Russisk sprogquiz for elever i klasse 10-11

Forfatter: Zagvozdina Marina Yuryevna, lærer i russisk sprog og litteratur ved den kommunale uddannelsesinstitution ShR "Secondary School No. 5" i byen Shelekhov, Irkutsk-regionen.
Denne quiz om det russiske sprog er beregnet til gymnasieelever (10-11 klassetrin), der studerer i henhold til lærebogen af ​​N.G. Goltsova, I.V. Shamshina, M.A. Mishcherina, men kan fuldt ud bruges i arbejdet med andre moderne lærebøger. Det kan udføres efter revisionslektioner om emnerne "Fonik" og "Ordforråd".
Mål: opsummere og systematisere elevernes viden om de emner, der studeres, udvide gymnasieelevers ordforråd og fortsætte arbejdet med dannelsen af ​​mentale operationer.

Arrangementets fremskridt.

God eftermiddag, gæster og spildeltagere!
Jeg byder dig velkommen til quizzen for gymnasieelever. 2 hold deltager i spillet (indgiv deres navne).
Skærmen viser et spillefelt med emner ("Fonetik og stavning", "Ordforråd", "Fraseologi") og prisen på spørgsmålet (i takt med at prisen på spørgsmålet stiger (fra 10 til 50), opgavens kompleksitet også stiger). Du vil drage fordel af den viden om det russiske sprog, som du allerede har tilegnet dig i klassen, opfindsomhed og logisk tænkning, samt naturligvis evnen til at arbejde sammen.
Opgaver vælges på skift, begge kommandoer udføres samtidigt, men den der har truffet valget svarer først. Holdet med flest point vinder. Vi overlader pointberegningen til juryen, som består af ... (repræsentation af jurymedlemmerne).
Hvem vil være den første til at vælge en kategori? Den, der hurtigere kan navngive det 10. bogstav i alfabetet (I).

"Fonetik og ortopi"

10 point.
Et anagram er et ord dannet ved at omarrangere alle bogstaverne i det oprindelige ord. Anagrammer blev "opdaget" af den græske digter Lycophron i det 3. århundrede f.Kr. Siden da har de tiltrukket sig ordelskeres opmærksomhed. Så du skal tænke og finde svaret.
Under min rytter flyver jeg som en fugl.
Men der er kun ét bogstav til højre
Det vil flytte til venstre kant,
På et øjeblik bliver jeg til en gnaver. (traver - rotte)
Hvem løber så hurtigt på vandet?
Find et navn til det.
Læs det anderledes – det vender
Han skal til en børnelejr på Krim. (Båd – Artek)
Vi læser modigt til højre -
Geometrisk krop.
Lad os læse fra højre mod venstre -
Lad os se en type træ. (Terning - bøg)
Måske red vi tilfældigt
En dag vil du også være i mig.
Mine hjul kørte hurtigt
Langs gaderne i det tidligere Moskva...
Men hvis der var plads til to bogstaver
Du har ændret mig,
Så ville jeg flyve med et brag
I nattens himmelske stilhed! (Vogne - raket)
20 point.
Det 18. århundrede huskes af filologer for ændringer i det russiske alfabet. Sammenlign bogstaverne E, E og Y med dem, der godkendte dem i russisk skrift (Peter den Store, N.M. Karamzin, Videnskabernes Akademi).
Peter den Store (1708) - E,
Videnskabernes Akademi (1735) – J,
N.M. Karamzin (1793) – Yo (ifølge dokumenter fra St. Petersborgs Videnskabsakademi (1783).
30 point.
Jeg tror, ​​at du let genkendte disse poetiske linjer og sagtens kan navngive værket og dets forfatter.
Han havde et heldigt talent
Ingen tvang i samtale
Rør let ved alt...

Latin er nu ude af mode:
Så hvis jeg fortæller dig sandheden.
Han kunne en del latin,
For at forstå epigraferne...

Salen er fuld af mennesker;
Musikken er ved at være træt af at brage...

Det er allerede mørkt: han sætter sig i slæden.

Sygdommen hvis årsag
Det er tid til at finde det for længe siden,
I lighed med den engelske milt,
Kort sagt: Russisk blues
Jeg mestrede det lidt efter lidt...

På Pushkins tid adskilte stressen sig i nogle ord fra det moderne eksempel. Find disse ord og navngiv dem efter den moderne norm. (Happy, epigrafier, musik, mørk, engelsk)
40 point.
Dechifrer rebus (40 tøj og alle uden fastgørelsesanordninger) og gæt gåden (kål).

50 point.
I det 1. årtusinde f.Kr. der levede et folk på Jorden, som historikere kaldte proto- eller almindelig slavisk. På proto-slavernes sprog var der kombinationer af DT (bretti) og TT (pletti). Århundreder gik forbi, årtusinder gik, og der skete ændringer i sproget: begge kombinationer blev til én - ST. Og verberne "breSTi" og "plaSti" dukkede op på det russiske sprog. Selv efter 3000 år finder vi spor af denne forandring i ord.
Reflekter og afgør hvilken af ​​de protoslaviske kombinationer - DT eller TT - der var i stedet for ST med følgende ord: hævn, spinning, blomster, stjæle, misundelse, ære, magt, lidenskab, afgrund.
DT
spin - spin
stjæle - stjæle
misundelse - jeg misunder
magt - jeg ejer
lidenskab - jeg lider
afgrund - jeg er fortabt
TT
hævn - meta
blomstre - blomstre
ære - wow

"Ordforråd"

10 point.
En charade er en gåde, hvor et ord er opdelt i flere dele - individuelle ord. Vi præsenterer for din opmærksomhed to charader. Jeg inviterer dig til at afsløre deres hemmelighed.
Første del forbliver på jorden,
Når nogen går langs den.
Den anden er givet
Fejl i langt arbejde.
Og ordet kaldes en jæger,
Hvilket dyr finder han i taigaen? (Spor – erfaring)
Filosof er den første stavelse i en charade,
Vi er nødt til at tilføje en fagforening til det,
Den sidste stavelse er et pronomen.
Alt i musik er et værk. (Kant - a - ta)
20 point.
Vælg antonymer til ordene, så de første bogstaver danner et ord, der er relevant for alle i dette rum (kloge pige).
bred - ... (smal)
hård – ... (blød)
gammel - ... (ny)
kedeligt - ... (interessant)
brøk – ... (heltal)
sjusket - ... (pænt)
30 point.
Læs dialogen fra internettet og svar: Hvilket leksikalsk fænomen er humoren i denne passage baseret på (homonymi).
- Hej folk! Jeg ønsker kommunikation. Er der nogen?
- Ja. JEG.
- En?
- Nej, hans søn er Thor!!!
40 point.
A) I det 19. århundrede hyrede en engelsk jarl en bestyrer til sit gods i Irland. Han var en barsk mand, der ofte straffede bønder og bønder, og havde de ikke penge til at betale huslejen, smed han dem ud uden medlidenhed. Folk, der havde hørt om hans grusomhed, nægtede at have noget med ham at gøre. Naboerne holdt op med at tale med ham, butikkerne holdt op med at betjene ham, og i kirken ville de ikke sidde ved siden af ​​ham eller tale med ham.
Siden da er det blevet kaldt lederens navn at straffe en person med fuldstændig isolation. Hvad er navnet på manageren (Charles Cunningham Boycott).
B) I den første fjerdedel af det 19. århundrede boede tyskeren Christian Ivanovich i Moskva. Han var en berømt og respekteret mand. Erfaren læge, livlæge hos kejser Alexander I, professor ved Moskva Universitet, æresmedlem af St. Petersborgs Videnskabsakademi. I 1828 åbnede han "Etablering af kunstigt mineralvand." Prinser, grever og gamle damer kom til ham fra hele Moskva. Han ordinerede mineralvand og obligatorisk gang for dem som et radikalt middel mod sygdommen. I flere timer vandrede patienterne langs stierne i parken på hans hospital. I almindelige menneskers øjne, der boede i nærheden og observerede dette billede dag efter dag, lignede alt dette et ubrugeligt tidsfordriv. Og de begyndte at kalde de herrer, der hang ledige, ved den tyske læges navn. Hvad er navnet på lægen (Christian Ivanovich Loder).
50 point.
Vi ved alle, at det russiske sprog er et udviklende fænomen. Nye ord er dukket op, dukker op og vil fortsætte med at optræde i den med misundelsesværdig regelmæssighed. Vi vil rette vores opmærksomhed mod neologismen i det tidlige 21. århundrede. Baseret på den leksikalske betydning, gæt hvilke ord vi taler om.
Freelancemedarbejder, der arbejder uden kontrakt (freelancer).
En person, der fører en online journal eller dagbog over begivenheder (blogger).
En form for tidsfordriv i form af at besøge butikker (shopping).
Selvportræt, et fotografi af sig selv på et kamera (selfie).

"Fraseologi"

10 point.
Der er ikke en person i verden, der ikke ved, hvad en konstruktør er. Sjov ting! Fra uensartede dele viser sig pludselig noget fantastisk: et slot, en bil. Jeg foreslår, at du opretter en fraseologisk enhed ud fra individuelle ord.
a) tage en siddende stilling;
b) præposition;
c) del af kroppen, der forbinder hovedet med torsoen. (Sid på nakken)
a) påskud;
b) ubetydelig i vægt;
c) det centrale organ i kredsløbet. (Med let hjerte)
a) påskud;
b) en erklæring om fjernelse fra deltagelse i noget;
c) synsorgan. (For at afværge dine øjne)
20 point.
Den muntre kunstner skildrede fraseologiske enheder i tegningerne. Navngiv dem.


(Kolomenskaya verst, røg med en rocker, syndebuk, tilføje på den første dag).
30 point.
Nævn russiske fraseologiske enheder, der er synonyme med europæiske.
Engelsk: det er stadig i luften, fransk: det er ikke i din lomme endnu, tysk: det er stadig skrevet i stjernerne - (skrevet på vandet med en højgaffel).
Engelsk: ligner to ærter i en bælg, tysk: ligner et æg til et andet - (ligner to ærter i en bælg).
Fransk: leve som en hane i dejen, engelsk: leve i kløver, tysk: leve som en orm i svinefedt - (som at rulle ost i smør).
40 point.
Løs proportionerne.

Mål og mål:

1. Tjek kvaliteten af ​​den erhvervede viden;

2. At fremme begrebet interesse for faget og tilegnelse af ny viden;

3. Udvid elevernes horisont;

4. Fremme sammenhold i teamet, lære børn at arbejde i et team, med ansvar over for alle teammedlemmer;

5. Bidrage til dannelsen af ​​en moralsk kultur, samt selvudfoldelse af teamets personlighed.

Klassen er opdelt i 3 hold. Quiz-juryen er udvalgt.

Arrangementets fremskridt.

Lærer: Tror du, vi er fortrolige med det russiske sprog? Sikkert. Det er trods alt vores modersmål - vi taler det, læser det, skriver breve, hører det i radioen og fra tv-skærme.

At vi kender hinanden, er jeg enig i. Men hvor godt kender vi ham? Du og den fornemme jury vil hjælpe mig med dette. I dag deltager to hold i konkurrencen. Lad os bede dem om at præsentere sig selv.

Opvarmning:

Hvilket ord har tre stavelser og angiver 33 bogstaver? (az-bu-ka).

Hvilke ord har hundrede konsonanter? (sto-l, hundrede-g, hundrede-n).

Hvilken del af ordet kan findes i jorden? (rod).

Hvordan gør man et stort hus lille? (Tilføj suffiks "ik": house-ik).

Hvilke bogstaver kan bruges til at lave lækker mad? (Woo-ha).

1. Konkurrence "Erudite": Gæt ordet efter dets leksikalske betydning.

Et fartøj, en speciel enhed, der beskytter produktet placeret i det mod afkøling og opvarmning. (Termoske)

En enhed, der gør det muligt for en person at trække vejret under vandet. (Scuba)

Den, der elsker sit fædreland, er hengiven til fædrelandet. (Patriot)

En rund platform i et cirkus, hvor der gives en forestilling. (arena)

En gruppe af specialister, der beslutter tildeling af en pris eller pris ved konkurrencer, udstillinger og konkurrencer. (Jury)

Samtale mellem to personer. (Dialog)

En mindeværdig gave. (Souvenir).

Mundtlig folkekunst af folket (Folklore)

En strøm af væske, der skyder opad med kraft. (Springvand)

2. Kaptajnkonkurrence. "Hvem kan finde på flere ord?" Lav ord ud fra ét ord.

Konkurrence

3. Konkurrence "Black Box"

Alle er glade for ham: både gamle og unge. I oldtiden blev det leveret mundtligt. I dag bliver den erstattet af SMS. Ud fra den kan vi finde ud af, hvordan fjerne slægtninge og venner har det. (Bogstav)

Så vi modtog brevet. Men herregud, der er så mange fejl i det. Gutter, lad os redigere det, det vil sige, rette fejlene.

Hej kære ven!

Pyos skriver til dig. Hvordan har du det? Jeg lever mit liv, jeg går meget, og jeg kan ikke lide at lave mine lektier.

Men jeg går ofte i parken i biografen. Det hele er nyt. Skriv også et brev til mig.

Dasvidanyi.

4. Konkurrence "Lost Word"

Stavelser hulker i hver linje:

Vores ord er kun brikker!

Men hvis du finder dele af ord,

Så vil du hurtigt læse ordene.

Ordløs, hjerteløs, tilbageholdelse, næring.

5. Konkurrence "Saml fraseologiske enheder"

Afbild fraseologiske enheder uden at sige et ord, så dine modstandere gætter den fraseologiske enhed.

6. Konkurrence"Sproglig gætteleg." Gæt ordet ud fra beskrivelsen. Forklar, hvordan du formåede at gøre dette.

1. Bilens "øje" (forlygte)

2. "Frisk frossen" regn (hagl)

3. "Ord" fra trafiklederen (fløjte)

4. Indfødt eller gudfar (far)

5. Kasket på et ben (svamp)

6. Skovtrommeslager (spætte)

7. Hundens glæde (knogle)

8. Gravhund, ikke hund (gebyr)

9. Ørn, men ikke en fugl (by)

10. Ingen sokker eller strømper (knæstrømper)

Konkurrence"Opvarmning." Gæt fortolkningen af, hvilke ord der er givet i "Dictionary of the Living Great Russian Language" af V.I. Dalia.

Pind, stang, strikkepind; spids i enden eller i enderne, jern-, ben-, træpiercing med eller uden øje. (Nål)

Et tyktflydende, klæbrigt stof til at holde sammen dele af noget. (Lim)

Liderlige, rørformede filamenter vokser på kroppen af ​​mennesker og de fleste pattedyr (hår)

Et æble, et korn, en kikker, et spejl, en lille mand i øjet, et rundt hul i den iriserende membran. (Elev)

Dynge, skare af insekter (sværm)

Enhver flerstammet lavlandsplante, flerårig plante med en træagtig stamme, lavtvoksende træ. (Busk)

Konkurrence"Rebuses, puslespil, puslespil." Løs følgende problemer:

Adskil frugten fra planten. SOSHISNSHAKA

Opløs hvid i gennemsigtig SVOADHARA

Fjern det varme og kulden forbliver. KIAPIASTOBEKRG

Stræg det giftige ud og lad det spiselige stå. POOPGANENOKKA.

Opsummering.

Lærer: Sammenfattende vil jeg gerne ønske alle held og lykke med at lære deres modersmål. Afslutningsvis vil digtet "Lad ikke din sjæl være doven" af N. Zabolotsky blive læst. Det er jo, ser du, dovenskab – mor – der nogle gange forhindrer os i at lære nyt.

Holdpriser.

Lad ikke din sjæl være doven

Lad ikke din sjæl være doven!

For ikke at støde vand i en morter,

Sjælen skal arbejde

Og dag og nat, og dag og nat!

Kør hende fra hus til hus,

Træk fra scene til scene,

Gennem ødemarken, gennem den brune skov

Gennem en snedrive, gennem et hul!

Lad hende ikke sove i sengen

Ved morgenstjernens lys,

Hold den dovne pige i den sorte krop

Og tag ikke tøjlerne fra hende!

Hvis du beslutter dig for at give hende noget slap,

Fri fra arbejde,

Hun er den sidste skjorte

Han vil rive den af ​​dig uden nåde.

Og du tager hende om skuldrene,

Lær og pine indtil mørkets frembrud,

At leve med dig som et menneske

Hun studerede igen.

Hun er en slave og en dronning,

Hun er en arbejder og en datter,

Hun skal arbejde

Og dag og nat, og dag og nat!

Udvalget indeholder spørgsmål og opgaver til afholdelse af en quiz om det russiske sprog i 2. klasse.

1. Gåder om det russiske sprog for klasse 2

Der er 33 helte på ABC-bogsiden

Vismænd-helte

Ethvert læsekyndigt menneske ved.

(Alfabet)

Treogtredive søstre

Ikke stor af statur

Hvis du kender deres hemmelighed,

Så finder du svaret på alt.

(Breve)

Ordet er opdelt i dele

Åh, hvilken lykke dette er!

Alle kan være læsefærdige

Lav et ord ud fra dele.

(Stavelser)

Hvis det ikke var for ham,

Jeg ville ikke sige noget.

(Sprog)

2. Blitz-undersøgelse om det russiske sprog

1. Hvilken tale, mundtlig eller skriftlig, optrådte først?

2. Hvad hedder én persons tale?

3. Nogle af disse ord kan ikke overføres. Find dem: lektion, bog, regn, sang, kanin, nød.

4. Hvilket bogstav i det russiske alfabet er på 23. pladsen?

5. Sådan arrangeres ord korrekt i alfabetisk rækkefølge: blåbær, hindbær, ribs, brombær, stikkelsbær, blåbær.

6. Hvilke konsonanter er aldrig bløde?

7. Hvilke konsonanter er altid kun bløde?

8. Hvilken regel skal du kende for at kunne skrive ordene korrekt: "pen", "præcis"?

9. Vælg antonymer til ordene: fred, tristhed, smal, vred, løb, syng.

10. Find synonymer til ordene: flodhest, skoledreng, modig, iskold, løb, spis.

Svar: 1. Mundtlig. 2. Monolog. 3. Lektion, regn, syng, nød. 4. "X". 5. Blåbær, brombær, stikkelsbær, hindbær, ribs, blåbær. 6. F, w, c. 7. Ch, sch, th. 8. "chk", "chn" uden "b". 9. Krig, glæde, bred, venlig, stå, tie. 10. Flodhest, studerende, modig, kold, haste, spis.

3. Spørgsmål om bogstaver, lyde og stavelser

Hvor mange bogstaver er der i det russiske alfabet? (33)
Hvor mange vokaler? (10)
Hvor mange parrede konsonanter? (12)

Hvordan er ord opdelt? (På stavelser.)
Hvor mange stavelser er der i et ord? (Så mange vokaler, så mange stavelser.)
Hvordan gengives lydene fra en kat, hund eller gås på russisk? Hvad hedder disse ord? (onomatopetisk)

1. KAT, HVAL, VERDEN - Hvilke ord er det? (Enstavelse)

2. Navngiv tostavelsesord (Pen-nal, ma-ma, mo-re)

3. Nævn trestavelsesord (Te-le-fon, com-na-ta, li-ney-ka)

4. Spørgsmål om regler og stavemåder

Navngiv ordene-objekterne. (Skrivebord, penalhus...)
Navngiv ordene-tegnene. (Lyst, smart...)
Navngiv handlingsordene. (skriver, læser...)

Hvad kaldes den fælles del af beslægtede ord? (Rod)
Hvilken del af et ord bruges til at danne nye ord?
Hvad ændrer sig i slutningen af ​​et ord?

Hvordan staver man partiklen IKKE med handlingsord?
Hvordan skriver man for- og efternavn?
Hvordan skriver man præpositioner med ord?

1. Hvordan skrives kombinationerne ZHI-SHI i ord? Giv eksempler.

2. Hvordan skrives kombinationerne CHA-SCHA i ord? Giv eksempler.

3. Hvordan skrives kombinationerne CHU-SHCHU i ord? Giv eksempler.

Vælg ord, der begynder med stavelsen bu- (bug, papir, knopp, pin, Pinocchio).
Vælg ord med stavelsen for- (tordenvejr, ged, splint, bolt, vinstok).

Vælg ord med stavelsen va- (kornblomster, grøft, ko, vogn).

5. Komiske og underholdende spørgsmål om det russiske sprog for klasse 2

1. Hvis næse hedder det samme som en lille mønt?

a) køer; b) en bjørn; c) mus; d) grise; d) delfin.

2. Hunden gøer, katten mjaver, grisen grynter. Og hesten?

a) brummer; b) plager; c) kagle; d) griner; d) brøler.

3. Hvilket ord har fyrre vokaler?

(Med ordet "fyrre")

4) Hvilket ord har flest "jeg"-bogstaver?

5) Siger koen "Moo!", hunden? "Wuf!", kat? "Mjav!". Hvem siger det længste "ord"?

(A) and; (B) gris; (B) hest; (D) frø; (D) hane

(A) brødre; (B) bror; (B) brødre; (D) brødre; (D) brødre

7) I Kingdom of Crooked Mirrors, hvor Olya endte, havde hun en ven Yalo - hendes spejlbillede. Olya skrev navnene på indbyggerne i dette kongerige ned fra Yalos diktat, men hun tog fejl med én ting. Hvilket navn er forkert?

(A) Abazh; (B) Anidag; (B) Aksal; (D) Kant; (D) Nushrok.

8) Leva lavede en liste over, hvad hans bedstemor dyrker i haven: auberginer, zucchini, kartofler, gulerødder, agurker, persille, tomater, syre.

Så tilføjede han endnu et ord til listen efter ordet kartoffel. Hvilke?

(A) dild; (B) bue; c) kål; (D) majroer; (D) græskar

6. Puslespil til den russiske sprogquiz

Løs gåderne. Hvert hold modtager et stykke papir med en opgave. For at udføre en opgave korrekt 2 point, hvis 1 fejl - 1 point

KIS. (svar: BØRSTE)

VI 3 ON (svar: DISPLAY)

100 ANSIGTER (svar: STORT)

IN 7 (svar: otte)

100 VOY (svar: GUARD)

7. Bogstaverne i ordene er blandet sammen

Holdene får et ark med en opgave (hvert hold har sin egen opgave). Bogstaverne i ordene er blandet sammen, gendan ordene!

5 ord løst - 3 point, 4 ord - 2 point, 3 ord - 1 point. Tid 3-5 minutter.

Afkryds ordene:

LANPE (STRAF)

GANIK (BOG)

RCEUGO (AGURK)

VATRA (GRÆS)

CHKARU (HÅNDTAG)

KZLOAV (STATION)

SHOLAK (SKOLE)

NORAVO (KRAGE)

KISARK (MALER)

VONZOK (RING)

ASHAINM (MASKINE)

ADEEBS (SAMTALE)

EVRECH (IGÅR)

TARPA (PARTA)

DANZA (BAGE)

UVCAB (BREV)

ISOKN (SOKKER)

TESOM (STED)

UROCHB (HOOP)

ELONY (HYRT)

8. Optrevl ord ved hjælp af de første bogstaver i objekter

Svar: 1. EGERN 2. ORNE 3. HARE


9. Afslør betydningen af ​​populære udtryk

Hvert hold forklarer 2 udtryk. Før du starter opgaven, skal du give et eksempel på en forklaring:

Kig igennem fingrene – vær ikke opmærksom på noget

Havet er knædybt - vær ikke bange for noget

At trække en kat i halen betyder ikke at komme i gang i lang tid, udsætte

Opgaver for teams:

Ved fuld fart - (hurtigt)

Kun et stenkast - (tæt på)

Bid din tunge - (hold kæft)

Hoved i skyerne (drøm)

På hovedet - (hurtigt)

Krokodilletårer - (falske)


10. Spil "Typesetter"

Du skal lave så mange ord som muligt ud fra bogstaverne i et givet ord. Der gives tid til at fuldføre opgaven, hvorefter hvert hold skiftes til at sige et ord. Ord, der allerede er nævnt, kan ikke gentages.

Læreren skriver et på forhånd forberedt ord ned eller placerer et skilt med dette ord foran de spillende hold. Opgaven er at bruge bogstaverne i et givet ord til at danne så mange andre navneord som muligt i nominativ kasus (bogstaver kan ikke gentages). Der afsættes 5-8 minutter til at løse opgaven (ord f.eks.: legetøjsbibliotek, lærer, byggeri, medicin osv.). For hvert korrekt ord 1 point. Du kan gøre opgaven sværere: Giv 1 point for enstavelsesord, 2 point for tostavelsesord og 3 point for trestavelsesord.

Eksempel:

Medicin: tyv, bark, kuld, ugle, bunke, kryds, ØNH, kuffert, højde, bord, domstol, vægt, skov, kræft, strøm, kat, mund, muldvarp, kabel.

Russisk sprog quizzer

Interessante spørgsmål om det russiske sprog for klasse 1, 2, 3 og 4, for at hjælpe læreren. Alle opgaver med svar.

Russisk sprog quiz 1 klasse

1. Hvad består skriftsproget af?
2. Hvad er sætninger lavet af?
3. Ser eller hører de lyde?
4. Hvad skal du skrive for at lave et ord?
5. Erstat et bogstav i ordet "gæst" for at lave en hundegodbid.
6. Angiv de måneder, hvis navne slutter med en hård konsonant.
7. Hvor mange bløde konsonanter er der i ordet "leika"?
8. Hvilke regler gemmer sig i ordene: "ch.yka", "sh.povnik", "zh.raf"?
9. Lav en sætning: en gedde, og en fisker fangede en brasen. Hvilke bogstaver mangler?
10. Omarranger bogstaverne i ordet "banke", så du får et nyt ord?
Svar:
1. Fra forslagene. 2. Fra ord. 3. De hører. 4. Breve. 5. Knogle. 6. marts, august. 7. To 8. "Cha" med bogstavet "a", "zhi", "shi" med bogstavet "i". 9. Fiskeren fangede gedder og brasen. 10. Busk.

Russisk sprog quiz 2 klasse

1. Hvilken tale, mundtlig eller skriftlig, optrådte først?

2. Hvad hedder én persons tale?

3. Nogle af disse ord kan ikke overføres. Find dem: lektion, bog, regn, sang, kanin, nød.

4. Hvilket bogstav i det russiske alfabet er på 23. pladsen?

5. Sådan arrangeres ord korrekt i alfabetisk rækkefølge: blåbær, hindbær, ribs, brombær, stikkelsbær, blåbær.

6. Hvilke konsonanter er aldrig bløde?

7. Hvilke konsonanter er altid kun bløde?

8. Hvilken regel skal du kende for at kunne skrive ordene korrekt: "pen", "præcis"?

9. Vælg antonymer til ordene: fred, tristhed, smal, vred, løb, syng.

10. Find synonymer til ordene: flodhest, skoledreng, modig, iskold, løb, spis.

Svar:

1. Oral. 2. Monolog. 3. Lektion, regn, sang, nød. 4. "X". 5. Blåbær, brombær, stikkelsbær, hindbær, ribs, blåbær. 6. F, w, c. 7. Ch, sch, y. 8. "chk", "chn" uden "b". 9. Krig, glæde, bred, venlig, stå, tier. 10. Flodhest, studerende, modig, kold, haste, spis.

Russisk sprog quiz 3 klasse

1. Under hvilke tal er ord med to rødder skrevet: 1. drivhus; 2. rodfrugt; 3. jordbær; 4. graver; 5. motorskib; 6. snemand; 7. ø, 8. helikopter.
2. Kom på et ord hver med dobbeltkonsonanter: -ss-, -nn-, -mm-, -zh-, -ll-, -bb-, -pp-, -rr-.
3. Hvilket ord er "ekstra": verbum, adjektiv, præfiks, navneord?
4. Dann et adjektiv og et verbum ud fra substantivet "glæde".
5. Hvad bliver testordet: sq.rechnik, sq.retz, sq.rchonok, sq.rtsovy?
6. Placer en døv eller stemt konsonant i hvert ord: blød, glat, blød, blød, blød, tynd, tynd, blød, blød, sød .
7. Hvilke ord fra dataene er skrevet med et blødt tegn til sidst: ting., kappe., læge., datter., noch., kammerat., pech., fødsel, baby, ungdom?
8. Spørgsmålet "hvad?" hører til hvilke sager?
9. Hvordan opfører "ikke" sig i forhold til verber?
10. Skift tiderne af verbet "sy".

Svar:

1. Disse er: 2, 4, 6, 8. 2. For eksempel klasse, efterår, telegram, summende, million, lørdag, influenza, terrasse. 3. Præfiks. 4. Glad, glæd dig. 5. Skvorusjka. 6. B, d, d, e, g, d, b, h, h, d. 7. Ting, datter, nat, ovn, rug, ungdom. 8. I. p., V. p. 9. De er skrevet separat. 10 . Jeg syr, jeg syr, jeg syr.

Russisk sprog quiz 4 klasse
1. Erstat med ét ord for at lave komplekse navneord: sne falder, pres saft ud, pump vand, dumper sig selv, hakker is, dræber fluer, laver kaffe, spinder og flyver.

2. Til hvilket kasus hører præpositionerne: for, over, under, før, med?

3. Hvilke vokaler mangler: uv.dat uden fugt, uv.dat langvejs fra?

4. Bestem orddelen af ​​ordet "stærk": Den stærke skynder sig til hjælp for de svage. Barnet har en kraftig hoste.

Gutter, vi lægger vores sjæl i siden. Tak for det
at du opdager denne skønhed. Tak for inspirationen og gåsehuden.
Slut dig til os Facebook Og VKontakte

Pludselig: ord tyr Og bi- enkeltrodet. Ord der begynder med bogstav Y, på vores sprog er der så mange som 74. Og Guinness rekordbog registrerer et ord på 35 bogstaver.

hjemmeside ophører aldrig med at blive forbløffet over det russiske sprogs kompleksitet og rigdom og præsenterer 20 underholdende og uventede fakta, som du sandsynligvis ikke vidste:

  • De fleste ord med et bogstav F på russisk - lånt. Pushkin var stolt af, at der i "The Tale of Tsar Saltan" kun var ét ord med dette bogstav - flåde.
  • Der er kun 74 ord i det russiske sprog, der begynder med bogstavet Y. Men de fleste af os husker kun jod, yoga Og Yoshkar-Olu.
  • På russisk er der ord i Y. Disse er navnene på russiske byer og floder: Ygyatta, Yllymakh, Ynakhsyt, Ynykchansky, Ytyk-kyyol.
  • De eneste ord på russisk med tre bogstaver E i træk - dette er langhalset(og andre på - hals: f.eks. skæv-, kort-).
  • Der er et ord på det russiske sprog med et præfiks, der er unikt for sproget med- - krog.
  • Det eneste ord i det russiske sprog, der ikke har nogen rod, er tage ud. Det antages, at der i dette ord er en såkaldt nulrod, vekslende med roden - dem- (tage den ud). Tidligere, indtil omkring det 17. århundrede, så dette verbum ud tage ud, og den havde en materiel rod, den samme som i fjerne, kramme, forstå(jf. fjerne, kramme, forstå), men efterfølgende roden - nej- blev genfortolket som et suffiks - Godt- (som i stikke, blæse).
  • Det eneste enstavelsesadjektiv på russisk er ond.
  • Det russiske sprog har ord med præfikser, der er unikke for sproget. Og- (total, total) Og EN- (måske; forældet "Jeg vil ikke være heldig"), dannet af fagforeninger Og Og EN.
  • Ord tyr Og bi- enkeltrodet. I værker af gammel russisk litteratur ordet bi skrevet som bchela. Vokalskifte ъ / s forklares ved oprindelsen af ​​begge lyde fra én indoeuropæisk lyd u. Hvis du husker dialektverbet rumle, der betyder "brøl", "brum", "brum" og etymologisk relateret til ordene bi, fejl Og tyr, så bliver det klart, hvad den generelle betydning af disse ord var.
  • Dahl foreslog at erstatte et fremmedord atmosfære til russisk colosemica eller verdens ansigt.
  • Indtil det 14. århundrede i Rus blev alle uanstændige ord kaldt "absurde verber."
  • I 1993 Guinness Book of Records blev det længste ord i det russiske sprog navngivet Røntgen elektrokardiografi, i 2003-udgaven - alt for hensynsfuldt.
  • I 2003-udgaven af ​​Grammar Dictionary of the Russian Language af A. A. Zaliznyak er det længste (i bogstaver) almindelige navneord-lexem i ordbogsform et adjektiv privat virksomhed. Består af 25 bogstaver.
  • De længste verber er genbehandle, blive substantialiseret Og internationalisere(alle - 24 bogstaver; ordformer - bekymrende Og -have- 25 bogstaver hver).
  • Længste navneord - misantropi Og Excellence(24 bogstaver hver; ordformer -ami- 26 bogstaver hver, dog misantropi praktisk talt ikke brugt i flertal. h.).
  • De længste animerede navneord er - ellevte klasse Og fuldmægtig(21 bogstaver hver, ordformer -ami- 23 bogstaver hver).
  • Det længste adverbium optaget i ordbogen er utilfredsstillende(19 bogstaver). Vi skal dog tage højde for, at langt de fleste kvalitative adjektiver th / -th adverbier dannes på -O / -e, som ikke altid er optaget i ordbogen.
  • Den længste interjektion inkluderet i Grammar Dictionary er fysisk træning - hej(15 eller 14 bogstaver afhængig af bindestregstatus).
  • Ord henholdsvis er den længste præposition. Den består af 14 bogstaver. Længste partikel udelukkende- et brev kortere.
  • På russisk er der såkaldte utilstrækkelige verber. Nogle gange har et verbum ikke nogen form, og det skyldes eufoniens love. For eksempel: vinde. Han vil vinde, du vil vinde, det vil jeg... Jeg vinder? Jeg løber? Jeg vinder? Filologer foreslår at bruge erstatningskonstruktioner "Jeg vil vinde" eller "Jeg vil være en vinder". Da der ikke er nogen 1. person entalsform, er verbet "utilstrækkeligt".
  • For med succes at mestre den svære sætning "Jeg elsker dig", bruger briterne den mnemoniske "gul-blå bus".


Denne artikel er også tilgængelig på følgende sprog: Thai

  • Næste

    TAK for den meget nyttige information i artiklen. Alt er præsenteret meget tydeligt. Det føles som om der er blevet gjort meget arbejde for at analysere driften af ​​eBay-butikken

    • Tak til jer og andre faste læsere af min blog. Uden dig ville jeg ikke være motiveret nok til at dedikere megen tid til at vedligeholde denne side. Min hjerne er struktureret på denne måde: Jeg kan godt lide at grave dybt, systematisere spredte data, prøve ting, som ingen har gjort før eller set fra denne vinkel. Det er en skam, at vores landsmænd ikke har tid til at shoppe på eBay på grund af krisen i Rusland. De køber fra Aliexpress fra Kina, da varer der er meget billigere (ofte på bekostning af kvalitet). Men online-auktioner eBay, Amazon, ETSY vil nemt give kineserne et forspring inden for rækken af ​​mærkevarer, vintageartikler, håndlavede varer og forskellige etniske varer.

      • Næste

        Det, der er værdifuldt i dine artikler, er din personlige holdning og analyse af emnet. Giv ikke op denne blog, jeg kommer her ofte. Sådan burde vi være mange. Email mig Jeg modtog for nylig en e-mail med et tilbud om, at de ville lære mig at handle på Amazon og eBay.

  • Og jeg huskede dine detaljerede artikler om disse handler. areal Jeg genlæste alt igen og konkluderede, at kurserne er et fupnummer. Jeg har ikke købt noget på eBay endnu. Jeg er ikke fra Rusland, men fra Kasakhstan (Almaty). Men vi har heller ikke brug for ekstra udgifter endnu.
    Jeg ønsker dig held og lykke og vær sikker i Asien.