Riger af levende natur. Ethvert menneske kommer i kontakt med den levende natur – den organiske verden. Denne forskellige planter, dyr, svampe, bakterier. Og folk er selv repræsentanter for den økologiske verden.
Karakteristikaene ved den levende natur og dens mangfoldighed studeres af biologiens videnskab (fra græsk. bios- "liv", logo- "undervisning").
Udtrykket "biologi" begyndte at blive brugt over hele verden som et navn for videnskaben om levende natur, efter at det dukkede op i 1802 i den franske videnskabsmand Jean Baptiste Lamarcks skrifter.
De første levende organismer dukkede op på Jorden for meget lang tid siden, mere end 3,5 milliarder år siden. De havde en enkel struktur og var enkelte små celler. Senere opstod mere komplekse encellede og derefter flercellede organismer. Siden da har deres efterkommere opnået en enorm mangfoldighed. Blandt dem er der både store og mikroskopisk små organismer: alle slags dyr, planter, svampe, bakterier og vira. Alle levende væsener varierer meget i deres egenskaber. Derfor er de alle opdelt i store grupper, som forskerne kalder kongeriger.
Kongeriget er en meget stor gruppe af organismer, der har lignende karakteristika for struktur, ernæring og liv i naturen. Moderne videnskab identificerer flere riger af levende organismer: dyr, planter, svampe, bakterier, vira osv.
I dette kursus du vil studere rigerne: Planter, Bakterier, Svampe.
At gemme dyreliv i al dens mangfoldighed skal du vide, hvordan forskellige organismer er opbygget, og hvordan de hænger sammen i naturen, under hvilke forhold repræsentanter for alle riger lever og udvikler sig, hvor udbredte de er på jordens overflade, hvilken rolle de spiller i naturen, hvad er deres værdi for mennesker, og på hvilke måder adskiller de sig fra hinanden? For at gøre dette skal du studere biologi.
Planterige. Bekendtskab med videnskaben om biologi i skolen begynder med at studere planteriger.
Du kan se en række forskellige planter overalt. De findes overalt til kloden: på land, i vand, skove, sumpe, enge, stepper, haver, parker. Planter har mange fælles egenskaber: næsten alle af dem fører en stillesiddende livsstil, har klorofyl og er i stand til at danne organisk stof. Derfor tilhører de det samme rige af levende natur – planteriget.
Videnskaben, der studerer planteriget, kaldes botanik (fra græsk botan - "græs", "plante").
Botanik indtager en særstilling i historien om udviklingen af viden om naturen. Siden oldtiden har vores folk vidst meget om planters egenskaber, brugt dem til mad, skaffe tekstilstoffer, bygge og opvarme boliger, fremstille våben, værktøj, musikinstrumenter, farvestoffer, giftstoffer, medicin og meget mere.
Stenalderfolk indsamlede ikke kun planter, men dyrkede også nogle af dem i nærheden af deres hjem. I bronzealderen, for cirka 10-12 tusinde år siden, da landbruget opstod, dukkede de første kulturplanter op.
Kultiverede planter: 1 - agurk; 2- gulerødder; 3 - hvede; 4 - stedmoderblomster; 5 - havejordbær (jordbær); 6- havre; 7 - ananas
Kultiverede planter er planter dyrket af mennesker for at tilfredsstille deres behov. De er meget forskellige, deres talrige varianter skabt af mennesket, men de kommer alle fra vilde planter.
Vilde planter: 1 - mælkebøtte; 2 - tjørn; 3 - raps; 4 - jordbær; 5 - kløver; 6- lungeurt; 7- oxalis
Det er planter, der vokser, udvikler sig og spreder sig uden menneskelig hjælp.
Theophrastus (ca. 372-287 f.Kr.) - en af antikkens første botanikere; boede i Athen
Undersøgelse af planter. Studiet af planter begyndte i det 3. århundrede. f.Kr e. oldgræsk videnskabsmand Theophrastus. Han kombinerede sine observationer med praktisk viden om brugen af planter akkumuleret af bønder og healere, med videnskabsmænds vurderinger om flora og skabte det første system af botaniske koncepter. Derfor kaldes Theophrastus i videnskabshistorien for botanikkens fader. Hans rigtige navn er Tirthamos (Tirtham), og hans navn er Theophrastus, dvs. "guddommelig taler", hans lærer Aristoteles gav ham for hans enestående veltalenhed.
Botanikkens historie viser, hvordan videnskaben er opstået fra generaliseringen af menneskets praktiske viden om at dyrke planter og bruge dem til forskellige formål, samt fra videnskabsmænds observationer af vilde planter.
I øjeblikket studerer botanikere plantelivets love, deres ydre og indre struktur, reproduktions- og livsaktivitetsprocesser, fordeling over jordens overflade, vækstbetingelser, forhold til andre levende organismer og med miljøet.
Nu omtales planter som livsgrundlaget for hele den økologiske verden. Faktisk giver levende planter og deres døde og nedfaldne dele - blade, frugter, grene, stammer - mad ikke kun til mennesker, men også til dyr, svampe og bakterier. Det er planter, der skaber betingelserne for eksistensen af alt liv på Jorden.
Når vi forstår planters enorme betydning, må vi behandle dem meget omhyggeligt for at bevare al deres mangfoldighed og rigdom på Jorden. For at gøre dette skal enhver person kende botanik godt.
Biologi. Planteafsnit.
1.Botanik - videnskaben om planter.
2. Planternes betydning for menneskers liv og i naturen.
3.struktur plante organisme.
Botanik- videnskaben om planter, deres struktur, liv og livsprocesser.
Moderne botanik er en tværfaglig videnskab, herunder private discipliner:
Taksonomi er en videnskab, der studerer klassificeringen af planter baseret på fælles struktur og oprindelse.
Cytologi er videnskaben om cellestruktur.
Morfologi er videnskaben om ydre struktur planteorganer og deres modifikationer.
Fysiologi er videnskaben om de processer, der forekommer i planter: mønstre for vækst, udvikling og livsprocesser.
Floristisk geografi er en videnskab, der studerer udbredelsesmønstrene for plantearter på jorden.
Fytocenologi er en videnskab, der studerer jordens vegetationsdække, dens artssammensætning, udbredelse og udvikling af plantesamfund.
Plantens anatomi er den videnskab, der studerer den indre struktur af planteorganer.
Genetik - er en videnskab, der studerer lovene om arvelighed og variabilitet af en planteorganisme.
Paleobotani - er den videnskab, der studerer gamle fossile planter.
Betydningen af planter i naturen.
1.Juster sammensætningen atmosfærisk luft, dvs. absorbere kuldioxid og frigive ilt.
2. Akkumuler solenergi og konverter den til energi kemiske bindinger- dette sker som følge af fotosyntese: højmolekylære organiske stoffer syntetiseres, derfor er grønne planter producenter af biogeocenose, dvs. er det første led i fødekæden.
3. Grønne planter giver husly til dyr. Mineralressourcer (tørv, kul, olie, diamanter) kommer fra planter.
4.Organiske rester beriger jorden med humus - humus.
5. De er en integreret del af organisk, gas mv. kredsløb i naturen.
Planternes betydning i menneskelivet.
1. Dette er hovedstrømkilden.
2.Det er en kilde til tøj og sko.
3. Det er et råmateriale til en række industrier: fødevarer, kemikalier, parfume, lægemidler, tekstil, byggeri mv.
4. Kilde til sundhed, inspiration og skønhed.
5.Oxygenkilde.
6. Planter producerer phytoncider - flygtige antibakterielle stoffer.
Strukturen af en planteorganisme.
(ved at bruge eksemplet med blomstrende planter)
Plante- Det her hele organismen bestående af vegetative og generative organer.
Vegetative organer- dette er roden, stilken, bladene. De tjener som reproduktive organer. Rod- styrker planten i jorden og optager vand og mineraler fra jordsubstratet under påvirkning af sugekraft. Roden tjener som reserve næringsstoffer(i flerårige planter). Stilk- forbindelsesfunktion mellem to poler (rod og blad), dvs. langs stænglen bevæger vand og mineraler sig langs den opstigende strøm, og organiske stoffer, som er lagret i flerårige planter, aflejres langs den nedadgående strøm. Blade- udføre tre hovedfunktioner: transpiration, fotosyntese, gasudveksling.
Generative organer- dette er en blomst, som er et frøformeringsorgan, fra blomsten dannes en frugt, inden for hvilken frøet udvikler sig.
Typer af stoffer. Struktur og funktioner.
1. Uddannelsesmæssig eller meristem.
1.Primært apikalt meristem - dannet af celler med store kerner, tynde vægge, med tæt cytoplasma uden vakuoler. Cellerne er tæt placeret, ikke adskilt af intercellulære rum. Cellerne i dette væv er levende parenkymale, der konstant deler sig ved mitose. Placeret i skuddets vegetative knop danner de en vækstkegle og er også placeret i toppen af roden og danner en delingszone og en rodvækstzone i bunden blade. Funktioner: vækst af skud i højden, vækst af rødder i længden og vækst af blade.
2. Sekundært lateralt meristem eller kambium - dannet af celler med store kerner, på gunstige tidspunkter er de i konstant deling gennem mitose. Cellerne er arrangeret i en enkelt række, tyndvæggede med tæt cytoplasma. Findes i stænglen på et flerårigt træ eller en busk mellem bark og træ, i rødderne på en flerårig plante, mellem den primære bark og rodcylinderen. Funktioner: vækst af rod og stilk i tykkelse.
3. Intercalary meristem - struktur som den primære. Placeret i bunden af internoderne.
4. Sår eller collus – findes i plantens blade og andre organer.
2. Ledende
1. Xylem - dannet af kar, luftrør, tracheider, som er repræsenteret af hule rør bestående af flere celler arrangeret i en række. Cellevæggene er lignificeret med dødt indhold indeni, op til 10 cm lange. Væggene er perforerede. Den findes i rodcylinderen, i stammens træ og i bladenes årer. Funktioner: a) udfører en opadgående strøm af vand og mineraler fra roden langs stilken til bladet, b) yder støtte til planten og udfører også en beskyttende funktion.
2. Floem - dannet af sigterør, som er dannet af levende aflange celler adskilt af skillevægge.
Cellerne perforeres, og cytoplasma bevæger sig gennem hullerne. Ledsagercellerne er placeret i nærheden - det er celler med kerner og mange mitokondrier.
3. Det findes i rodens primære cortex, i stilkens floem og i bladenes årer. Funktioner: udfører en nedadgående strøm af organiske stoffer fra bladene langs stilken til roden.
3. Vaskulære fibrøse bundter er et kompleks bestående af xylem og floem. Det findes i floem af stammen af træafgrøder, i årerne på blade, i rodcylinderen og i blomsterårerne. Funktioner: a) transport af stoffer langs faldende og opstigende strømme, b) styrkelse af planteorganer og forbinder dem til en enkelt helhed. Pokrovnaya 1. Huden eller epidermis er repræsenteret af tæt lukkede celler. Cellerne lever med kerner, med små leukoplaster og tyk cytoplasma, væggene er fortykkede, nogle gange er der et neglebånd på væggene - dette er en film lavet af det fedtlignende stof cutin. Nogle gange på huden kan du se et dække af villi, hvor de samler sig
æteriske olier
3. Skorpe - et integumentært kompleks bestående af flere lag: kork og andet dødt væv. Dækker gamle flerårige grene, stammer, rødder af træer og buske. Funktioner: tjener mere
4. pålidelig beskyttelse
plante, til gasudveksling dannes der revner i skorpen i bunden af hvilke linser dannes.
Mekanisk
1. Collenchyma - repræsenteret ved levende, let aflange celler. Findes i bladstilke og bladblade. Funktioner: giver styrke til bladet, ramme og støtte til planten.
5. 2. Sclerenchyma - dannet af aflange celler, der danner fibre. Cellemembranerne er ensartet fortykkede, ofte lignificerede. Findes i stammens floem og træ, i rodens cylinder og primære bark. Funktioner: give støtte og styrke, skabe en ramme.
3. Sclereider - dannet af celler med meget fortykkede membraner, danner ikke fibre. Funktioner: støtte og styrke. Grundlæggende eller parenkym. 1. Assimilationssøjleparenkym - dannet af levende celler, der har en cylindrisk form, cellerne ligger tæt op ad hinanden, indeni har de tæt cytoplasma med
et stort antal kloroplaster, celler med tynde vægge. Findes i bladets frugtkød under den øverste hud. Funktioner: fotosyntese.
2. Svampet assimilationsparenkym - dannet af levende celler, uregelmæssig form med et stort antal kloroplaster er væggene tynde, cellerne er arrangeret tilfældigt - kaotisk og danner et stort antal intercellulære rum. Findes i bladets frugtkød under den nederste hud. Funktioner: fotosyntese, gasudveksling, transpiration.
3. Opbevaringsparenkym - dannet af tyndvæggede celler, der er fyldt med stivelseskorn, protein, fedtdråber eller store vakuoler med cellesaft. Det findes i rodfrugter, knolde, løg, frugter, frø, i kernen af træafgrøder, i rødderne og i bladene på nogle planter. Funktioner: opbevaring af protein, fedt, kulhydrater, vigtigt for
vegetativ formering
6. Udskillelsesvæv - a) laticifer - er repræsenteret af levende multinukleære celler. Findes i floemet. Funktioner: producerer mælkeagtig juice - latex; b) udskillelsesvæv - dannet af døde celler, hvori giftige stoffer ophobes. Findes i blade, stængler og blomster fra giftige planter; c) nektarier - dannet af levende celler med tynde vægge, med store vakuoler. Findes i blomsten, i pistillen. Funktioner: udskiller nektar, sukkervæske; d) kirtelhår - dannet af levende celler. Findes på rødder og blade. Funktioner: frigive forskellige stoffer til ydre miljø(æteriske olier).
Rod.
1. Begrebet rod.
2.Typer af rødder.
3.Typer af rodsystemer.
4. Rodens indre struktur.
5. Rodzoner.
6. Rodvækst.
7. Absorption af vand og mineraler med roden.
8. Rod vejrtrækning.
9. Gødning. Påføring af gødning til jorden.
10. Betydningen af jordbearbejdning.
11.Modificerede rødder og deres betydning.
rod - Denne vegetativt organ, med aksial radial symmetri og lang apikal vækst. Evolutionært opstod roden sidst i forbindelse med planternes fremkomst på land.
Betydning - 1) mekanisk funktion, dvs. forankring af planten i jorden.
udfører funktionen at optage vand og mineraler fra jorden - en trofisk funktion.
syntetisk - deltager i den primære syntese af nogle organiske stoffer.
fungerer som en beholder til opbevaring af næringsstoffer - en opbevaringsfunktion.
Hos rodspirende planter udfører roden funktionen af vegetativ formering.
planterødder indgår i symbiose med svampe el knudebakterier(mykorrhiza eller svamperod).
overførsel af stoffer til terrestriske organer er en transportfunktion.
Typer af rødder: 1) de vigtigste er de rødder, der har positiv geotropisme, dvs. under påvirkning af tyngdekraften vokser de lodret nedad. Denne rod udvikler sig fra en germinal rod. 2) lateral - disse er rødder dannet på hoved- eller adventitive rødder, de har lateral geotropisme, dvs. under påvirkning af tyngdekraften vokser de vandret eller i en vinkel i forhold til overfladen. 3) bisætninger er rødder, der opstår på forskellige organer planter, dvs. på stængler, på blade.
Rodsystem - det er helheden af alle rødderne af én plante.
kerne - har en veldefineret hovedrod hvorfra de laterale strækker sig. Sådan rodsystem typisk for tokimbladede planter. Længden af hovedroden afhænger af miljøforhold.
fibrøs - består af adventitive rødder, hovedroden er svagt udtrykt eller fraværende, og laterale rødder strækker sig fra adventitive rødder. Dette rodsystem er typisk for enkimbladede planter.
Rodzoner-1. Rodspidsen er dækket af celler rodkappe- disse celler udfører en beskyttende funktion og reducerer rodens friktion på jordpartikler og letter dens bevægelse. Dette sker på grund af udskillelsen af rigelig slim på rodhætten. Rodkappens celler er levende, tyndvæggede og fornyes løbende, efterhånden som roden bevæger sig frem (integumentært væv).
2.Divisionszone- er placeret under hætten og er repræsenteret af celler i det primære apikale meristem. Cellerne er runde, tyndvæggede, med store kerner og tæt cytoplasma uden vakuoler. Cellerne i dette væv deler sig konstant ved mitose, hvilket giver anledning til alle rodvæv.
3.Vækst zone- (vævspædagogisk apikale meristem). De resulterende celler i delingszonen bevæger sig ind i vækstzonen, hvor der sker intensiv cellevækst på grund af tilførsel af næringsstoffer. Efter at have nået voksenstørrelse begynder cellerne at differentiere sig.
4.Sugezone- denne zone er dannet af rodhår (væv - absorberende parenkym).
5.Optagelsen af vand og mineraler sker på grund af forskellen mellem osmotisk og turgurtryk, dvs. sugekraft. Rodhår er aflange levende celler med store kerner, et stort antal mitokondrier og vakuoler. Der er et stort antal rodhår pr. arealenhed (i ærter er der 230 hår pr. 1 mm). Spillestedsområde
- over sugezonen i rodcylinderen. Dannet af ledende væv: xylem eller floem. Xylemkarrene er placeret i rodcylinderen (opadgående strøm af vand og mineraler), og floemsigterørene er placeret i den primære cortex (udstrømning af organisk stof). Rodvækst -
2. Vækst af roden i tykkelse på grund af det sekundære laterale meristem eller kambium. Vævet er dannet af celler med store kerner, cellerne er arrangeret i en række, har tynde vægge og tæt cytoplasma. I gunstige tider er celler i konstant deling gennem mitose. Vævet er placeret mellem cylinderen og den primære cortex, dvs. mellem xylem og floem. På grund af deling af kambiumceller opstår der årlig vækst (i flerårige træafgrøder dannes der årringe i rødderne).
Ark
Bladet er den "tryllefabrik", hvor under indflydelse solens stråler der sker en forvandling, som middelalderens alkymister ville misunde. Af uorganiske stoffer (vand, kuldioxid) skaber planten organiske stoffer. Derudover ånder bladet og fordamper vand.
Hvert ark kan sammenlignes med en følsom enhed. Han føler sig fantastisk mindre ændringer belysning Når solen bevæger sig hen over himlen, "arbejder bladenes bladstilke kontinuerligt" ved at dreje hvert blad, så der falder så meget lys som muligt på det. Hvis stueplante vend dig væk fra lyset, så vil du næste dag se, at alle dets blade enstemmigt er "vendt tilbage". Men nogle gange begynder bladet at undgå overdreven belysning. I eukalyptustræer, for eksempel midt i dagens varme, vender bladene sig "kanten" mod lyset.
Bladene "forsøger" ikke at skygge for hinanden. Det kan tydeligt ses på efeu, som med et lille antal blade kan dække en væg
et gennemgående "grønt tæppe". Dette arrangement af blade kaldes bladmosaik.
De mærker blade og tyngdekraft (universal tyngdekraft). Desuden, som videnskabsmænd uventet fandt ud af, styres de primært af tyngdekraften og ikke af lys. Når planter blev dyrket "på hovedet" (mere præcist, med deres rødder) og også belyst nedefra, vendte bladene stadig opad. Tilsyneladende har planter i naturen ikke stødt på tilfælde, hvor lys ville falde nedefra!
Naturen har arbejdet hårdt for at skabe den eksisterende variation af bladformer. Forskere skelner mellem simple og sammensatte blade. Kompleks ark består af flere blade på en almindelig bladstilk (f.eks. kløver, hestekastanje). Dens vigtigste forskel fra en simpel er ikke i dens stærke dissektion, men i det faktum, at hvert blad kan falde af separat. Blade kan blive til pigge (i berberis), ranker (i ærter) og jagtanordninger (dette er diskuteret i artiklen "Rovplanter").
Talrige årer (tidligere kaldet "nerver") er synlige på hvert blad. Men de har intet til fælles med dyrenerver. Dette er bladets "rørledning", hvorigennem det kommunikerer med hele planten. Hvad er levetiden for et blad? I løvfældende planter - omkring seks måneder. Men også stedsegrønne Bladenes levetid er ikke så lang. Fyrreblade (nåle) lever i gennemsnit 2 år, laurbærblade - 4 år, granblade - op til 12 år. Kun Velvichia amazing (se artiklen "Gymnosperms") har to af sine eneste blade, der lever i flere århundreder.
Kaustisk sedum (familie Crassulaceae): Bladene er meget tykke, for hvilke planten har fået det populære navn "kaninkål".
Sprangen er forfærdelig: Bladene er ændret til pigge.
Bladopstilling: skiftevis, modsat, hvirvlet.
Hvor mange blade kan der være på et træ? Botanikere kender også svaret på dette spørgsmål. For eksempel vokser omkring en kvart million blade på et gammelt egetræ og 50 millioner nåle på et cyprestræ.
Rod
Der er en "arbejdsdeling" mellem rødder og blade. Bladene forsyner hele planten med organiske stoffer, og rødderne forsyner den med vand og mineralske salte. Roden forankrer planten i jorden og hjælper den med at modstå vind og storme. På jagt efter vand og mineralsalte trænger den ind i jordens tykkelse, nogle gange til store dybder. For eksempel går roden af kameltorn, der vokser i ørkenerne i Centralasien, til en dybde på 15 m og når grundvand. Og rekorden for indtrængen i jordens dybder tilhører rødderne af figner (120 m) og elm (110 m).
Det er ikke en overdrivelse at sige, at roden søger efter de nødvendige stoffer i jorden. Plant nogle frø i dårlig jord i en cirkel op til en meter i diameter. Læg en klump gødning i midten. Når planterne er veludviklede, graves jorden op nær cirklen. Du vil se, at alle planterne har udvidet deres rødder til den klump, der ligger i midten og tæt sammenflettet den med dem.
Roden vokser oftest lige ned.
Roden af kameltorn går nogle gange 15 m dybt.
Planter med fibrøse (1) og pælerods (2) rodsystemer.
Åndende rødder af et mangrovetræ
Hvordan mærker han tyngdekraften? Det har videnskabsmænd fundet hovedrolle Rodkappen spiller en rolle i dette. (Hatten beskytter ligesom en hætte den voksende rodspids mod skader.)
Charles Darwin gjorde også opmærksom på, at en rod, der er frataget en kasket, "mister orientering" i rummet og begynder at vokse "hvor som helst." Darwin kaldte sådan en rod "halset af". Han lavede en interessant observation: Hvis du lægger en plante på siden, "halshugger" roden og derefter vender planten tilbage til dens tidligere position, vil roden, som om "fra hukommelsen" vokser i en ret vinkel (dvs. parallelt med jordens overflade). Darwin sammenlignede endda en sådan plante med et dyr, hvis nerveimpulser bevæger sig meget langsomt. Antag, sagde han, at et sådant dyr, der lå på jorden, besluttede at rejse sig, hvorefter det blev halshugget. Og et par timer senere, da impulsen nåede sit bestemmelsessted, rejste det hovedløse dyr sig fra jorden.
I hættens celler, under et mikroskop, er store korn (dvs. korn) af stivelse synlige. Der er en antagelse om, at disse korn spiller den samme rolle som "øresten" hos dyr (for balanceorganer, se artiklen "Sanseorganer"), hvilket med deres tryk angiver tyngdekraftens retning. Det er også mærkeligt, at i fuldstændig vægtløshed dør højere planter som regel.
Roden absorberer vand og mineralsalte - plantens føde - gennem rodhårene. Rodhår er kraftfulde sugeredskaber. Hver af dem består kun af én celle og er meget lille (selvom der kan ses en "fuzz" af rodhår det blotte øje). Under forsøget målte biologer længden af alle rødderne på én rugplante. Det viste sig at være lig med 623 km, og med rodhår - 11 tusinde km! (Det skal dog siges, at i mark og ikke drivhusforhold samlet længde alle rødder er cirka ti gange mindre end angivet.)
Der er kendte tilfælde, hvor stængler voksede gennem hærdet asfalt, som ikke kunne penetreres selv med en hakke. Men rødderne er endnu stærkere. De kan "gnave" lige igennem selv den hårdeste sten, trænge først ind i små sprækker og derefter ødelægge den trin for trin. Det er klart, at selv den mest solide grund ikke er nogen hindring for dem.
Nogle planter, såsom skovfyr, kan findes på sand, på nøgne granitklipper og i sumpe. Dens rødder er forskellige i hvert enkelt tilfælde. På sand vil den have en dyb pælerod, der når grundvandet. Og i en sump, hvad er meningen med at gå dybt? Der er allerede fugt nok. Her vil fyrretræets rødder forgrene sig øverste lag jord.
Botanikere skelner mellem to hovedtyper af rodsystemer. Pælerødder (som persille) giver fremragende støtte. Og det fibrøse rodsystem (som det i korn) dækker en større mængde jord.
Rodfrugter (roer, majroer, gulerødder osv.) er modificerede rødder. Der er også mere usædvanlige sorter af rødder. For eksempel vejrtrækningsrødder. Roden skal ligesom andre dele af planten trække vejret, og i sumpslammet, hvor der sker gæring, er der næsten ingen ilt. Hvis piletræer vokser i nærheden af en flod, der flyder gennem en sump, så kan du i vandet nær flodens bredder ofte se en ægte børste af røde rødder stikke op. De optager ilt fra rindende vand og de forsyner den med pilerødder nedsænket i silt.
En verden af planter
Den levende naturs verden er meget forskelligartet - den omfatter planter, dyr, svampe, bakterier og vira. Hver af os kommer i kontakt med det.
De første levende organismer dukkede op på vores planet for 3,5 milliarder år siden. Dengang var de simple, små encellede organismer. Gradvist, i løbet af evolutionen, blev de mere komplekse, større og mestrede nye levesteder. Sådan opstod de første planter (alger) og derefter dyr. Dette forklarer mangfoldigheden af levende organismer - store og mikroskopiske.
For at studere denne mangfoldighed af levende organismer blev der skabt en særlig videnskab - biologi.
Biologi(fra græsk bios- livet og logo- doktrin) - en videnskab, der studerer egenskaberne ved levende natur og dens mangfoldighed.
Alle levende organismer varierer meget i deres egenskaber. Derfor er de opdelt i store grupper kaldet kongeriger.
Kongerige- en meget stor gruppe af levende organismer, der har lignende principper for struktur, ernæring og liv. Biologer skelner mellem flere riger af levende organismer: Dyr, planter, svampe, vira, bakterier osv.
På 6. klasses kursus vil du studere planter, svampe og også nogle bakterier. Men vi vil fokusere på planteriget. Planter er genstand for videnskabelig forskning Botanik(fra græsk nørder- græs, plante).
Planternes mangfoldighed
Planteverdenen er meget forskelligartet - der er mere end 320 tusind arter, ikke medregnet underarter og sorter dyrkede planter. Vi møder planter overalt - i hjemmene, offentlige steder, i gården, i parken.
For på en eller anden måde at forstå al denne mangfoldighed af planter, har videnskabsmænd skabt en særlig videnskab - klassificering (du vil lære mere om dette i §36), som fordeler alle planter i grupper baseret på lignende egenskaber (tilstedeværelse af blomster, frø, former for liv, struktur).
Planter varierer i levetid. De planter, der lever fra flere måneder til et år, kaldes årlig. Planter, der lever mere end et år kaldes flerårig. Der er også planter, hvor der for eksempel dannes en frugt i det første år, og frø i det andet. Sådanne planter kaldes to-årige. Dette er for eksempel gulerødder. I det første år vokser planten, og først i det andet år opstår der blomstring, og der kommer frø.
Planter er også kendetegnet ved deres udseende. Det generelle udseende af planten kaldes livsform. Der er flere typer af livsformer: træer, buske, buske og urter.
Træer - stauder have en stamme lavet af træ med en løvfældende krone. Disse omfatter for eksempel fyr, gran, æble, ahorn og birk.
Buske- flerårige planter 0,8-6 meter høje, i modsætning til træer har de ikke en hovedstamme i voksenalderen, men flere eller mange, der ofte eksisterer side om side og afløser hinanden; forventet levetid 10-20 år. Disse er for eksempel lilla, hindbær, berberis, ribs.
Buske- lavtvoksende (ikke mere end et par ti centimeter høje) stauder uden hovedstamme med stærkt forgrenede lignificerede skud. Disse omfatter tyttebær, blåbær og tranebær.
Urter- planter, der ikke danner træagtige stængler. For eksempel plantain, perikon, røllike. TIL urteagtige planter omfatter også banan. Selvom den når en højde på flere meter, har den ikke træagtige stængler.
Betydningen af planter
Eksistensen af dyreverdenen, inklusive mennesker, ville være umulig uden planter, hvilket bestemmer deres særlige rolle i livet på vores planet. Af alle organismer
Planter, såvel som nogle bakterier, er i stand til at bruge Solens energi ved at bruge den til at skabe organiske stoffer af uorganiske stoffer, mens de optager kuldioxid fra luften og frigiver ilt. Det var planternes aktivitet, der skabte atmosfæren, og ved deres eksistens holdes den i en tilstand, der er egnet til at trække vejret.
Planter er det vigtigste, definerende led i den komplekse fødekæde for alle organismer, inklusive mennesker. Landplanter danne stepper, enge, skove og andre plantegrupper, skabe landskabets mangfoldighed Jorden og den endeløse række af økologiske nicher for livet for organismer i alle kongeriger. Endelig, med direkte deltagelse af planter, opstod og dannes jord.
Af planterigets enorme mangfoldighed, særlig betydning i hverdagen have frøplanter. Næsten alle planter, der er introduceret i kulturen af mennesker, tilhører dem. Det første sted i en persons liv tilhører kornplanter(hvede, ris, majs, hirse, sorghum, byg, rug, havre) og forskellige kornafgrøder. Det indtager en vigtig plads i den menneskelige kost i lande med tempereret klima kartofler og meget mere sydlige regioner- sød kartoffel, yam, oka, taro osv. Bælgfrugter rig på vegetabilske proteiner (bønner, ærter, kikærter, linser osv.) og sukkerrige ( sukkerroer Og sukkerrør), talrige oliefrø (solsikke, jordnødder, oliven osv.), frugter, bær, grøntsager og andre kulturplanter.
Husdyrbrug er baseret på brug af vilde og dyrkede foderplanter.
Bomuld, hør, hamp, ramie, jute, kenaf, sisal og mange andre fibrøse planter leverer tøj og tekniske stoffer til mennesker.
Forbruges årligt kæmpe beløb træ - som byggemateriale, en kilde til cellulose osv.
En af de vigtigste energikilder er meget vigtig for mennesker - kul, såvel som tørv, som kan siges at repræsentere solens energi akkumuleret i planterester fra fortiden.
Naturgummi udvundet fra planter har stadig ikke mistet sin økonomiske betydning. Værdifulde harpikser, gummier, æteriske olier, farvestoffer og andre produkter opnået som et resultat af planteforarbejdning indtager en fremtrædende plads i økonomisk aktivitet person. Stort antal planter tjener som hovedleverandører af vitaminer, og andre (digitalis, rauwolfia, aloe, belladonna, pilocarpus, baldrian og hundredvis af andre) er en kilde til nødvendige lægemidler, stoffer og præparater.
Spørgsmål til konsolidering
- Forklar betydningen af begreberne biologi, botanik Og kongerige.
- Efter hvilke egenskaber er planter opdelt i grupper (klassificeret)?
- Hvilke typer planter findes der i forhold til levetid og udseende? Giv eksempler.
- Forklar planters betydning for naturen og mennesker.
- Skriv et kort resumé af afsnittet.
Nøgleord i resuméet: planteriget, botanik, generelle karakteristika, særpræg riger, lavere og højere planter, livsformer planter, planteorganer, planten som et integreret system.
Botanik- videnskaben om planter, deres struktur, livsaktivitet, fordeling over jordens overflade, forhold til hinanden og miljøet.
Generelle egenskaber
Planter er eukaryote fotosyntetiske autotrofe organismer. Planteriget har omkring 500 tusind arter. Planter er producenter af organiske stoffer og den vigtigste energikilde for andre levende organismer. Alle fødekæder begynder med grønne planter. De bestemmer også karakter biocenose, beskytter jorden mod erosion.
Planter tjener som iltkilde i luften og har en betydelig indvirkning på jordens klima. Mennesker bruger omkring 1,5 tusind arter af dyrkede planter som føde, tekniske og medicinske ressourcer. Mad planteoprindelse forsyne menneskekroppen med proteiner, fedtstoffer, kulhydrater og vitaminer.
De anførte forskelle mellem planter og dyr er ikke absolutte. Træk af dyrs organisation findes ofte i lavere planter, som svarer til de tidlige stadier af evolutionær udvikling. For eksempel evnen til både autotrofisk og heterotrofisk ernæring (grøn euglena). Højere organiserede planter helt klart forskellig fra dyr.
Planter er opdelt i lavere og højere
U sænke Plantekroppen (thallus eller thallus) er ikke opdelt i væv og organer. Disse omfatter røde alger (lilla alger), ægte alger og laver. U højere Hos planter er kroppen opdelt i organer (rod, stilk, blad) dannet af differentierede væv. Højere planter omfatter Bryophytes, Mocophytes, Padderoker, Bregner, Gymnosperms og Angiosperms (Blomster). De første fire divisioner spredes ved hjælp af sporer (sporer), de sidste to - ved hjælp af frø (familie).
Planteorganer
Planteorganer- isolerede dele af en planteorganisme, der udfører specifikke funktioner:
- Vegetativ(understøtter vitale funktioner)
- Generativ(deltager i processen med seksuel reproduktion)
Plantetaksonomi
Planteorganismen som et integreret system
Plante- et integreret system, dets individuelle komponenter (væv og organer) er indbyrdes forbundne og påvirker hinanden. Beskadigelse og forstyrrelse af strukturen og funktionerne i en del af planten påvirker alle andre. Hvis du træagtig plante riv barken af (hvor basten er placeret), så vil organiske stoffer fra bladene holde op med at strømme til roden. Frataget næringsstoffer vil roden dø og stoppe med at levere vand og mineraler til bladene, efterfulgt af at hele planten dør. Men selv mindre væsentlige skader kan forårsage ændringer i hele planteorganismen.
Planteorganismen er forenet til en enkelt helhed reguleringssystemer :
- elektrofysiologisk- forbundet med transmission af elektriske impulser. Langsomme ændringer i potentielle forskelle mellem dele af en plante kan påvirke dens fysiologiske processer og vækst;
- humoristisk- udføres ved hjælp af phytohormoner - stoffer produceret af specialiseret plantevæv og virker i ubetydelige mængder på vækst- og udviklingsprocesserne. Fytohormoner transporteres gennem plantens ledningssystem.
Karakteristisk for planter irritabilitet- levende systemers evne til at reagere på eksterne og interne faktorer. Nogle gange viser det sig i form af motoriske reaktioner bestemt af arten af deres vækst (vækstbevægelser).
Tropismer- en vækstrespons, der får planten til at bøje sig mod en ekstern stimulus (positiv tropisme) eller væk fra den (negativ tropisme). Opstår pga accelereret vækst celler på den ene side af en stilk, rod eller blad under påvirkning af fytohormonet auxin. Skud vokser normalt mod lyset (positiv fototropisme) og rødder peger nedad (positiv geotropisme).
Nastia- mere hurtige bevægelser planter, afhænger deres retning ikke af påvirkningsretningen. Årsagen til nasty er ændringer i intracellulært tryk, hvilket fører til ændringer i celleform. Nastiske bevægelser kan være forårsaget af elektriske impulser eller fytohormoner. Eksempler på nastiya: foldning af bælgplanteblade om natten, lukkende blomster, stomata, sammenfletning klatreplanter omkring støtten, foldning af bladene af Mimosa pudica ved berøring, bevægelser kødædende planter osv.
Plantens betydning:
- iltkilde
- dyrenes levested
- fødekilde
- kilde til råvarer og brændstof
- deltagelse i jorddannelse
- deltagelse i stoffernes kredsløb
- klimapåvirkning
Planternes rolle i naturen, menneskelivet og deres egne aktiviteter
Planternes rolle i naturen:
- Udfør fotosyntese
- De er et led i fødekæden.
- Forhindrer ophobning af overskydende kuldioxid i atmosfæren.
- De tager en aktiv del i dannelsen af jord.
- De forårsager ophobning af vand på jordens overflade.
- Deltage i at skabe og vedligeholde klima (svækkelse af vindhastighed, vinterkulde, reducere varme)
Planternes rolle i menneskelivet : de frigiver ilt, fra dem producerer de medicin, mad, tøj, materialer til forskellige industrier og produktion, æstetisk værdi.
Dette er et resumé af emnet "Planternes Rige". Vælg næste trin:
- Gå til næste oversigt: