología vegetal reconoce once tipos principales de entornos en los que la vida vegetal es posible:

  • bosques tropicales,
  • bosques templados,
  • bosques de coníferas,
  • sabanas tropicales,
  • prados zona templada(llanuras),
  • desiertos y ecosistemas áridos,
  • regiones mediterráneas,
  • terrestres y humedales,
  • ecología de zonas de agua dulce, costeras o marinas y tundra.

Cada tipo tiene su propio perfil ecológico y planta equilibrada y fauna, y cómo interactúan es importante para comprender su evolución.

Biología: sección de botánica.

La botánica es la ciencia de la estructura, actividad vital, distribución y origen de las plantas; explora, sistematiza y clasifica todas estas características, así como la distribución geográfica, evolución y ecología de la flora. La botánica es una rama de la ciencia sobre toda la diversidad del mundo vegetal, que incluye muchas ramas. Por ejemplo, estudios de paleobotánica o ejemplares fosilizados extraídos de capas geológicas. También son objeto de estudio las algas, bacterias, hongos y líquenes fosilizados. Comprender el pasado es fundamental para el presente. Esta ciencia puede incluso arrojar luz sobre la naturaleza y extensión de las especies de plantas de la Edad del Hielo.

La arqueobotánica es funcional en términos de estudiar la expansión de la agricultura, el drenaje de pantanos, etc. La botánica (biología vegetal) realiza investigaciones a todos los niveles, incluidos ecosistemas, comunidades, especies, individuos, tejidos, células y moléculas (genética, bioquímica). Los biólogos estudian muchos tipos de plantas, incluidas algas, musgos, helechos, gimnospermas y plantas con flores (semillas), incluidas plantas silvestres y cultivadas.

La botánica es una rama de la ciencia de las plantas y su cultivo. El siglo XX se considera la edad de oro de la biología, ya que gracias a las nuevas tecnologías esta ciencia puede explorarse a un nivel completamente nuevo. Los avanzados proporcionan las últimas herramientas para estudiar tanto las plantas como otros organismos vivos que habitan el planeta Tierra.

Características generales- estos son organismos que pueden procesar energía solar rayos para sus células en material de construcción. A este proceso se le dio el nombre de fotosíntesis. Este proceso ocurre en células vegetales individuales; en los cloroplastos, contienen un pigmento verde: clorofila, en las plantas colorea los tallos y las hojas. verde. En este proceso, sustancias inorgánicas ( dióxido de carbono y agua) bajo la influencia de la luz solar los transforman en sustancias orgánicas (almidón y azúcar), este es el material de construcción células vegetales. Al mismo tiempo, el mundo vegetal libera oxígeno, que no necesitamos para respirar. De todo lo anterior llamaron “ Flora" o "Flora".

Las plantas grandes tienen raíz, tallo y hojas; dicho tallo se llama brote. Pero en los árboles el tallo se llama tronco. Las raíces y las hojas se llaman alimentadores de la planta. Las raíces absorben la humedad de los minerales y les permiten permanecer en el suelo, y en las hojas tiene lugar el proceso de fotosíntesis. Algunas plantas han desarrollado formas de protegerse de diversos animales herbívoros: los tallos y las hojas de las plantas sirven de protección. Las hojas pueden ser amargas, como las del beleño, y ajenjo, además de ardientes, o afiladas y duras, como las de la juncia. Además, algunas plantas, como el escaramujo, están armadas de espinas o espinas. Necesitan todos estos métodos de protección para reducir su ingestión por parte de animales o humanos. También hay plantas que son venenosas; si entran en el cuerpo, a menudo provocan la muerte. Con este tipo de protección prolongan su existencia en la tierra.

Todas las plantas difieren en apariencia y nombre; a algunas las llamamos hierbas y a otras árboles. Por ejemplo, árboles- Son plantas que se caracterizan por tener troncos perennes. Si miras la sección transversal del tronco, puedes ver que en el centro del tronco hay uno más seco y oscuro: este es el núcleo muerto de la madera.


Más cerca del borde, la madera se vuelve húmeda y ligera; se llama albura, a través de ella fluyen minerales vivos y agua: hacia las raíces, luego hacia las ramas y las hojas; Xilema de albura y duramen: ocupa la base del tronco del árbol, rodeado de líber, a lo largo del cual se depositan las capas. nutrientes(almidón y azúcar) desde las hojas hasta las raíces y otras partes diversas y viceversa. Las células como el floema forman una corteza muerta que protege la capa exterior del tronco. Entre el xilema y el floema hay una capa de células delgadas que, con la división interna, forman la madera, y con la división celular externa se obtiene el floema. Este proceso se llama cambium.

Altura del árbol una media de 20-30 metros, y entre ellos también hay enormes troncos que alcanzan los 100-200 metros y, por supuesto, hay árboles enanos, su altura es de 50 centímetros.

Los arbustos, a diferencia de los troncos de los árboles, tienen varios troncos, los brotes del arbusto se ramifican por encima de la superficie del suelo y falta el tronco principal del arbusto. Estos arbustos incluyen lilas, nueces y mucho más. Estas plantas son de bajo crecimiento con rizomas y ramas leñosas, escondidas bajo tierra y se llaman arbustos. Los arbustos incluyen brezos, arándanos y arándanos rojos (enormes, esto es muy bayas saludables para el cuerpo). Muchos arbustos toleran bien su distribución sobre el suelo. Si plantas escaramujos, en un par de años crecerán muchos de los mismos arbustos de un arbusto, que echarán raíces fácilmente en el suelo, sin ninguna intervención humana;



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    MUCHAS GRACIAS por la información tan útil del artículo. Todo se presenta muy claramente. Parece que se ha trabajado mucho para analizar el funcionamiento de la tienda eBay.

    • Gracias a ti y a otros lectores habituales de mi blog. Sin ustedes, no habría estado lo suficientemente motivado como para dedicar mucho tiempo al mantenimiento de este sitio. Mi cerebro está estructurado de esta manera: me gusta profundizar, sistematizar datos dispersos, probar cosas que nadie ha hecho antes ni visto desde este ángulo. Es una lástima que nuestros compatriotas no tengan tiempo para comprar en eBay debido a la crisis en Rusia. Compran en Aliexpress desde China, ya que los productos allí son mucho más baratos (a menudo a expensas de la calidad). Pero las subastas en línea de eBay, Amazon y ETSY fácilmente darán a los chinos una ventaja en la gama de artículos de marca, artículos antiguos, artículos hechos a mano y diversos productos étnicos.

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        Lo valioso de sus artículos es su actitud personal y su análisis del tema. No abandonéis este blog, vengo aquí a menudo. Deberíamos ser muchos así. Envíame un correo electrónico Recientemente recibí un correo electrónico con una oferta de que me enseñarían cómo operar en Amazon y eBay.

  • También es bueno que los intentos de eBay de rusificar la interfaz para los usuarios de Rusia y los países de la CEI hayan comenzado a dar frutos. Después de todo, la inmensa mayoría de los ciudadanos de los países de la antigua URSS no tienen conocimientos sólidos de idiomas extranjeros. No más del 5% de la población habla inglés. Hay más entre los jóvenes. Por lo tanto, al menos la interfaz está en ruso: esto es de gran ayuda para las compras en línea en esta plataforma comercial. eBay no siguió el camino de su homólogo chino Aliexpress, donde se realiza una traducción automática (muy torpe e incomprensible, que a veces provoca risas) de las descripciones de los productos. Espero que en una etapa más avanzada del desarrollo de la inteligencia artificial, la traducción automática de alta calidad de cualquier idioma a cualquier idioma en cuestión de segundos se haga realidad. Hasta ahora tenemos esto (el perfil de uno de los vendedores en eBay con una interfaz en ruso, pero una descripción en inglés):
    Te deseo buena suerte y mantente a salvo en Asia.