Un niño comienza a aprender sobre el mundo de sus padres y de su hogar. Más tarde, el bebé comienza a abrirse a todo lo que le rodea. Imagínese lo interesante que será para el pequeño algún día conocer en persona lo que vio mientras miraba las imágenes. Tomemos, por ejemplo, las flores: en los niños se puede formar una cierta idea sobre ellas incluso sin un ejemplo vivo, es decir, con la ayuda de ilustraciones. Las imágenes de flores deben ser comprensibles para los niños y no distorsionar la apariencia real de las plantas.
Introducción al mundo de las flores.
Flores y niños: puedes admirarlos sin cesar. Es hora de presentarlos el uno al otro. Al principio, simplemente enséñele dibujos a su hijo y, cuando domine el lápiz, enséñele a dibujar flores sencillas. Pronto se interesará y empezará a regalarte ramos enteros pintados, incluso en invierno.
Es mejor comenzar a presentarle a su hijo las flores que se pueden encontrar en su área, para que cuando vea una flor en la imagen, pueda asociarla con una planta viva. Aquí tienes las principales flores que puedes mostrarle a tu bebé. etapa inicial:
- primero flor de primavera. Su aparición significa que el invierno está retrocediendo. Se llama así porque surge de debajo de la nieve.
- otro presagio de la primavera. Una flor muy hermosa y fragante.
Tulipán — flor brillante, que con su apariencia pinta todo a su alrededor de colores vivos.
- una modesta flor del bosque con campanillas blancas y una flor muy aroma agradable. Cuidado, es hermoso, pero venenoso.
- un gran lugar colorido en el jardín. hermosa flor Con una amplia paleta de colores y pétalos de seda, decora cualquier jardín.
- muy positivo y planta solar, creciendo tanto en campos como en jardines.
— flor silvestre con una túnica roja brillante.
- este es un arbusto con las flores mas delicadas con un aroma maravilloso.
- princesa del jardín, bella y orgullosa. A todos, sin excepción, les gusta el aroma de las rosas.
- sol de otoño, planta majestuosa y esponjosa con un gran número bandera
- Reina del Otoño. Florece tarde y durante mucho tiempo, hasta el invierno.
- tierno, como su nombre. Una de las flores más populares entre los jardineros.
Clavel- una planta luminosa pequeña pero muy alegre.
- una campana de campo azul, ligera y suave, como el cielo azul.
Probablemente estos dibujos de flores para niños sean suficientes para la primera vez. Puede ampliar su lista usted mismo buscando imágenes en Internet. Imprimiéndolos y cubriéndolos con cinta adhesiva, conseguirás un bonito manual didáctico para niños, que puedes utilizar en la enseñanza. Si desea presentarle a su hijo imágenes de flores más realistas, puede imprimir fotografías de ellas en primer plano; así el bebé definitivamente no se confundirá cuando las vea. planta viva. Verás que el niño no podrá separarse de estas imágenes.
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Las imágenes de plantas proporcionan material rico para el desarrollo del habla. Una de las variedades más interesantes y populares de este amplio tema entre los profesores es la sección dedicada a los colores. Los dibujos brillantes llaman la atención, así que úsalos. ejercicios de habla Los niños en edad preescolar actúan con gran interés. Se pueden utilizar varias imágenes para niños sobre el tema Flores tanto con niños como con niños mayores. Todo el material visual para el jardín de infantes sobre este tema se divide en 2 grupos: imágenes temáticas y de la trama.
Imágenes del sujeto
Se trata de pequeñas cartulinas con imágenes realistas de la jardinería popular, así como flores silvestres. Cuanto más pequeños utilicen este tipo de material visual, más flores famosas debería representar. EN conjunto básico más a menudo hay:
- diente de león;
- manzanilla;
- rosa;
- campana;
- tulipán;
- centaurea;
- lirio.
tulipán 
Las imágenes deben ser brillantes y lo más similares posible al original. Es muy útil para los niños utilizar imágenes de objetos en las clases de flores no solo con dibujos, sino también con los nombres de las plantas. A los niños en edad preescolar mayores también se les pueden ofrecer imágenes dibujadas en blanco y negro de ciertas plantas con flores (por supuesto, junto con las de colores). Los libros para colorear, separados en hojas separadas, son excelentes para esto. Durante las clases, las flores en dibujos para niños se pueden complementar con fotografías o hojas individuales sobre un fondo transparente del herbario.
Los niños de 4 a 5 años deberían poder distinguir claramente entre 10 y 15 flores silvestres y de jardín diferentes y poder describirlas en detalle. Para los niños en edad preescolar de 6 a 7 años, esta cifra aproximadamente se duplica, es decir, deben dominar entre 20 y 40 temas.
Campanilla azul manzanilla hierba de San Juan aciano
ivan té diente de león amapola lirio
peonías aster pensamientos tulipanes
Imágenes del sujeto
Las ilustraciones con imágenes de la trama también deben estar en “ alcancía metódica» profesores. Los padres también pueden utilizar estos cuadros para actividades en casa con sus hijos. El contenido de los dibujos de la trama puede ser muy diferente, por ejemplo:
- Cambios estacionales en la naturaleza (aparición de prímulas o los últimos ásteres otoñales en el jardín).
- El trabajo de las personas para crear macizos de flores en cabaña de verano o durante la jardinería de la ciudad (grandes y niños plantan y riegan flores en el patio de la casa o en su jardín).
- Situaciones divertidas (cómo recogimos un ramo para mamá).
Pinturas de temas raros(flores del prado o floreciendo plantas venenosas bosques) puede comprar un juego ya preparado o seleccionar usted mismo las imágenes adecuadas, seleccionándolas de libros o revistas especiales para niños.
Tareas de desarrollo del habla.
A continuación se incluye una serie de ejercicios que puede utilizar para realizar sesiones de logopedia con niños en edad preescolar de diferentes edades:
- Seleccione un patrón de flores y cuente en orden (de 1 a 5), continuando la fila:
un diente de león - dos dientes de león - tres dientes de león...
una manzanilla -
un aciano -
una amapola -
una margarita -
- Recuerda y describe
El niño debe examinar cuidadosamente la imagen con la flor seleccionada y luego darle la vuelta a la tarjeta y describir en detalle lo que vio. Luego debes darle la vuelta a la tarjeta y verificar si hay errores.
- quien es mas
Pídales que nombren tantas flores de prado o jardín como sea posible. La tarea puede resultar complicada si además indicas el color o recuerdas solo las plantas medicinales.
- Mira y cuenta
Sugiera una mirada de cerca a uno de los cuadros de la trama y luego descríbalo con el mayor detalle posible o cree tantas preguntas como sea posible para la ilustración.
- cual es tu
Tome una fotografía del sujeto con una flor y muéstresela a los niños. Deje que cada uno, por turno, proponga una palabra que describa este dibujo. Por ejemplo: flor de aciano: azul, brillante, pequeña.
- Lo que sucede
Elige una imagen del conjunto. flores silvestres, enséñeselo a los niños. Que todos nombren lo que sucede:
azul aciano - ojos, río, ramo;
manzanilla - claro, té, champú;
amapola - campo, rodar, sonrojarse;
Nomeolvides: vestido, cinta, cielo.
- ¿De qué estoy hablando?
Pida nombrar flores que se pueda decir que son:
brillante;
aromático;
lozano;
grande;
invisible;
hermoso;
blanco;
rojo.
- comparar dos
Ofrezca describir las similitudes y diferencias entre las parejas:
rosa/peonía;
campana/lirio;
manzanilla/margarita.
- que llamar
Seleccione ilustraciones apropiadas y pida a los niños que nombren correctamente:
ramo de margaritas - manzanilla;
campo con amapolas - amapola;
arbusto con rosas - rosa;
una corona de ranúnculos - ranúnculos;
El color del aciano es azul aciano.
- Mira y cuenta
Necesitas inventar una historia usando una serie de imágenes argumentales sobre cómo:
una flor crece de una semilla;
planta planta floreciente en una olla;
tejer una corona.
Juegos
Con imágenes sobre el tema Flores puedes organizar muchas cosas útiles. juegos de habla. A continuación se muestran algunos ejemplos:
- Jardinero atento
El presentador deberá describir la flor cuya imagen toma de la mesa. El resto de niños adivinan el nombre. El que responde correctamente primero se convierte en el líder.
- Flores de letras
El primer jugador selecciona una carta del conjunto de Flores y dice el nombre de la planta que está representada en ella. El siguiente niño debe recordar el nombre que comienza con la última letra de la palabra nombrada y luego elegir la imagen adecuada. (Ejemplo: Rosa-Astra-Pensamiento-Iris-Lila, etc.)
- Ramo grande
Invite a los niños a recoger un gran ramo de flores. El presentador dice, por ejemplo, “flor de diente de león” y pone la tarjeta correspondiente sobre la mesa. El segundo participante del juego debe repetir la planta nombrada y añadir la suya propia. El siguiente participante dice los dos nombres anteriores y añade el suyo. El juego continúa hasta que los niños recuerdan y repiten la secuencia correctamente.
- Soy poeta, mi nombre es Tsvetik.
Invite a los niños a crear poemas cortos sobre flores basados en los dibujos seleccionados. Por ejemplo, flores de verano o prímulas. Esta puede ser creatividad individual o colectiva. Los poemas exitosos deben escribirse y exhibirse bellamente en un soporte especial.
- pelota en el jardin
Deje que cada niño elija una imagen de una flor. No debería mostrarle el dibujo a nadie. Con los materiales disponibles (cintas, bufandas, papel), todos deben crear un disfraz adecuado. Luego todos los héroes vienen al baile y cada participante habla de sí mismo. cuento corto(donde crece la flor en la que se ha convertido tal o cual niño, y sus otros características distintivas). Los niños adivinan el nombre. Si lo consiguen, el autor del disfraz y de la historia recibe una ficha.
- Pequeños narradores
Invite a los niños a inventar un cuento de hadas sobre la flor cuya imagen elige el presentador. Cada niño debe decir una frase por turno. La historia terminada se puede escribir pidiendo a los niños que hagan ilustraciones adecuadas.
- Artistas visionarios
Entregue a los niños papel y lápices. Pídales que dibujen flores fantásticas o míticas y luego propongan un nombre, características y lugar de crecimiento para su “creación”.
- Giro
El presentador selecciona una imagen temática sobre el tema. Luego invita a cada jugador a hablar sobre lo que se puede hacer con la flor seleccionada. Por ejemplo: cultivar, dibujar, regalar, comprar, encontrar, etc. El sorteo pasa de un jugador a otro. Si la tarjeta ha completado el círculo, debe transferirse nuevamente. Cada niño repetirá su palabra y le agregará otra palabra (cultivarla en un macizo de flores, dibujarla en un cuaderno, dársela a mamá, comprarla en el mercado, encontrarla en el bosque). Si uno de los participantes olvidó lo que dijo anteriormente, entonces el presentador adulto debe incitarlo (para esto es mejor tomar notas en un cuaderno). Luego, la tarjeta se envía al tercer círculo, los niños deben encontrar una tercera palabra para su frase. Si el niño no puede hacer esto, queda fuera del juego. El ganador es el que compone la frase más larga.
A los niños les gustan mucho las actividades y los juegos con imágenes de objetos y les resultan de gran beneficio. desarrollo del habla. El tamaño compacto del material visual le permite utilizar imágenes no solo en kindergarten tanto en casa como cuando viajas.
Compañeros de clase
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